2024-04-27@17:10:28 GMT
۶۸۴۱ نتیجه - (۰.۰۴۳ ثانیه)
جدیدترین‌های «مدارس غیردولتی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در جمع مدیران مناطق آموزش و پرورش شهر تهران که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران برگزار شد با اشاره به جایگاه نیروی انسانی در اسناد بالادستی، اظهار کرد: نیروی انسانی، مهمترین سرمایه کشور است و آینده کشور نیز از مسیر مدرسه و دانش‌آموزان می‌گذرد؛ بر این اساس، توجه امروز به مدرسه و نیروی انسانی در آینده کشور تأثیر شگرفی دارد. مقررات مالی ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس اعلام شد وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در جمع هزاران معلم سراسر کشور در روز ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲، گفت: از جمله مواردی که رهبر معظم انقلاب تأکید کردند موضوع استفاده...
به گزارش خبرگزاری مهر، احمد محمودزاده با اشاره به جایگاه نیروی انسانی در اسناد بالادستی گفت: نیروی انسانی، مهمترین سرمایه کشور است و آینده کشور نیز از مسیر مدرسه و دانش‌آموزان می‌گذرد؛ بر این اساس، توجه امروز به مدرسه و نیروی انسانی در آینده کشور تأثیر شگرفی دارد. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در جمع هزاران معلم سراسر کشور در روز ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲، گفت: از جمله مواردی که رهبر معظم انقلاب تأکید کردند موضوع استفاده از خلاقیت‌های مدارس غیردولتی بود؛ برخی مدارس غیردولتی فعالیت‌ها و ابتکارات بسیاری حتی در حد سند تحول دارند که باید مورد توجه قرار گیرد. محمودزاده با تأکید بر ارتقای جایگاه مدارس دولتی در کشور، افزود: معتقدیم آموزش و پرورش باید برای...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در جمع مدیران مناطق آموزش و پرورش شهر تهران که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران برگزار شد با اشاره به جایگاه نیروی انسانی در اسناد بالادستی، اظهار کرد: نیروی انسانی، مهمترین سرمایه کشور است و آینده کشور نیز از مسیر مدرسه و دانش‌آموزان می‌گذرد؛ بر این اساس، توجه امروز به مدرسه و نیروی انسانی در آینده کشور تأثیر شگرفی دارد. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در جمع هزاران معلم سراسر کشور در روز ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۲، گفت: از جمله مواردی که رهبر معظم انقلاب تأکید کردند موضوع استفاده از خلاقیت‌های مدارس غیردولتی بود؛...
ایسنا/گیلان ۷۰ نفر از مدیران و معلمان برگزیده مدارس غیر دولتی و از راه دور شهرستان مرزی آستارا تجلیل شدند. بیژن خالق وردی پور مدیر آموزش و پرورش آستارا در این آیین با تقدیر از موسسان، مدیران و معلمان مدارس غیر دولتی در امر آموزش فرزندان این مرز و بوم، اظهار کرد: تاسیس یک مدرسه غیر دولتی با سرمایه مادی یک فرد در راستای توسعه و ارتقا تعلیم و تربیت کشور یک ارزش محسوب می شود و سیاست آموزش و پرورش حمایت و نظارت بر مدارس غیردولتی است. وی با تاکید بر اینکه مدارس غیر دولتی کمک حال آموزش و پرورش هستند، افزود: معلمان شاغل در مدارس غیردولتی غالبا جوان و پرتلاش هستند که با کمترین دستمزد و حقوق...
فارس‌پلاس؛ دیگر رسانه‌ها- مهر نوشت: مدرسه مهمترین رکن در ارکان تعلیم و تربیت است و نهادی مستقل و تأثیرگذار در نظام آموزشی محسوب می‌شود. این توجه به مدرسه پیش از این سابقه نداشته است. مدارس در سال‌های قبل عمدتاً محلی برای آموزش علوم نظری برای دانش آموزان و اجراکننده سیاست‌های ابلاغی ادارات کل آموزش و پرورش بود. در سال‌های قبل، مدارس همواره تحت تأثیر یک سیاست از بالا به پایین قرار داشتند. از میزان دریافت شهریه تا تعیین مناطق برای ثبت نام دانش‌آموزان، بودجه‌بندی کتاب، تاریخ امتحانات و حتی نوع پوشش دانش‌آموزان از طریق سیاست‌های ابلاغی از سوی وزارت آموزش و پرورش؛ که معلمان و مدیر هر مدرسه نقشی در این سیاست‌گذاری‌ها نداشتند. با این وجود در مدارس غیردولتی وضع...
احمد محمودزاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش در گفت: ما هنوز مدارس در تراز انقلاب اسلامی را تعریف نکرده‌ایم. وی ادامه داد: هم در فرمایشات رهبر معظم انقلاب و هم در متن سند تحول به مدرسه به عنوان نهادی مستقل تأکید شده است که این موضوع هنوز محقق نشده است. اما خوشبختانه مدارس غیر دولتی با برنامه ریزی‌هایی که دارند بیشتر توانستند اسناد سند تحول را اجرایی کنند و بیشتر تلاش کردند مدرسه به عنوان رکن اصلی تعلیم و تربیت سهم خود را ایفا کند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی افزود: آثار نتایج و محصولاتی که از بسیاری از مدارس غیر دولتی می‌بینیم متناسب با سند تحول بنیادین آموزش...
ایسنا/خراسان رضوی رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: امسال با پای کار آمدن و همت مدارس غیردولتی، توانستیم ۱۶۰۰ دانش‌آموز مستعد نیازمند را در مدارس غیردولتی پوشش دهیم. غلامرضا نیک‌پور، امروز ۲۱ اردیبهشت ماه در در جشنواره افتخار و آموزش و تقدیر از معلمان برتر مدارس غیردولتی خراسان رضوی که در تالار ابن هیثم دانشگاه فرهنگیان مشهد برگزار شد، بیان کرد: مجموعه مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی کمک و همیار تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش هستند، چنانکه رهبر معظم انقلاب نیز در سخنان خود به مناسبت بزرگداشت مقام معلم به تلاش و کوشش، همراهی و مساعدت مدارس غیردولتی در این حوزه اشاره کردند و فرمودند تا در برنامه‌ریزی از تجربیات...
ایسنا/خراسان رضوی معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: در حوزه توانمندسازی نیروی انسانی بخشنامه مفصلی به استانها ارسال شده که براساس آن باید به صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان در حوزه دانش تخصصی و عمومی بیش از گذشته پرداخته شود و معلمان در مدارس غیردولتی هم باید دارای صلاحیت باشند و همگان اجازه ورود به این مدارس را ندارند؛ بنابراین در حال تدوین نظام معلمی در وزارت آموزش و پرورش هستیم. احمد محمودزاده در جشنواره افتخار و آموزش و تقدیر از معلمان برتر مدارس غیردولتی خراسان رضوی که امروز ۲۱ اردیبهشت ماه در تالار ابن هیثم دانشگاه فرهنگیان مشهد برگزار شد، اظهار کرد: چه خوش است که امسال در راستای فرمایش مقام معظم رهبری...
خبرگزاری آریا - سرپرست اداره کل مدارس و مراکز غیردولتی از غرفه خانه خلاق قوه مقننه در نمایشگاه اینوتکس بازدید کرد.به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، بهنام نیک نژاد سرپرست اداره کل مدارس و مراکز غیردولتی امروز ( پنجشنبه، 21 اردیبهشت ماه ) با حضور در نمایشگاه اینوتکس از غرفه مرکز نوآوری و خانه خلاق قوه مقننه بازدید کرد و به سوالات خبرنگاران پاسخ داد./ پایان پیام
ایسنا/خراسان رضوی معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در حال حاضر ۱۴ درصد از دانش‌آموزان کشور در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند، گفت: در خراسان رضوی نیز ۱۸ درصد دانش‌آموزان در این مدارس در حال تحصیل هستند. احمد محمودزاده در حاشیه نکوداشت استاد مرحوم غلامحسین حیدری، معلم ماندگار که امروز ۲۱ اردیبهشت ماه در دبیرستان علوم و معارف اسلامی امام رضا(ع) برگزار شد، در جمع خبرنگاران اظهار کرد: طبق فرموده مقام معظم رهبری مدارس غیر دولتی ابتکارات و خلاقیت‌های خوبی دارند و باید از این ابتکارات برای مدارس دولتی استفاده و همچنین نظارت بر این مدارس بیشتر شود. وی با اشاره به اینکه ۱۴ درصد دانش‌آموزان...
به گزارش قدس خراسان، همزمان با هفته بزرگداشت مقام معلم آئین نکوداشت استاد فرزانه مرحوم غلامحسین حیدری صبح امروز ٢١اردیبهشت ١۴٠٢ با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی کشور در مشهد برگزار شد. در این مراسم در ارتباط زنده اینترنتی عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام درباره اهمیت جهاد تبیین در مدارس گفت: جنگ در دوران دفاع مقدس در جبهه ها بود اما امروز و در دوران کنونی فضاها و محیط های آموزشی جبهه جنگ است و وظیفه ما مجاهدت در این جبهه است و کلاس درس و فضای مدرسه مهمترین عرصه جهاد تبیین است و معلمان نیز افسران این جبهه هستند. غلامعلی حداد عادل ادامه داد: امروز دشمن برای مقابله با انقلاب اسلامی...
احمد محمودزاده در همایش افتخار و آموزش مدارس غیردولتی در شهرستان ساوجبلاغ که به مناسبت بزرگداشت هفته معلم در سالن گلستان شهر جدید مهستان برگزار شد، با تأکید بر اهمیت جایگاه معلمان، اظهار کرد: اصل در آموزش و پرورش، معلمان هستند؛ در حقیقت همه مدیران، معاونان و کادر اداری فعالیت می‌کنند تا معلم در کلاس درس، حضور ثمربخش داشته باشد. وی با بیان اینکه حتی یک روز خارج از آموزش و پرورش کار نکردم، گفت: معلمی جایگاه مقدسی است؛ باید معلم را تکریم کرد و مرجعیت و منزلت او را حفظ کرد؛ بزرگترین و مهمترین سرمایه کشور در دستان معلم است. محمودزاده با تأکید بر اینکه مأموریت بسیار خطیر تربیت نسل تمدن نوین اسلامی و آرمان مهدویت و حیات طیبه...
محمودزاده رئیس سازمان مدارس غیردولتی از سال تحصیلی آینده فقط با ارائه فوق برنامه حق دریافت شهریه دارند و افزایش شهریه‌ای اعلام نشده است و باید طبق مصوبه سال قبل شهریه پرداخت شود. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان فیلم و صوت فیلم و صوت
احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: هنوز هیچ افزایش شهریه‌ای به مدارس اعلام نکردیم و مبلغ شهریه سال آینده مدارس غیردولتی خرداد اعلام می‌شود. دریافت هرگونه شهریه از والدین توسط مدارس با ارائه ندادن خدمات تخلف است و والدین با موجه با این موارد به سامانه وزارت آموزش و پرورش مراجعه و ثبت تخف کنند. جزئیات بیشتر را در فیلم زیر مشاهده کنید. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: وضعیت حقوقی معلمان مدارس غیردولتی یکی از دغدغه‌های این گروه از معلمان است و متاسفانه متناسب با حق و حقوق و زحمات معلمان این مدارس پرداخت نمی شود هرچند که تعدادی از مؤسسان مدارس غیردولتی، حقوق مناسب برای معلمان خود در نظر بگیرند اما گروهی نیز هنوز پیش‌بینی مناسبی ندارند لذا پیگیری خواهیم کرد که متناسب با الگوی شهریه، پیوست قرارداد فرهنگیان در مدارس غیردولتی دیده شود و انتظار داریم ادارات کل آموزش و پرورش استان ها نظارت ویژه داشته باشند. مقررات مالی ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس اعلام شد وی با بیان اینکه از تمام معلمان مدارس غیردولتی حمایت می‌کنیم، افزود: حقوق معلمان مدارس غیردولتی باید متناسب...
امیر والی پور در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: احمد محمود زاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در سفر روز گذشته به استان البرز، نوید پیگیری حقوق قانونی معلمان در مدارس غیر دولتی را دادند. وی افزود: محمودزاده با همراهی مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با حضور در جمع معلمان مدارس غیر دولتی شهرستان ساوجبلاغ بیان کردند که حقوق قانونی این معلمان بر مبنای قوانین کشوری از طریق وزارتخانه و مجلس پیگیری می‌شود. رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش استان البرز یادآور شد: بزودی این خبر مسرت بخش به اطلاع معلمان مدارس غیر دولتی خواهد رسید. والی‌پور با بیان اینکه استان...
احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: وضعیت حقوقی معلمان مدارس غیردولتی یکی از دغدغه‌های این گروه از معلمان است و متاسفانه متناسب با حق و حقوق و زحمات معلمان این مدارس پرداخت نمی شود هرچند که تعدادی از مؤسسان مدارس غیردولتی، حقوق مناسب برای معلمان خود در نظر بگیرند اما گروهی نیز هنوز پیش‌بینی مناسبی ندارند لذا پیگیری خواهیم کرد که متناسب با الگوی شهریه، پیوست قرارداد فرهنگیان در مدارس غیردولتی دیده شود و انتظار داریم ادارات کل آموزش و پرورش استان ها نظارت ویژه داشته باشند. وی با بیان اینکه از تمام معلمان مدارس غیردولتی حمایت می‌کنیم، افزود: حقوق معلمان مدارس غیردولتی باید متناسب با قانون کار پرداخت شود و اگر جایی پرداخت نمی‌شود، به...
مدارس غیردولتی همانطور که از نامشان پیداست بیشتر جنبه خصوصی دارند و تمام هزینه‌های خود را با دریافت شهریه از والدین تامین می‌کند و امکانات آموزشی و تحصیلی مناسبی در اختیار دانش آموزان قرار می‌دهد. برخی از والدین علاقه‌مند هستند تا فرزندانشان در مدارسی که از امکانات آموزشی مناسبتری برخوردار هستند تحصیل کنند. اما این روزها با افزایش دو برابری شهریه مواجه شدند. شهروندخبرنگار ما با ارسال پیام از مسئولان در خصوص افزایش دوبرابری شهریه این مدارس درخواست رسیدگی کرد. متن پیام شهروندخبرنگارسلام، امسال با وجود تورم و گرانی‌ها شهریه مدارس غیردولتی هم دو برابر شده است. سال گذشته ۲۰ میلیون تومان بود، اما امسال باید ۴۰ میلیون تومان پرداخت کنیم. خواهش می‌کنیم رسیدگی کنید. برای یادگیری اصول تصویربرداری خبری...
به گزارش خبرنگار مهر، همایش افتخار و آموزش مدارس غیردولتی شهرستان ساوجبلاغ شامگاه سه‌شنبه با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، امام جمعه شهر جدید مهستان، رئیس شورای اسلامی، رئیس مشارکت‌های مردمی و ارزیابی عملکرد استان، مدیر آموزش و پرورش ساوجبلاغ، معلمان و دانش آموزان در سالن گلستان شهر جدید مهستان برگزار شد. مدیر آموزش و پرورش ساوجبلاغ در این آئین هفته معلم را به همه تلاشگران این عرصه تبریک گفت و افزود: ۶ هزار دانش آموز در ۳۸ مدرسه غیر دولتی در این شهرستان تحصیل می‌کند و ۱۰۰ مرکز آموزشی غیر دولتی در زمینه‌های مختلف نیز در ساوجبلاغ فعالیت دارد. صمد پورروستا افزود: هدف...
برخی از تماس‌های مردمی نشان می‌دهد مدیران و مسئولان برخی مدارس غیردولتی از این روزها اقدام به اعلام شهریه برای سال آینده کرده اند و به اولیا توصیه کرده برای ثبت نام در کلاس‌های تابستان، حتماً هر چه سریع‌تر شهریه‌های سال آینده را واریز کنند. برخی از مدارس نیز با بیان اینکه شهریه اعلام شده به صورت علی الحساب خواهد بود؛ وعده داده اند که برای خانواده‌هایی که شهریه علی الحساب را پرداخت می‌کنند در پرداخت شهریه سال آینده تخفیف هایی برای آنان اعمال خواهند کرد. احمد محمودزاده؛ معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در این خصوص با بیان اینکه هنوز هیچ صحبتی در مورد شهریه سال آینده نداشتیم؛...
به گزارش خبرگزاری مهر، محسن محمدی تعداد مدارس غیردولتی آذربایجان شرقی را یکهزار و ۲۵۵ مدرسه برشمرد و افزود: بیش از ۱۳۰ هزار دانش آموز در این استان مشغول به تحصیل هستند که حدود ۱۷ درصد مدارس استان را مدارس غیردولتی تشکیل می‌دهند. وی در خصوص گلایه‌های والدین از شهریه‌های غیرمتعارف برخی از مدارس غیردولتی اظهار کرد: در چند وقت اخیر که پیش ثبت نام مدارس غیر دولتی آغاز شده، گزارش‌هایی در این خصوص رسیده است که در این زمینه چارچوب‌هایی وجود دارد که البته به مدارس ابلاغ کردیم اما برخی از آنها شهریه خود را به صورت خود سرانه چندین برابر افزایش دادند این افزایش شهریه‌ها از نظر وزارت آموزش و پرورش کاملاً غیرقانونی است. محمدی افزود: برخی دانش...
به گزارش خبرنگار مهر، برخی از تماس‌ها مردمی و گزارشات واصله نشان می‌دهد مدیران و مسئولان برخی مدارس غیردولتی از این روزها اقدام به اعلام شهریه برای سال آینده کرده اند و به اولیا توصیه کرده برای ثبت نام در کلاس‌های تابستان، حتماً هر چه سریع‌تر شهریه‌های سال آینده را واریز کنند. برخی از مدارس نیز با بیان اینکه شهریه اعلام شده به صورت علی الحساب خواهد بود؛ وعده داده اند که برای خانواده‌هایی که شهریه علی الحساب را پرداخت می‌کنند در پرداخت شهریه سال آینده تخفیفاتی برای آنان اعمال خواهند کرد. به همین دلیل از احمد محمودزاده؛ معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در خصوص اعلام شهریه‌های فوق...
مهدی جهانگیری رئیس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد گفت: عاطفه عباس زاده سامانی مدرس دوره‌های کوتاه مدت تربیت معلم اول ابتدایی و مدرس حق التدریس دانشکده مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد برای دومین سال پیاپی به عنوان آموزگار منتخب نمونه مشاغل در مدارس غیردولتی در استان انتخاب شد. بیشتر بخوانید از ۱۷ معلم نمونه چهارمحال و بختیاری تجلیل شد وی افزود: عاطفه عباس زاده سامانی یکی از مدرسان حق التدریس دانشکده مهارت و کارآفرینی است که فارغ التحصیل کارشناسی ارشد کامپیوتر از دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد است. جهانگیری اضافه کرد: منتخب معلم نمونه سال ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ برای دو سال متوالی، منتخب کشوری المپیاد وبلاگ نویسی دانشجویی، مولف کتاب املای بدون نقطه ویژه کلاس...
ابراهیم سحرخیز معاون سابق وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره خصوصی‌سازی در آموزش و پرورش گفت: معتقدم که رهبری در سخنرانی اخیر خود صریح، بی‌پیرایه و قاطع سیاست‌های کلی نظام دربرابر آموزش و پرورش را تبیین کردند. دلیل آن هم این است که در چند سال اخیر نگاه به کالایی کردن آموزش و پرورش، شتاب بخشیدن به روند خصوصی‌سازی و طبقاتی شدن، سرعت گرفته است. با کمال تاسف این نگاه در افکار عمومی و حتی سیاست‌های دولت آقای رئیسی به ویژه در فصل ششم سند تحول، در حال ترویج بود که با این سخنرانی حجت بر دولتمردان تمام شد. نگاه بازاری چه بر سر آموزش و پرورش می‌آورد؟ وی افزود: رهبری مردم و مسئولان را...
وزیر آموزش و پرورش در دولت سابق با ادعای اینکه باید مشارکت مردم در توسعه مدارس جدی گرفته شود، از پولی کردن مدارس دفاع کرد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، روزنامه سازندگی وابسته به حزب اشرافی کارگزاران، از دیدار اعضای سازمان جوانان این حزب با علی‌اصغر فانی خبر داده و تیتر زد: «هر روز 1000 میلیارد تومان، هزینه روزانه آموزش و پرورش». نگاه هزینه‌محور به آموزش و پرورش همان نگاه معیوبی بود که این وزارت را به سمت دوقطبی‌سازی و ناعادلانه و تبعیض‌آلود کردن مدارس پیش برد و در کنار جلب رضایت اقلیت کوچکی از دانش‌آموزان و اولیای آن، به احساس تبعیض و نارضایتی در میان اکثریت مردم دامن زد. با این حال علی‌اصغر فانی بدون اشاره به عواقب...
معاون وزیر و رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش وپرورش گفت: در مدارس غیر دولتی بعنوان الگویی بارز و نمونه دو رویکرد و دو نگاه ویژه وجود دارد که نگاه اول ایجادمدارس غیر دولتی با هدف توسعه مشارکت‌های عمومی و بهبود فرایند‌های تعلیم و تربیت برای کمک به توسعه عدالت آموزشی و تربیتی است. محمود زاده افزود: نگاه دوم که مخالف نگاه اول است می‌گوید ایجاد مدارس غیردولتی باعث ایجاد شکاف بین طبقات جامعه شده، اما افراط و تفریط‌هایی در این بخش شده است که توسعه و وجود مدارس غیر دولتی و نسبت دادن ان به طبقه خاص و مرفه جامعه که بخشی از ان هم به سیاست‌های ما در اموزش و پرورش بر...
در سال‌های گذشته زمزمه توسعه مدارس غیردولتی زده شد و مسئولان وزارت آموزش و پرورش درصدد توسعه این مدارس برآمدند تا کمک کار آموزش و پرورش کشور شوند. به گزارش خبرنگار ایمنا، احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش از توسعه مدارس غیردولتی (عام المنفعه) بدون شهریه با محوریت مؤسسه‌های غیردولتی، نهادهای انقلابی، مؤسسه‌های تربیت‌محور و دستگاه‌های دولتی خبر داد و اظهار کرد: علاقه‌مند هستیم روی توسعه مدارس وابسته به دستگاه‌ها، مؤسسه‌های اقتصادی و نهادهای عام‌المنفعه تمرکز کنیم و دستگاه‌ها در موضوع تعلیم و تربیت مشارکت جدی‌تری داشته باشند. وی درباره آخرین وضعیت توسعه مدارس غیردولتی در مناطق محروم در راستای سیاست مردمی‌سازی در آموزش و پرورش، افزود: دولت نگاه جدیدی...
سال‌هاست مسئولان آموزش و پرورش در دولت‌های مختلف درباره تقویت مدارس دولتی عادی در حال "وعده‌درمانی" بوده‌اند اما در عمل شاهد تضعیف مدارس دولتی تا به امروز و "بی‌عدالتی محض" در این حوزه بوده‌ایم که تذکر دوباره و شدید رهبر معظم انقلاب را به دنبال داشت. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تأکید دوباره مقام معظم رهبری در سخنان روز سه‌شنبه هفته جاری 12 اردیبهشت در جمع معلمان و مسئولان وزارت آموزش و پرورش، بر ضرورت "تقویت مدارس دولتی" و جلوگیری از "بی‌عدالتی محض" به واسطه عدم توجه به کیفیت در مدارس نشان از اهمیت موضوع دارد.رهبر انقلاب در سخنان خود در باب مدارس دولتی متذکر شدند: «نباید جوری باشد در کشور که وقتی گفته می‌شود مدرسه...
به گزارش «تابناک»، احمد محمودزاده در گفت‌وگو با ایسنا، درباره آخرین وضعیت توسعه مدارس غیردولتی در مناطق محروم ذیل سیاست مردمی سازی در آموزش و پرورش اظهار کرد: دولت نگاه جدیدی به این موضوع دارد و مقرر شده است که در توسعه مدارس با محوریت گروه‌های جهادی ومؤسساتی که سابقه تعلیم و تربیت خوبی دارند، باشد که می توانند کمک کار آموزش و پرورش کشور شوند. وی افزود: البته این علاقه‌مندی از سوی نهادها و دستگاه‌هایی که اقدام به تاسیس مدرسه می‌کنند بیشتر است. به عنوان مثال موسسه‌ای داریم که ۶۰ مجموعه مدرسه‌ای دارد و اخیرا در مناطق محروم سه استان کشور حضور پررنگی نشان داده و مشغول فعالیت‌های آموزشی عام‌المنفعه است. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت...
احمد محمودزاده گفت: علاقه‌مند هستیم روی توسعه مدارس وابسته به دستگاه‌ها، مؤسات اقتصادی و نهادهای عام‌المنفعه تمرکز کنیم و دستگاه‌ها در موضوع تعلیم و تربیت مشارکت جدی‌تری داشته باشند. وی درباره آخرین وضعیت توسعه مدارس غیردولتی در مناطق محروم ذیل سیاست مردمی سازی در آموزش و پرورش اظهار کرد: دولت نگاه تازه ای به این موضوع دارد و قرار شده است که در توسعه مدارس با محوریت گروه‌های جهادی ومؤسساتی که سابقه تعلیم و تربیت خوبی دارند، باشد که می توانند کمک کار آموزش و پرورش کشور شوند. وی افزود: البته این علاقه‌مندی از سوی نهادها و دستگاه‌هایی که اقدام به تاسیس مدرسه می‌کنند بیشتر است. به عنوان مثال موسسه‌ای داریم که ۶۰ مجموعه مدرسه‌ای دارد و به تازگی در...
ایسنا/بوشهر رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی استان بوشهر گفت: نرخ شهریه مدارس و مراکز غیردولتی استان باید با توجه به معیشت مردم و برنامه‌ریزی مدارس تعیین شود. محمدمهدی ملاکی سه‌شنبه ۱۲ اردیبهشت در نشست غیرحضوری توجیهی الگوی تعیین شهریه مدارس و مراکز غیردولتی استان بوشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ افزود: در تعیین نرخ پیشنهادی شهریه مدارس باید به تمامی، شاخص‌های تعیین شهریه که از سوی وزارت ابلاغ شده است، توجه مضاعف شود. وی تصریح کرد: با توجه به سطح‌بندی مدارس، همه اقدامات و فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی مدارس باید مطابق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه ریزی شود و همچنین تعیین شاخص‌های امتیاز بندی برای مدارس غیردولتی مطابق با آیتم‌های برنامه عملیاتی و...
به گزارش گروه جامعه خبرگزاری علم و فناوری آنا، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در پیامی تاکید کرد نقطه اتکای موفقیت، تحول و تغییر، معلمین هستند. متن پیام شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی کشور به شرح زیر است: بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ «یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَ الَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجاتٍ» خداوند کسانی از شما را که ایمان آورده‌اند بالا می‌برد و بر کسانی که بهره‌ای از علم دارند، درجات بزرگی می‌بخشد. (آیه ۱۱ سوره مجادله) معلمان قافله‌سالاران کاروان روشنگری اند که با مجاهدت خود، تمدن را معماری و جامعه را باغبانی می‌کنند. تعلیم و تربیت، مأموریتی است که خداوند به پیامبران خود سپرده است و اشتغال به معلمی، عالی‌ترین کوشش برای تشبه به اولیای خداوند است....
محمدمهدی ملاکی سه‌شنبه ۱۲ اردیبهشت در نشست غیرحضوری توجیهی الگوی تعیین شهریه مدارس و مراکز غیردولتی استان بوشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ افزود: در تعیین نرخ پیشنهادی شهریه مدارس باید به تمامی، شاخص‌های تعیین شهریه که از سوی وزارت ابلاغ شده است، توجه مضاعف شود. وی تصریح کرد: با توجه به سطح‌بندی مدارس، همه اقدامات و فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی مدارس باید مطابق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه ریزی شود و همچنین تعیین شاخص‌های امتیاز بندی برای مدارس غیردولتی مطابق با آیتم‌های برنامه عملیاتی و سند راهبردی آموزش و پرورش بسیار حائز اهمیت است. رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعسه مشارکت‌های مردمی استان بوشهر با بیان اینکه مدارس باید در روند تعیین شهریه در بستر...
یکی از مشکلاتی که این روزها معلمان مدارس غیردولتی با آن مواجه هستند، نداشتن بیمه است از این رو وزارت آموزش و پرورش شروطی را برای برقراری بیمه کامل معلمان مدارس غیردولتی در نظر گرفته است. به گزارش خبرنگار ایمنا، احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه شرط برقراری بیمه کامل برای معلمان مدارس غیردولتی بر اساس مصوبه سال ۹۸ هیئت وزیران است، اظهار کرد: از مؤسسان خواستیم پیوست قراردادها را ارائه کنند، مدرسه موظف است بر همین اساس با معلم قرارداد ببندد و حق بیمه‌اش را بپردازد. وی درباره برخورداری تمام معلمان غیردولتی از بیمه کامل طی عقد قراردادهایشان، افزود: بر اساس دستورالعمل هیئت وزیران در سال ۱۳۹۸، ساعت کار...
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام علی پوررادی در نشست با اصحاب رسانه گفت: ۲ هزار و ۳۸ نفر از طریق ماده ۲۸ و یک هزار و ۲۵۰ نفر نیز از طریق آزمون استخدامی اخیر وارد آموزش و پرورش می‌شوند و برای جبران کمبود معلم مجبور به استفاده از معلمان بازنشسته و نیز تدریس دونوبته معلمان هستیم، ضمن اینکه معاونان مدارس نیز برای جبران کمبود ۶ ساعت تدریس می‌کنند. سرپرست آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی با بیان اینکه در جامعه‌ای که معلم قدر و منزلت بیشتری داشته باشد، آن جامعه روبه کمال است، گفت: مقام والای معلم را باید در جامعه ملی کنیم. وی با بیان اینکه رسانه‌ها در تبیین جایگاه والای معلم نقش اساسی دارند، اظهار کرد: ادعا نمی‌کنیم که...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، احمد محمود زاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش درباره شهریه مدارس غیردولتی، اظهار کرد: معمولاً اقدامات خوبی که در حوزه مدارس غیردولتی انجام می‌شود مورد رصد رسانه‌ای قرار نمی‌گیرد و بیشتر مشکلات، نارسایی‌ها و تناقضات در سطح 18 هزار مدرسه غیردولتی برجسته می‌شود. سقف و کف شهریه مدارس مشخص شده است وی با اشاره به ضرورت پیاده‌سازی رویکردهای فرهنگی و تربیتی در مدارس غیردولتی، افزود: چه بپذیریم و چه نپذیریم بخشی از جریان تربیت در کشور در مدارس غیردولتی شکل می‌گیرد؛ البته در این زمینه دو نوع رویکرد وجود دارد؛ عده‌ای معتقدند این مدارس به تحقق بخشی از عدالت تربیتی و آموزشی در سطح کشور کمک می‌کنند و...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، احمد محمودزاده، درباره برخورداری تمام معلمان غیردولتی از بیمه کامل طی عقد قراردادهایشان اظهار کرد: براساس دستورالعمل هیئت وزیران در سال ۱۳۹۸، ساعت کار معلمان در مدارس غیردولتی را ۳۰ ساعت درنظر می‌گیریم، مدارس هم باید برهمین اساس نسبت به عقد قرارداد اقدام کنند. دلیل انتشار بسیار دیرهنگام راهنمای جامع نظام رتبه‌بندی معلمان چه بود؟ رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در حال حاضر و براساس مصوبه مذکور، ساعات تدریس و حضور کارکنان تمام‌وقت آموزشی غیررسمی مدارس و مراکز ۳۰ ساعت در هفته، ساعت کار معاونان، مدیران، کارکنان اداری دفتری و خدماتی ۳۶ ساعت در هفته (با احتساب ساعات حضور در جلسات شورای آموزش و پرورشی و اداری...
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تاکید بر اخذ مجوز استحکام بنا توسط مدارس دولتی و غیردولتی گفت: تمامی مدارس غیردولتی برای فعالیت در سال تحصیلی آینده ملزم به اخذ مجوز استحکام بنا از اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان هستند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا از گرگان؛ سید رضا نظری در نشست خبری با اصحاب رسانه اظهار کرد: بدنبال اعلام اداره کل نوسازی مدارس استان، مبنی بر تخریبی بودن برخی مدارس دولتی استان، سریعا دستور تخلیه مدارس فوق را صادر کردیم. به گفته وی؛ متاسفانه اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیزات استان وسط سال تحصیلی وضعیت استحکام بنا مدارس را اعلام کرد که به همین منظور در جابجایی دانش آموزان با مشکلات عدیده ای مواجه شدیم....
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمود زاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در مصاحبه با برنامه «صبح و گفت‌وگو» رادیو گفت‌وگو درباره شهریه مدارس غیردولتی، اظهار کرد: معمولاً اقدامات خوبی که در حوزه مدارس غیردولتی انجام می‌شود مورد رصد رسانه‌ای قرار نمی‌گیرد و بیشتر مشکلات، نارسایی‌ها و تناقضات در سطح 18 هزار مدرسه غیردولتی برجسته می‌شود. وی با اشاره به ضرورت پیاده‌سازی رویکردهای فرهنگی و تربیتی در مدارس غیردولتی، افزود: چه بپذیریم و چه نپذیریم بخشی از جریان تربیت در کشور در مدارس غیردولتی شکل می‌گیرد؛ البته در این زمینه دو نوع رویکرد وجود دارد؛ عده‌ای معتقدند این مدارس به تحقق بخشی از عدالت تربیتی و آموزشی...
احمد محمودزاده درباره برخورداری تمام معلمان غیردولتی از بیمه کامل طی عقد قراردادهایشان اظهار کرد: براساس دستورالعمل هیئت وزیران در سال ۱۳۹۸، ساعت کار معلمان در مدارس غیردولتی را ۳۰ ساعت درنظر می‌گیریم، مدارس هم باید برهمین اساس نسبت به عقد قرارداد اقدام کنند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در حال حاضر و براساس مصوبه مذکور، ساعات تدریس و حضور کارکنان تمام‌وقت آموزشی غیررسمی مدارس و مراکز ۳۰ ساعت در هفته، ساعت کار معاونان، مدیران، کارکنان اداری دفتری و خدماتی ۳۶ ساعت در هفته (با احتساب ساعات حضور در جلسات شورای آموزش و پرورشی و اداری مدارس) است گفت: مبنای ما فعلاً همین مصوبه است و متناسب با آن، الگوی شهریه...
حجت الاسلام علی پوررادی روز یکشنبه در نشست با اصحاب رسانه گفت: ۲ هزار و ۳۸ نفر از طریق ماده ۲۸ و یک هزار و ۲۵۰ نفر نیز از طریق آزمون استخدامی اخیر وارد آموزش و پرورش می شوند و برای جبران کمبود معلم مجبور به استفاده از معلمان بازنشسته و نیز تدریس دونوبته معلمان هستیم، ضمن اینکه معاونان مدارس نیز برای جبران کمبود ۶ ساعت تدریس می کنند. سرپرست آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی با بیان اینکه در جامعه‌ای که معلم قدر و منزلت بیشتری داشته باشد، آن جامعه روبه کمال است، گفت: مقام والای معلم را باید در جامعه ملی کنیم. وی با بیان اینکه رسانه ها در تبیین جایگاه والای معلم نقش اساسی دارند، اظهار کرد: ادعا...
به گزارش تابناک، رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره دریافت شهریه دلاری و گزارش روزنامه سازندگی در این باره توضیحاتی ارائه کرد. احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی در گفت‌وگو با تسنیم درباره دریافت شهریه دلاری در مدارس غیردولتی اظهار کرد: مدارس بین‌الملل نوعی از مدارس غیردولتی هستند که در داخل و خارج از کشور فعالیت می‌کنند، بخشی از مدارس بین‌الملل با مجوز آموزش و پرورش در خارج از کشور فعالیت می‌کنند و طبیعی است که شهریه آنها متناسب با واحد پول آن کشور باشد. وی افزود: بخشی از مدارس بین‌الملل داخل کشور فعالیت می‌کنند و در سال‌های گذشته نامه‌ای از سوی وزارت آموزش و پرورش با امضای معاون وزیر وقت ابلاغ شد که براساس آن به مدارس بین‌الملل داخل کشور اجازه می‌داد...
به گزارش گروه سیاسی ایسکانیوز، احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره دریافت شهریه دلاری در مدارس غیردولتی اظهار کرد: مدارس بین‌الملل نوعی از مدارس غیردولتی هستند که در داخل و خارج از کشور فعالیت می‌کنند، بخشی از مدارس بین‌الملل با مجوز آموزش و پرورش در خارج از کشور فعالیت می‌کنند و طبیعی است که شهریه آنها متناسب با واحد پول آن کشور باشد. سقف و کف شهریه مدارس مشخص شده است وی افزود: بخشی از مدارس بین‌الملل داخل کشور فعالیت می‌کنند و در سال‌های گذشته نامه‌ای از سوی وزارت آموزش و پرورش با امضای معاون وزیر وقت ابلاغ شد که براساس آن به مدارس بین‌الملل داخل کشور اجازه می‌داد شهریه بخشی از خدمات خود را به‌صورت دلار دریافت کنند....
به گزارش همشهری آنلاین، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره دریافت شهریه دلاری در مدارس غیردولتی اظهار کرد: مدارس بین‌الملل نوعی از مدارس غیردولتی هستند که در داخل و خارج از کشور فعالیت می‌کنند، بخشی از مدارس بین‌الملل با مجوز آموزش و پرورش در خارج از کشور فعالیت می‌کنند و طبیعی است که شهریه آنها متناسب با واحد پول آن کشور باشد. وی افزود: بخشی از مدارس بین‌الملل داخل کشور فعالیت می‌کنند و در سال‌های گذشته نامه‌ای از سوی وزارت آموزش و پرورش با امضای معاون وزیر وقت ابلاغ شد که براساس آن به مدارس بین‌الملل داخل کشور اجازه می‌داد شهریه بخشی از خدمات خود را به‌صورت دلار دریافت کنند. رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: در دولت سیزدهم به...
احمد محمود زاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی در آیین افتتاحیه گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور در باشگاه فرهنگیان شیراز، اظهار کرد: رویکردهای خوب فرهنگی در مدارس غیردولتی و هیأت امنایی در استان فارس حاکم شده که جای تقدیر دارد. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی افزود: کارهای اساسی، کیفی و ماندگار سرلوحه فعالیت‌های این سازمان قرار دارد و از پرداختن به کارهای صوری و نمایشی در استانها خودداری شود. محمودزاده تصریح کرد: بیش از ۲ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی در حال تحصیل هستند. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم...
در چند سال اخیر نسبت دانش‌آموز به معلم دوره ابتدایی به شکل بی‌سابقه‌‌ای افزایش یافته؛ زمانی که تراکم کلاس از حد استاندارد فراتر می‌رود، بخشی از اولیا که تمکن مالی نسبی دارند برای دستیابی به حداقل کیفیت آموزش، فرزند خود را به مدارس غیردولتی می‌برند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، شاید اگر فرزند دانش‌آموز داشته باشید در کنار تمام دغدغه‌های اقتصادی و معیشتی زندگی، یافتن مدرسه خوب و بهره‌مندی از آموزش باکیفیت هم یکی از دغدغه‌های جدی زندگی شما باشد آن هم در شرایطی که انواع مختلف مدارس در کشور با امکانات متعدد خود سطوح متفاوتی از آموزش را عرضه می‌کنند.در شرایطی که فرصت تحصیل باید به‌عنوان یکی از مولفه‌های اصلی در ارتقای طبقه اجتماعی...
احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش بعد از ظهر چهارشنبه ۶ اردیبهشت در جلسه شورای آموزش و پرورش فارس، اظهار کرد: برخی مدارس غیردولتی تربیت محور است و فعالیت‌های فرهنگی خوب و ارزشمندی را انجام می‌دهند لذا باید این نوع مدارس تقویت شوند. او ادامه داد: ماموریت بسیار خطیری در ایجاد حیات طیبه و تربیت دانش آموزان انقلابی متفکر و دارای هویت داریم لذا در این زمینه نیازمند هم افزایی همه عوامل تربیتی هستیم. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: اجرایی کردن سند تحول بنیادین مسئولین سنگین و از عهده آموزش و پرورش به تنهایی خارج است به همین جهت همه عوامل موثر تربیتی...
احمد محمود زاده در آیین افتتاحیه گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور گفت: رویکردهای خوب فرهنگی در مدارس غیردولتی و هیأت امنایی در استان فارس حاکم شده که جای تقدیر دارد. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی افزود: کارهای اساسی، کیفی و ماندگار سرلوحه فعالیت‌های این سازمان قرار دارد و از پرداختن به کارهای صوری و نمایشی در استانها خودداری شود. محمودزاده تصریح کرد: بیش از ۲ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز در مدارس غیردولتی در حال تحصیل هستند. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب، ادامه داد: ایشان فرمودند رصد کردن مسائل و حل و فصل کردن موانع و مشکلات...
ایسنا/فارس معاون وزیر ورئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: برخی مدارس غیردولتی تربیت محور است و فعالیت های فرهنگی خوب و ارزشمندی را انجام می دهند لذا باید این نوع مدارس تقویت شوند. احمد محمودزاده بعدازظهر چهارشنبه 6 اردیبهشت در جلسه شورای آموزش و پرورش فارس، گفت: ماموریت بسیار خطیری در ایجاد حیات طیبه و تربیت دانش آموزان انقلابی متفکر و دارای هویت داریم لذا در این زمینه نیازمند هم افزایی همه عوامل تربیتی هستیم. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش گفت: اجرایی کردن سند تحول بنیادین مسئولین سنگین و از عهده آموزش و پرورش به تنهایی خارج است لذا همه عوامل موثر تربیتی جامعه باید...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، احمد محمود زاده در آیین افتتاحیه گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور در باشگاه فرهنگیان شیراز، گفت: رویکردهای خوب فرهنگی در مدارس غیردولتی و هیئت امنایی در استان فارس حاکم شده که جای قدردانی دارد.رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی افزود: کارهای اساسی، کیفی و ماندگار سرلوحه فعالیت‌های این سازمان قرار دارد و از پرداختن به کارهای صوری و نمایشی در استانها خودداری شود.وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب، ادامه داد: ایشان فرمودند رصد کردن مسائل و حل و فصل کردن موانع و مشکلات نوعی تحول...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز فارس، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در حاشیه گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی سراسر کشور در شیراز گفت: تراکم دانش‌آموزان دریک کلاس، آمار معلمان مدرسه، میزان فراگیری آموزش‌های لازم توسط معلم، مطابقت رشته تحصیلی با درس مورد تدریس، استاندارد بودن فضا و تجهیزات آزمایشگاهی، ورزشی، تربیتی مدرسه و رویکردهای فرهنگی تربیتی، از جمله شاخصه‌های تعیین میزان شهریه در مدارس غیردولتی است. احمد محمودزاده گفت: این گردهمایی در راستای هماهنگی و هم افزایی و پیگیری نهایی برنامه‌های سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی در سال تحصیلی جاری، برگزار می‌شود. وی افزود: پیش بینی برنامه‌ها برای اوقات فراغت تابستان و برنامه ریزی...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، احمد محمود زاده در گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور در باشگاه فرهنگیان شیراز ابتدا بیان کرد: کارهای صوری و نمایشی در دستور کار ما قرار ندارد بلکه کارهای اساسی، کیفی و ماندگار سرلوحه فعالیت های این سازمان قرار دارد و از این حیث استان فارس در جایگاه خوبی قرار دارد. محمودزاده تصریح کرد: بیش از ۲ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش اموز در مدارس غیردولتی در حال تحصیل هستند. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب، ادامه داد: ایشان فرمودند رصد کردن مسائل و حل و فصل کردن موانع و مشکلات نوعی تحول است لذا در حوزه‌های مختلف امور باید رصد...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، احمد محمود زاده ابتدا بیان کرد: کارهای صوری و نمایشی در دستور کار ما قرار ندارد بلکه کارهای اساسی، کیفی و ماندگار سرلوحه فعالیت های این سازمان قرار دارد و از این حیث استان فارس در جایگاه خوبی قرار دارد. محمودزاده تصریح کرد: بیش از ۲ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش اموز در مدارس غیردولتی در حال تحصیل هستند. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب، ادامه داد: ایشان فرمودند رصد کردن مسائل و حل و فصل کردن موانع و مشکلات نوعی تحول است لذا در حوزه‌های مختلف امور باید رصد شود و تصمیمات لازمه اتخاذ و اجرای آن پیگیری شود. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی خاطرنشان کرد: کارهای صادقانه...
ایسنا/فارس معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که ایجاد مدارس صالح از ماموریت‌های اصلی است و تربیت هدف محور و پرورش دانش‌آموزان انقلابی باید در دستور کار باشد. احمد محمودزاده چهارشنبه ۶ اردیبهشت در آیین افتتاحیه گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی سراسر کشور در شیراز با قدردانی از رویکردهای خوب فرهنگی حاکم شده در فارس، گفت: کارهای صوری و نمایشی در دستور کار آموزش و پرورش قرار ندارد بلکه به دنبال کارهای اساسی، کیفی و ماندگار هستیم. محمودزاده با یادآوری اینکه بیش از ۲ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش‌آموز در مدارس غیردولتی کشور مشغول تحصیلند، خاطرنشان کرد: کارهای صادقانه و بی منت، پاکدستی، مبارزه با...
ایسنا/فارس گردهمایی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی آموزش و پرورش سراسر کشور در شیراز آغاز به کار کرد. مدیرکل آموزش و پرورش فارس چهارشنبه ۶ اردیبهشت در آئین افتتاح این گردهمایی گفت: عمده مدارس تربیت محور ما، مدارس غیر دولتی استان هستند و این مدارس در فعالیت های فرهنگی و مقابله با ناهنجاری ها پیشرو هستند. محمدخلیل عسکری افزود: افتخار استان فارس است که بیش از ۱۵ هزار شهید به انقلاب اسلامی تقدیم کرد که بیش از ۳۳۰۰ معلم و دانش آموز شهید در میان خیل شهدای استان قرار دارند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: در استان فارس بیش از ۹ هزار واحد آموزشی داریم که بیش از ۹۲۰ هزار دانش آموز در...
ایسنا/گلستان معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گرگان با بیان اینکه متاسفانه در جنوب و جنوب غربی گرگان از لحاظ مدرسه به شدت دچار بحران هستیم، گفت: ۲۰ درصد مدارس غیردولتی گرگان فاقد استحکام بنا است. امید درویشی امروز یکشنبه ۳ اردیبهشت در گفتگو با خبرنگاران با اشاره به تعطیلی یک مدرسه در گرگان بر اثر فرسودگی اظهار کرد: طبق بازرسی به عمل آمده توسط مراجع ذی صلاح، این مدرسه به عنوان مدرسه تخریبی اعلام شد و از آنجایی که جان دانش آموزان در خطر بود مجبور به تعطیلی آن و جابه‌جایی دانش‌آموزان به مدرسه دیگری شدیم. وی ادامه داد: یکی از مشکل بزرگ آموزش و پرورش در گرگان این است که مجوز سه ساله برای استحکام بنای مدارس غیرانتفاعی گرفته...
به گزارش قدس آنلاین در پی انتشار خبر درخواست شهریه به صورت دلار از سوی برخی مدارس غیردولتی، از طریق معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش موضوع را پیگیری کردیم. «احمد محمودزاده» در گفت و گو با خبرنگار ایلنا در این خصوص توضیح داد: یکی از بحث‌هایی که وجود دارد مربوط به مدارس غیردولتی بین المللی ماست که شهریه بیشتری نسبت به شهریه سایر مدارس غیردولتی دریافت می‌کنند، اما اینکه به صورت دلاری این مبلغ دریافت شود، درست نیست. تا قبل از اینکه ما فعالیت‌مان را شروع کنیم، شهریه برای مدارس غیردولتی بین المللی تعیین نمی‌شد و ما امسال آنها را نیز پای کار آورده‌ایم و شهریه این مدارس نیز ساماندهی...
ایسنا/آذربایجان شرقی پیرو گزارشات مردمی و دغدغه اولیای دانش آموزان مبنی بر پیش ثبت نام دانش آموزان در مدارس غیر دولتی در سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی اطلاعیه ای صادر کرد. در این اطلاعیه آمده است؛ انعقاد قرارداد شهریه مدارس غیر دولتی طبق شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۱ و به صورت علی الحساب بوده و هرگونه افزایش خودسرانه شهریه، اعلام درصد افزایش و... غیر قانونی می‌باشد. بدیهی است ثبت نام و انعقاد قرارداد شهریه به صورت قطعی، پس از ابلاغ شهریه مصوب به مدارس و نصب پوستر شهریه در محل ثبت نام خواهد بود. در صورت مشاهده تخلف از موارد اعلامی قطعاً و خارج از نوبت در کمیته رسیدگی به تخلفات موسسان و مدیران رسیدگی...
غلامعلی حدادعادل در جلسه مؤسسان و مدیران برگزیده مدارس عضو "کانون مدارس اسلامی" با بیان اینکه مدارس اسلامی امروز ادامه دهنده خط دینی و فرهنگی جریان مدرسه‌سازی در سال‌های قبل از انقلاب است، گفت: ما به هیچ وجه خود را رقیب وزارت آموزش و پرورش نمی‌دانیم. وی با اشاره به اینکه غیردولتی بودن مدرسه به معنای غیرانقلابی بودن آن نیست، افزود: ما از آزادی‌ها و امکاناتی که غیردولتی بودن مدارس ایجاد می‌کند برای خدمت به انقلاب استفاده می‌کنیم. نکته دیگر این است که هیچ کاری برای تضمین انقلاب اسلامی به اندازه تربیت نیروی صالح مؤثر نیست. اگر حال آموزش و پرورش خوب نبود باید نگران باشیم، نبض آموزش و پرورش درست نمی‌زند و من نگران آینده هستم زیرا امروز وضع...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی اداره کل آموزش و پرورش استان اعلام کرد: بدیهی است ثبت نام و انعقاد قرارداد شهریه به صورت قطعی، پس از ابلاغ شهریه مصوب به مدارس و نصب پوستر شهریه در محل ثبت نام خواهد بود. در این اطلاعیه آمده است: در صورت مشاهده تخلف از موارد اعلامی قطعاً و خارج از نوبت در کمیته رسیدگی به تخلفات موسسان و مدیران رسیدگی خواهد شد.
احمد محمودزاده گفت: شهریه مدارس غیردولتی براساس الگوی تعیین شهریه مشخص می‌شود و آیتم‌های مختلفی مدنظر است. وی افزود: کمیت و کیفیت نیروی انسانی، مرتبط بودن رشته معلم با تدریس او، مشخص بودن ساعات کار معلم در طول هفته، فضای فیزیکی، امکانات و تجهیزات مدرسه از جمله داشتن سالن ورزشی یا آزمایشگاه از شاخص‌های تأثیرگذار در تعیین شهریه است. رئیس سازمان مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی با ۱۵۰ شاخص در تعیین شهریه مدارس غیردولتی تأثیرگذار است، بیان کرد: هر یک از ۱۵۰ شاخص تعیین شده بر اساس تأثیر در آموزش و پرورش دانش‌آموزان دارای امتیازاتی است. محمودزاده ادامه داد: مؤسس مدرسه غیردولتی، شهریه پیشنهادی خود را به منطقه آموزش و پرورش...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، غلامعلی حداد عادل در جلسه مؤسسان و مدیران برگزیده مدارس عضو "کانون مدارس اسلامی" با بیان اینکه مدارس اسلامی امروز ادامه دهنده خط دینی و فرهنگی جریان مدرسه سازی در سال‌های قبل از انقلاب است؛ گفت: یک استمرار در امر مدرسه سازی اسلامی از حداقل سال ۱۳۲۰ است و ما نسل چهارم یا پنجم مدرسه سازی اسلامی است. شهریه مدارس غیردولتی اعلام شد وی با بیان اینکه تأسیس مدارس اسلامی را از اجزای نهضت منتهی به انقلاب اسلامی می‌دانیم؛ افزود: طبیعی است که این جریان پس از انقلاب هم ادامه پیدا کند لذا ما به هیچ وجه خود را رقیب وزارت آموزش و پرورش نمی‌دانیم ما معتقدیم یک اراده‌ای است که نباید هدر برود. حداد عادل با...
احمد محمودزاده با اشاره به ساحت‌های شش‌گانه تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: توجه بیشتر مدارس روی ساحت علمی است و کمتر به ساحت‌های دیگر توجه می‌شود. شرایط مدرسه امروز باید طوری طراحی شود که تفکر و تربیت روی ۶ ساحت حیات طیبه قرار گیرد. مدارس هم جهت فعالیت‌های خود را به گونه‌ای انتخاب کردند که بر اساس سیاست‌های ماست و انتظار داریم با توجه به تمامی اسناد بالادستی همچون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در نقش مدرسه بازنگری شود و مدرسه به تنهایی هویت خود را داشته باشد. محمودزاده با اشاره به اهمیت صلاحیت معلمان گفت: از وظایف اصلی ما که باید داشته باشیم ورود به بحث صلاحیت معلمان است که در سال جدید ورود...
غلامعلی حداد عادل در جلسه مؤسسان و مدیران برگزیده مدارس عضو "کانون مدارس اسلامی" با بیان اینکه مدارس اسلامی امروز ادامه دهنده خط دینی و فرهنگی جریان مدرسه سازی در سال‌های قبل از انقلاب است؛ گفت: یک استمرار در امر مدرسه سازی اسلامی از حداقل سال ۱۳۲۰ است و ما نسل چهارم یا پنجم مدرسه سازی اسلامی است. وی با بیان اینکه تأسیس مدارس اسلامی را از اجزای نهضت منتهی به انقلاب اسلامی می‌دانیم؛ افزود: طبیعی است که این جریان پس از انقلاب هم ادامه پیدا کند لذا ما به هیچ وجه خود را رقیب وزارت آموزش و پرورش نمی‌دانیم ما معتقدیم یک اراده‌ای است که نباید هدر برود. حداد عادل با اشاره به اینکه غیر دولتی بودن مدرسه به...
به گزارش خبرنگار مهر، غلامعلی حداد عادل در جلسه مؤسسان و مدیران برگزیده مدارس عضو "کانون مدارس اسلامی" با بیان اینکه مدارس اسلامی امروز ادامه دهنده خط دینی و فرهنگی جریان مدرسه سازی در سال‌های قبل از انقلاب است؛ گفت: یک استمرار در امر مدرسه سازی اسلامی از حداقل سال ۱۳۲۰ است و ما نسل چهارم یا پنجم مدرسه سازی اسلامی است. وی با بیان اینکه تأسیس مدارس اسلامی را از اجزای نهضت منتهی به انقلاب اسلامی می‌دانیم؛ افزود: طبیعی است که این جریان پس از انقلاب هم ادامه پیدا کند لذا ما به هیچ وجه خود را رقیب وزارت آموزش و پرورش نمی‌دانیم ما معتقدیم یک اراده‌ای است که نباید هدر برود. حداد عادل با اشاره به اینکه غیر...
سید داوود حسینی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: با همکاری شخص مدیرکل، معاونت‌ها و حوزه‌های ذیربط، یک هزار و ۸۰۰ بازدید از مدارس، مراکز دولتی و غیردولتی تحت پوشش این استان از مهر تا اسفند ماه سال گذشته صورت گرفت. وی افزود: این بازدیدها با اعزام تیم‌های تخصصی و بر اساس شاخص‌های ارزیابی عملکرد منطبق بر اسناد بالادستی از جمله سند تحول بنیادین، برنامه درس ملی، سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری، شیوه نامه‌ها و بخشنامه‌های ابلاغی وزارت متبوع در سال گذشته از مدارس ابتدایی، متوسطه، هنرستان‌ها، مراکز یادگیری، سالن‌ها، کودکستان‌ها و مدارس و مراکز غیر دولتی انجام شد. رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش البرز هدف از این بازدیدها را تحقق هر چه...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش از ابلاغ الگوی شهریه مدارس غیردولتی خبر داد و شرایط پیش ثبت‌نام در مدارس غیردولتی را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده درباره زمان ابلاغ الگوی شهریه به موسسان جهت تعیین نرخ افزایش شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید، اظهارکرد: الگوی شهریه مراکز و مدارس را ابلاغ کردیم. وی افزود: یکی از تفاوت‌های الگوی شهریه سال جدید با سال گذشته در این است که سال گذشته کیفیت‌بخشی به شهریه اضافه کردیم و الگو بیش از ۱۰۰ امتیاز داشت و امکان افزایش شهریه تا ۲۰ درصد برای مدارسی که امتیاز کیفیت بخشی را کسب کرده بودند درنظر گرفته بودیم و مانند یک امتیاز مازاد تشویقی بود. رئیس سازمان مدارس و مراکز...
به گزارش همشهری آنلاین، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره زمان ابلاغ الگوی شهریه به موسسان جهت تعیین نرخ افزایش شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید، اظهارکرد: الگوی شهریه مراکز و مدارس را ابلاغ کردیم. وی افزود: یکی از تفاوت‌های الگوی شهریه سال جدید با سال گذشته در این است که سال گذشته کیفیت‌بخشی به شهریه اضافه کردیم و الگو بیش از ۱۰۰ امتیاز داشت و امکان افزایش شهریه تا ۲۰ درصد برای مدارسی که امتیاز کیفیت بخشی را کسب کرده بودند درنظر گرفته بودیم و مانند یک امتیاز مازاد تشویقی بود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اکنون کیفیت بخشی را درون الگوی اصلی...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش از ابلاغ الگوی شهریه مدارس غیردولتی خبر داد و شرایط پیش ثبت‌نام در مدارس غیردولتی را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده درباره زمان ابلاغ الگوی شهریه به موسسان جهت تعیین نرخ افزایش شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید، اظهارکرد: الگوی شهریه مراکز و مدارس را ابلاغ کردیم. وی افزود: یکی از تفاوت‌های الگوی شهریه سال جدید با سال گذشته در این است که سال گذشته کیفیت‌بخشی به شهریه اضافه کردیم و الگو بیش از ۱۰۰ امتیاز داشت و امکان افزایش شهریه تا ۲۰ درصد برای مدارسی که امتیاز کیفیت بخشی را کسب کرده بودند درنظر گرفته بودیم و مانند یک امتیاز مازاد تشویقی بود. رئیس سازمان...
احمد محمودزاده درباره زمان ابلاغ الگوی شهریه به موسسان بمنظور تعیین نرخ افزایش شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید، اظهارکرد: الگوی شهریه مراکز و مدارس را ابلاغ کردیم. وی افزود: یکی از تفاوت‌های الگوی شهریه سال جدید با سال گذشته در این است که سال گذشته کیفیت‌بخشی به شهریه اضافه کردیم و الگو بیش از ۱۰۰ امتیاز داشت و امکان افزایش شهریه تا ۲۰ درصد برای مدارسی که امتیاز کیفیت بخشی را کسب کرده بودند درنظر گرفته بودیم و مانند یک امتیاز مازاد تشویقی بود. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اکنون کیفیت بخشی را درون الگوی اصلی و در دل همین ۱۰۰ امتیاز دیده‌ایم، گفت: به این ترتیب مدارسی که رویکرد...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش‌وپرورش از ابلاغ الگوی شهریه مدارس غیردولتی خبر داد و شرایط پیش ثبت‌نام در مدارس غیردولتی را اعلام کرد. احمد محمودزاده در گفت‌وگو با ایسنا، درباره زمان ابلاغ الگوی شهریه به موسسان جهت تعیین نرخ افزایش شهریه مدارس غیردولتی در سال تحصیلی جدید، اظهارکرد: الگوی شهریه مراکز و مدارس را ابلاغ کردیم. وی افزود: یکی از تفاوت‌های الگوی شهریه سال جدید با سال گذشته در این است که سال گذشته کیفیت‌بخشی به شهریه اضافه کردیم و الگو بیش از ۱۰۰ امتیاز داشت و امکان افزایش شهریه تا ۲۰ درصد برای مدارسی که امتیاز کیفیت بخشی را کسب کرده بودند درنظر گرفته بودیم و مانند یک امتیاز مازاد تشویقی بود. رئیس سازمان مدارس...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز اصفهان؛ رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت‌های مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: این طرح ابتدا به‌صورت آزمایشی در یکی از نواحی آموزش و پرورش اجرا شد و پس از بررسی‌ها الان به صورت استانی در حال اجراست. علی حمیدی افزود: شناسایی مراکز آموزشی غیرمجاز، ساماندهی مراکز آموزشی برای در اختیار داشتن مجوز‌ها و بررسی فعالیت‌های کمی و کیفی آموزشگاه‌های استان از اهداف برگزاری این طرح است. وی در خصوص فرآیند اجرای طرح غربالگری مراکز آموزشی غیردولتی گفت: مدیران آموزشگاه‌ها موظف هستند در ابتدا فرم الکترونیکی خودارزیابی در سامانه erp را تا پنجم اردیبهشت تکمیل کنند. حمیدی اضافه کرد: صحت سنجی خودارزیابی با مراجعه حضوری مؤسسان و مدیران مراکز آموزشی...
مدیر کل آموزش و پرورش استان هرمزگان از افزایش بیش از ۴۰ درصدی جذب ماده ۲۸ در سال جاری خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا هرمزگان، محمد قویدل مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان در نشست شورای معاونین اداره کل اظهار داشت: اکثر معلمانی که نسبت به رتبه‌بندی خود معترض هستند، در صفحه شخصی خود در سامانه my.medu.ir نسبت به اعتراض اقدام کنند. وی با اشاره به اینکه از ۱۹ فروردین رسیدگی به شکایات شروع می شود، افزود: همه تلاش خود را به کار خواهیم بست تا معلمان معترض به حق خود برسند. مدیر کل آموزش و پرورش استان هرمزگان گفت: کارگروه‌های تخصصی برای معلمان در هر دوره آموزشی تشکیل شده و تلاش می‌شود تا حق هیچ معلمی ضایع نشود. وی افزود: رتبه‌های یک...
عضو شورای عالی نظارت بر مدارس غیردولتی گفت: متأسفانه وزارت راه و شهرسازی زمین‌های رهاشده در حاشیه شهرها را برای ساخت مدارس جدید اختصاص می‌دهند، در حالی که والدین اجازه نمی‌دهند فرزندانشان در آن مناطق حضور پیدا کنند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، فاطمه محمدبیگی امروز در جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی استان قزوین که در سالن جلسات آموزش و پرورش قزوین برگزار شد، اظهار داشت: متأسفانه وزارت راه و شهرسازی زمین‌های رهاشده در حاشیه شهرها را برای ساخت مدارس جدید اختصاص می‌دهند، در حالی که والدین اجازه نمی‌دهند فرزندانشان در آن مناطق حضور پیدا کنند.وی با بیان اینکه تأمین امنیت جانی دانش‌آموزان هنگام تردد به چنین مناطقی را نمی‌توانیم تضمین کنیم، اضافه...
نقی سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در دویست و دومین جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی استان با اشاره به اینکه حجم وسیعی از مدارس در استان استیجاری است، گفت: در استان قزوین ۲۵۲ واحد آموزش غیر دولتی وجود دارد که از این تعداد ۴۵ واحد آموزشی احداثی، ۳۱واحد خریداری و ۱۷۶ واحد به صورت استیجاری مشغول فعالیت هستند. وی افزود: ۲۷هزار و ۶۰۱ دانش آموز در مدارس غیردولتی استان قزوین تحصیل می‌کنند که شامل ۱۱ و نیم درصد دانش آموز است. این مقام مسئول با بیان مشکلات موجود، برسر راه فعالیت‌های مدارس غیردولتی، به ارائه گزارش در خصوص تخصیص زمین به موسسین مدارس غیردولتی و دستورالعمل شعاع دسترسی مدارس و مراکز غیردولتی و...
به گزارش خبرنگار مهر، نقی سیاهکالی مرادی صبح پنجشنبه در دویست و دومین جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی استان قزوین که با حضور فاطمه محمد بیگی نماینده مردم قزوین، البرز و آبیک در مجلس شورای اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: راهبرد اصلی و اساسی ما در برابر مدارس و مراکز غیر دولتی، حمایت، هدایت و نظارت همه جانبه می‌باشد. وی با بیان اینکه حجم وسیعی از مدارس در استان قزوین استیجاری است افزود: در استان قزوین ۲۵۲ واحد آموزش غیردولتی وجود دارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تاکید کرد: ۴۵ واحد آموزشی غیردولتی در استان قزوین احداثی، ۳۱و احد خریداری و ۱۷۶و احد به صورت استیجاری مشغول فعالیت هستند. وی در پایان عنوان کرد: ۲۷...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در راستای سیاست حضور میدانی و بررسی فرآیندهای آموزش حضوری و میزان اجراسازی سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی، به صورت سرزده از مدارس ابتدایی دخترانه درخشان، پسرانه صاحب الزمان (عج) و مجتمع آموزشی دخترانه نرگس منطقه ١١ شهر تهران، بازدید و از نزدیک در جریان فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس قرار گرفت. وی در جمع دانش‌آموزان دبیرستان دوره اول دخترانه نرگس منطقه ۱۱ آموزش و پرورش شهر تهران، ضمن تشکر از آنها به سبب اینکه با حجاب کامل در کلاس درس حاضر شدند، از آنها خواست با بهره‌گیری از فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی و با هدف گسترش...
بازدید سرزده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی از آموزش حضوری مدارس غیردولتی، بعد از تعطیلات نوروزی
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده در راستای سیاست حضور میدانی و بررسی فرآیندهای آموزش حضوری و میزان اجرا سازی سیاست های وزارت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی، به صورت سرزده از مدارس ابتدایی دخترانه درخشان، پسرانه صاحب الزمان (عج) و مجتمع آموزشی دخترانه نرگس منطقه ١١ شهر تهران، بازدید و از نزدیک در جریان فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس قرار گرفت. وی در جمع دانش آموزان دبیرستان دوره اول دخترانه نرگس منطقه ۱۱ آموزش و پرورش شهر تهران، ضمن تشکر از آن ها به سبب اینکه با حجاب کامل در کلاس درس حاضر شدند، از آن ها خواست ؛ با بهره‌گیری از فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی و با هدف گسترش و ترویج...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، احمد محمودزاده در راستای سیاست حضور میدانی و بررسی فرآیندهای آموزش حضوری و میزان اجرا سازی سیاست های وزارت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی، به صورت سرزده از مدارس ابتدایی دخترانه درخشان، پسرانه صاحب الزمان (عج) و مجتمع آموزشی دخترانه نرگس منطقه ١١ شهر تهران، بازدید و از نزدیک در جریان فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس قرار گرفت.وی در جمع دانش آموزان دبیرستان دوره اول دخترانه نرگس منطقه ۱۱ آموزش و پرورش شهر تهران، ضمن تشکر از آن ها به سبب اینکه با حجاب کامل در کلاس درس حاضر شدند، از آن ها خواست ؛ با بهره‌گیری از فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی...
به گزارش قدس آنلاین، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در تبریز اظهار کرد: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در وزارت آموزش و پرورش به دو قسمت تقسیم شده است که یک بخش شامل مراکز غیردولتی با جمعیت سه و نیم میلیون دانش آموزی و فراگیر و بخش دیگر مشارکت های مردمی شامل مدارس هیات امنایی و مناطق آزاد تجاری و شوارهای سراسری آموزش و پرورش استانها است. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: بر اساس پژوهش‌ها، ایده‌های مختلفی درباره ارتباط زبان، فرهنگ و تفکر وجود دارد؛ برخی در دیدگاه خود، رابطه زبان و فرهنگ را از نوع همپوشانی تلقی می‌کنند و نه شمول یعنی اینکه یکی زیر مجموعه دیگری...
آفتاب‌‌نیوز : فارس نوشت: احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در دفتر خبرگزاری فارس تبریز اظهار کرد: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در وزارت آموزش و پرورش به دو قسمت تقسیم شده است که یک بخش شامل مراکز غیردولتی با جمعیت سه و نیم میلیون دانش آموزی و فراگیر و بخش دیگر مشارکت‌های مردمی شامل مدارس هیات امنایی و مناطق آزاد تجاری و شوارهای سراسری آموزش و پرورش استانها است. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: بر اساس پژوهش‌ها، ایده‌های مختلفی درباره ارتباط زبان، فرهنگ و تفکر وجود دارد؛ برخی در دیدگاه خود، رابطه زبان و فرهنگ را از نوع همپوشانی تلقی می‌کنند و نه شمول یعنی اینکه یکی زیر...
به گزارش همشهری آنلاین، در سال تحصیلی جاری برخی از مدارس غیردولتی و مراکز آموزشی به دلیل بروز تخلف تعطیل شدند و البته مراکز آموزشی غیرمجازی هم وجود داشتند که از فعالیت آنان جلوگیری شده و پلمب شدند. اگر چه نظارت بر عملکرد مدارس غیردولتی مسئله جدیدی نیست اما نظام آموزشی کشور در تلاش است روند نظارت‌ها، برخوردها و ثبت اعتراضات را بیش از گذشته مکانیزه و مدون کند. احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص این مسئله گفت: دو اقدام ما در این مسئله یکی پلمب مراکز آموزشی غیر مجاز و تعطیلی تعدادی از مدارس غیردولتی بود که عملکرد قابل قبولی نداشتند....
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار مهر در خصوص گلایه بسیاری از معلمان در مورد عدم امنیت شغلی در مدارس غیردولتی گفت: در بخشنامه نیروی انسانی که جدیداً ابلاغ کرده‌ایم بخشی از امنیت شغلی مدنظر معلمان مدارس غیرانتفاعی حل خواهد شد. زیرا با این بخشنامه تغییر در نیروی انسانی برای مدیران مدارس هزینه بردار خواهد بود. محمودزاده افزود: مؤسس یا هیئت امنای مدرسه دیگر هر سال هر نیرویی را به سازمان معرفی نمی‌کنند تا بررسی صلاحیت‌های عمومی و تخصصی وی صورت بگیرد زیرا هر یک از این فرایند ها مستلزم هزینه و زمان‌بر است. لذا مدیر از روز اول به این فکر...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: در سال آینده بدون ضابطه، هیچ مدرسه‌ای معلمی را جذب نخواهند کرد. به گزارش ایمنا، احمد محمودزاده در جمع خبرنگاران از پیش‌بینی سه مأموریت برای سال آینده در حوزه حکمرانی آموزشی خبر داد و اظهار کرد: یکی از این مأموریت‌ها در حوزه نیروی انسانی است، نقطه قوت مدارس غیردولتی نیروی انسانی توانمند و علاقه‌مند به ویژه در حوزه آموزشی است و به دنبال این هستیم که توازن بین حوزه آموزشی و تربیتی را ایجاد کنیم و این توانمندی را در سراسر کشور تقویت کنیم. وی افزود: تحقق این هدف ما را بر آن داشت تا با بررسی و رصد معلمان گواهی نامه صلاحیت حرفه‌ای به معلمان بدهیم که این گواهی نامه به همت...
احمد محمودزاده گفت: ۲۰ هزار مرکز و آموزشگاه علمی آزاد در سطح کشور داریم. بنای ما براین است که نظارت جدی بر این مراکز داشته باشیم. احمد محمودزاده در جمع خبرنگاران با بیان اینکه در حال حاضر چند اقدام اساسی در دست انجام داریم، گفت: قبلا یک نوع رهاشدگی در برخی بخش‌ها وجود داشت و سیاست گذاری مشخصی صورت نگرفته بود که از جمله آنها می‌توان به حوزه نیروی انسانی اشاره کرد. وی افزود: به دنبال برقراری توازن در نیروهای کیفی مدارس غیردولتی مختلف در سطح کشور هستیم. توافقات اولیه‌ای با برخی حوزه‌ها چون دانشگاه فرهنگیان، موسسات آموزشی، هسته گزینش و... داشته‌ایم و این اقدام منجر به ابلاغ بخشنامه‌ای به استان ها شد که براساس آن از زمان ورود...
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟