Web Analytics Made Easy - Statcounter

ایسنا/گلستان نماینده مردم علی‌آبادکتول در مجلس شورای اسلامی، وضعیت معلمان بازنشسته در طرح رتبه‌بندی معلمان را تشریح کرد و گفت: ما در این طرح به‌دنبال ترمیم حقوق نیستیم.

رحمت‌الله نوروزی امروز پنج‌شنبه سوم آذر در گفتگو با خبرنگاران با اشاره به اهداف طرح رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: ما به صورت هفتگی در فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی جلسه برگزار کرده و در خصوص محورها و رویکردهای این طرح به بحث و تبادل‌نظر می‌پردازیم.

بیشتر بخوانید: اخبار روز خبربان

وی به ویژگی‌های معلم‌ نمونه و مورد تاکید طرح رتبه‌بندی معلمان اشاره کرد و توضیح داد: معلم باید برنامه روزانه، هفتگی، ماهانه، فصلی و سالانه داشته باشد، معلمان علاوه‌بر آنکه باید پرکار،‌متعهد و برنامه‌محور باشند و در کنار برخورداری از نگاه اخلاقی در تدریس و حفظ قداست معلمی، باید با مطالعه سر کلاس درس حاضر شوند.

نماینده مردم علی‌آبادکتول در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه کلاس یک معلم توانمند؛ پویا و بالنده است، بیان کرد: معلم علاوه‌بر طرح درس باید پژوهش‌محور و اهل مقاله باشد، در واقع معلم ما در هزاره سوم عصر دانایی‌محور باید گام‌های بلندی بردارد.

نوروزی با بیان اینکه مجلس شورای اسلامی با طرح رتبه‌بندی معلمان به‌دنبال ترمیم حقوق نیست، تصریح کرد: ما با اجرای این طرح به دنبال متناسب‌سازی حقوق هستیم یک هدف از این طرح جبران تورم و محور دیگر آن معیار فعالیت معلمان است.

وی با بیان اینکه طرح رتبه‌بندی باید منجر به ایجاد انگیزه و رقابت‌پذیری بین معلمان شود، گفت: آن دسته از معلمانی که از ۳۱ شهریور ماه ۱۴۰۱ بازنشسته شدند مشمول طرح رتبه‌بندی معلمان خواهند شد.

نماینده مردم علی‌آبادکتول در مجلس شورای اسلامی در پاسخ به این پرسش که آیا سایر بازنشستگان هم مشمول طرح رتبه‌بندی معلمان‌ می‌شوند، پاسخ داد: دولت و مجلس شورای اسلامی درصدد است طرح همسان‌سازی را برای بازنشستگان اجرایی کند که سازوکارهای این طرح نیز کاملا مشخص شده و پس از نهایی شدن اعلام خواهد شد.

نوروزی تاکید کرد: بازنشستگان ما در شرایط سختی قرار دارند، در حالی که تورم بالای ۴۰ درصد است اما تنها ۱۰ درصد افزایش حقوق اعمال شده که این دو مقوله با یکدیگر همخوانی ندارند و باید همسان‌سازی انجام شود.

انتهای پیام

صرافی ارز دیجیتال

منبع: ایسنا

کلیدواژه: طرح رتبه بندی معلمان فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی علی آباد کتول رحمت الله نوروزی علی آبادکتول مجلس شورای اسلامی استانی اجتماعی طرح رتبه بندی معلمان مجلس شورای اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۶۷۵۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۰۰۲۲۱۰۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

امام‌جمعه بجنورد: خیران مدرسه‌ساز تکلیف معلمان را سنگین‌تر می‌کنند

حجت‌الاسلام والمسلمین نوری گفت: مدرسه‌سازی خیران، تکلیف معلمان را سنگین‌تر می‌کند؛ زیرا باید دانش‌آموزانی را تربیت کنند که مدیون خانواده‌ها و خیران نشوند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، حجت‌الاسلام والمسلمین رضا نوری در بیست و چهارمین جشنواره خیران مدرسه‌ساز که با رویکرد تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی برگزار شد، با بیان اینکه علم، آقایی و بزرگی برای دنیا و آخرت به همراه دارد، افزود: با علم، پیشرفت‌های دنیوی حاصل شده و وابستگی به بیگانه رفع می‌شود، ضمن اینکه علم و دانش انسان را به خدا و معنویت متصل می‌کند.

امام‌جمعه بجنورد با اشاره به اینکه برای رسیدن به علم، زیرساخت‌هایی لازم است، فراهم آوردن این زیرساخت‌ها از سوی خیران را با نگاه معنوی تفسیر و اظهار کرد: مدرسه‌سازی خیران، تکلیف معلمان را سنگین‌تر می‌کند چراکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنند که مدیون خانواده‌ها و خیران نشوند و بتوانند نسلی تربیت کنند که اگر مسئولیتی در آینده قبول کردند، مختلس نشوند.

ابوالقاسم اکبری، مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان شمالی هم با بیان اینکه امسال 190 هزار دانش‌آموز داشتیم که در مقایسه با سال 92 که 159 هزار دانش‌آموز داشتیم، شاهد رشد 31 هزارنفری بودیم، افزود: اگر کمک و همکاری خیران مدرسه‌ساز نبود، شاید امروز مشکلات جدی در حوزه فضاهای آموزشی داشتیم.

وی با بیان اینکه از 210 کد مدرسه، 194 مدرسه دو نوبته است، از شروع جهاد مدرسه‌سازی خبر داد و اظهار امیدواری کرد بسترهای لازم برای ساخت فضاهای آموزشی استاندارد فراهم شود.

امین فلاح، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان شمالی هم با بیان اینکه امسال نیکوکاران مدرسه‌ساز ۴۴ میلیارد تومان تعهد برای مشارکت در مدرسه‌سازی داشته‌اند، بیان کرد: امسال ۵۸ مدرسه با ۲۲۳ کلاس درس با اعتبار هزار و ۵۳۰ میلیارد تومان بهره‌برداری شد و ۳۱ هزار و ۸۵۰ مترمربع به زیربنای آموزشی استان افزوده شد.

گفتنی است، در این مراسم از کتاب «راهی به‌سوی بهشت» زندگی‌نامه دو خیر مدرسه‌ساز استانی رونمایی و از خیران مدرسه‌ساز تجلیل شد.

انتهای پیام

آیا این خبر مفید بود؟ 0 0

نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف

دیگر خبرها

  • زمان اعلام جمع‌بندی «بررسی مساله حجاب در مجلس و شورای عالی انقلاب» / دادستان کل کشور : کشف‌حجاب از رنج‌های کنونی است
  • نوری: ورودی آموزش و پرورش فقط از دانشگاه فرهنگیان خواهد بود/ رتبه‌بندی معلمان امسال کامل اجرایی می‌شود
  • رتبه‌بندی معلمان: گامی که بعد از یک دهه در مجلس یازدهم برداشته شد
  • رتبه‌بندی معلمان مطابق قانون در حال اجراست
  • وزیر آموزش و پرورش: رتبه‌بندی معلمان مطابق قانون در حال اجراست
  • معلمان همواره تاریخ ساز بوده‌اند/رتبه‌بندی معلمان مطابق قانون در حال اجراست
  • عدم اجرای قانون رتبه بندی معلمان با وجود مصوبه هشت ماهه مجلس و تخصیص اعتبارات لازم!
  •  ۱۸ هزار معلم گلستانی حقوق آذر را براساس رتبه بندی دریافت می کنند
  • پرداخت مزایای آبان معلمان به دلیل تاخیر در رتبه‌ بندی بود
  • امام‌جمعه بجنورد: خیران مدرسه‌ساز تکلیف معلمان را سنگین‌تر می‌کنند