2024-05-02@07:48:47 GMT
۱۱۸۹ نتیجه - (۰.۰۲۵ ثانیه)
جدیدترینهای «آمایش دانشگاه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
سعید رازقی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر صبح امروز در نشست با خبرنگاران اظهار کرد: دشتستان با توجه به ماهیت تاریخی و اهمیتی در استان بوشهر از جایگاه خاصی در برنامههای دانشگاه آزاد اسلامی برخوردار است. وی افزود: با توجه به رسالتهای اجتماعی جدید دانشگاه، برنامههای دانشگاه در 2 حوزه اشتغالزایی و فعالسازی ظرفیتها در برنامههای علمی و پژوهشی در استان پیریزی شده است. این مقام مسوول ادامه داد: این اقدامات علاوه بر کاهش وابستگی دانشگاه به شهریههای دانشجویی، موجب ایجاد فرصتهای شغلی، شکوفایی ظرفیتهای استان مانند خرما، افزایش سطح امید و ارتقای سطح فرهنگی خواهد شد. رازقی با تشریح طرح تحول و تعالی دانشگاه و نیز سند آمایش سرزمینی، اعلام کرد: در طرحها تمام نیازهای هر منطقه مثل...
انجام مسئولیت اجتماعی باید داوطلبانه و ارزش آفرین باشد/ تکمیل زنجیره ارزش و توجه به آمایش سرزمینی فاکتورهای کلیدی است
سرپرست سازمان صنایع کوچک و شهرکهای صنعتی ایران گفت: مسئولیت اجتماعی صرفاً انجام دادن کار و وظیفه شرکتی یا سازمانی نیست بلکه فعالیتی شناختی و فرهنگی است که باید داوطلبانه و ارزش آفرین باشد. به گزارش گروه اقتصادی خبرگزاری دانشجو فرشاد مقیمی روز چهارشنبه در همایش ملی "مسئولیت اجتماعی؛ دانشگاه و صنعت" گفت: توسعهیافتگی صرفاً توجه به مسایل اقتصادی نیست و توجه به مسائل اجتماعی نیز در کنار توسعه یافتگی مهم و حائز اهمیت است.وی، با تأکید بر ضرورت توجه به مسائل اجتماعی در برنامههای اجرائی مدیران، اضافه کرد: توجه به مسائل حوزه اجتماعی، ما را در رسیدن به شاخصهای رشد و توسعه یافتگی کمک میکند.سرپرست سازمان صنایع کوچک و شهرکهای صنعتی ایران، ادامه داد: جهتدهی به اهداف و نظمدهی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، معاونت آموزشی وزارت علوم همچنین برای اولین بار دروس آمایشی ماموریتی را در محتوای رشتههای تحصیلی پیش بینی کرد که نتیجه و دستاورد این اقدام وزارت علوم این بود که در هر برنامه درسی، تعدادی از دروس با عنوان آمایشی ماموریتی شناسایی شده و سرفصل آنها مطابق با آمایش یا ماموریت دانشگاهها تنظیم شد. بیشتر بخوانید: ۱۰ هزار رشته مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری حذف میشوند همچنین کدرشته محل هایی که دچار مشکل متقاضی یا اشتغال فارغ التحصیلان هستند ساماندهی شد که نتیجه آن منجر به ساماندهی بیش از ۲۸۰۰ کد رشته محل با مشکل اشتغال و متقاضی در سال ۱۴۰۲ شد. تدوین آیین نامه تشکیل کارگروههای استانی آمایش آموزش عالی از اقدامهای دیگری است...
عموعابدبنی در اولین کارگروه آمایش طرح تحول در حوزه آموزش عالی این استان ، طرح ملی آمایش آموزش عالی را از مهمترین اهداف دولت سیزدهم عنوان کرد و گفت: در این طرح قرار است دانشگاه ها به صورت هدفمند، رشته ها و دانشجویان را جذب کنند. وی ادامه داد: تا قبل از اجرای این طرح ، تصمیمات در سطح وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت می گرفت ولی هم اکنون وزیر علوم بخشی از تصمیمات در این زمینه را به استان ها تفویض کرد. معاون آموزش وزیر علوم با بیان اینکه بخشی از مفاد این طرح ملی درکهگیلویه و بویراحمد اجرایی شده است گفت: با اجرای این طرح مشکل کمبود دانشجو و استاد حل می شود و کلاس های درس...
ایسنا/خراسان رضوی استادیار دانشگاه هنر اصفهان با اشاره به اینکه وضعیت آمایش سرزمین ما نامتوازن است، گفت: باید به سمت تمرکززدایی برویم اما پروژههای ما مانند نهضت ملی مسکن تمرکزگرا هستند. عباس جهانبخش امروز، ۲۳ مهرماه در نشست گفتمانی شهرهای نوین مولد؛ الگویی همافزا جهت حل مشکلات اشتغال، سکونت و آمایش سرزمین که در محل شورای اسلامی شهر مشهد برگزار شد، اظهار کرد: معماری و شهرسازی قبل از هر کاری باید دو سوال مهم بپرسد؛ اینکه انسان شایسته کیست و جامعه مطلوب کدام است؟ وی افزود: رسالت اصلی معماری و شهرسازی تسهیل تحقق وضعیتی بوده که بهینه فرض شده است. در اینجا باید بدانیم صورت شایسته زندگی که فضای اجتماعی ایران معاصر میخواهد آن را محقق کند، کدام است...
ایسنا/هرمزگان مدیر سیاسی نهاد رهبری در دانشگاهها گفت: آمایش سرزمینی از اولویتهای مورد نیاز آموزش عالی است. مهدی عباسیمهر در نشست تبیینی که در دانشگاه فرهنگیان هرمزگان برگزار شد، به مسائل و مباحثی در دو سطح بینالمللی و ملی اشاره کرد و اظهار کرد: دو نگاه در فضای حاکم در دنیا وجود دارد؛ نگاه اول همه چیز را معطوف به خود می داند، منافعی که به عنوان منافع عمومی تعریف می شود ذیل خودش قابل ترسیم و تعریف است؛ لذا تامین منافع خودش دارای اهمیت است؛ نگاه غالب در دنیا همین نگاه است و آمریکا نماد این نگاه در دنیا است. همه چیز ناظر به خودش است و شریک پذیر هم نیست. در همه مراودات، خود محوری و خود...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، مجتبی سلطانی احمدی معاون امور استانهای دانشگاه پیام نور روز شنبه در دیدار با نماینده ولی فقیه و امام جمعه کاشان گفت: افرادی که در شهرستان کاشان به ویژه در دانشگاه کاشان به دنبال ادغام دانشگاه پیام نور در دانشگاه کاشان بودند نیت بدی نداشتند اما سواد کافی در حوزه تنوع آموزش عالی ندارند. بیشتر بخوانید: لغو مصوبه ادغام دانشگاه پیام نور در دانشگاههای دولتی وی اظهار کرد:هم اکنون حدود ۲ هزارو ۵۰۰ دانشجو در دانشگاه پیام نور کاشان تحصیل می کنند، اگر این دانشگاه منحل شود هیچ تضمینی وجود ندارد که این تعداد دانشجو برای تحصیل دانشگاه دیگر را انتخاب کنند چون شیوه آموزش در دانشگاه پیام نور متفاوت است. معاون حقوقی، مجلس و امور...
سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی باعث افتخار است/ دانشگاه آزاد اسلامی در حال جوانگرایی در بدنه هیأت علمی است
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در نشست تخصصی «توسعه مهارتهای مدیریتی نوآورانه و تحولگرا» ویژه روسا و معاونان هماهنگی و برنامهریزی دانشگاه آزاد اسلامی استانهای شرقی، جنوبی و مرکزی که در واحد اصفهان برگزار شد، با تبریک عملیات طوفانالاقصی، گفت: این عملیات، هیمنه پوشالی رژیم صهیونسیتی را درهم فروریخت و یک پیروزی بزرگ برای مردم فلسطین است. خداوند در آیه ۱۱۲ سوره مبارکه نحل، شهر و قریهای را مثال میزند که «اهل آن نعمتهای خدا را کفران کردند، خدا هم به موجب آن کفران و معصیت طعم گرسنگی و ترس را به آنها چشانید و چون لباس، سراپای وجودشان را پوشاند.» بنابراین نقش افراد اجتماع در شکلدهی آینده بسیار مهم است و تکتک...
قاسم عموعابدینی، معاون آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست کارگروه آمایش آموزش عالی در دانشگاههای استان کرمانشاه، با اشاره به برنامه دولت برای اجرای طرح تحول آموزش عالی در کشور، گفت : در این راستا کارگروههای مدیریت استانی در حوزه آمایش و طرح تحول آموزش عالی در استانها شکل گرفته است. وی افزود: در کل نظام آموزش عالی کشور برای اولین بار است که بخشی از طرح آمایش را به منظور تحول در نظام آموزش عالی به خود استانها سپردهاست و به آنها اختیار داده شده تا آمایش استان خود را انجام دهند. معاون آموزش وزارت علوم با تاکید براینکه همه استانها ملزم هستند تا آذرماه طرح آمایش، اشتغال، ماموریت گرایی و تحول آموزش عالی خود را ارائه...
ایسنا/کرمانشاه معاون آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از عدم پذیرش دانشجو در ۱۱۰۰ کد رشته در سالجاری خبر داد و گفت: چراغ این رشته ها که متقاضی ندارند و مطابق نیاز بازار نیستند را خاموش کرده ایم و پذیرش مجدد در آنها مگر براساس نیاز و درخواست استانی باشد. قاسم عموعابدینی، شامگاه امروز(۱۸ مهر) در نشست کارگروه آمایش آموزش عالی در دانشگاههای استان کرمانشاه، بااشاره به برنامه دولت برای اجرای طرح تحول آموزش عالی در کشور، اظهار کرد: در این راستا کارگروه های مدیریت استانی در حوزه آمایش و طرح تحول آموزش عالی در استان ها شکل گرفته است. وی افزود: در کل نظام آموزش عالی کشور برای اولین بار است که بخشی از طرح آمایش را به...
آفتابنیوز : «عرفان خسرویان» رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور در مورد تحولات آمایشی این دانشگاه توضیح داد: در سال تحصیلی جدید کلیه اماکن فیزیکی؛ خوابگاه و غذاخوریهای دانشگاه برای حضور دانشجویان آمادهسازی شده و برنامههای متنوعی در جهت رفاه حال و نشاط آفرینی دانشجویان فراهم شده است. رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور تصریح کرد: برنامههای آمایش متناسب با سند آمایش آموزش عالی و سند تحول دولت در حال پیگیری است و تقریبا ۲۰۰ کدرشته از رشته محلهای ما در دانشگاه، در قالب آمایش، جابهجا یا حذف شده است. این آمایش به نفع انعطافپذیری و شکلپذیری دانشگاه با مقوله اشتغال فارغ التحصیلان دنبال میشود. خسرویان در مورد وضعیت هیات علمی دانشگاه فنیوحرفهای اظهار کرد: مطابق با فراخوان وزارت علوم،...
دکتر قاسم عموعابدینی در جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی بر ضرورت توجه ویژه به بحث آمایش آموزش عالی تاکید کرد و گفت: تصمیمات در این زمینه باعث ارتقای تمام زیرشاخههای نظام آموزش عالی کشور میشود. وی افزود: در جلسه قبل شورای عالی انقلاب فرهنگی چندین مسئله درباره آمایش آموزش عالی مطرح شده که اولین آن ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی بود. دکتر عموعابدینی تصریح کرد: اگر همه اعضای مجموعه آموزش عالی با هم هماهنگ نباشند اتفاق خاصی در زمینه آمایش آموزش عالی رخ نمیدهد. بر این اساس مدل آمایش بهگونهای در حال شکل گیری است تا بتواند برنامهریزی وزارت علوم را محقق کند. همچنین همه دانشگاهها باید در مسیر ماموریت گرایی قرار گیرند و چارچوب...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جلسه به ارائه گزارش از وضعیت آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخت و بر یکپارچگی تصمیمها در مجموعه آموزش عالی کشور تأکید کرد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تشکر از دغدغه و پیگیریهای دلسوزانه دکتر زلفیگل اضافه کرد: پیشنهاد میکنم وزیر علوم گزارشی از فعالیتهای ۲ ساله خود را در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه دهد. باید در مجموعه آموزش...
خبرگزاری آریا - معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شیوه نامه ماموریت گرایی دانشگاه ها در شورای گسترش آموزش عالی مصوب شده است که با تایید نهایی وزیر علوم به دانشگاه ها ابلاغ خواهد شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خبرگزاری مهر، جلسه 388 شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در این جلسه افزود: توجه ویژه به بحث آمایش آموزش عالی بسیار مهم است و تصمیمات در این زمینه باعث ارتقای تمام زیرشاخههای نظام آموزش عالی کشور میشود....
رئیس دانشگاه آزاد از ساماندهی رشتهها و واحدهای این دانشگاه خبر داد و گفت: حدود ۴۶ درصد رشتههای ما نیازمند بررسی هستند . به گزارش ایسنا، دکتر دکتر محمدمهدی طهرانچی در جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی با ارائه گزارشی از برنامههای آتی این دانشگاه، درباره چگونگی ساماندهی واحدها و رشتهها در دانشگاه آزاد اسلامی توضیحاتی را ارائه داد. وی با اشاره به مصوبه ۸۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی که در سال ۱۳۹۹ توسط رئیس جمهور وقت ابلاغ شده است، اظهار کرد: در این مصوبه مأموریتگرایی در دستور کار نظام آموزش عالی قرار گرفته و وزارتین را از دانشگاه آزاد اسلامی جدا و دانشگاه آزاد را موظف کرده تا سند مأموریت خود را براساس آمایش استخراج...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. ساماندهی واحدها و رشتهها در دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه جلسه محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با ارائه گزارشی از برنامههای آتی این دانشگاه، درباره چگونگی ساماندهی واحدها و رشتهها در دانشگاه آزاد اسلامی توضیحاتی را ارائه داد. وی با اشاره به مصوبه ۸۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی که در سال ۱۳۹۹ توسط رئیس جمهور وقت ابلاغ شده است، اظهار کرد: در این مصوبه مأموریتگرایی در...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جلسه به ارائه گزارش از وضعیت آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخت و بر یکپارچگی تصمیمها در مجموعه آموزش عالی کشور تأکید کرد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تشکر از دغدغه و پیگیریهای دلسوزانه دکتر زلفیگل اضافه کرد: پیشنهاد میکنم وزیر علوم گزارشی از فعالیتهای ۲ ساله...
جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص طرح آمایش آموزش عالی در دانشگاهها و با حضور حجتالاسلام خسروپناه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جلسه به ارائه گزارش از وضعیت آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخت و بر یکپارچگی تصمیمها در...
وضعیت نامناسب اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی/ بررسی طرح آمایش آموزش عالی در شورای اسلامی شدن دانشگاهها
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه ۳۸۸ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی به ارائه گزارش از وضعیت آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخت و بر یکپارچگی تصمیمها در مجموعه آموزش عالی کشور تأکید کرد. بیشتر بخوانید: سازمان ملی سنجش با ابلاغ رئیسی تشکیل شد دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تشکر از دغدغه و پیگیریهای دلسوزانه دکتر زلفیگل اضافه کرد: پیشنهاد میکنم وزیر علوم گزارشی از فعالیتهای ۲ ساله خود را در صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه دهد. تدوین شیوه نامه ماموریت گرایی دانشگاهها قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در جلسه اسلامی شدن دانشگاهها نیز اظهار داشت: توجه ویژه به بحث...
معاون حقوقی، مجلس و امور استانهای دانشگاه پیام نور از تصویب و تقویت دانشگاه در قالب 251 مرکز و واحد دانشگاهی توسط شورای گسترش آموزش عالی خفردا و. به گزارش ایسنا، دکتر مجتبی سلطلانی احمدی معاون حقوقی، مجلس و امور استانهای دانشگاه پیام نور در مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه پیام نور استان خراسان جنوبی در بیرجند با اعلام این خبر اظهار داشت: طرح آمایش آموزش عالیِ مد نظر مقام معظم رهبری به عنوان چراغ راه آموزش عالی برای نظمدهی به فعالیتهای دانشگاههای کشور مورد تایید و حمایت دانشگاه پیام نور می باشد در واقع آمایشِ متوازن، برنامهمحور و جامع موجب تقویت و ارتقای کیفی نظام آموزش عالی میشود و اگر طرح آمایش متمرکز بر دانشگاهی خاص شود...
معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور کشور از تصویب طرح پیشنهادی دانشگاه پیام نور و ساماندهی در قالب ۲۵۱ مرکز و واحد دانشگاهی و انتقال بیش از ۱۵۰۰ عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور به دانشگاه فرهنگیان خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، مراسم تودیع و معارفه سرپرست دانشگاه پیام نور استان خراسان جنوبی با حضور معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور کشور، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری خراسان جنوبی، روسای دانشگاههای استان و جمعی از مسئولین استانی و شهرستانی برگزار شد.مجتبی سلطانی احمدی، معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور در این مراسم ضمن تشکر از زحمات اوحدی و بنیهاشمی در...
ایسنا/خراسان جنوبی معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور گفت: امروز با کلید واژه آمایش و ساماندهی دانشگاهها زیاد مواجه هستیم، چرا که بحث آمایش یک بحث ضروری برای بقای حیات آموزش عالی کشور هست. مجتبی سلطانی احمدی شب گذشته ۹ مهر ماه در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه پیام نور خراسان جنوبی،بیان کرد: دانشگاه پیام نور نه تنها مخالف طرح آمایش وزرات علوم، تحقیقات و فناوری نیست بلکه آمایش را ضامن بقای حیات آموزش عالی میداند. وی ادامه داد: این طرح فقط مختص دانشگاه پیام نور نبوده و مشمول تمامی دو هزار و ۱۸۳ مراکز و واحد دانشگاهی سراسر کشور است و پیش از ساماندهی دانشگاه پیام نور در دانشگاه علمی کاربردی نیز اجرا...
به گزارش خبرنگار مهر، مجتبی سلطانی احمدی یکشنبه شب در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه پیام نور خراسان جنوبی اظهارکرد: امروز با کلید واژه آمایش و ساماندهی دانشگاهها زیاد مواجه هستیم چرا که بحث آمایش یک بحث ضروری برای بقای حیات آموزش عالی کشور هست. معاون حقوقی، مجلس و هماهنگی امور استانهای دانشگاه پیام نور ادامه داد: این طرح فقط مختص دانشگاه پیام نور نبوده و مشمول تمامی دو هزار و ۱۸۳ مراکز و واحد دانشگاهی سراسر کشور است و پیش از ساماندهی دانشگاه پیام نور در دانشگاه علمی کاربردی نیز اجرا شده است. ویژگیهای آمایش سلطانی احمدی افزود: آمایش چند ویژگی دارد که یکی از این ویژگیها چابک سازی و کوچک سازی است که در تمام دنیا مورد...
معاون حقوقی، مجلس و امور استانهای دانشگاه پیام نور از تصویب و تقویت دانشگاه در قالب ۲۵۱ مرکز و واحد دانشگاهی توسط شورای گسترش آموزش عالی خبر داد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مجتبی سلطلانی احمدی معاون حقوقی، مجلس و امور استانهای دانشگاه پیام نور در مراسم تکریم و معارفه سرپرست دانشگاه پیام نور استان خراسان جنوبی در بیرجند با اعلام این خبر اظهار داشت: طرح آمایش آموزش عالیِ مد نظر مقام معظم رهبری به عنوان چراغ راه آموزش عالی برای نظمدهی به فعالیتهای دانشگاههای کشور مورد تایید و حمایت دانشگاه پیام نور میباشد در واقع آمایشِ متوازن، برنامهمحور و جامع موجب تقویت و ارتقای کیفی نظام آموزش عالی میشود و اگر طرح آمایش متمرکز بر دانشگاهی خاص...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر محمدمهدی طهرانچی در جلسه شورای اسلامیشدن دانشگاهها با اشاره به مصوبه ۸۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی که سال ۱۳۹۹ توسط رئیسجمهور وقت ابلاغ شده است، اظهار کرد: در این مصوبه مأموریتگرایی در دستور کار نظام آموزش عالی قرار گرفته و وزارتین را از دانشگاه آزاد اسلامی جدا کرده است و دانشگاه آزاد را موظف کرده تا سند مأموریت خود را براساس آمایش استخراج کند و به شورای انقلاب فرهنگی جهت تصویب ارائه نماید؛ بنابراین این موضوع جزء اهداف اصلی ماست. بیشتر بخوانید: رشد ۳ برابری حقوق کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی در ۳ سال اخیر/ اقبال مردم برای تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی به طور فزایندهای رشد داشته است رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد:...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر جذب اعضای هیأت علمی بر اساس آمایش سرزمینی گفت: همه دانشگاههای کشور باید جذب اعضای هیأتعلمی را بر اساس آمایش سرزمینی در دستور کار قرار دهند. وی با اشاره به رشد فزایند اعضای هیأت علمی در کشور طی ۲۵ سال اخیر، گفت: میزان اعضای هیأت علمی در کشور از ۲۵ هزار نفر در سال ۱۳۷۸ با یک حرکت جهادی و بسیجی به حدود یکصد هزار نفر رسیده است. رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی بر ضرورت تسریع در تعیین تکلیف پرونده اعضا در فراخوانهای جذب تأکید کرد و افزود: باید با افزایش تعداد جلسات هیأت اجرایی جذب در...
رئیس هیات عالی جذب اعضای هیاتعلمی گفت: طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی باید پرونده نخبگان علمی جهت عضویت بهعنوان هیاتعلمی سریعاً تعیین تکلیف شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدعلی کینژاد، رئیس هیات عالی جذب اعضای هیاتعلمی شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر جذب اعضای هیات علمی بر اساس آمایش سرزمینی، اظهار کرد: همه دانشگاههای کشور باید جذب اعضای هیاتعلمی را بر اساس آمایش سرزمینی در دستور کار قرار دهند.وی با اشاره به رشد فزایند اعضای هیاتعلمی در کشور طی ۲۵ سال اخیر، گفت: میزان اعضای هیاتعلمی در کشور از ۲۵ هزار نفر در سال ۱۳۷۸ با یک حرکت جهادی و بسیجی به حدود یکصد هزار نفر رسیده است.رئیس هیات عالی جذب اعضای هیاتعلمی بر ضرورت تسریع...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، نشست شورای ستاد راهبردی سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با حضور دکتر سعید آزادیان دبیر شورای گسترش، آمایش، برنامهریزی و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد. دکتر آزادیان در این نشست پایهریزی تمام اقدامات کلان در استانها بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه را مورد تاکید رئیس دانشگاه آزاد اسلامی دانست و گفت: با تاکید دکتر طهرانچی بر اجرای دقیق سند تحول و تعالی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، سه حوزه شورای گسترش و آمایش، مرکز نظارت و ارزیابی و حوزه برنامه و بودجه دانشگاه برای بررسی این امر ماموریت یافته و استانهای کشور را مورد ارزیابی قرار خواهند داد. وی با بیان اینکه سند تحول و تعالی، سنگ بنای...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، نشست شورای ستاد راهبردی سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با حضور سعید آزادیان دبیر شورای گسترش، آمایش، برنامهریزی و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد. آزادیان در این نشست پایهریزی تمام اقدامات کلان در استانها بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه را مورد تاکید رئیس دانشگاه آزاد اسلامی دانست و گفت: با تأکید محمدمهدی طهرانچی بر اجرای دقیق سند تحول و تعالی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، سه حوزه شورای گسترش و آمایش، مرکز نظارت و ارزیابی و حوزه برنامه و بودجه دانشگاه برای بررسی این امر ماموریت یافته و استانهای کشور را مورد ارزیابی قرار خواهند داد. وی با بیان اینکه سند تحول...
سیدمحمود آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس پیرامون مشکلات نظام آموزش عالی کشور، گفت: یکی از مشکلات نظام آموزش عالی کشور، آمایش آموزش عالی است که مقام معظم رهبری نیز به آن اشاره دارند و اگر بخواهیم آمایشی که مورد نظر مقام معظم رهبری است را انجام دهیم به این معنی است که تمام دانشجویانی که به نوعی فارغالتحصیل میشوند براساس یک هدف فارغالتحصیل میشوند و انتخاب و جذب بازار کار میشوند. * اشتغال دانشجویان اثر دقیقی روی کیفیت کار دانشگاهها و اساتید دارد وی افزود: علاوه بر آمایش آموزش عالی موضوع اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاهی نیز مطرح است که اثر دقیقی روی کیفیت کار دانشگاهها و اساتید گذاشته است. اگر آمایش آموزش عالی را...
خبرگزاری آریا - اولین جلسهی کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان با حضور معاون آموزشی وزیر علوم ، رئیس و معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز، رؤسای دانشگاههای استان و تعدادی از اساتید نخبه و پیشکسوت دانشگاه تبریز برگزار شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه تبریز، معاون آموزشی وزیر علوم در جلسه این کارگروه گفت: دانشگاهها باید به سمت استاد محوری، برنامه محوری، شاگرد پروری و حکیم پروری حرکت کنند وی افزود: نخستین بار است که در طول تاریخ قبل و بعد از انقلاب اسلامی، قصد داریم در قالب این طرح، اختیارات را به استانها بدهیم تا برخلاف همیشه که از مرکز تصمیمی اتخاذ و ابلاغ میشود، این بار خود استانها با محوریت...
به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، «قاسم عمو عابدینی» روز چهارشنبه در جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی آذربایجان شرقی، افزود: در حال حاضر ۲ هزار و ۱۶۰ واحد دانشگاهی و آموزش عالی در کشور وجود دارد و کاهش واحدهای دانشگاهی ضرورت ارتقاءبخشی به وضعیت آموزش عالی در کشور است. وی با اشاره به لزوم اجرای دقیق طرح آمایش آموزش عالی، اظهار کرد: هم اکنون رتبه دانشگاه تبریز در جهان بین ۸۰۰ و ۷۰۰ است که اگر طرح آمایش اجرا و دانشگاههای آذربایجان شرقی تجمیع شوند، این رتبه به ۱۰۰ تا ۲۰۰ ارتقا پیدا میکند. عموعابدینی با اشاره به اینکه بخشی از علوم پایه، کشاورزی و علوم انسانی مشمول طرح آمایش آموزش عالی نیستند و همچنان...
به گزارش مهر، قاسم عمو عابدینی روز چهارشنبه در جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی آذربایجان شرقی افزود: در حال حاضر ۲ هزار و ۱۶۰ واحد دانشگاهی و آموزش عالی در کشور وجود دارد و کاهش واحدهای دانشگاهی ضرورت ارتقابخشی به وضعیت آموزش عالی در کشور است. وی ادامه داد: بر اساس برآوردهای مجامع جهانی تعداد دانشگاه های ایران باید به عدد ۵۰۰ واحد کاهش پیدا کند. وی با اشاره به لزوم اجرای دقیق طرح آمایش آموزش عالی اظهار کرد: هم اکنون رتبه دانشگاه تبریز در جهان بین ۸۰۰ و ۷۰۰ است که اگر طرح آمایش اجرا و دانشگاههای آذربایجان شرقی تجمیع شوند، این رتبه به ۱۰۰ تا ۲۰۰ ارتقا پیدا میکند. وی با اشاره به اینکه...
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر کاهش تعداد دانشگاههای کشور، گفت: بر اساس برآوردهای مجامع جهانی تعداد دانشگاههای ایران باید به عدد ۵۰۰ واحد کاهش پیدا کند. «قاسم عمو عابدینی» روز چهارشنبه در جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی آذربایجان شرقی، افزود: در حال حاضر ۲ هزار و ۱۶۰ واحد دانشگاهی و آموزش عالی در کشور وجود دارد و کاهش واحدهای دانشگاهی ضرورت ارتقابخشی به وضعیت آموزش عالی در کشور است.وی با اشاره به لزوم اجرای دقیق طرح آمایش آموزش عالی، اظهار کرد: هم اکنون رتبه دانشگاه تبریز در جهان بین ۸۰۰ و ۷۰۰ است که اگر طرح آمایش اجرا و دانشگاههای آذربایجان شرقی تجمیع شوند، این رتبه به ۱۰۰ تا ۲۰۰ ارتقا...
ایسنا/اردبیل کارگروه پیاده سازی آمایش و مدیریت تحول آموزش عالی استان اردبیل با حضور معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تشکیل شد. به گزارش ایسنا، قاسم عموعابدینی ۲۹ شهریور در کارگروه پیاده سازی آمایش و مدیریت تحول آموزش عالی استان اردبیل به ضرورت اجرای طرح آمایش و مدیریت طرح تحول در دانشگاه ها تاکید کرد و گفت: این طرح ابعاد مختلفی دارد که مهمترین آن دانشگاه تمدن ساز است. وی با بیان اینکه حکمرانی در دانشگاه ها باید بر اساس جریان حکمت و خردورزی باشد، افزود: تحول در دانشگاه ها با عنوان دانشگاه تمدن ساز حول چهار محور حکمرانی مبتنی بر خرد و حکمت، فارغ التحصیل توانمند از نظر اشتغال، خانواده محوری و تعاملات بین المللی اجرا می...
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم عموعابدینی ظهر چهارشنبه در جلسه آمایش و مدیریت طرح تحول دانشگاههای استان اردبیل در دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: برنامه تحولی دانشگاهها بعد از گذشته ۴۰ سال تدوین و در دولت سیزدهم ابلاغ شده تا به سمت دانشگاه تمدنساز و نقشآفرین در عرصههای مختلف انقلاب اسلامی حرکت کنیم. وی ضرورت تحولآفرینی را در دانشگاههای کشور بر اساس نظام رتبهبندی و ساماندهی مراکز علمی و همچنین حذف رشتههای غیرکاربردی بیان کرد و گفت: تمام تلاش ما بر این است تا همچون دانشگاههای معتبر دنیا تجمیع مراکز علمی و دانشگاهی را انجام دهیم تا به جای پراکندگی و گستردگی دانشگاهها، ما در استانها با یک دانشگاه جامع روبهرو باشیم. معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، صفر نصرالهزاده امروز در اولین جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان در جمع رؤسای دانشگاههای استان و تعدادی از اساتید نخبه و پیشکسوت دانشگاه تبریز اظهار کرد: خوشبختانه بعد از استقرار دولت سیزدهم، تحولات بسیار خوب و بزرگی در موضوعات مختلف از جمله حوزهی آموزش عالی دیده میشود و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز جزو پیشگامان این تحولات است که هدفی جز ایجاد دانشگاههای حکمت بنیان ندارد. وی در خصوص طرح آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان گفت: این طرح یکی از کارهای مهمی است که باید بدون داشتن تعصب و با نیت حل مشکلات و موضوعات استان حرکت کنیم و با یکدیگر میثاق ببندیم که این کار...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، قاسم عمو عابدینی امروز در اولین جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان در جمع رؤسای دانشگاههای استان و تعدادی از اساتید نخبه و پیشکسوت دانشگاه تبریز نخستین بار است که در طول تاریخ قبل و بعد از انقلاب اسلامی، قصد داریم در قالب این طرح، اختیارات را به استانها بدهیم تا برخلاف همیشه که از مرکز تصمیمی اتخاذ و ابلاغ میشود، این بار خود استانها با محوریت مرکز استان تصمیم بگیرند. کشورهای بزرگ دنیا به حقیقت حدیث «العلم سلطان» پی بردهاند قاسم عمو عابدینی ادامه داد: آیا واقعا دانشگاههای ما بهصورت ۱۰۰ درصدی منطبق با تمدن ایرانی- اسلامی هستند؟ امام علی (ع) فرموده است که «العلم سلطان» و اکنون بسیاری از...
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، تاکید کرد: کیفیت و توانمندی دانشجویان خط قرمز ما است و اساس آموزش عالی باید بر مبنای حکیم پروری باشد تا دانشگاهها به سمت تمدن سازی حرکت کنند. ۰دکتر قاسم عمو عابدینی، چهارشنبه، ۲۹ شهریورماه شهریورماه، در اولین جلسه کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان در دانشگاه تبریز، گفت: نخستین بار است که در طول تاریخ قبل و بعد از انقلاب اسلامی، قصد داریم در قالب طرحی، اختیارات را به استانها بدهیم تا برخلاف همیشه که از مرکز تصمیمی اتخاذ و ابلاغ میشود، این بار خود استانها با محوریت مرکز استان تصمیم بگیرند. وی ادامه داد: آیا واقعاً دانشگاههای ما بهصورت ۱۰۰ درصدی منطبق با تمدن ایرانی...
معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: این کارگروه اولین بار در نظام آموزش عالی کشورایجاد شده است و چهار ماموریت داریم وظایف این مجموعه بسیار مهم است، اما آمایش فقط استانی نبوده و وصل به آمایش کشوری است. عمو عابدینی افزود: هر کسی در مجموعهای فناوری ایجاد کرده،یعنی اقتدار و ثروت آفریده است و رفاه را به حداکثر رسانده است که پایه همه اینها علم است. وی تصریح کرد: بررسیها نشان میدهد در این نوع حکمرانی و جریان سازی در دانشگاه ها، از مسیراصلی دور هستیم و باید حتما یک تحول و تغییراتی در ساختار و شاخصهای دانشگاه اعمال کنیم تا به ۱۰۰ درصدبرسیم تا توسعه یافتگی هم اتفاق بیفتد. وی با تاکید بر اینکه دانشگاههای ما باید...
معاون آموزشی وزارت علوم از عدم انحلال دانشگاه پیام نور و طرح آمایش ساماندهی دانشگاهها خبرداد. قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم گفت: استاد محوری در برنامه هفتم ذکر شده و جزء برنامههای وزارت علوم است و این شیوه آموزش در ۱۰۰ دانشگاه برتر دنیا تدریس میشود. به گفته وی پذیرش دانشگاهها به صورت استاد محوری و شاگرد پروری شروع شده است و این روش تدریس در ایران از دیرباز وجود داشته است. عمو عابدینی بیان کرد: جاده علمی به تمدن ایرانی و اسلامی بر میگردد و متون علمی فارسی به عربی و سایر زبانها ترجمه شده است. او ادامه داد: باید ۳۰ دانشگاه در مدت پنج سال به استاد محوری تبدیل شوند و دانشگاههای انتخاب شده جز...
محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: شورایعالی انقلاب فرهنگی درباره آمایش آموزش عالی مصوبهای در ۹ بند دارد، ما هم تلاش میکنیم که به مرور طرح آمایش را ساماندهی کرده و انجام دهیم، برخی اقدامات نیاز به پیشبینیهای لازم دارد به عنوان مثال وقتی لازم است که رشته جدیدی را تأسیس کنید نیاز به برنامههای جدید دارد و باید زیرساختهای جدید و اعضای هیأت علمی داشته باشیم. وی افزود: ما باید تا جایی که امکان دارد آمایش را به گونهای انجام دهیم که از ظرفیتها استفاده کرده و یک همافزایی داشته باشیم، به طور کلی بحث آمایش را به صورت استانی و از طریق کارگروههای استانها پیگیری میکنیم، از این...
خبرگزاری آریا- جلسه مشورتی نقش دانشگاه معین در پیادهسازی آمایش آموزش عالی استانی و مدیریت طرح تحول با حضور دکتر رحمت عباسنژاد سرستی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی و جمعی از اعضای هیات علمی صاحبنظر در دفتر این معاونت برگزار شد. به گزارش خبرنگارآریادرشهرستان بابلسر، بر اساس این گزارش، دکتر عباسنژاد از ابلاغ همزمان آییننامه تشکیل کارگروه استانی پیادهسازی آمایش آموزش عالی و مدیریت طرح تحول به دانشگاه معین و استانداری مازندران خبر داد و افزود: در پی اجرای سیاستهای آموزش عالی مصوبه 776 شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ 18 اسفند 1394 و با هدف تحول در حوزه آموزش عالی، متمرکز بر توسعه کیفی، افزایش ظرفیت اشتغالپذیری، مهارتمحوری، چرخش از الگوی دانشگاهمحور به الگوی جامعه محور، رفع چالش...
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم عموعابدینی، پیش از ظهر دوشنبه در جلسه آمایش آموزش عالی در دانشگاه یزد با بیان اینکه کشور اکنون در حال توسعه است و دانشگاه با وضعیت فعلی به جایی نمی رسد، تصریح کرد: ریل گذاری باید تغییر کند و جدیدترین برنامه ای که منطبق بر تمدن ایرانی اسلامی است، باید اجرایی شود. قاسم عمو عابدینی با اشاره به تاریخچه شکل گیری دانشگاه و حکمت خانهها اظهار داشت: مدل حکمرانی آموزشی برنامه محور، استاد محور و شاگردپرور را دنبال خواهیم کرد. وی تاکید کرد: در آموزش ما اخلاق ضعیف است بنابراین باید مدلی که ۸۰ سال پیش در دانشگاههای ما پایه گذاری شد، تغییر کند و این تغییر اکنون مصوبه است و خرسندیم که آن را...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، فرهاد دانشجو رئیس دانشگاه تربیت مدرس در نشست خبری که صبح امروز در این دانشگاه برگزار شد، گفت: دانشگاه تربیت مدرس دانشگاه جامعی است که ۱۷ دانشکده فنیمهندسی، علوم پایه، فناوریهای برتر، علوم پزشکی، علوم انسانی، هنر و معماری، حقوق، اقتصاد، محیط زیست و ... دارد. وی افزود: بیشتر دانشجویان در مقطع تحصیلات تکمیلی هستند و این دانشگاه نزدیک به ۱۵ مرکز تحقیقات، یک پارک علم و فناوری و ۱۷۵ شرکت دانشبنیان دارد که تمام پارکهای علم و فناوری در کشور درجه سه هستند، امسال پارک علم و فناوری دانشگاه تربیت مدرس توانست عنوان درجه دو را کسب کند. دانشجو گفت: البته این دانشگاه امسال برای نخستینبار در بین دانشگاههای پزشکی و غیرپزشکی...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدعلی زلفی گل، پیش از ظهر یکشنبه در جلسه کارگروه آمایش آموزش عالی در دانشگاه یزد با بیان اینکه آموزش عالی مکانی است که مردم فرزندان خود را در این مکان به امانت می گذارند، اظهار داشت: باید امانتدار مردم باشیم و همان نگاهی که به فرزندان و خانواده خود داریم، همان نگاه را به مردم نیز داشته باشیم. وی عنوان کرد: نمایندگان استان یزد، جزو نمایندگان طراز اسلامی هستند که هم منافع ملی و هم منافع منطقه ای را مدنظر دارند و این جای تقدیر دارد. زلفی گل، آمایش آموزش عالی را وظیفه و ماموریتی دانست که نظام بر عهده ما گذاشته و باید آن را به درستی انجام دهیم. وزیر علوم ادامه داد: در...
مدیرکل امور دانشجویان بینالمللی وزارت علوم در نامهای به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی سراسر ایران اعلام کرد: دانشجویان افغانستانی دارای کارت آمایش، بدون پاسپورت الکترونیکی معتبر برای سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۳ می تواندد ثبت نام کنند. در همین حال، سفارت افغانستان در تهران به دانشجویان خبر داده که صدور پاسپورت الکترونیک برای آنها در آینده نزدیک آغاز خواهد شد. سال گذشته نیز رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: تمامی دانشجویان افغانستانی در نیم سال تحصیلی جاری با کارت آمایش توانستهاند در دانشگاهها ثبتنام کنند. باشگاه خبرنگاران جوان افغانستان افغانستان
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از جمعیت عظیم دانشجویی و گستردگی واحدهای آن در سطح کشور می تواند بستر مناسبی برای اجرای طرح آمایش در آموزش عالی کشور باشد. به همین منظور این دانشگاه برای اجرای منویات مقام معظم رهبری در این خصوص، سند تحول و تعالی خود و همچنین دیگر اسناد بالادستی در حوزه ی علم و فناوری درصدد برآمد شورایی تحت عنوان گسترش، آمایش، برنامه ریزی و کارآفرینی دانشگاه تشکیل داده و با شناخت دقیق نیازها و اقتضائات محلی به کمک دانشگاه های خود در استان های مختلف و هماهنگ سازی آن با نیازهای ملی و بین المللی بکوشد از ظرفیت های آموزش عالی در جهت تحلیل وضع وجود، ترسیم نقشه ی راه...
نقش دانشگاه پیام نور را نمیدانند یا نمیخواهند بدانند ابراهیم تقیزاده در نخستین نشست آموزشی مدیران فرهنگی، دانشجویی و تربیت بدنی پیام نور سراسر کشور اظهار کرد:: بر اساس آمارهای سازمان سنجش، ۲۵ درصد رتبههای برتر و قبول شدگان دانشگاههای معروف کشور، مربوط به دانشجویان پیام نور است. وی به گستردگی پیام نور در ۳۵۰ شهر و شهرستان کشور اشاره و ابراز کرد: نظام آموزشی این دانشگاه از راه دور و ترکیبی بوده و بسیاری از مردم، به آن اعتماد دارند. تقیزاده جلسه کمیسیون تلفیق مجلس شورای اسلامی را مورد توجه قرار داد و افزود: در این جلسه و در جمع وزیر علوم و نمایندگان عنوان کردم گویی هنوز برخی نقش دانشگاه پیام نور را نمیدانند یا نمیخواهند بدانند، نقشی...
رئیس دانشگاه پیام نور گفت: طرح آمایش و ساماندهی دانشگاهها را قبول داریم ولی این مسئله باید در فرآیندی صحیح انجام شود و تقویت دیگر دانشگاهها، در گرو حذف پیام نور محقق نشود. به گزارش ایسنا، دکتر ابراهیم تقیزاده در نخستین نشست آموزشی مدیران فرهنگی، دانشجویی و تربیت بدنی پیام نور سراسر کشور که در مجتمع فرهنگی آموزشی پیام نور شهرستان کهک برگزار شد اظهار کرد: دانشگاه پیام نور در سال ۱۳۶۷ شکل گرفته و از نظر تربیتی و پرورشی، اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان و فارغ التحصیلان، بین سایر دانشگاهها برجسته است. رئیس دانشگاه پیام نور با بیان اینکه تاکنون دو میلیون نفر از واحدهای مختلف این دانشگاه فارغ التحصیل شدهاند گفت: شیوههای مختلف حضوری، مجازی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از دانشگاه پیام نور، ابراهیم تقیزاده رئیس دانشگاه پیام نور در نخستین نشست آموزشی مدیران فرهنگی، دانشجویی و تربیت بدنی پیام نور سراسر کشور که در مجتمع فرهنگی آموزشی پیام نور شهرستان کهک برگزار شد اظهار کرد: دانشگاه پیام نور در سال ۱۳۶۷ شکل گرفته و از نظر تربیتی و پرورشی، اعضای هیأت علمی، کارکنان و دانشجویان و فارغ التحصیلان، بین سایر دانشگاهها برجسته است. رئیس دانشگاه پیام نور با بیان اینکه تاکنون ۲ میلیون نفر از واحدهای مختلف این دانشگاه فارغ التحصیل شدهاند گفت: شیوههای مختلف حضوری، مجازی و غیر حضوری در این دانشگاه وجود دارد و دانشجویان در مقاطع مختلف از کارشناسی تا دکتری، در پیام نور تحصیل میکنند. وی ادامه داد: پیش از این فقط...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه پیام نور، ابراهیم تقیزاده در نخستین نشست آموزشی مدیران فرهنگی، دانشجویی و تربیت بدنی پیام نور سراسر کشور که در مجتمع فرهنگی آموزشی پیام نور شهرستان کهک برگزار شد اظهار کرد: دانشگاه پیام نور در سال ۱۳۶۷ شکل گرفته و از نظر تربیتی و پرورشی، اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان و فارغ التحصیلان، بین سایر دانشگاهها برجسته است. رئیس دانشگاه پیام نور با بیان اینکه تاکنون دو میلیون نفر از واحدهای مختلف این دانشگاه فارغ التحصیل شدهاند گفت: شیوههای مختلف حضوری، مجازی و غیر حضوری در این دانشگاه وجود دارد و دانشجویان در مقاطع مختلف از کارشناسی تا دکتری، در پیام نور تحصیل میکنند. وی ادامه داد: پیش از این فقط...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان؛ معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با دانشگاههای عضو کلان منطقهی ۳ آمایش شامل همدان، کرمانشاه، کردستان، ایلام و اسدآباد ضمن نشستی ۲ روزه به هماهنگی، تبادل نظر و پایش نقشه راه تحقیقات و فناوری در حوزه سلامت با توجه به مشکلات منطقه زاگرس مرکزی از جمله ریزگردها و بحران آب در این استانها میپردازند. فردا در ادامه این نشست بیوبانک و سامانه جدید تحقیقاتی دانشگاه علوم پزشکی همدان رونمایی میشود.
سبزی: تبعیض و بی عدالتی در دانشگاه آزاد بیداد کرده و کسی پاسخگو نیست/ تغییر کاربری زمین های آموزشی دانشگاه آزاد با چه هدفی صورت می گیرد؟
نماینده ساوه در مجلس گفت: هزینه های زیادی در دانشگاه آزاد و واحدهای مختلف صورت می گیرد که با اهداف آموزشی مغایر است ضمن اینکه این دانشگاه نسبت به آمایش سرزمینی بی توجه بوده و عملا بر خلاف آمایش سرزمینی در حوزه آموزشی حرکت می کند. حجت الاسلام محمد سبزی عضو فراکسیون انقلاب مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری برنا با انتقاد از رویه های مدیریتی در دانشگاه آزاد و افت فاحش کیفیت آموزشی در این دانشگاه اظهار داشت: کارآمدی دانشگاه آزاد با وجود ترسیم اهداف و رسالت ترسیم شده محقق نشده و خیلی فاصله دارد. وی افزود: سیاست های غلط در دانشگاه آزاد از سال های گذشته در حال اجراست و پذیرفته نیست...
خبرگزاری آریا - طی حکمی از سوی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، حجت الاسلام والمسلمین احمد حسین شریفی به عنوان «رئیس کارگروه استانی پیاده سازی آمایش و مدیریت تحول آموزش عالی استان قم» منصوب شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه قم، در بخشی از این حکم آمده است: به منظور اجرای مصوبه آمایش آموزش عالی به شماره 776 شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 1394.12.18 و با هدف تحول حوزه آموزش عالی، تمرکز بر توسعه کیفی، افزایش مهارت محوری و اشتغال پذیری، چرخش از الگوی دانشگاه محور به سوی الگوی جامعه محور و رفع چالش پاسخگویی ناکافی دانشگاه به نیازها و مسائل جامعه، جنابعالی را به سمت «رئیس کارگروه استانی پیادهسازی آمایش و مدیریت تحول آموزش عالی استان قم» منصوب...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز مهاباد، در بخشی از این حکم آمده است: به منظور اجرای مصوبه آمایش آموزش عالی به شماره ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ ۱۳۹۴.۱۲.۱۸ و با هدف تحول حوزه آموزش عالی، تمرکز بر توسعه کیفی، افزایش مهارت محوری و اشتغال پذیری، چرخش از الگوی دانشگاه محور به سوی الگوی جامعه محور و رفع چالش پاسخگویی ناکافی دانشگاه به نیازها و مسائل جامعه، جنابعالی را به سمت "رئیس کارگروه استانی پیادهسازی آمایش و مدیریت تحول آموزش عالی استان آذربایجانغربی" منصوب میکنم. مدیریت داهیانه جنابعالی به تحقق توسعه هدفمند آموزش عالی متناسب با نیازها و ضرورتهای کشور، بر مبنای اهداف بیانیه گام دوم انقلاب شکوهمند اسلامی یاری خواهد رساند.
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمدعلی زلفی گل وزیر علوم با تاکید بر اهمیت نقش شوراهای آموزش عالی در استانها در بحث آمایش آموزش عالی اظهار کرد: هدف اصلی این کار افزایش میزان بهرهوری، تنوع رشتهها و خدمت رسانی بهتر آموزش عالی به جامعه است که در بحث استفاده از امکانات نیز میتوان از این ظرفیت استفاده کرد و دانشگاهها اگر امکاناتی در اختیار دارند، میتوانند در اختیار دیگر دانشگاههای استان قرار دهند. بیشتر بخوانید: ۶۰ درصد از نقشه جامع علمی کشور عملیاتی شده است وزیر علوم همچنین در ارتباط با حمایت از پروژههای خیّرساز، خوابگاههای متاهلین و تجهیزات خوابگاهی دانشجویان قول مساعد داد. فرید نجفی، رئیس دانشگاه گیلان هم در این نشست به ارائه گزارشی از دانشگاه در حوزههای مختلف...
ایسنا/ایلام رئیس دانشگاه پیامنور استان ایلام از برنامهریزی دانشگاه برای میزبانی از زائران عتبات عالیات در ایام اربعین خبر داد و گفت: این دانشگاه یک موکب چندوجهی با فعالیت در حوزه اسکان، تغذیه و فعالیتهای فرهنگی خواهد داشت. دکتر «فرزاد اسفندیاری» در نشست خبری اظهار کرد: در آنجایی ما میتوانیم موفق شویم که رسانههای قوی، بصیر، نقاد و با علم داشته باشیم چرا که خیلیها در صدد هستند که اخبار و کارهایی که انجامگرفته شود دیده نشود تا یاس و ناامیدی در جامعه رواج پیدا کند. وی گفت: در زمانی قرار داریم که اهمیت و دیدن و ضرورت رسانهها یک اصل انکارناپذیر است، مقام معظم رهبری در طول سنوات مختلف بر مسئله جنگ نرم و رسانهها و در نهایت...
ایسنا/خراسان رضوی معاون آموزشی دانشکده مهندسی دانشگاه فردوسی گفت: در کشور ما در برههای از زمان که نرخ رشد جمعیت بالا بود و مردم به تحصیلات به عنوان یک ارزش نگاه میکردند، افزایش تعداد دانشگاه تحت عناوین آزاد، پیام نور، غیرانتفاعی و... ضروری بود، اما اکنون دیگر حفظ این دانشگاهها و گسترش آنها منطقی نیست. ناصر پریز در گفتوگو با ایسنا با اشاره به اهمیت آمایش رشتههای دانشگاهی، اظهار کرد: انجام آمایش در هر حوزهای امری ضروری است؛ در برخی حوزهها نیاز است هر پنج سال یکبار این کار انجام شود و در برخی حوزههای دیگر هر ۱۰ سال یا ۲۰ سال یکبار. لذا در سالهای اخیر شاهدیم هم از سمت رهبری و هم از سمت مقامات وزارت علوم،...
۹۵ رشته در طرح آمایش دانشگاه آزاد استان خراسان رضوی جابهجا شد/ پیشبینی جذب ۱۵۰۰ دانشجوی خارجی در دانشگاه آزاد مشهد
محسن مرادی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی و مشهد در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، با بیان اینکه در استان خراسان رضوی ۳۲۰۰ دانشجوی بینالملل از ۸ ملیت مختلف و عمدتا از کشورهای افغانستان و عراق مشغول به تحصیل هستند، اظهار کرد: اکثر این دانشجویان هم به دلیل بعد مسافت و نزدیکی مشهد و هم به دلیل عشق و ارادتی که به علیبنموسیالرضا(ع) دارند در شهر مشهد ساکن هستند. راهاندازی کارخانه تولید پلاستیک زیستتخریبپذیر در دانشگاه آزاد مشهد وی با اشاره به اینکه امسال ما با سیل عظیمی از مهاجران افغان مواجه هستیم، افزود: پیشبینی ما این است که ظرفیت دانشجویان افغان ما افزایش چشمگیری داشته باشد. مرادی با بیان اینکه اگر محدودیت های کشور عراق برداشته شود تمایل عراقی ها...
امان قلیچ شاد مهر، در پاسخ به قدس آنلاین در خصوص چرایی طولانی شدن و به نتیجه نرسیدن طرح آمایش و ساماندهی مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها پس از گذشت ۸ سال از تصویب آن از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی و ابلاغ آن توسط ریاست جمهوری وقت، گفت: توسعه کمی دانشگاه ها به جای رشد کیفی آن ها که به خاطر پاسخگویی به نیاز انبوه متقاضیان ورود به دانشگاه ها و مراکز آموزشی عالی در در دهه های ۶۰، ۷۰ و ۸۰ شکل گرفته در کنار بحث کنکور جدی ترین چالش جامعه دانشگاهی و وزارت علوم محسوب می شود. وی با اشاره به این که در دهه های قبل بر اساس شرایط موجود و بدون داشتن چشم انداز...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، معاون آموزشی وزیر علوم در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت : همه دانشگاهها به صورت یکپارچه و هم زمان، سال تحصیلی جدید را از اول مهر آغاز می کنند.قاسم عموعابدینی افزود : همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است.وی اضافه کرد : شورای گسترش آموزش عالی درباره آمایش آموزش عالی تصمیم می گیرد و در استان ها نیز کمیته ای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است.همچنین به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشته های تحصیلی قابل حذف را به وزارت علوم اعلام...
به گزارش ایسنا، قاسم عموعابدینی در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور، گفت: همه دانشگاهها به صورت یکپارچه و همزمان، سال تحصیلی جدید را از اول مهر آغاز میکنند. وی تاکید کرد: همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. معاون آموزشی وزیر علوم گفت: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم میگیرد و در استانها نیز کمیتهای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشتههای تحصیلی قابل حذف را به وزارت علوم اعلام کنند. عموعابدینی تأکید کرد: در شورای گسترش تصویب شد که در هر شهرستان فقط یک...
قاسم عموعابدینی در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت: همه دانشگاهها به صورت یکپارچه و همزمان، سال تحصیلی جدید را از اول مهر آغاز میکنند. همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. معاون آموزشی وزیر علوم اظهار کرد: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم میگیرد و در استانها نیز کمیتهای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشتههای تحصیلی قابل حذف را به وزارت علوم اعلام کند. عموعابدینی تأکید کرد: در شورای گسترش تصویب شد که در هر شهرستان فقط یک دانشگاه دولتی فعالیت کند...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت: همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم میگیرد و در استانها نیز کمیتهای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشتههای تحصیلی قابل حذف را به وزارت علوم اعلام کند. عموعابدینی تأکید کرد: در شورای گسترش تصویب شد که در هر شهرستان فقط یک دانشگاه دولتی فعالیت کند و اجرای این...
خبرگزاری آریا - معاون آموزشی وزیر علوم اعلام کرد: سال تحصیلی دانشگاهها از اول مهر آغاز می شود.به گزارش خبرگزاری آریا، قاسم عموعابدینی در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت: همه دانشگاهها به صورت یکپارچه و همزمان، سال تحصیلی جدید را از اول مهر آغاز می کنند. وی تاکید کرد: همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. آمایش آموزشی عالی معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم می گیرد و در استانها نیز کمیته ای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزیر علوم در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت: همه دانشگاهها به صورت یکپارچه و همزمان، سال تحصیلی جدید را از اول مهر آغاز می کنند. وی تاکید کرد: همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. آمایش آموزشی عالی معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم می گیرد و در استانها نیز کمیته ای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشته های تحصیلی قابل...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، قاسم عموعابدینی در اجلاس امروز رؤسای دانشگاههای کشور گفت: همه کلاسها به صورت حضوری خواهد بود و امکان حضور و غیاب هوشمند هم در برخی دانشگاهها فراهم شده است. معاون آموزشی وزارت علوم گفت: شورای گسترش آموزش عالی در خصوص آمایش آموزش عالی تصمیم می گیرد و در استانها نیز کمیته ای با محوریت دانشگاه معین برای آمایش شکل گرفته است. وی اضافه کرد: به کمیتههای استانی ابلاغ شده است تا طبق جدول زمانی اعلام شده رشته های تحصیلی قابل حذف را به وزارت علوم اعلام کند. عموعابدینی تأکید کرد: در شورای گسترش تصویب شد که در هر شهرستان فقط یک دانشگاه دولتی فعالیت کند و اجرای این مصوبه در ۲۵...
گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ «رشد کاریکاتوری آموزش عالی» واژهای است که محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از ابتدای تکیهاش بر عالیترین کرسی وزارت علوم از آن صحبت کرد و زنگ خطر رشد کاریکاتوری آموزش عالی را به صدا درآورد. البته مقام معظم رهبری نیز از سالها پیش بارها بر این مسأله تأکید فرموده بودند و حتی به تازگی دوباره بر اجرای آمایش آموزش عالی تأکید داشتند. سند آمایش آموزش عالی از چند سال گذشته در ۹ بند با درنظر گرفتن شرایط دانشگاهها، مواردی را برای اعمال تغییرات گسترده در دانشگاهها و به طور کلی آموزش عالی کشور تعیین کرده اما هنوز این سند آنطور که باید اجرایی نشده است. سند آمایش آموزش عالی به عنوان چراغ راه آموزش...
روایتی از مقابله واحدی از دانشگاه آزاد با ارزبری صنعتی/ واگن آمایش رشتهها روی ریل فناوریهای تولید قرار گرفت
خبرگزاری علم و فناوری آنا ـ حسین بوذری؛ کرمان یک استان صنعتی و کشاورزی محسوب میشود، بهطوری که این استان علاوه بر اینکه در رشتههای مرتبط با کشاورزی حرف برای گفتن دارد، در رشتههای صنعتی نیز فعال است و با منسوخ شدن رشتههایی که متقاضیان پایینی دارند، تمرکز دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان به سمت راهاندازی رشتههایی است که نیاز اصلی صنعت و کشاورزی استان به حساب میآیند. بهعنوان مثال کرمان یکی از غنیترین استانهای معدنی کشور محسوب میشود که به «بهشت معدنکاران» نیز معروف شده است، مواد معدنی از قبیل زغالسنگ، مس، آهن، کروم، روی، سرب، تیتان و سنگهای ساختمانی تزئینی میتوانند تأمینکننده مواد خام بخش صنعت در صنایع تبدیلی باشند. رشتههایی که روزگاری در دانشگاه آزاد اسلامی استان...
روایتی از مقابله دانشگاه آزاد کرمان با ارزبری صنعتی/ واگن آمایش رشتهها روی ریل فناوریهای تولید قرار گرفت
خبرگزاری علم و فناوری آنا ـ حسین بوذری؛ کرمان یک استان صنعتی و کشاورزی محسوب میشود، بهطوری که این استان علاوه بر اینکه در رشتههای مرتبط با کشاورزی حرف برای گفتن دارد، در رشتههای صنعتی نیز فعال است و با منسوخ شدن رشتههایی که متقاضیان پایینی دارند، تمرکز دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان به سمت راهاندازی رشتههایی است که نیاز اصلی صنعت و کشاورزی استان به حساب میآیند. بهعنوان مثال کرمان یکی از غنیترین استانهای معدنی کشور محسوب میشود که به «بهشت معدنکاران» نیز معروف شده است، مواد معدنی از قبیل زغالسنگ، مس، آهن، کروم، روی، سرب، تیتان و سنگهای ساختمانی تزئینی میتوانند تأمینکننده مواد خام بخش صنعت در صنایع تبدیلی باشند. رشتههایی که روزگاری در دانشگاه آزاد اسلامی استان...
خبرگزاری علم و فناوری آنا ـ حسین بوذری؛ دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان در راستای آمایش و ساماندهی رشتههای دانشگاه اقدام به راهاندازی برخی رشتههای مرتبط با فناوریهای نوین را در دستورکار قرار داده است. استان گیلان مستعد کشاورزی و گردشگری است، بههمین دلیل رشتههای مرتبط با این حوزهها در دانشگاه آزاد اسلامی گیلان بسیار مورد توجه است و دانشجویان زیادی در این رشته به تحصیل میپردازند. از سویی طرح مأموریتگرایی مبتنی بر آمایش استان گیلان از سوی دانشگاه آزاد اسلامی این استان انجام شده و رشتههای مدنظر مشخص شده است. علاوه بر این، حدود ۹ درصد از رشتههای از رده خارج شده که متقاضی ندارند در دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان منسوخ و رشتههایی مرتبط با هوش مصنوعی و...
کاهش تعداد دانشگاهها بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی / اولویت بندی با توجه به شرایط دانشگاهها + فیلم
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در خصوص کاهش تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبهای تحت عنوان ساماندهی و آمایش آموزش عالی دارد و در پی این هستیم که مصوبه شورا را عملیاتی کنیم. وزیر علوم تحقیقات و فناوری در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در خصوص کاهش تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبهای تحت عنوان ساماندهی و آمایش آموزش عالی دارد و در پی این هستیم که مصوبه شورا را عملیاتی کنیم. وی در خصوص اجرای این مصوبه افزود: این مصوبه شامل ۹ بند است و هر بند شرایط خاص دارد و اولویت بندی، امکانات بیشتر و زمان و شرایط مناسبی میخواهد که این کار آغاز...
به گزارش گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بیستو چهارمین اجلاس شورای دانشگاه آزاد اسلامی با قرائت بیانیه به کار خود پایان داد. در دومین روز از اجلاس شورای دانشگاه آزاد اسلامی، بیژن رنجبر قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به تشریح اقدامات و برنامههای دانشگاه درباره مرجعیت علمی پرداخت. همچنین رضا قاسمی مشاور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و فرشته واعظی دبیر ستاد راهبری و نظارت بر پیاده سازی سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی نیز اقدامات انجام شده در خصوص سند تحول و تعالی دانشگاه و نظام پیگیری برنامه را تشریح کردند. حمید افتخاری مدیر کل امور کتابخانه ها، مجلات، انتشارات علمی و علم سنجی دانشگاه آزاد اسلامی نیز درباره نظام رتبهبندی دانشگاه، اصلاح...
دکتر محمد مهدی طهرانچی در حاشیه بازدید از نشست نهاییسازی سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با بیان اینکه سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی، یک سند دو سویه است اظهار کرد: یک طرف این سند تحول و تعالی دانشگاه بوده و یک طرف آن مبتنی بر آمایش است که بر اساس آن باید مسائل کف واحدهای دانشگاه مشخص شود. سند تحول و آمایش جان تازهای به آموزش عالی میدهد وی ادامه داد: اساسا سند آمایش آموزش عالی از طرف شورای عالی انقلاب فرهنگی به ۳ دستگاه دانشگاه آزاد اسلامی، وزارت علوم و وزارت بهداشت ابلاغ شده است. متاسفانه تا کنون با آمایش به شیوه صورتگرایانه برخورد شده بود؛ به طوری که فردی به صورت...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بیست و چهارمین اجلاس شورای دانشگاه آزاد اسلامی در واحد تهران مرکزی، با تسلیت فرارسیدن سالروز شهادت امام محمدباقر (ع) گفت: تمدن اسلامی از مقطعی که پس از واقعه عاشورا و تأثیرات حوادث آن به وجود آمد، جلوهای دیگر از امامت را نمایان کرد. به امام محمدباقر (ع) شکافنده و تبیینگر علم ابلاغ شد و فضایی به وجود آمد که بنیه علمی دوره اسلامی و فرهنگ قرآن ظهور و بروز یافت؛ به طوری که تمدن غرب با همه عظمت خود در برابر تمدن اسلامی حرفی برای گفتن نداشت. وی ادامه داد: امام محمدباقر (ع) و بعد از ایشان امام جعفر صادق (ع)...
همه ارکان دانشگاه باید طرح آمایش اقتصادی، اجتماعی، اداری و تدوین بودجه منطبق با برنامه را انجام دهند
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بیست و چهارمین اجلاس شورای دانشگاه آزاد اسلامی در واحد تهران مرکزی، با تسلیت فرارسیدن سالروز شهادت امام محمدباقر (ع) گفت: تمدن اسلامی از مقطعی که پس از واقعه عاشورا و تأثیرات حوادث آن به وجود آمد، جلوهای دیگر از امامت را نمایان کرد. به امام محمدباقر (ع) شکافنده و تبیینگر علم ابلاغ شد و فضایی به وجود آمد که بنیه علمی دوره اسلامی و فرهنگ قرآن ظهور و بروز یافت؛ به طوری که تمدن غرب با همه عظمت خود در برابر تمدن اسلامی حرفی برای گفتن نداشت. وی ادامه داد: امام محمدباقر (ع) و بعد از ایشان امام جعفر صادق (ع)...
عرفان خسرویان در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با اشاره به حذف ۴۰ درصد از رشتههای بدون آینده شغلی از دفترچه کنکور اظهار کرد: حذف یا آمایش رشتههای دانشگاهی با توجه به نیاز بازار کار رویکردی تحولی در نظام آموزش عالی است. ظرفیت پذیرش دانشجو با حذف رشتهها از کنکور کاهش نمییابد وی تصریح کرد: در این راستا کارگروه آمایش برای شناسایی رشتههای کم متقاضی یا بدون آینده کاری در دانشگاه فنیوحرفهای تشکیل شده است. این کار گروه وظیفه شناسایی این رشتهها را برعهده دارد. رئیس دانشگاه فنیوحرفهای با تاکید بر اینکه آمایش رشتهها باید مسئله محور باشد، ادامه داد: همچنین کارگروه آمایش در استانها نیز در حال تشکیل شدن است تا موضوع آمایش رشتهها را پیگیری کند. وی تصریح کرد: البته...
عرفان خسرویان، رئیس دانشگاه فنی و حرفهای در حاشیه سفر به سمنان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری فارس استان سمنان اظهار کرد: دانشگاه فنی و حرفهای، دانشگاهی مهارتمحور است که باید همواره تقویت شود. وی ضمن بیان اینکه آمایش رشتهها در سند تحول دانشگاه فنی و حرفهای در دستور کار قرار گرفته است، افزود: این آمایش بر اساس نیازسنجی بازار و تجزیه و تحلیل فرصتهای شغلی در حال انجام است. رئیس دانشگاه فنی و حرفهای با تأکید بر اینکه هماکنون در حال بررسی نیازها در استانها هستیم، اظهار کرد: بیش از ۲۰۰ کد رشته از دانشگاهها در استانهای مختلف حذف شده و ۱۴ رشته جدید در دستور کار شورای برنامهریزی دانشگاه بر اساس نیازسنجیهای جدید قرار گرفته است. خسرویان گفت: بحث کنوانسیون...
گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا ـ حسین بوذری؛ دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی عنوان می کند که مبنای تغییر و تحول در دانشگاه براساس داده، دانش، اطلاعات و دانستن است، وی ادامه می دهد باید داده مبنا تغییرات را انجام دهیم و اگر می خواهیم در آموزش عالی تحول رخ بدهد، این تحول با نگاه به آینده امکان پذیر است. با این نگاه تغییرات با بنیادی ترین رویکرد یعنی با توجه به آمایش در دانشگاه آزاد اسلامی دنبال می شود تا از این طریق واحدهای دانشگاهی مبتنی بر ماموریت، نیاز و حل مسئله رشته ها و برنامه های درسی خود را تعریف کنند. در راستای تحلیل و بررسی رشتههای دانشگاهی و لزوم نوسازی و بازنگری بر...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: حرکت این دانشگاه براساس سند تحول و تعالی و آمایش و مأموریت گرایی، میتواند امید را به جامعه برگردانده و جان تازهای به آموزش عالی کشور بدهد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با حضور در جلسه نشست نهاییسازی سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی که از 26 خرداد آغاز شده و تا یکم تیرماه ادامه دارد، با اشاره به این که این نشست یک هفتهای با حضور متولیان تدوین سند آمایش استانها برگزار میشود،گفت: این اتفاق مانند داستان سیمرغ است که همه ما برای یک هدف متعالی گرد هم آمدیم. واقعیت این است که نظام آموزش عالی و به طور کلی نظام آموزش دستخوش تحولات بسیاری شده است و در...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی از نشست نهاییسازی سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی که از ۲۶ خرداد آغاز شده و تا یکم تیرماه ادامه دارد، بازدید کرد. طهرانچی با اشاره به برگزاری این نشست یک هفتهای با حضور متولیان تدوین سند آمایش استانها گفت: این اتفاق مانند داستان سیمرغ است که همه ما برای یک هدف متعالی گرد هم آمدیم. واقعیت این است که نظام آموزش عالی و به طور کلی نظام آموزش دستخوش تحولات بسیاری شده است و در مقابل چشمان میبینیم که چه بر سر نسل جوان آمده و آنها از آنچه دانشگاه و نظام آموزشی ارائه میدهد، راضی نیستند و آموزش اشباعشان نمیکند. به همین...
مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم از کاهش تعداد دانشگاه های کشور به ۴۰۰ دانشگاه خبر داد و گفت: در حال حاضر ۲ هزار ۱۸۳ مرکز آموزش عالی در کشور داریم که با اجرای طرح آمایش آموزش عالی این دانشگاهها ادغام شده و تعداد آنها به ۴۰۰ دانشگاه کاهش مییابد. به گزازرش خبرگزاری برنا، محمد مهدی دهقان مدیر کل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم با تاکید بر اینکه وزارت علوم به هیچ عنوان دنبال گسترش مراکز آموزشی جدید نیست، اظهار کرد: در حال حاضر حدود ۲ هزار ۱۸۳ مرکز آموزش عالی در کشور داریم که البته این مراکز با احتساب واحدهای دانشگاه هایی نظیر پیام نور محاسبه می شوند که خود به تنهایی بیش از ۴۰۰ واحد...
تربیت نیرو و مأموریت گرایی رشتهها مطابق با زیست بوم خواهد بود/ سند تحول و آمایش جان تازهای به آموزش عالی میدهد
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی از نشست نهاییسازی سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی که از 26 خرداد آغاز شده و تا یکم تیرماه ادامه دارد، بازدید کرد. دانشگاهها باید واقعیت هوش مصنوعی را بپذیرند/ راهاندازی دانشسرای هوش مصنوعی در دانشگاه آزاد اسلامی دکتر طهرانچی با اشاره به برگزاری این نشست یک هفتهای با حضور متولیان تدوین سند آمایش استانها گفت: این اتفاق مانند داستان سیمرغ است که همه ما برای یک هدف متعالی گرد هم آمدیم. واقعیت این است که نظام آموزش عالی و به طور کلی نظام آموزش دستخوش تحولات بسیاری شده است و در مقابل چشمان میبینیم که چه بر سر نسل جوان آمده و آنها از آنچه دانشگاه و نظام...
به گزارش تابناک، دکتر محمد مهدی دهقان در گفت و گو با ایسنا ضمن بیان این مطلب، با تاکید بر اینکه وزارت علوم به هیچ عنوان دنبال گسترش مراکز آموزشی جدید نیست، اظهار کرد: در حال حاضر حدود ۲ هزار ۱۸۳ مرکز آموزش عالی در کشور داریم که البته این مراکز با احتساب واحدهای دانشگاه هایی نظیر پیام نور محاسبه می شوند که خود به تنهایی بیش از ۴۰۰ واحد آموزشی دارد. مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی تاکید کرد: برنامه ما در طرح آمایش آموزش عالی دانشگاه آزاد به این سمت حرکت میکنیم که بتوانیم به ۳۲ واحد استانی برسیم به این معنی که هر استان یک دانشگاه داشته باشد و واحدهای دانشگاه آزاد در دانشگاه استانی ادغام...