علت جذابیت زنان قوی در چیست؟ + چطور به یک زن قوی تبدیل شویم
تاریخ انتشار: ۱۰ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۰۴۹۲۹
اصلی ترین ویژگی زنان قوی و تاثیر گذار ۱. پرشور بودن ۲. تمرین عشق ورزیدن به خود ۳. خوش بین بودن ۴. عدم اعتقاد به تطابق با استاندارد‌های جامعه ۵. فروتن بودن ۶. ارزش قائل شدن به خود ۷. بادرک وکنجکاو بودن اصلی ترین ویژگی زنان قوی و تاثیر گذار
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران؛ شاید مهمترین ویژگی زنان با اعتماد به نفس این باشد که آنها با وجود سختی‌هایی که در زندگی خود تجربه کرده اند، خود را نباخته اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
زنان قوی، روح‌های زیبایی دارند که در نقش‌های مادر، خواهر، دوست، همسر و رهبر به خوبی می‌درخشند. آنها در هر جنبه‌ای از زندگی شخصی، خانوادگی و کاری شان موفق و برنده هستند.
امروزه هزاران رهبر قدرتمند زن، در عرصه‌های کشورداری، صاحبان شرکت‌های بزرگ، ورزش و هنر وجود دارند و الگو‌های بی نظیر و الهام بخش برای سایر زنان تلقی می‌شوند. به سه نمونه از این زنان قوی و پرآوازه در ادامه می‌پردازیم.
ایندرا نویی، درحال حاضر مدیر عامل شرکت بزرگ پپسی است و سابقه کار در بسیاری از شرکت‌های معتبر جهان را دارد. او با کسب عنوان یکی از بهترین رهبران آمریکا به یکی از معروف‌ترین و با ارزش‌ترین رهبران جهان تجارت تبدیل شده است.
ایندرا نویی، در کارنامه کاری اش ویژگی‌های برجسته رهبری را به نمایش گذاشته است که به دلیل شخصیت بلندپروازانه، پرشور و هوش سرشار از دیگران متفاوت محسوب می‌شود.
در این زمینه بخوانید؛
۱۲ حقیقت باورنکردنی که ثابت می کند زنان قدرت فرا انسانی دارند
حاضرجوابی حرفه ای و محترمانه چطوری باید باشه؟
این کارها رو بلد نباشی از دنیا عقب موندی
بازیگر محبوب هندی پریانکا چوپرا است که در صنعت بالیوود یکی از ستاره‌های موفق است. او در سال ۲۰۰۰ لقب ملکه زیبایی جهان را گرفت و هم چنین در مجله تایم به عنوان یکی از ۱۰۰ فرد تاثیر گذار در جهان معرفی شد. پریانکا چوپرا، اولین زن مهاجر هندی بود که در یک برنامه تلویزیونی برجسته آمریکایی به عنوان یک ستاره حضور یافت.
او به نمادی برای توانمندسازی زنان تبدیل شد و همواره در راستای ارتقای حقوق زنان و ارزش‌های فمینیسم تلاش می‌کند. در واقع شخصیت چند بعدی، پرشور و الهام بخش اش او را تبدیل به یک الگوی زن موفق برای زنان جوان هندی کرد.
اپرا وینفری، در حرفه خود بسیار موفق و پرآوازه است. او به یک مجری توانمند برنامه موفق گفتگو و مدیرعامل برنامه خود در شبکه اپرا وینفری و همچنین یک بازیگر بزرگ تبدیل شده است. هم چنین به عنوان ۱۰۰ زن تأثیرگذار در مجله TIME معرفی شده است.
یکی از کارهای بزرگ دیگر او، ایجاد آکادمی رهبری برای آموزش مهارت‌های رهبری برای زنان جوان در آفریقای جنوبی است. اپرا، به عنوان یک نیکوکار برجسته سیاه پوست در تاریخ آمریکا شناخته شده است و این عنوان را به خاطر ویژگی‌های سخت کوشی، فداکاری و انگیزه بالا به دست آورده است.
چنین زنان قدرتمند و تاثیر گذار جهان به صورت مشخص از هفت ویژگی شخصیتی برخوردارند که اگر شما هم آنها را در خود پرورش بدهید قطعا به یک زن قوی، تاثیرگذار و پرآوازه تبدیل خواهید شد.
۱. پرشور بودنزنان قوی از قلب خود پیروی می‌کنند. وقت کافی و تلاش خود را برای دستیابی به اهداف و رویا‌های خود اختصاص می‌دهند. کارهایی را که دوست دارند، انجام می‌دهند، حتی اگر این کارها مساوی با از بین رفتن آسایش شان باشد. این مسئله به آنها اجازه می‌دهد که رشد کنند و اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.
۲. تمرین عشق ورزیدن به خوداین نوع از زنان با وجود همه کاستی‌هایی که در خود دارند، ویژگی‌های منحصر به فرد را درک و با قدردانی از آنها، عشق به خود را تمرین می‌کنند. آنها نواقص خود را می‌پذیرند و روی نقاط ضعف و اشتباه خود کار می‌کنند.
زنان قدرتمند، سعی می‌کنند هر روز به فردی بهتر و الهام‌بخش تبدیل شوند. خوشبختی خود را با تلاش خود می‌یابند. همیشه به جای دیگران با خود رقابت می‌کنند. آنان برای هر مانعی که بر سر راه شان قرار بگیرد ارزش قائل هستند؛ زیرا معتقدند سختی‌ها گامی برای موفقیت و قدرت هستند.
عشق به خود، اعتماد به نفس را به طرز فوق العاده‌ای افزایش می‌دهد و به افراد اجازه می‌دهد احساس خوبی نسبت به خود داشته باشند.
۳. خوش بین بودنزنان با اعتماد به نفس بالا، دید مثبت به زندگی دارند و در روبرو شدن با هر موقعیت خوش بین هستند. آنان درمورد ایده‌های خود فکر می‌کنند و معتقد هستند که همه چیز ممکن است. پس بهترین راه حل را برای هر مشکل ارائه می‌دهند.
آنها زنان همفکر با خود را تشویق می‌کنند تا با کمک هم برای رسیدن به رویا‌های خود تلاش کنند و در کنار یکدیگر باشند. خوش‌بینی برای موفقیت در زندگی بسیار مهم است و هر زن با اعتماد به نفس، باید آن را به تصویر بکشد.
۴. عدم اعتقاد به تطابق با استاندارد‌های جامعهاین ویژگی چنین زنانی است که معتقد هستند نیازی به مطابقت با استاندارد‌های جامعه ندارند. این استانداردها، زن زیبا را با اندام و شخصیت خاص به تصویر می‌کشند. آنها از پذیرفتن آنچه جامعه به آنها می‌گوید که مثلا چه رفتار خاصی داشته باشند، خودداری می‌کنند.
این زنان معتقدند که زیبایی فقط به این معنا است که زن‌ها نقص خود را بپذیرند و بهترین نسخه خود باشند. آنان با خود راحت هستند و برای جا افتادن در جامعه و محیط کار، نیازی به تغییر شخصیت خود ندارند.
آنها معتقدند که زن، زمانی زیبا است که احساس خوشبختی و اعتماد به نفس نسبت به خود داشته باشد و برای شخصی که تبدیل شده است ارزش قائل شود. آنها نیازی به پذیرش دیگران ندارند.
۵. فروتن بودنزنان با اعتماد به نفس، حین کار برای رسیدن به رویا‌ها و علاقمندی‌های خود، فروتن هم هستند. این موضوع به آنان کمک می‌کند تا به عنوان یک زن مستقل رشد کرده و قوی شوند. هرگز سعی نمی‌کنند استعدادها و مهارت‌های خود را در مقابل دیگران به نمایش بگذارند تا همه را تحت‌تأثیر قرار دهند یا به خود افتخار کنند.
آنان به دستاورد‌های خود افتخار می‌کنند و نیازی به اثبات دستاورد‌های خود به دیگران ندارند و در رقابت دائمی با آنها نیستند. به خود اطمینان دارند و استعداد خود را در زمینه مشخص درک کرده کرده‌اند. آنها بهترین‌ها را در همه می‌بینند. از موفقیت دیگران خوشحال و همیشه آنها را تشویق می‌کنند تا در زندگی بهتر عمل کنند.
۶. ارزش قائل شدن به خوداین ویژگی با سایر ویژگی‌ها مرتبط است، زنان با اعتماد به نفس، برای خود ارزش قائل هستند و عزت نفس بالایی را به تصویر می‌کشند. آنان به جای این که اقدامات خود و احساس دیگران را در مورد این اقدامات مورد سوال قرار دهند، به ارزش‌های خود توجه می‌کنند.
این نوع از زنان، بر این عقیده هستند که خوش‌قلب، شایسته و دوست‌داشتنی هستند و معتقدند افرادی که برای خود و شخصیت خود ارزش قائل‌اند در زندگی آنها باقی خواهند ماند.
این جالب‌ترین ویژگی زنان قدرتمند و با اعتماد به نفس است که به راحتی می‌توانند از افرادی که شخصیت آنها را دست کم می‌گیرند دور شوند. آنها در مورد اصالت خود راحت هستند و در اعتماد به خود برای انتخاب درست، احساس راحتی می‌کنند.
۷. بادرک وکنجکاو بودنزنان قدرتمند و با اعتماد به نفس، همیشه کنجکاو هستند و در پرسیدن سوالات متعدد در هر موقعیتی مشتاق‌اند.
در ارائه ایده‌های خلاقانه پیشگام بوده و به آسانی اعتماد به نفس خود را در امور مختلف بروز می‌دهند. این موضوع به آنها این امکان را فراهم می‌کند که شخصیت خود را بشناسند و فرصت‌های بهتری برای خود خلق کنند.
این ویژگی‌ها، می‌توانند اعتماد به نفس را افزایش دهند و به پیشبرد یک زندگی موفق و شاد در آینده کمک کنند.
اگر شما یک زن هستید و می‌خواهید اعتماد به نفس بیشتری ایجاد کنید، باید میزان تفاوت خود را با این ویژگی‌ها در نظر بگیرید. به یاد داشته باشید که همیشه همان طور که هستید، زیبا هستید.
منبع: باشگاه خبرنگاران جوانمنبع: اقتصاد آنلاین
کلیدواژه: مهارت زنان موفق اخبار عمومی زنان با اعتماد به نفس ترین ویژگی زنان زنان قدرتمند الهام بخش عنوان یک تاثیر گذار ارزش قائل ویژگی ها زنان قوی خوش بین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.eghtesadonline.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «اقتصاد آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۰۴۹۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
از تأثیر معلمان بر لوح سفید کودکان نباید غافل شویم
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل عشق به معلم در کلاس حاضر می‌شوند و حتی یک ضرب‌المثل قدیمی در این راستا می‌گوید که «درس معلم گر بود زمزمه محبتی، جمعه به مکتب آورد، طفل گریز پای را». این ضرب‌المثل نشان می‌دهد که مهمترین ابزار یک معلم می‌تواند محبت باشد.
به بهانه روز معلم با یکی از معلمان مریم بیات از شهرستان ملایر در یک مدرسه دورافتاده مصاحبه و گفت‌وگویی داشتیم.
مشروح گفت‌وگوی تفصیلی خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا به شرح زیر است؛
آنا: شرح حال خودتان را به مناسب هفته مقام معلم بفرمایید و اینکه چه شد که به شغل معلمی علاقه‌مند شدید؟
بیات: از دانشگاه که فارغ‌التحصیل شدم مشوش بودم و هرجایی و لابلای سطر‌های هرکتابی دنبال خودم می‌گشتم، حتی محیط غنی و آدم‌های جورواجور دانشگاه نتوانستند کمکم کنند بفهمم جای درست کجاست.
چند شغل مختلف را امتحان کردم؛ من جمله فروش بسته‌های آموزشی و حتی نسخه پیچی در یک داروخانه شلوغ مرکز شهر، ولی باز هم چیزی کم بود. مطمئن بودم اینجا جای من نیست. بعد روانشناسی را انتخاب کردم و مدرک آن را نیز گرفتم ولی این هم کم بود.
با تشویق پدر و خواهرم که هر دو فرهنگی هستند در دومین آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کردم و وارد دنیایی شدم که هر ثانیه‌ش برام ناشناخته بود. آنجا فهمیدم که به مکان درست و خود درست نزدیک می‌شوم. از بچه‌ها حس خوبی می‌گرفتم و همین انرژی من را واداشت تا ادامه دهم.
هر روز همه فکرهایم را پشت در کلاس می‌گذاشتم و با هر سلامی که می‌شنیدم به آنها نزدیک‌تر می‌شدم. هر روز با هرلبخندی شارژ و با گرفتن دستان کوچکشون همراه می‌شدم. نوشتن هر کلمه‌ای من را به وجد می‌آورد و وقتی آنها حرف‌هایم را می‌فهمیدند در چشمانشان نور را جستجو می‌کردم هر روز می‌جنگیدم تا از غفلت دورشان کنم، تا به آنها بفهمانم دنیا خیلی بزرگ و خدا خیلی مهربان است.
دانلود فیلم اصلی کد ویدیوبه خودم آمدم و دیدم یک‌سال گذشته است و توانستم در اولین سال تدریسم ۲۷ دانش‌آموز کلاس اولی را آموزش بدهم، کاری که هنوز هم خیلی از همکاران با تجربه‌ام جرئت انجامش را ندارند. دیدم آنقدر از این وروجک‌ها درس‌ها گرفتم که دیگر آن آدم سابق نیستم. ظاهراً فقط من به دانش‌آموزانم درس می‌دادم؛ ولی در حقیقت در مسیری باهم پیش می‌رفتیم که هر ثانیه‌اش به یاد موندنی بود.
روز‌هایی که می‌بایست با مشکلات خانوادگی‌شان کنار بیایم، که قبول کنم همه چیز در خانه‌هایشان روی روال نیست، که گاهی مادر تنهایشان گذاشته و گاهی پدر به دام اعتیاد افتاده، باید غصه کفش‌های پاره‌شان را می‌خوردم و گاهی باید از پریده بودن رنگشان گرسنگی‌شان را می‌فهمیدم، گاهی به‌جای مادر باید دست محبت به سرشان می‌کشیدم تا حداقل یک ساعت در کنار من فراموش کنند که فرزند طلاق هستند، یا حتی برای یکی از آنها بند کفش می‌بستم. روز‌هایی که باید همه این مشکلات را گوشه ذهنم انباشته می‌کردم و با هر روشی که از دستم برمی‌آید به آنها بابا و آزاده را یاد می‌دادم، جایی که از کمترین وسایل کمک آموزشی خبری نبود.
روز‌هایی که بیشتر از اینکه به دانش‌آموزانم کمک کند، به من کمک کردند تا رسالتم را در زندگی یعنی ایستادن وسط نادانی‌ها و جنگیدن علیه تاریکی پیدا کنم. سخت بود، سخت‌تر از هر تغییر دیگری، اما نتیجه دلگرمم می‌کرد: روی کاغذ کوچکی نوشته بود خانم عزیزم دوستت دارم.
آنا: یک تعریف از تدریس اثزبخش و اثرگذار بفرمایید؟ شرایط و ویژگی های یک تدریس اثربخش به چه صورتی است و بفرمایید که شما در این خصوص برای ترغیب دانش آموزان به درس از چه روش‌ها و راهکارهایی استفاده می‌کنید؟
ضرورت برنامه‌ریزی یک طرح درس حداقل دو روز پیش از تدریس لازم
بیات: به نظر بنده تدریس اثربخش تدریسی است که با توجه به استعدادها، ظرفیت‌ها و تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان برنامه‌ریزی می‌شود و چند روز پیش از تدریس باید شرایط آموزش آن مفهوم در دانش‌آموزان از نظر روحی و ایجاد انتظار رویارویی با یک درس جدید و هم از نظر تامین پیش نیازهای لازم ایجاد شود. به‌طور مثال اولین کلمه‌ای که دانش‌آموز فرا می‌گیرد «آب» است، پیش از آن حدود یک هفته با داستان، کاردستی، نقاشی‌های جذاب و ایفای نقش در کلاس زمینه آموزش آن رو فراهم می‌کنیم، بعضی دانش‌آموزان لمسی هستند و با کاردستی درست کردن بهتر ارتباط برقرار می‌کنند، بعضی از آنها سمعی هستند و داستان گویی برای آنها مفید است، بعضی از آنها هم بصری هستند و با نقاشی‌های ساده جذب می‌شوند. به همین منظور برنامه‌ریزی یک طرح درس حداقل دو روز پیش از تدریس لازم به نظر می‌رسد.
باید ذهن دانش‌آموزان برای دریافت مفهوم آماده و ورزیده باشد
به مرور که تجربه کسب می‌کنیم و با گذشت یک یا دوماه از سال تحصیلی، حیات کلاس را خوب درک کرده و با توجه به حالات مختلف بچه‌ها می‌توان موضوعات مختلفی را برای تدریس انتخاب کرد. بهترین زمان برای تدریس هر مفهوم زمانی‌ست که ذهن دانش‌آموزان برای دریافت آن مفهوم آماده و ورزیده باشد.
آنا: همانطور که به تاثیرگذاری نقش معلم بر تربیت دانش‌آموزان آگاه هستید، بفرمایید راهکاری کاربردی برای یک تدریس اثربخش چیست؟
بهترین راه همراه شدن با دانش‌آموز و روحیات است
بیات: به منظور ترغیب دانش‌آموزان برای تدریس، بهترین راه همراه شدن با دانش‌آموز و روحیات وی است. اگر دانش‌آموز برای لحظه‌ای این احساس را داشته باشد که معلم و اهدافش از او جداست، ممکن نیست بتوان کلاس را حتی مدیریت کرد، چه برسد به آن که امور آموزشی و تربیتی محقق شود. همراه شدن با دانش‌آموزان از طریق مشارکت در تمرین‌ها و بازی‌هایشان و مشارکت دادن آنها در امور مدیریت کلاس میسر است. به‌عنوان مثال می‌توان افرادی را بنا به شناخت توانایی‌هایشان مسئول انضباط کلاس، مسئول بررسی تکالیف دانش‌آموزان یا مسئول مراقبت از اموال کلاس قرار داد. این امر علاوه به القای حس مفید و با ارزش بودن و افزایش اعتماد به نفس می‌تواند آنها را به انجام امور درسی علاقمند کند.
دانش‌آموزان انعطاف آموزگار را درک می‌کنند و خود را با آن هماهنگ می‌کنند. به‌طور مثال اگر روزی از کوتاهی آنها در انجام تکالیف چشم‌پوشی کنید مانند یک دوست اشتباهات شما را در خلوت به شخص شما گوشزد خواهد کرد.
در منطقه‌ای که بنده تدریس می‌کنم بخصوص در دوره اول (پایه‌های اول دوم و سوم) به شوق آوردن دانش‌آموزان با هدیه‌هایی به کوچکیِ یک مداد مشکی خیلی رایج است. متاسفانه با دانش‌آموزانی روبرو هستیم که بعضا ساده‌ترین و ابتدایی‌ترین نیازهایشان طرد شده و کلاس و مدرسه را راهی برای ثابت کردن خودشان می‌دانند. دانش‌آموزانی که اگر پدرانشان در دام اعتیاد نباشند قطعاً صدها کیلومتر آنطرف‌تر در دورترین شهرها مشغول به کار هستند.
در این سال‌ها آموخته‌ام با هموار کردن اولین نیازهای کودکانم امنیت، دوست داشته شدن و مفید بودن است. به سادگی می‌توانم آنها را در هر امری با خود همراه کنم. کودکان در سنین دبستان بیشترین تاثیر را از آموزگار خود می‌گیرند و با او همذات پنداری عمیقی دارند.
آنا: توصیه و رهنمودی اگر به معلمان برای تدریس اثربخش دارید، بفرمایید؟
بیات: برای اینکه جایی در دل دانش‌آموزانتان باز کنید و از آن راه هرطور لازم می‌دانید خمیر وجودشان را شکل دهید کافی‌ست مانند آنها باشید. با خصوصیات‌شان همراه شوید، درکشان کنید و برای ضعفهایشان تدبیری بیاندیشید. کافی‌ست کلاس را از روند قابل انتظار آنها خارج کنید.
برای اینکه جایی در دل دانش‌آموزانتان باز کنید و از آن راه هرطور لازم می‌دانید خمیر وجودشان را شکل دهید کافی‌ست مانند آنها باشیدامسال با توجه به اینکه در پایه اول خدمت می‌کنم تصمیم گرفتم هر روز با روحیات کلاسم پیش بروم. اولین لحظات دیدارمان را به احوالپرسی می‌گذارنیم. سپس کمی با هم حرکات نرمشی انجام می‌دهیم، فعالیتی که هم مشکل خواب‌آلودگی آنها را حل می‌کند و هم برای شروع درس نشاط کافی به آنها تزریق می‌کند. سپس به کمک چند دانش‌آموز که مسئول هستند تکالیف روز قبل را بررسی می‌کنیم و در صورت نیاز یکی از دانش‌آموزان بخشی از آن را روی تابلو نوشته و توضیح می‌دهد، این کار آنها را در مدیریت کلاس مشارکت می‌دهد و وقتی خودشان را بخشی از کلاس بدانند برای بهتر شدن آن قلباً تلاش خواهند کرد.
پس از آن (حدوداً ۱۰ دقیقه‌ی آخر زنگ اول) همه با یکدیگر لقمه‌های سالمی که از منزل همراه داریم را میل می‌کنیم. این کار برای دانش‌آموزانی که اول صبح میلی به خوردن صبحانه ندارند خیلی مفید است؛ مغزشان مواد مغزی لازم را دریافت می‌کند، صبحانه خوردن را تمرین می‌کنند و برای ورود به آموزش آماده می‌شوند. از طرفی با انتخاب لقمه‌های سالم برای صبحانه، آنها شانس بیشتری برای داشتن یک تغذیه سالم در آینده خواهند داشت.
باید توجه داشت که دانش‌آموزان در دوره اول ابتدایی در هر بار بیش از ۲۰ تا ۲۵ دقیقه نمی‌توانند بر موضوعی تمرکز کنند. لذا با مدیریت زمان و با تلطیف تدریس توسط شعر و بازی و ایفای نقش می‌توان تا حد زیادی این توجه را افزایش داد و عمق بخشید.
آنا: نکته پایانی و تکمیلی؟
از تأثیر معلمان بر لوح سفید کودکان نباید غافل شویم
بیات: در پایان از همه همکارانم در جای‌جای این میهن سرافراز تمنا می‌کنم از تاثیرشان بر لوح سفید کودکان غافل نباشند. کودکان هر خصلت خوب و بدمان را فرامی‌گیرند، با هر فریادمان از ما دور می‌شوند و با هرلبخندی خود را در آغوش خدا حس می‌کنند. خود را تربیت کنیم و مراقب رفتار خود باشیم و خواهیم دید که آنها به بهترین شکل خود رفتار خواهند کرد.
آموزگاری که با فراغ بال در کلاس حاضر می‌شود حتما تاثیرگذارتر از آموزگاری‌ست که برای تامین معیشت خانواده‌ش مجبور است دو شیفت کار کنداگر امکان تدریس در مناطق محروم را دارید از آن چشم‌پوشی نکنید. در بعضی نقاط کشورم دانش‌آموزان مستعد و خلاقی منتظر حضور شما در کلاس هستند که از ساده‌ترین امکانات و حقشان در خانه و جامعه محرومند، که منتظر رسیدن یک پیامبر مهربانی برای قلب کوچکشان هستند. دانش‌آموزانی که شاید سالی یکبار به زحمت بتوانند کفش یا لباسی نو بر تن کنند، ولی هنگام تدریس یک گام از شما جلوترند و با جملاتی که ادا می‌کنند شما را شگفت زده می‌کنند. فرزندانی که اگر می‌شد برای هرکدامشان مادر و پدر شویم چه آینده‌های درخشانی که رقم نمی‌زدند!
از مسئولان کشورم به‌خصوص وزیر آموزش و پرورش تقاضا دارم دانش‌آموزان کشورم را بخصوص در مناطق محروم حمایت کنند. حتماً با کمترین هزینه‌ها ولی به شکل اصولی می‌توان بسیاری از آنها را از ورطه اعتیاد و بزه دور کرد و به عنوان آخرین خواسته تقاضا دارم به معیشت جامعه معلمان توجه دوباره شود. آموزگاری که با فراغ بال در کلاس حاضر می‌شود حتما تاثیرگذارتر از آموزگاری‌ست که برای تامین معیشت خانواده‌ش مجبور است دو شیفت کار کند. نمی‌توان از تاثیر روحیات و خلقیات آموزگار بر کلاس درسش غافل شد.
دانلود فیلم اصلی کد ویدیوانتهای پیام/
امیدواری ژینولا به کامبک پاری سن ژرمن مقابل دورتموند: آنها از نظر جسمانی، تکنیکی و تاکتیکی آماده هستند