اعتراض بسیج دانشجویی به فرآیند گزینش دستیاران پزشکی
تاریخ انتشار: ۱۴ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۳۴۰۶۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، علیرضا شوریزاده مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در نامه ای خطاب به دکتر بهرام عیناللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، نسبت به روند برگزاری و انتخاب رشته آزمون دستیاری اعتراض کرده است.
در این نامه آمده است: «در ادامه پیگیریهای صورت گرفته پیرامون وضعیت نامطلوب دستیاران تخصصی و با نظر به بیتدبیریها و بدسلیقگیهای رویداده در فرآیند برگزاری و انتخاب رشته چهلونهمین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی پزشکی، بسیج دانشجویی مسائل و مشکلات آزمون ۴٩ام دستیاری تخصصی را تبیین میکند تا با ورود مجدانه و فوری جنابعالی هرچه سریعتر فرآیند گزینش دستیاران پزشکی به مسیر منطقی و قانونی خود بازگردد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
لازم به ذکر است که بسیج دانشجویی طی دو سال اخیر در نامههایی به جنابعالی و وزیر وقت بهداشت، تخلفات و اشکالات برگزاری دو دوره اخیر آزمون دستیاری را نیز گوشزد کرده بود که با ورود مجلس شورای اسلامی، دیوان عدالت اداری و نیز همکاری خود وزارت بهداشت این مشکلات مرتفع شدند؛ ولی تکرار اشکالات گذشته و بروز مشکلات جدید نشان از رویکرد غلط وزارت در حیطه آموزش پزشکی دارد.
مشکلات مزبور به شرح زیر است:
الف) وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی هر ساله بر اساس زیرساختها و امکانات کشور و نیز بر اساس نیازسنجیهای صورت گرفته از مناطق مختلف کشور، ظرفیت رشتههای مختلف دستیاری را تعیین کرده و البته ملزم به اجرای مصوبات قانونی نیز است.
متأسفانه امسال، مانند سال گذشته، در اعلام ظرفیت رشتههای دستیاری کاهش محسوسی نسبت به سال قبل اعمال شد که با توجه به توسعه (و یا حداقل عدم تغییر) زیرساختها و امکانات آموزشی کشور در یک سال اخیر و نیز افزایش نیاز مردم به نیروی متخصص پزشکی، این کاهش به هیچ عنوان قابل قبول نبوده و با اعتراض داوطلبان آزمون دستیاری و نیز نمایندگان و کمیسیون اصل ٩٠ مجلس شورای اسلامی روبرو شد.
اما بر خلاف سال گذشته که پس از اعتراضها به کاهش ظرفیت، ظرفیتها به وضعیت سال قبل از آن بازگشت، امسال وزارت بهداشت پس از تذکر کمیسیون اصل ٩٠ مجلس پیرامون کاهش ظرفیتها، طی اقدامی تعجببرانگیز از بین رشتههای پرمتقاضی تنها ظرفیت رشتههای رادیولوژی و پاتولوژی را به میزان اندکی افزایش داده و برای رساندن عدد کل ظرفیتها به میزان سال قبل، ظرفیت رشتههایی مانند داخلی، جراحی عمومی، بیهوشی، اطفال و… را افزایش داد.
نکته تأسفبرانگیز آن است که ظرفیت اکثر این رشتهها حتی بدون افزایش ظرفیت نیز تکمیل نمیشده است و این افزایش ظرفیت صرفاً تعداد صندلیهای خالی این رشتهها را افزایش خواهد داد.
البته معیار افزایش یا کاهش ظرفیت یک رشته نباید پرمتقاضی بودن یا نبودن آن باشد، بلکه باید بر اساس پایش نیازها و زیرساختهای کشور باشد اما سؤال مهم این است که آیا وزارت بهداشت منظور اعتراضات و تذکر کمیسیون اصل ٩٠ مجلس شورای اسلامی را درک نکرده است یا با انجام چنین اقداماتی که واضحاً بر خلاف روح مصوبات قانونی هستند، سعی در ساکت کردن اعتراضات و پیشبرد اهداف خود بر خلاف قانون دارد؟
بهنظر میرسد حداقل اقدام لازم از سوی وزارت بهداشت، انتشار هرچه سریعتر دفترچه جدید بر اساس ظرفیتهای سال قبل و ایجاد امکان ویرایش فرم انتخاب رشته برای داوطلبان آزمون دستیاری است.
ب) بر اساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی ظرفیت رشتههای دستیاری تخصصی باید افزایش یابند و طبق تصمیم کمیسیون اصل ٩٠ مجلس شورای اسلامی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی موظف است با تشکیل کمیتهای تخصصی، مدل این افزایش ظرفیت را پیش از اعلام اسامی پذیرفتهشدگان دستیاری پزشکی مشخص کند.
اما با وجود انتشار خبری مبنی بر اعلام نتایج انتخاب رشته آزمون دستیاری پزشکی در چند روز آینده، متأسفانه هنوز گزارشی از این کمیته منتشر نشده است و فضای تصمیمگیری کشور در خلاء دادههای تخصصی بهسر برده و تصویری روشن از نیاز واقعی کشور و توان حقیقی ساختار تربیت دستیار وجود ندارد؛ نتیجتاً هر تصمیمی در اینباره پایهای جز نظرات غیرعلمی و سلایق شخصی نخواهد داشت.
لازم است هرچه سریعتر این کمیته تشکیل شده و نتایج بررسیهای تخصصی آن منتشر شود و اگر تشکیل شده ولی نتایج جلسات آن منتشر نشده است، ضمن توضیح دلیل این عدم انتشار، این نتایج هرچه سریعتر منتشر شوند.
ج) یکی از اقدامات قابل تحسین وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در راستای رفع نیاز کشور به نیروی متخصص پزشکی، افزایش ۵٠٠ ظرفیت به پذیرش دستیاری تخصصی بهصورت بومیگزینی بوده است.
از آنجا که این ظرفیتها میتوانند بهصورت دقیق در نقاط نیازمندتر کشور اختصاص یابند، بسیار مؤثرتر و سریعتر از افزایش کلی رشتهها در بهبود دسترسی مناطق محروم به پزشک متخصص عمل میکند.
اما متأسفانه رویکرد وزارت بهداشت در سنجش و جذب این دستیاران از همان ابتدا غیرشفاف و از مسیرهای غیرمعمول بوده است؛ درحالی که بهترین روش سنجش صلاحیتهای علمی داوطلبان همان آزمون دستیاری تخصصی و بهترین سازوکار جذب دستیاران نیز همان فرآیند انتخاب رشته است و هرگونه بدعت در سنجش و جذب دستیاران در حقیقت بهمعنای ایجاد رانت و فساد خواهد بود.
خوشبختانه وزارت بهداشت آزمون دستیاری تخصصی پزشکی را به عنوان سازوکار سنجش داوطلبان به رسمیت شناخته است، اما هنوز تصمیمی در خصوص سازوکار جذب دستیاران اعلام نشده است.
با توجه به زمان اندک باقیمانده تا اعلام نتایج انتخاب رشته دستیاری، ضروری است که وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی هرچه سریعتر درباره جزئیات این ۵٠٠ ظرفیت جدید در کمیته تخصصی تصمیمگیری کرده و ضمن درج جزئیات در دفترچه جدید، امکان ویرایش فرم انتخاب رشته را برای داوطلبان ایجاد کند تا فرآیند جذب نیز در فضایی عادلانه و شفاف انجام پذیرد.
از جنابعالی انتظار میرود با توجه به سبقهای که در معاونت آموزشی آن وزارتخانه دارید، از اجرای رویههای خلاف عدالت آموزشی پرهیز کرده و نسبت به اجرای دقیق مصوبات نهادهای سیاستگذار و پیگیری نهادهای نظارتی اهتمام کامل داشته باشید.
بیتوجهی به این امر و اتخاذ تصمیمات اشتباه، همچون مسئولین پیشین وزارت بهداشت، بدون شک باعث آسیب به جامعه پزشکان عمومی خواهد شد. بسیج دانشجویی ضمن امیدواری نسبت به حل مسائل مطروحه، در صورت عدم بررسی مناسب موضوع، این امر را از مراجع دیگر پیگیری خواهد کرد.
کد خبر 5581994منبع: مهر
کلیدواژه: بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی اعتراض دانشجویان دستیاران پزشکی آزمون دستیاری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی وزارت علوم دانشگاه تهران دانشگاه آزاد اسلامی معاونت دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت دانشجویان نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی تهران مرکز سنجش آموزش پزشکی اربعین حسینی آزمون دانشنامه پزشکی کمیسیون اصل ٩٠ مجلس درمان و آموزش پزشکی مجلس شورای اسلامی ظرفیت رشته آزمون دستیاری بسیج دانشجویی دستیاری تخصصی وزارت بهداشت هرچه سریع تر انتخاب رشته ظرفیت ها سال قبل بر اساس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۳۴۰۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بیانیه بسیج دانشجویی دانشگاه علامه طباطبائی پیرامون حضور وزیر علوم در این دانشگاه: آقای زلفیگل! شما از ابتدا هم اشتباهی بودید! شما اخراج اساتید ضد انقلاب و اسلام و دین از دانشگاه را، تبدیل به ابزاری برای تسویهحسابهای شخصی کردید
به گزارش جماران؛ بیانیه بسیج دانشجویی دانشگاه علامه طباطبائی پیرامون حضور وزیر علوم در این دانشگاه در پی می آید:
بسم الله الرحمن الرحیم
جناب آقای دکتر زلفیگل؛
وزیر محترم نهادِ علم جمهوری اسلامی
سلام علیکم
به مهد علوم انسانی و جمع دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی(ره) خوش آمدید. از اینکه تصمیم گرفتید بالاخره پس از سه سال از زمان شروع وزارتداریتان، در میان دانشجویان دانشگاهی حاضر شوید که بارها بهصورت تشریفاتی و اداری در آن حضور یافتهاید، بسیار خرسندیم.
و اما بعد..
امروز حدود سه سال از زمانی که شما از عنوان «استاد عالی شیمی در سنگر خود یعنی آزمایشگاههای شیمی» خداحافظی کردید و عازم ساختمان وزارت علوم شدید گذشته است. هرچند برای ما پرسش مهمی است که با چه افق و تدبیری شیمیدان نمونه کشوری باید در مقامِ عالی وزارتخانهای قرار گیرد که ماهیت آن هیچ نسبتی با سررشتهی دانشگاهی وی ندارد، اما بگذریم و به اصل مطلب بپردازیم …
آقای وزیر!
شنبه هفته جاری - سالروز بیانات تاریخی حضرت امام خمینی (ره) در ۱ اردیبهشت ۱۳۵۹ بود. بیاناتی که یک روز بعد بهانهای برای آغاز انقلاب فرهنگی شد. اینکه متولیان انقلاب فرهنگی دانشگاهها چگونه آن را از اهداف اصیل خود دور کردند و بهانهای برای تسویهحسابهای شخصی در آن دوره قرار دادند، موضوع بحث ما نیست.
اما شما وزیر محترم و حضار این جلسه را فقط به یک جمله متوجه میکنیم : «دانشگاهها باید تغییر بنیانی کنند و باید از نو ساخته بشوند». عنایت دارید پس که انقلاب فرهنگی رسالتِ لحظهای شما و پیشینیان شما در وزارت علوم بوده است. انقلابِ فرهنگی! انقلابْ و نه ادارهٔ روزمرّه؛ فرهنگی و نه امنیتی!
پس ما در سالگرد روزی میزبان شما در دانشگاه علامه طباطبائی (ره) هستیم که چنین رسالتِ سیاسیای از زبان عارف انقلابی تاریخِ ما، امام روح الله خمینی (ره) خطاب به شما و جایگاه شما صادر شده است؛ چه خوش باشد که همین «گزاره تاریخی» هم معیار نقد و بررسی عملکرد حضرتعالی در صدارت وزارت علوم باشد! آیا شما در مسیر تحول بنیانی دانشگاه هستید آقای زلفیگل؟!
علاقهمندیم بهعنوان بسیجیان خمینی (ره) و سربازان امام خامنه ای در سنگر مهمترین دانشگاه علوم انسانی کشور، سخنِ آخر را اول به شما بگوییم :
«آقای زلفیگل! شما از ابتدا هم اشتباهی بودید! همانطور که پیشینیان شما ندانستند از جانِ دانشگاه چه می خواهند و آن را به بیراهه کشاندند، شما هم نسبتی با رسالت مذکور تاکنون نداشتهاید!»
اما چرا میگوییم شما اشتباهی بودید؟
شما با افتخار در روز دفاع از خویش در مجلس شورای اسلامی و در مقابل چشمان ملت ایران، از ایدههای خودتان برای تقویت «دانشگاه کارآفرین» سخن گفتید. محض اطلاع عرض میکنیم آقای وزیر که این سیاست محبوبِ شما، یعنی کارآفرین کردن دانشگاه، نه فقط سیاست شما و اصلاحطلبان پیش از شما بلکه یک سیاست جهانی-غربی جهتِ «تبدیل دانشگاه به بنگاه» بوده است!
این راهبرد سالهاست دانشگاه مظلوم انقلاب اسلامی را تبدیل به «بنگاههای پروژهبگیری» کرده است که اساساً با طرح «دانشگاه جمهوری اسلامی» امام خمینی (ره) فاصله دارد. در دانشگاه کارآفرینِ شما خلاقیت فکری-دانشجویی مُرده است و «پول و کار» حرف اول را میزند. دانشگاه تبدیل به بنگاه استارتاپی شده و در آن علم، رخت بربسته است و منافع شخصی، گروهی، حزبی، شرکتی و پروژهای حرف اول را میزند. در این وضعیت دیگر چیزی به عنوان دانشجوی آزاده و استاد دانشگاه مستقل باقی نمیماند. چیزی به اسم شور و اشتیاق دانشجویی و برنامه پژوهشی مستقل، بروز پیدا نمیکند.
در این شکل دانشگاه، صرفاً پیمانکارِ دولت و شرکتهای بزرگ تلقی میشود و هزینههای خود را از طریق حل مشکلات فنی و تکنیکی دولتها و بازار تامین میکند. دانشگاه به سمت مسائل کاربردی متمایل میشود و تحقیقات بنیادی در علوم پایه و انسانی که نسبت کمتری با مسائل کارکردی دارند و اساساً کمتر پولساز هستند، به حاشیه میروند. این «سیاست» میراثی است که آقای ستاری معاون علمی سابق رئیس جمهور دولت امید، برای شما و رئیس جمهور محترم فعلی و البته دیگر ارکان حاکیمت به ارث گذاشته است!
یکی از مهمترین دستاوردهای دانشگاه کارآفرین، از ابتدای دهه ۹۰ تا اکنون که با شما سخن میگوییم «سیاستزدایی از محیط دانشگاه» بوده است. سیاستزدایی یعنی چه؟ یعنی تضعیف هدفمندِ تشکلهای دانشجویی. یعنی اولویت رفاه و ساختوساز عمرانی بر تقویت بنیهٔ فکری دانشگاه. یعنی ترس از آزاداندیشی دانشگاهی. یعنی سپردن افسار دانشگاه به نهادهای محترمِ حراستی-امنیتی. یعنی سوقدادن دانشجو به سوی اندیشه کارآفرینی بهجای اندیشه سیاسی. یعنی خالی شدن دانشگاه از اساتید دینمدار، میهندوست و متعهد به چارچوبهای ملی سرزمینی. یعنی غلبه چاپلوسی. یعنی خنثی بودن طرحها و واحدهای درسی. یعنی حضور تشریفاتی مسئولین حکومتی. اینها فقط مصادقی از سیاستزدایی است آقای وزیر.
اما دانشگاه از منظر ما آقای زلفیگل پیمانکارِ هیچکس نیست. دانشگاه بنگاه اقتصادی و تجاری نیست. دانشگاه مرکز کارآفرینی نیست. «دانشگاه، دانشگاه است و رسالتش طرح مسئله برای سیاست است و این رسالت فقط و فقط به دست دانشجو و استاد متعهد و آگاه رقم میخورد.».
البته این سیاستهای کارآفرینی، اقتصاد کشور را هم به سمت الگوهای خدماتی برده و دانشجویان و دیگر اقشار را، از ورود به عرصه مهم تولید منع کرده است. نمونهاش را میخواهید؟ دانشگاه شریف و دانشگاه علامه طباطبائی!
آقای وزیر!
مدت مدیدی است پارک علم و فناوری دانشگاه شریف، مهمتر از خودِ دانشگاه شریف نزد شما مسئولین جلوه کرده است. مدت مدیدی است بودجههای هنگفت برآمده از قانون تقویت دانشبنیان، دانشگاهیان را به مدیران شرکتی تبدیل کرده است. مدت مدیدی است دانش تاریخی ایرانی-اسلامی در تمامی حوزههای علمی، جایش را به «مدلهای خلاقیت زیستبوم فناوری استارتاپی» داده است. مدت مدیدی است همین دانشگاه علامه طباطبایی، هیچ رنگ و بویی از علوم انسانی درش باقی نمانده است و در عوض پارکینگ مسئولین و منسوبین بازنشستهٔ همهی دولتها شده است! البته به تازگی آقای معتمدی پارک علم و فناوری هم قرار است راهاندازی کنند که طبق شواهد موجود ما، چیزی جز بازتکرار فاجعه اکوسیستم استارتاپی دانشگاه شریف نخواهد شد. دانشگاه مظلومِ علامه امروز نه تنها فقط از کمرمقی و بی انگیزگی مدیریتی، بلکه از سردرگمی طراحی ایده اختصاصی علوم انسانی خویش رنج میبرد و البته همین معضل با نزاعهای طایفهای داخل دانشگاه نیز آمیخته شده است!
پس آقای زلفیگل!
وقتی از نجات دانشگاه و احیاء نهاد علم و تحول بنیادین دانشگاه سخن میگوییم، از ارادهها و تصمیمهای پولادین برای برچیدن چنین وضع اسفناکی سخن به میان میآوریم. شما در بیش از دو سال گذشته، صرفاً به اداره و رفع و رجوع امور این وزارتخانه حساس و مهم فکر کردهاید که البته در همان هم ناتوان بودهاید و به همین سبب به عقیده بسیاری از متخصصان، مستحقترین وزیر دولت آقای رئیسی برای برکناری بودهاید. و الحق که معاونین وزارتخانهٔ شما بیشتر برای جایگاهی که در اختیار داشتهاند ایده و دستاورد داشتهاند تا شما.
از کارنامهای که در ایام انتصاب رؤسای دانشگاهها داشتید، کمیته انتصابات وزارت علوم را از موضوعیت انداختید، عملاً رؤسای ناکارآمدی را در دانشگاههای کشور منصوب کردید و نتیجه این همه بیتدبیری را در بلوای ۱۴۰۱ دیدید، تا نگاهی که در طول این چند سال به تشکلهای دانشجویی و اساساً بافت فرهنگیِ دانشجویی بهعنوان «مجموعههای پرادعا و غیرکاربردی» البته برخلاف نظر رهبری انقلاب اسلامی داشتهاید و این در جلسات خصوصی بیشتر خودش را نشان داده، نمایانگر رویکرد مدیریتی و عملکرد شماست!
جناب وزیر!
با این رویکردها، شما اقدام درست و لازم اخراج اساتید ضد انقلاب و اسلام و دین از دانشگاه را، تبدیل به ابزاری برای تسویهحسابهای شخصی رؤسای دانشگاههای کشور با همکارانشان کردید که البته در همین دانشگاه هم مشاهده شده است؛ بنا نبود با حذف اساتید مطلقاً ضد انقلاب از دانشگاه، ما دانشجویان انقلابی پذیرای اساتیدِ مطلقاً بیسواد و رانتخوار اصطلاحاً حزب اللهی یا انقلابی باشیم. دانشگاه، اساتید و گروههای آموزشی مبتنی بر منطق و اراده علمی، بصیرت سیاسی و اهلیت برای مصالحهجویی اجتماعی میخواهد که مسیرِ علمی-سیاسی خودشان را از مسیرِ ایران اینترنشنال، جنبش سبز، بیبیسی و ایضاً فلان رئیس و وزیر و وکیل دولت انقلابی سیزدهم نگیرند! بلکه عالم باشند و صرفاً به استقلال ملی و دینی دانشگاه و ایران اسلامی متعهد باشند.
یا مثال سادهتری بزنیم که مدتهاست توسط بسیج دانشجویی دانشکده روانشناسی همین دانشگاه پیگیری میشود. کاش بدانید هیچ سازمانی با ابلاغیه اداره نمیشود و اراده لازم است :
ابلاغیه چند روز گذشته وزارت علوم مبنی بر اجراییسازی بند ت از ماده ۲۶ قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت در دانشگاهها که از مطالبات رهبری انقلاب هم بوده، در فضای مجازی منتشر شده است. اما آقای وزیر، فقط در همین حد هم باقی مانده است! حتی برخی دانشگاهها این ابلاغیه را دریافت نکردهاند. هیچ ارادهای در دانشگاهها برای ترویج زیست مادرانه وجود ندارد. چگونه است که در بحران کرونا همه نهاد ها بسیج می شوند تا با بحران مقابله کنند و از آموزش مجازی تا کلیه امکانات را به کار میگیرند، اما در بحران جمعیت همان مدیریت دانشگاهها و وزارت علوم حاضر به اجرای بند ت ماده ۲۶ قانون جوانی جمعیت نیستند؟!
آقای وزیر علوم جمهوری اسلامی ایران!
دانشجو قرار است عنصر فعالی باشد که در ضمن نگاه نقادانه به خود و کشور، در آیندههای نهچندان دور، حلال مشکلات ملت و دولتش باشد. اما با مدیریت درخشان شما و پیشینیان شما، دانشجویان تبدیل به کارمندانی شدهاند که سر ساعتی مشخص به دانشگاه میآیند و بی سرو صدا در ساعتی دیگر از آن خارج میشوند. گویا شما همین دانشگاه را میخواهید. دانشگاهی مرده و سوت و کور. الحق والانصاف باید برای شما دست زد. وقتی وضع چنین است، مجدداً باید تکرار کنیم که
«شما از ابتدا هم اشتباهی بودید! همانطور که پیشینیان شما ندانستند از جانِ دانشگاه چه می خواهند و آن را به بیراهه کشاندند!»
اما سخن آخر، جناب دکتر زلفیگل!
ما بهعنوان دانشجویان انقلابی که ابتدای سال تحصیلی مورد لطف شما قرار گرفتیم، شما را به همان بیانات امام خمینی در ۵۸/۰۲/۰۱ فرامیخوانیم. همان روز هم چنین قصدی داشتیم و امروز با صدای رساتری اعلام میکنیم؛ «انقلابِ اسلامی از شما اتخاذ سیاستی را میطلبد که نهادِ علم در مسیرِ دانشگاهِ جمهوری اسلامی قرار گرفته باشد؛ دانشگاهِ ایرانیِ دروننگر و برونزا، استقلالطلب، دینمدار، عدالتخواه، آزاداندیش، مولّد و حامی مقاومت مستضعفان جهان.»
والسلام علیکم و رحمهالله و برکاته