2024-04-27@14:25:21 GMT
۱۷۹۴ نتیجه - (۰.۰۰۹ ثانیه)
جدیدترینهای «پرورشی مدارس»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
حسن تیموری در جلسهای با محوریت «توانمندسازی مدیران مقاطع تحصیلی» در سالن اداره ارشاد اسلامی شهرستان دلفان گفت: باید منطبق بر ظرفیت نوسازی ثبت نام، صورت پذیرد و لباس فرم دانش آموزان مدارس غیردولتی مانند دولتیها رعایت شود. وی با بیان اینکه باید مراسم مذهبی، آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی هم تراز مدارس دولتی اجرا شود، افزود: به افزایش کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی توجه ویژه شود. تیموری با یادآوری اینکه در بحث پروژه مهر باید این مدارس نیز آماده بازگشایی برای سال تحصیلی جدید باشند، ادامه داد: در مدارس جدیدالتاسیس، مدیر باید دوره توانمندسازی را بگذراند. رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی اداره کل آموزش و پرورش لرستان بر لزوم بازدید مستمر از مدارس غیردولتی به...
خبرگزاری آریا- معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان از اجرای طرح جامع فعالیتهای پرورشی در مدارس استان اصفهان خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا در اصفهان، مهدی نم نبات، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان در خصوص اجرای طرح جامع فعالیتهای پرورشی اظهار داشت: از برنامههای کشوری طراحی شده برای فعالیتهای پرورشی، طرح جامع فعالیتهای پرورشی مدارس است در این بخش عنوان فعالیتهایی نظیر ایمان، خودباوری، نشاط و... برنامهریزیشده است و کلیه فعالیتهای ما در قالب این عناوین شاکلهبندی و اجرا میشود.نم نبات افزود: در برنامههای استانی نیز ما بحثهای آموزشی را برای دانشآموزان و همکاران در نظر داریم از جمله اینکه طرح سفیران تربیت و طرح ثاقب برگزار و طرح...
به گزارش خبرنگار مهر، حسن عبداللهیان، پیش از ظهر دوشنبه در نشستی خبری با بیان اینکه در حال حاضر ۹۲۶ نفر شامل ۳۶۲ مربی پرورشی و ۵۶۴ معاون پرورشی با آموزشوپرورش استان یزد همکاری میکنند، اظهار داشت: با توجه به استانداردهای تعریف شده در این زمینه با کمبود ۳۸۱ نیروی پرورشی در سطح استان مواجه هستیم. وی در مورد فعالیت مشاوران در مدارس نیز عنوان کرد: هم اکنون ۲۲۰ مشاور در سطح مدارس استان مشغول به کار هستند و ۵۳۰ مشاور دیگر نیز برای پوشش تمامی مدارس استان یزد نیاز است. عبداللهیان، تامین نیروی مشاور برای مدارس استان را ضروری دانست و گفت: مشکلات و آسیب های اجتماعی و فردی بسیاری دانش آموزان را تهدید می کند بنابراین لازم است...
ایسنا/یزد معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد با اشاره به برگزاری برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی در کلیه مدارس، یکی از برنامههای شاخص ذیل این برنامه را اقامه نماز جماعت اول وقت در بیش از یکهزار نمازخانه مدارس استان خبر داد. «حسن عبداللهیان بهابادی» امروز دوشنبه ۲۷ شهریورماه در نشست با خبرنگاران ضمن اشاره به فرا رسیدن سال تحصیلی جدید، از اجرای برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی در کلیه مدارس با هدف انسجام بخشی بیشتر به برنامههای این حوزه خبر داد و تصریح کرد: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه براساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت، نشاط و خردورزی تدوین و ذیل هر یک از اهداف نیز محورها و برنامههای مختلفی...
کلام الله صفری در گفتوگو با خبرنگار مهر، با اشاره به وضعیت نامناسب سرانه آموزشی و فضاهای پرورشی در اردبیل اظهار کرد: سرانه کشوری آموزشی و پرورشی ۶ مترمربع است که در سند تحول ۸ مترمربع قید شده است. وی خاطرنشان کرد: در استان اردبیل این سرانه به طور متوسطه ۴ یا ۳ مترمربع است اما دردآور اینکه سرانه فضای آموزشی در ناحیه یک اردبیل میانگین ۲.۵ تا ۳ مترمربع برآورد شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: در ناحیه یک اردبیل ۴۶ مدرسه تخریبی و در ناحیه دو نیز ۲۷ مدرسه تخریبی و فرسوده داریم که باید فکری اساسی برای مردمت و بازسازی و احیای آنها داشته باشیم. صفری تصریح کرد: برخی دستهای مافیایی و وابسته به...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، میکائیل باقری مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در برنامه «صبح و گفتگو» رادیو گفتوگو در مورد برنامهریزیها برای بازگشایی مدارس اظهار کرد: این ادارهکل از مدتها قبل برای شروع مهر برنامهریزی کرده است. وی با بیان اینکه اقامه نماز در مدارس از جمله موضوعات است، گفت: برپایی نماز جماعت در مدارس یک فرآیند ترکیبی از آموزش، تبلیغ و ترویج است و در این امر همکاری اولیا و نهادهای تربیتی را مطالبه میکنیم. باقری با اشاره به وجود حدود 120 هزار مدرسه در کشور، افزود: حدود 70 هزار مدرسه در آستانه بازگشایی مدارس غبارروبی میشود؛ همچنین در شرف ساماندهی امام جماعت مدارس هستیم که تعداد آنها در سال گذشته...
در مراسمی که عصر یکشنبه به صورت ویدئوکنفرانس و با حضور رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، کلامالله صفری اظهار کرد: ۲ هزار طرح آموزشی و پرورشی در کشور به بهرهبرداری رسید که از این تعداد ۶۵ طرح مربوط به استان اردبیل بود. او تصریح کرد: این واحدهای آموزشی، پرورشی، ورزشی و توسعه فضاهای نمازخانهای مربوط به شهر اردبیل و برخی دیگر از شهرهای استان است که زمینه افزایش سرانه آموزشی و پرورشی را فراهم میآورد. مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: در حال حاضر سرانه فضاهای آموزشی این استان کمتر از میانگین کشوری است و حتی در برخی از مناطق و نواحی به ۲.۵ متر مربع میرسد که باید فکری سریع برای بازسازی و مرمت فضاهای فرسوده...
وزیر آموزش و پرورش گفت: عدالت آموزشی دال مرکزی برنامهریزی راهبردی وزارت آموزش و پرورش دولت مردمی است در این راستا مهر امسال را با افتتاح ۲ هزار و بیست پروژه آموزشی و پرورشی و شعار مدرسه قوی ایران قوی آغاز خواهیم کرد. به گزارش خبرگزاری برنا، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در همایش مدیران مدارس کشور که با حضور رئیس جمهور در سالن همایش های وزارت کشور برگزار شد ضمن تبریک به مناسبت فرا رسیدن ماه ربیع الاول و با گرامی داشت نام و یاد شهدا، اظهار کرد: امروز در کنار راهبردیترین مدیران کشور هستیم؛ مدیران مدرسهها از آن جهت راهبردیترین مدیران هستند که در سند تحول بنیادین، مدرسه نقطه اتکا دولت و ملت، در رشد و تعالی کشور...
امروز با حضور استاندار، مدیر کل آموزش و پرورش کردستان و مدیر کل نوسازی استان و با حضور وب کنفرانسی ریاست جمهور و مقام عالی وزارت، در حاشیه همایش مدیران مدارس سراسر کشور، ۸۵ پروژه آموزشی و پرورشی استان وارد فاز بهره برداری شد. استاندار کردستان در این همایش ، با بیان اینکه یکی از نکاتی که ما در نشست های تهران همواره مطالبه می کنیم تبعیض مثبت برای کردستان و نگاه ویژه به استان است، افزود: این نگاه ویژه در این دولت برای کردستان اتفاق افتاده و باید استمرار داشته باشد، ضمن اینکه ما وظیفه داریم زمینه را برای این نگاه ویژه فراهم کنیم. زارعی کوشا تاکید کرد: ما باید زمینهها را فراهم و از فرصتها استفاده کنیم...
وزیر آموزش و پرورش : آغاز سال تحصیلی با کمبود ۲۰۰ هزار معلم در آموزش و پرورش/ صدور مجوز جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی/ برگزاری کنکور اختصاصی تربیت معلم از سال آینده
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به صدور مجوز جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی در پاییز امسال، خطاب به رئیس جمهوری گفت: تقاضای من افزودن این تعداد به ۲۵ هزار نفر است. به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در همایش مدیران مدارس سراسر کشور که با حضور شخص رئیس جمهوری برگزار شد، اظهار کرد: مجوز جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی در پاییز ۱۴۰۲ صادر شده است اما تقاضای من افزودن این تعداد به ۲۵ هزار نفر است. وی در بخش دیگر سخنان خود از تهیه لایحه تقویت مدارس دولتی در دولت خبر داد و گفت: ویراست نخست این لایحه آماده شده و در اختیار متخصصان قرار گرفته است. امیدوارم بتوانیم در سال ۱۴۰۲ این لایحه را به پایان برده...
ایسنا/مرکزی استاندار مرکزی گفت: آموزش و پرورش نقش بسیار مهمی در ساخت آینده دارد و پیشرفت آینده از مسیر آموزش و پرورش میگذرد. فرزاد مخلص الائمه، ۲۶ شهریور در همایش مدیران آموزش پرورش استان مرکزی که همزمان با سراسر کشور با سخنرانی رییس جمهور به صورت ویدئوکنفرانسی برگزار شد، اظهار کرد: این اجتماع کشوری که با حضور رئیس جمهور برگزار شده، یکی از راهبردیترین اجتماعات در سراسر کشور است. استاندار مرکزی ادامه داد: امسال دومین سال برگزاری حضوری مدارس پس از یک دوره رکود ناشی از همه گیری ویروس کرونا است و امیدواریم عقب افتادگیهای ناشی از این دوران را با شتاب مناسب و همت معلمان پرتلاش برطرف کنیم. وی با اشاره به اینکه دهه سوم همه انقلابهای جهان،...
صحرایی: مجوز جذب ۱۱ هزار معلم پرورشی برای مهرماه صادر شده/ سرانجام کسی پیدا شد غول کنکور را به چالش بکشد+فیلم
وزیر آموزش و پرورش گفت: سه مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره ضریب تاثیر ۴۰، ۵۰ و ۶۰ درصد امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان اهمیت بسیاری دارد و توانست غول کنکور را به چالش بکشد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضامراد صحرایی امروز در اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش اظهار کرد: مدیران مدارس از آن جهت راهبردیترین مدیران کشور هستند که در سند تحول بنیادین مدرسه به عنوان نقطه اتکا دولت و ملت و کانون محله در نظر گرفته شده است.وی با بیان اینکه تحول از مدرسه آغاز میشود، افزود: امروز کلید اقتدار کشور در مدارس زده میشود و هر مدرسه یک ایران بزرگ است و مدارس نگهدارنده گوهربارترین ثروت کشور هستند. اقتصاد شکوفا، فرهنگ فرهیخته...
صحرایی: مجوز جذب ۱۱ هزار معلم پرورشی برای مهرماه صادر شده/ سرانجام کسی پیدا شد که غول کنکور را به چالش بکشد
وزیر آموزش و پرورش گفت: سه مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره ضریب تاثیر ۴۰، ۵۰ و ۶۰ درصد امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان اهمیت بسیاری دارد و توانست غول کنکور را به چالش بکشد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضامراد صحرایی امروز در اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش اظهار کرد: مدیران مدارس از آن جهت راهبردیترین مدیران کشور هستند که در سند تحول بنیادین مدرسه به عنوان نقطه اتکا دولت و ملت و کانون محله در نظر گرفته شده است.وی با بیان اینکه تحول از مدرسه آغاز میشود، افزود: امروز کلید اقتدار کشور در مدارس زده میشود و هر مدرسه یک ایران بزرگ است و مدارس نگهدارنده گوهربارترین ثروت کشور هستند. اقتصاد شکوفا، فرهنگ فرهیخته...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به صدور مجوز جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی در پاییز امسال، خطاب به رئیس جمهوری گفت: تقاضای من افزودن این تعداد به به ۲۵ هزار نفر است. به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در همایش مدیران مدارس سراسر کشور که با حضور شخص رئیس جمهوری برگزار شد، اظهار کرد: مجوز جذب ۱۱ هزار مربی پرورشی در پاییز ۱۴۰۲ صادر شده است اما تقاضای من افزودن این تعداد به ۲۵ هزار نفر است. وی در بخش دیگر سخنان خود از تهیه لایحه تقویت مدارس دولتی در دولت خبر داد و گفت: ویراست نخست این لایحه آماده شده و در اختیار متخصصان قرار گرفته است. امیدوارم بتوانیم در سال ۱۴۰۲ این لایحه را به پایان برده...
استاندار سمنان از بهرهبرداری ۱۵ پروژه آموزشی و پرورشی در این استان همزمان با فرا رسیدن سال تحصیلی جدید خبر داد. به گزارش خبرنگار ایمنا، سیدمحمدرضا هاشمی امروز _ یکشنبه بیست و ششم شهریورماه _ در آئین بهرهبرداری همزمان از دو هزار پروژه آموزشی و پرورشی در سراسر کشور با حضور رئیسجمهور، اظهار کرد: ۱۵ پروژه آموزشی و پرورشی در سطح استان سمنان همزمان با فرا رسیدن سال تحصیلی جدید به بهرهبرداری رسید. وی با تاکید بر اهمیت نقش سازنده آموزش و پرورش در سطح جامعه، افزود: هزینه در بخش آموزش و پرورش سرمایهگذاری است. استاندار سمنان با اشاره به مشارکت مطلوب خیران استان در موضوع نوسازی و تجهیز مدارس، خاطرنشان کرد: خیران در زمینه مقاومسازی و راهاندازی مدارس تازه...
به گزارش خبرنگار مهر، سید محمد رضا هاشمی ظهر یکشنبه در آئین بهره برداری همزمان دو هزار پروژه آموزشی و پرورشی به صورت ویدئو کنفرانس همزمان با سراسر کشور با حضور رئیس جمهور به میزبانی سالن جلسات مدیریت بحران استانداری سمنان ضمن بیان اینکه هزینه کرد حوزه آموزش و پرورش سرمایه گذاری مطلوب و ضروری برای آینده است، ابراز داشت: نسل امروز آینده فردای این سرزمین را میسازد لذا این مهم میطلبد تا به بهترین نحو مورد آموزش قرار گیرد. وی ضمن بیان اینکه حضور خیران تحویل پروژههای آموزشی را سرعت میبخشد، افزود: خوشبختانه در حوزه نوسازی، تجهیز و مقاوم سازی مدارس و راه اندازی مدارس جدیدالتاسیس، استان سمنان با مشارکت خیران عملکرد بسیار خوبی داشته است. استاندار سمنان بابیان...
به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، سیدمحمدرضا هاشمی، استاندار سمنان ظهر امروز در آیین ویدئوکنفرانسی بهرهبرداری از ۲ هزار پروژه آموزش و پرورشی در کشور با حضور رئیس جمهور در سالن جلسات مدیریت بحران استانداری سمنان اظهار کرد: پیشاپیش فرارسیدن سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ را به فعالان و تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت استان تبریک گفته و بابت تمام کوششهای صادقانه شما سپاسگزارم. وی با بیان اینکه نقش آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت در جامعه بسیار سازنده است، ادامه داد: هرچه در حوزه آموزش و پرورش هزینه کنیم، سرمایهگذاری مطلوب و ضروری است. استاندار سمنان تصریح کرد: در زمینه نوسازی، تجهیز و مقاومسازی مدارس و راهاندازی مدارس جدیدالتأسیس، استان سمنان با مشارکت خیران بسیار خوب عمل کرده است. هاشمی...
مدیر کل نوسازی مدارس خراسان شمالی گفت: به طور همزمان با حضور ریاست محترم جمهوری ۲۸ پروژه آموزشی و پرورشی با ۱۶۱ کلاس درس و ۲۳ هزار و ۴۰۰ متر مربع زیربنا و اعتبار ۱۸۵میلیارد تومان تحویل و آماده بهره برداری میشود.فلاح کوشکی گفت : تجهیزات ارسالی هم حدود ۴۳ میلیارد تومان برای پروژههای بالا شامل اداری، کلاسی، فنی و حرفهای، پرورشی و فناوری خواهد بود که حداقل ۵۰۰۰ دانش آموز در این مدارس تحصیل خواهند کرد.او گفت: ۱۱ پروژه از این ۲۸ پروزه روستایی است که ۶۰ درصد پروژهها با کمک خیرین ساخته شده است. باشگاه خبرنگاران جوان خراسان شمالی بجنورد
ایسنا/خوزستان سرپرست معاونت پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان اقدامات انجام شده در طرحهای توانمندسازی مربیان پرورشی در آستانه بازگشایی مدارس را تشریح کرد. علی محسنینسب در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به اقدامات انجام شده برای توانمندسازی مربیان پرورشی اظهار کرد: در وهله اول در شهریورماه دورههای آموزشی سپهر دانش و معرفت برگزار شد که این دورهها ویژه مربیان و معاونان پرورشی مناطق و مشاوران مدارس بود و در اجرای آن، استان خوزستان به شش قطب تقسیم شد. وی ادامه داد: هدف از این دورهها، توانمندسازی مربیان پرورشی در مباحث مخاطبشناسی و روشهای مهارتهای ارتباطی و چالشها و آسیبهای فرهنگی و اجتماعی با تاکید بر نسل جوان، مهارتهای برگزاری جلسات گفتمان دینی و پاسخگویی به شبهات دینی و...
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، حسین میرزایی، معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان امروز در جمع مدیران مدارس شهرستان طارم از آمادگی کامل مدارس در آستانه بازگشایی مدارس خبر داد و اظهار کرد: توفیقات بدست آمده در شاخصهای آموزشی و پرورشی حاصل تلاش همه معلمان و همکاران در مجموعه دستگاه تعلیم و تربیت است. معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه در سال گذشته در حوزه فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی با پیگیریهای صورت گرفته سرانه اردوگاهی دانشآموزی از ۲۸ سانتی متر به یک متر افزایش یافته است، تصریح کرد: جذب و تخصیص بیش از ۲۰۰ میلیارد ریال در طرح شهید سلیمانی و ایجاد فضاهای جدید ورزشی، خدمات فوق...
سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه رویکرد آموزش و پرورش رویکرد پرورشی است، گفت : براساس مستندات سند تحول همه فرهنگیان باید نکات تربیتی را بیان کنند. وی برنامههای آموزش و پرورش برای تربیت دانشآموزان را در مجموع در راستای آماده کردن آنان برای ظهور امام زمان (عج) عنوان کرد و افزود: امسال رویکرد آموزش و پرورش رویکردی تربیتی است. مدیرکل آموزش پرورش استان کرمانشاه گفت: هماکنون یکهزار و ۷۰۰ معلم پرورشی در استان وجود دارد، البته حدود یکهزار معلم پرورشی کم داریم که به زودی با جذب معلمان پرورشی این کمبود جبران میشود. وی یادآور شد: برنامه داریم تمامی ۲۶ هزار معلم موجود در استان در مسیر تربیتی و اسلامی بیش از پیش فعالیت...
سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در کرمانشاه با بیان اینکه رویکرد آموزش و پرورش رویکرد پرورشی است، اظهار کرد: براساس مستندات سند تحول همه فرهنگیان باید نکات تربیتی را بیان کنند. وی برنامههای آموزش و پرورش برای تربیت دانشآموزان را در مجموع در راستای آماده کردن آنان برای ظهور امام زمان(عج) عنوان کرد و افزود: امسال رویکرد آموزش و پرورش رویکردی تربیتی است. مدیرکل آموزش پرورش استان کرمانشاه گفت: هماکنون یکهزار و ۷۰۰ معلم پرورشی در استان وجود دارد، البته حدود یکهزار معلم پرورشی کم داریم که به زودی با جذب معلمان پرورشی این کمبود جبران میشود. وی یادآور شد: برنامه داریم تمامی ۲۶ هزار معلم موجود در استان در مسیر...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش، دکتر احمد محمود زاده در شورای راهبردی مدیریت سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی با بیان این مطلب، ارزیابی و نظارت جدی بر روند عملکرد و کیفیت برنامههای آموزشی و تربیتی مدارس غیر دولتی را خواستار شد. وی با اشاره به اینکه تحلیل مسائل آموزشی و پرورشی به ویژه نتایج پایه دوازدهم تحصیلی به ترتیب در استان، منطقه و مدرسه باید مورد ارزیابی قرار گیرد، اظهار داشت: باید در چارچوب برنامهای هدفمند تراز تحصیلی دانش آموزان در رشتههای مختلف و برنامههای آموزشی و تربیتی مدارس تحلیل و بررسی شود.رئیس سازمان مدارس و...
غفور حضوری در گفتوگو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: برنامههای پیش رو برای آغاز سال تحصیلی به صورت کمی و کیفی تعریف شده و ما تلاش میکنیم به رغم کمبود نیروی انسانی این برنامهها را در ارتقای فضای تربیتی و پرورشی نسل آینده اجرایی و عملیاتی کنیم. وی خاطرنشان کرد: هم اکنون یک هزار و ۷۷ نفر پرسنل در قالب مربی، معاون و مشاور در مدارس فعالیت میکنند که ما تلاش میکنیم از ظرفیت این نیروها استفاده کنیم. معاون فرهنگی و پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: برخلاف سالهای گذشته تلاش میکنیم تا با کاستن از حجم بالای بخشنامههای ابلاغی به مدارس در حوزه فرهنگی، تربیتی و مشاورهای کیفیت کار و راندمان را در این بخش افزایش...
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش: نزدیک به ۶۰ هزار نیروی پرورشی کم داریم/ مجوز استخدام ۱۱ هزار مربی پرورشی صادر شده است
اصغر باقرزاده درباره اقدامات این معاونت در خصوص احیای معاونت پرورشی اظهار کرد: طرح احیای معاونت پرورشی و تربیت بدنی در وزارت آموزش و پرورش توسط مجلس شورای اسلامی به تصویب رسید و پس از تایید شورای نگهبان ابلاغ شده است. متعاقب آن آیین نامه اجرایی ماده واحده قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت بدنی نیز توسط هیئت وزیران وقت تصویب و برای اجرای به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شده است. باقرزاده افزود: در دوره دولت سیزدهم نخستین کاری که معاونت پرورشی و فرهنگی انجام داد تحلیل عملکردی اجرای این قانون از زمان ابلاغ تاکنون بود. در همین راستا انتظارات قانون احیا و مجموعه وظایف و اقداماتی که در راستای اجرایی شدن آن باید انجام می شد را احصا...
احمد محمود زاده در دومین روز از همایش آموزشی و توجیهی روسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی استانهای سراسر کشور با اشاره به اینکه یکی از سیاست اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش، تقویت مدارس دولتی عادی است،گفت: این به مفهوم آن نیست که مسائل آموزشی و پرورشی بقیه مدارس کشور مورد رصد قرار نگیرد و فعالیتها و عملکرد آنها بررسی نشود. وی با بیان اینکه تربیت نیروی انسانی به عنوان بزرگترین سرمایه در هر کشوری مطرح است، افزود: باید با دقت در اجرای برنامههای آموزشی و پرورشی دانش آموزان، آینده سازانی را در تراز انقلاب اسلامی تربیت کنیم. محمودزاده با تاکید بر اینکه پیشرفت کیفی از رویکردهای اصلی سازمان در حوزه مدارس...
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تأکید بر اینکه پیشرفت کیفی از رویکردهای اصلی سازمان در حوزه مدارس و مراکز غیر دولتی است، گفت: مدارسی که از استانداردهای لازم آموزشی و پرورشی برخوردار نباشند، فعالیتشان مورد بررسی جدی قرار خواهد گرفت. به گزارش خبرگزاری برنا، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در دومین روز از همایش آموزشی، توجیهی رؤسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی استانهای سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، بر ارتقای کیفی برنامههای آموزشی و تربیتی مدارس غیردولتی تأکید کرد. وی با اشاره به اینکه یکی از سیاست اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش و...
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در جلسه استانی ستاد شاهد گفت: ارتقا کیفی مسائل آموزشی و تربیتی در مدارس شاهد مستلزم اجرای برنامههای متنوع فرهنگی و پرورشی است. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛جلسه ستاد شاهد و امور ایثارگران استان با حضور مدیران کل آموزش و پرورش و بنیاد شهید.و امور ایثارگران و سایر اعضا برگزار شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در این جلسه اظهار داشت : ارتقا کیفیت آموزشی مدارس شاهد از اولویتهای اصلی آموزش و پرورش استان است که با آسیب شناسی سال تحصیلی گذشته رفع مشکلات وموانع کیفیت بخشی آموزشی و تربیتی در دستور کار قرار دارد. حسنعلی عزت خواه،خدمت به خانواده شهدا و ایثارگران را افتخاری بزرگ دانست و گفت:...
روزنامه همشهری؛ گروه خانواده، رابعه تیموری:اگرچه احیای معاونت پرورشی در سال١٣٨۵ که با توصیه مقام معظم رهبری صورت گرفت، تلاشی موثر برای کاهش پیامدهای این تصمیم بود، ولی بهنظر میرسد با وجود دایرشدن مجدد معاونت و ازسرگیری فعالیتهای آن، هنوز نتوانستهایم از عواقب انحلال این نهاد تربیتی رها شویم. یکی از مهمترین پیامدهای این تغییرات، کمبود قابل توجه مربیان پرورشی در مدارس کشور است که در سالهای اخیر آثار نامطلوب آن بر مسائل تربیتی دانشآموزان بهخوبی نمایان شدهاست. در گزارش زیر میزان کمبود مربیان پرورشی در نظام آموزشوپرورش کشور با زبان اعداد و ارقام بیان شده است : کد خبر 784382 منبع: روزنامه همشهری برچسبها معلمان مدرسه و مدارس
علی مهدویخواه معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: علاوه بر این و بر اساس قانون احیای معاونت پرورشی مصوب مجلس شورای اسلامی، اکنون ۳۳۳۱ نفر مشاور نیز باید به این معاونت، اضافه شود.او افزود:، اما تمام این کمبودها باعث نمیشود کارها بر زمین بماند و لذا بنای وزارت آموزش و پرورش، بهرهگیری از ظرفیت بالقوه "والدین" است.معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: بر این اساس در سامانه یکپارچه آموزش و پرورش برای این والدین ۶ نقش تعریف و این عزیزان خدمات مشاورهای خود را بدون آنکه برای آموزش و پرورش بار مالی داشتهباشد، ارائه میدهند. باشگاه خبرنگاران جوان خراسان رضوی مشهد
رضا مراد صحرایی با اشاره به اینکه دولت سیزدهم در حوزه مباحث پرورشی و تربیتی با جدیت ورود کرده است، اظهار کرد: در سالهای اخیر مربیان پرورشی مدارس را از دست دادیم چرا که تعداد بسیاری از آنها بازنشسته شدند و جذب نیروی جدید نداشتیم؛ هماکنون مجوز استخدام ۱۱ هزار مربی پرورشی از سوی دولت صادر شده که قرار است به ۲۵ هزار نفر افزایش یابد. (بر اساس قانون احیای پرورشی، ۱۰۴ هزار نیرو مورد نیاز است که اکنون ۴۵ هزار نیرو وجود دارد و حدود ۶۰ هزار مربی پرورشی در کشور کمبود وجود دارد. همچنین ۵۰ درصد مربیان پرورشی در دوره ابتدایی، ۲۸ درصد در دوره متوسطه اول، ۲۳ درصد در متوسطه دوم هستند.) وی افزود: نظام مقابله با...
اصغر باقرزاده در مراسم افتتاحیه گردهمایی آموزشی توجیهی برنامهها و فعالیتهای سال تحصیلی جدید که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد با تاکید بر اهمیت و ضرورت مساله امور تربیتی، اظهار کرد: اگر بچهها حالشان خوب باشد متدین، باایمان و بدون استرس باشند یعنی عملکرد ما نتیجه داده است. همت ما این است یک مربی خوب در کنار تعدادی دانش آموز قرار بگیرد این موضوع اثر ویژهای دارد. وی افزود: همراه کردن یک مربی کنار دانش آموز فضایی را برای متربی ایجاد میکند که اثربخشی بالایی دارد. به دنبال این باشیم که تحول ایجاد کنیم این تحول باید با شرایط موجود ایجاد شود. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اظهار کرد: نیروهایی که به مدارس مراجعه میکنند، امسال ساماندهی...
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بر همراه کردن مربی با دانش آموز تاکید کرد و گفت: باید شبکهای از مربیان و نیروهای امور تربیتی داشته باشیم. به گزارش ایران اکونومیست، اصغر باقرزاده در مراسم افتتاحیه گردهمایی آموزشی توجیهی برنامهها و فعالیتهای سال تحصیلی جدید که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد با تاکید بر اهمیت و ضرورت مساله امور تربیتی، اظهار کرد: اگر بچهها حالشان خوب باشد متدین، باایمان و بدون استرس باشند یعنی عملکرد ما نتیجه داده است. همت ما این است یک مربی خوب در کنار تعدادی دانش آموز قرار بگیرد این موضوع اثر ویژهای دارد. وی افزود: همراه کردن یک مربی کنار دانش آموز فضایی را برای متربی ایجاد میکند که اثربخشی بالایی دارد....
خبرگزاری آریا - جلسه ستاد شاهد آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد با حضور مدیر کل بنیاد شهید و امور ایثارگران، مدیر کل آموزش و پرورش استان و دیگر اعضای این ستاد برگزار شد.به گزارش "ایثار"، رضا پارسیان نژاد، مدیر کل بنیاد شهید بنیاد شهید و امور ایثارگران استان در این جلسه ضمن تاکید بر امر نظارت مستمر، رسیدگی و پیگیری لازم در راستای ارتقاء امور تحصیلی دانش آموزان شاهد و ایثارگر، از تلاش های رابطین و اعضای ستاد شاهد قدردانی کرد. پارسیان نژاد در ادامه با اشاره به اینکه توجه به مدارس شاهد برای تربیت دانش آموزان بسیار مهم و تاثیر گذار است، گفت: بنیاد شهید و امور ایثارگران در کنار آموزش و پرورش استان برای...
اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه گردهمایی آموزشی توجیهی برنامه ها و فعالیتهای سال تحصیلی جدید که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد با تاکید بر اهمیت و ضرورت مسئله امور تربیتی، گفت: اگر بچهها متدین، باایمان و بدون استرس باشند یعنی عملکرد ما نتیجه داده است. همت ما این است که یک مربی خوب در کنار تعدادی دانش آموز قرار بگیرد، به طوری که این موضوع اثر ویژهای دارد. وی افزود: همراه کردن یک مربی کنار دانش آموز فضایی را برای تربیت ایجاد میکند که اثربخشی بالایی دارد. به دنبال این باشیم که تحول ایجاد کنیم این تحول باید با شرایط موجود ایجاد شود. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اظهار...
ب️ه گزارش خبرنگار مهر، کمبود مربی پرورشی در نظام آموزشی از جمله موضوعاتی بوده که در سالهای اخیر همواره از جمله دغدغههای وزرا و مسئولین وزارت آموزش و پرورش بوده است. خصوصاً اینکه اجرای بسیاری از وظایف و تکالیف تصریح شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیازمند یک مربی پرورشی در مدارس است و نمیتوان از معلمان مدارس و یا مدیران انتظار داشت در کنار وظایفی که هر روز به عهده دارند؛ مأموریتهای سند را هم دنبال کنند. پیش از این رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش آب پاکی را روی دست همه ریخته و گفته بود آزمون جذب و استخدام مربی پرورشی به شهریور نمیرسد و قطعاً در نیمه دوم سال برگزار خواهد شد. وزیر آموزش و...
فرماندار شهرستان اردستان ضمن انتقاد از کوتاهی مدارس در فعالیتهای پرورشی گفت: اقدامات قابل تقدیر هم نیست. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردستان، سید محمدهادی احمدی طباء ظهر امروز در جمع فرهنگیان شهرستان اردستان با اشاره به موضوع کنکور و قبولیهای آن، اظهار داشت: روزی رتبه یک تا پنج داشتیم و اگر امروز رتبه 100 شده است همه آن مقصر آموزش و پرورش نیست و جامعه هم دخیل هستند و جامعهای که شاداب و تدابیر در همه حوزهها داشته باشد این جمع میتواند بگوید چه حرکت مثبتی در آن اتفاق خواهد افتاد.وی افزود: آموزش و پرورش در حوزه مدیران آن بحث است، اما در حوزه کنکور نباید آموزش و پرورش را فقط ببینیم و باید ببینیم برای فرد...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سید باقر پیشنمازی معاون اسبق پرورشی وزارت آموزش و پرورش در برنامه تهران بیست با موضوع احیای معاونت پرورشی، اظهار کرد: نقش معاونت پرورشی نسبت به گذشته تغییری نکرده است بلکه رویکرد مسؤولان با تغییر دولتها نسبت به معاونت پرورشی تغییر کرده است؛ نگرش اجتماعی و فرهنگی دولتهای مختلف درباره معاونت پرورشی متفاوت بوده و همین امر در تصمیمگیریهای آنها تأثیر گذاشته است. وی ادامه داد: این تصمیمگیریها هم به انسانشناسی بر میگردد و اینکه از دانشآموزانی که به عنوان انسان، تربیت آنها بر عهده ما گذاشته شده است، چه نوع شناختی داشته باشیم. پیشنمازی گفت: متاسفانه در مدارس فقط به حوزه آموزش و اینکه چند نفر در کنکور رتبه برتر را بیاورند، توجه...
معاون اسبق پرورشی در وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه در مدارس ما فقط به حوزه آموزش و اینکه چند نفر در کنکور رتبه برتر را بیاورند توجه شده است در حالی که این وزارت خانه مسئولیت پرورش را هم بر عهده دارد ولی در حال حاضر هم قانون احیا مصوب مجلس با عنوان معاونت پرورشی و تربیت بدنی به طور کامل اجرا نمی شود. به گزارش خبرگزاری برنا، سید باقر پیشنمازی معاون اسبق پرورشی در وزارت آموزش و پرورش در برنامه تهران بیست گفت: نقش معاونت پرورشی نسبت به گذشته تغییری نکرده است و رویکرد های مسئولین با تغییر دولت ها نسبت به معاونت پرورشی تغییر کرده است. نگرش اجتماعی و فرهنگی دولت های مختلف درباره معاونت پرورشی...
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود ۶۰ هزار نیروی پرورشی در مدارس، گفت: در حال حاضر اجازه جذب ۲۵ هزار نیروی پرورشی اخذ شده اما هنوز مجوز آن صادر نشده است و با چشم اندازی که ما داریم، به این زودیها این اتفاق نمیافتد. به گزارش ایسنا، اصغر باقر زاده درباره وضعیت معاونت پرورشی مدارس اظهار کرد: بعد از سال ۸۶ تا کنون اهتمام جدی برای تامین نیروی پرورشی نبوده است و این امر دلایل مختلفی دارد اما عمده دلیل آن این است که کمبود نیرو در آموزش و پرورش اختصاص جذب نیرو را بیشتر به بخش آموزشی و نه پرورشی برده است. وی با بیان اینکه در طول ۱۰ سال گذشته ورودی...
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود ۶۰ هزار نیروی پرورشی در مدارس، گفت: در حال حاضر اجازه جذب ۲۵ هزار نیروی پرورشی اخذ شده اما هنوز مجوز آن صادر نشده است و با چشم اندازی که ما داریم، به این زودیها این اتفاق نمیافتد. به گزارش ایسنا، اصغر باقر زاده درباره وضعیت معاونت پرورشی مدارس اظهار کرد: بعد از سال ۸۶ تا کنون اهتمام جدی برای تامین نیروی پرورشی نبوده است و این امر دلایل مختلفی دارد اما عمده دلیل آن این است که کمبود نیرو در آموزش و پرورش اختصاص جذب نیرو را بیشتر به بخش آموزشی و نه پرورشی برده است. وی با بیان اینکه در طول ۱۰ سال گذشته ورودی...
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قم گفت: با توجه به اهمیت نقش و سلامت دانشآموزان در آینده یک جامعه، اعتباری بالغ بر ۶ میلیارد ریال، با رویکرد پیشگیری از آسیبهای اجتماعی به آموزش و پرورش اختصاص یافت. - اخبار استانها - حجتالاسلام محمد امینیان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در قم با اشاره به فعالیتهای حوزه معاونت پرورشی، اظهار داشت: به لطف الهی، در راستای اجرای برنامههای کنترل آسیبهای اجتماعی و فراهم ساختن زمینه غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان، اعتباری بالغ بر 6 میلیارد ریال جهت خرید تجهیزات ورزشی برای مدارس آسیبپذیر در مردادماه 1402 اختصاص یافت.معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان قم با بیان روند و چگونگی اجرای برنامهها تصریح کرد: برای موفقیت در مواجهه...
اصغر باقرزاده با اشاره به این که با پیگیری های انجام شده مجوز جذب حدود ۱۱ هزار نیروی پرورشی در حال صدور است گفت: حدود ۶۰ هزار مربی پرورشی در مدارس کشور کمبود داریم. او بیان کرد: از سال ۸۶ تا کنون به دلیل کمبود نیرو در وزارت آموزش و پرورش برای جذب مربیان پرورشی عزم جدی وجود نداشت. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: بودجه حوزه پرورشی آموزش و پرورش کم است، بنابراین درخواست سه هزار میلیارد تومان بودجه برای برنامه های پرورشی کرده ایم. باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، از تدوین برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی خبر داد و گفت: در سال تحصیلی جدید شاهد ارزیابی مدارس سراسر کشور بر اساس اهداف پنجگانه خواهیم بود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اصغر باقر زاده، در سی و هفتمین اجلاس سراسری مدیران و رؤسای آموزش و پرورش افزود: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت، نشاط و خردورزی تدوین شده است.وی ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس بر اساس شاخصهای تعیینشده در سی و هفتمین اجلاس رؤسا و مدیران آموزش و پرورش اظهار داشت: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال...
به گزارش خبرگزاری مهر، اصغر باقر زاده، در سی و هفتمین اجلاس سراسری مدیران و رؤسای آموزش و پرورش افزود: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت، نشاط و خردورزی تدوین شده است. وی ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس بر اساس شاخصهای تعیینشده در سی و هفتمین اجلاس رؤسا و مدیران آموزش و پرورش اظهار داشت: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه، حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف ارزیابی شد. باقرزاده اظهار کرد: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج...
اصغر باقر زاده در سی و هفتمین اجلاس سراسری مدیران و رؤسای آموزش و پرورش گفت: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت، نشاط و خردورزی تدوین شده است. معاون پرورشی و فرهنگی ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس براساس شاخصهای تعیینشده در سی و هفتمین اجلاس روسا و مدیران آموزش و پرورش اظهار داشت: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه، حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف ارزیابی شد. وی اظهار کرد: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج هدف...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در سی و هفتمین اجلاس سراسری مدیران و رؤسای آموزش و پرورش، اظهار کرد: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه بر اساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت، نشاط و خردورزی تدوین شده است. وی ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی و فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس براساس شاخصهای تعیین شده خبر داد و گفت: برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه، حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف پیشبینی شد. باقرزاده ادامه داد: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه...
اصغر باقرزاده معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش در جمع اصحاب رسانه استان یزد گفت: بر اساس قانون احیای معاونت پرورشی باید به ازای هر مدرسه حتی با ۱۰ دانشآموز، یک مربی وجود داشته باشد که با افزایش تعداد دانشآموزان به ۱۲۰ نفر، مدرسه علاوه بر مربی پرورشی باید معاون پرورشی نیز داشته باشد. او با اشاره به فعالیت حدود ۱۱۸ هزار مدرسه در کشور افزود: در حال حاضر ۴۷ هزار مربی و معاون پرورشی در مدارس کشور فعالیت دارند که در صورت توزیع مربی یا معاون پرورش در هر مدرسه، باز هم ۵۰ درصد مدارس مربی یا معاون پرورشی نخواهند داشت و متاسفانه توزیع این وضعیت در تمام کشور یکسان است. معاون پرورش وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد:...
به گزارش خبرگزاری فارس از یزد، اصغر باقرزاده ظهر امروز در جمع خبرنگاران یزدی حاضر شد و اظهار کرد: به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف ارزیابی شد. وی افزود: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه براساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت ، نشاط و خردورزی تدوین شد که ذیل هر یک از اهداف نیز محورها و برنامههای مختلفی تعریف و برای انسجام بیشتر و تسهیل کارهای پرورشی متناسب با امکانات مدارس مدنظر قرار گرفته است. معاون پرورش وزیر آموزش و پرورش مهمترین برنامه محوری در ذیل هدف پایهای ایمان را «اقامه نماز در مدارس»...
به گزارش قدس انلاین، علی اصغر باقر زاده روز چهارشنبه در جمع اصحاب رسانه استان یزد افزود: بر اساس قانون احیای معاون پرورشی و رتبه بندی ، باید به ازای هر مدرسه یک مربی پرورشی و هنگامی که تعداد دانش آموزان یک مدرسه به ۱۲۰ نفر رسید باید علاوه بر معلم ، یک معاون پرورشی نیز در آن مدرسه فعالیت کند. وی ادامه داد: در حال حاضر فقط ۴۷ هزار معلم و معاون پرورشی داریم و این یعنی اینکه مدارس با جمعیت بالا نیز فقط ۵۰ درصد معلم یا معاون پرورشی دارند و بقیه هیچکدام را ندارند. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: تقریبا در تمام کشور این تناسب وجود دارد و در استان یزد نیز ۵۰...
معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس براساس شاخصهای تعیین دشه در این برنامه خبر داد و اعلام کرد: در حال حاضر نیمی از مدارس کشور فاقد مربی یا معاون پرورش هستند. به گزارش ایسنا؛ «اصغر باقرزاده» امروز چهارشنبه (۲۵ مرداد) در نشست با خبرنگاران ضمن تسلیت حادثه تروریستی شاهچراغ، به برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور اشاره کرد و گفت: به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف ارزیابی شد. وی گفت: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه براساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید،...
ایسنا/یزد معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش ضمن تشریح محورهای برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه، از ارزیابی مدارس براساس شاخصهای تعیین دشه در این برنامه خبر داد و اعلام کرد: در حال حاضر نیمی از مدارس کشور فاقد مربی یا معاون پرورش هستند. «اصغر باقرزاده» امروز چهارشنبه (۲۵ مرداد) در نشست با خبرنگاران ضمن تسلیت حادثه تروریستی شاهچراغ، به برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدارس کشور اشاره کرد و گفت: به دنبال بررسی اشکالات برنامههای پرورشی سراسر کشور در سال جاری، مهمترین مشکل در این حوزه حجم بالای برنامهها و نبود انسجام و هماهنگی بین بخشهای مختلف ارزیابی شد. وی گفت: بر همین اساس نیز برنامه فراگیر پرورشی فرهنگی مدرسه براساس پنج هدف پایه شامل ایمان، امید، هویت ، نشاط...
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد گفت : اقدامات آموزشی و فرهنگی جهت پیشگیری از گرایش دانش آموزان به سمت اعتیاد در دستور کار قرار دارد . به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛نشست تخصصی پیشگیری از آسیب های اجتماعی و اعتیاد در مدارس استان با حضور،معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان،معاونت برنامه ریزی و توسعه آموزش و پرورش استان، معاون قضایی و اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان و نمایندگانی از دانشگاه علوم پزشکی استان،بهزیستی و کمیته امداد استان در محل باشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش استان برگزار شد. در این نشست تخصصی معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد به...
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: اقدامات آموزشی و فرهنگی جهت پیشگیری از گرایش دانش آموزان به سمت اعتیاد در دستور کار قرار دارد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از یاسوج، نشست تخصصی پیشگیری از آسیب های اجتماعی و اعتیاد در مدارس استان کهگیلویه و بویراحمد امروز (۲۳ مرداد ماه) با حضور ، معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان ، معاونت برنامه ریزی و توسعه آموزش و پرورش استان ، معاون قضایی و اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان و نمایندگانی از دانشگاه علوم پزشکی استان ، بهزیستی و کمیته امداد استان در محل باشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش استان برگزار شد . در این نشست تخصصی...
اصغر باقرزاده با اشاره به برگزاری اختتامیه چهل و یکمین دوره مسابقات قرآن، نماز و عترت گفت: هرگونه ارتباط دانش آموزان با قرآن مهم است، اما انس با قرآن و مفاهیم آن مهمتر است و باید از مفهوم قرآن بهره ببریم. وی با اشاره به وظایف و مسئولیتهای معاونان پرورشی و فرهنگی ادارات آموزش و پرورش استانها گفت: در آستانه بازگشایی مدارس نیازمند توجه بیشتر به مقوله سازماندهی نیروی انسانی، هدایت تحصیلی و برنامه تربیتی مدارس هستیم که به صورت مستقیم به این معاونت ارتباط دارد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تبیین برنامهها گفت: بخشنامهها باید به گونه ای باشد که موازی کاری نکنیم، حتما جایی برای نماز ولو کوچک در مدارس وجود داشته باشد،...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در نشست تخصصی معاونین پرورشی و فرهنگی استانها در مشهد با اشاره به برگزاری مراسم پایانی چهل و یکمین دوره مسابقات قرآن ، نماز و عترت گفت: هرگونه ارتباط دانش آموزان با قرآن مهم است اما انس با قرآن و مفاهیم آن مهمتر است و باید از مفهوم قرآن بهره ببریم.اصغر باقرزاده با اشاره به وظایف و مسئولیتهای معاونان پرورشی و فرهنگی مدیران ادارات آموزش و پرورش استانها افزود : در آستانه بازگشایی مدارس ، نیازمند توجه بیشتر به مقوله سازماندهی نیروی انسانی ، هدایت تحصیلی و برنامه تربیتی مدارس هستیم که به صورت مستقیم...
وزیر آموزش و پرورش گفت: هماکنون ۴۰ هزار مدرسه کشور مربی پرورشی و مشاور ندارند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش درباره احیای معاونت پرورشی و فرهنگی گفت: «نخستین گام در احیای معاونت پرورشی، بازگرداندن مربی پرورشی و مشاور به مدارس است اما هماکنون 40 هزار مدرسه مربی پروشی و مشاور ندارند.»براساس قانون احیای پرورشی، 104 هزار نیرو در این حوزه نیاز است اما نیروهای موجود پرورشی 45 هزار نفر هستند. در بخش مشاوره نیز 48 هزار نیروی مشاور نیاز است یعنی به ازای هر 12 دانش آموز یک ساعت مشاور نیاز است، اما اکنون 13 هزار و 600 نفر نیرو در مدارس کشور فعال هستند.سهم 40 تومانی هر دانشآموز برای برنامههای...
مدير کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه : مهمترين برنامه راهبردي در آموزش و پرورش نشاط معنوي در مدارس و تقويت روحيه انقلابي دانش آموزان با هويت ايراني اسلامي است
خبرگزاری آریا- "مدیرکل آموزش و پرورش استان عنوان کرد: نشاط معنوی در مدارس و تقویت روحیه انقلابی دانشآموزان با هویت ایرانی اسلامی، مهمترین برنامه راهبردی در آموزش و پرورش استان است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آریا از کرمانشاه سلمان محمدی (چهاردهم مردادماه جاری) در ادامه نشستهای هماندیشی با کارکنان معاونت پرورشی و فرهنگی استان که در سالن جلسات این اداره کل برگزار شد، با تقدیر از زحمات و تلاشهای معاونت پرورشی و فرهنگی استان گفت: ماموریت اصلی این حوزه در دو بعد فرهنگی و پرورشی رشد و نمو بیشتری در نظام تعلیم و تربیت دارد که نقشه راه بر مبنای سند تحول بنیادین است. مدیرکل آموزش و پرورش استان اظهارکرد: نشاط معنوی در مدارس و تقویت روحیه انقلابی و...
رضا مراد صحرایی گفت: بر اساس دستور رئیس جمهور در جلسه شورای اجتماعی کشور یکی از اقدامات وزارتخانه بازگرداندن معاون پرورشی و مشاور به مدارس کشور است. او افزود: در حال حاضر حدود ۴۰ هزار مدرسه در کشور معاون پرورشی و مشاور ندارند. صحرایی گفت: از سازمان امور استخدامی درخواست کرده ایم تا جذب نیروی پرورشی در مدارس را در دستور کار خود قرار دهد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
رضا مراد صحرایی گفت: بر اساس دستور رئیس جمهور در جلسه شورای اجتماعی کشور یکی از اقدامات وزارتخانه بازگرداندن معاون پرورشی و مشاور به مدارس کشور است. او افزود: در حال حاضر حدود ۴۰ هزار مدارس کشور معاون پرورشی و مشاور ندارند. صحرایی گفت: از سازمان امور استخدامی درخواست کرده ایم تا جذب نیروی پرورشی در مدارس را در دستور کار خود قرار دهد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
رئیس جمهور گفت: باید معاونت پرورشی در آموزش و پرورش چه در بخش کلان و چه در مدارس و بخشهای مختلف فعال شود. به گزارش مشرق، حجت الاسلام سیدابراهیم رئیسی روز شنبه در جلسه شورای اجتماعی کشور اظهار داشت: حضور منظم و همراه با ایده مسئولان ارشد دستگاهها در جلسات شورا و اولویتبخشی دستگاهها در بخشهای اداری در خصوص قانون عفاف و حجاب، دیگر اولویت شورای اجتماعی کشور است. وی افزود: اگر شورای اجتماعی بخواهد به صورت معمول کار کند، کار به جایی نمیرسد. این شورا باید به صورت چابک خود را تعریف کند و اگر سازمان خود را پهن کند درگیر کار سازمانی، تشکیلات و حقوق و دستمزد خواهد شد و دیگر به مأموریت اصلی خود که رفع آسیبهای...
به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب «بوی خوش اسفند؛ خاطرات شفاهی اکرم خانمحمدی، از مربیان پرورشی دهه شصت» نوشته فاطمه تیلونتن به تازگی توسط انتشارات راه یار منتشر و روانه بازار نشر شده است. در هشتم اسفند ۱۳۵۸ با تدبیر شهیدان رجایی و باهنر، نهاد «امور تربیتی» در آموزشوپرورش و متناسب با اهداف نظام اسلامی بنیان نهاده شد. اهمیت این تدبیر زمانی روشن میشود که بدانیم در آن زمان آموزشوپرورش و مدارس کشور، علاوه بر گرفتاریهای ناشی از نظام تربیتی شاهنشاهی، میدان تاخت و تاز گروهها و گروهکهای سیاسی و حتی مسلّحانه بود؛ لذا این نهاد انقلابی در دهه ۶۰ تبدیل به محور فعالیتهای تربیتی، فرهنگی و هنری در مدارس کشور شد و مربیان پرورشی، اصلیترین مسئولان پیگیری تحقق آرمانهای انقلاب...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا دشتی زاده عصر یک شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش خارگ اظهار داشت: دوره ابتدایی یکی از دورههای حساس، پایه، سرنوشت ساز و با اهمیت است که باید تلاش شود در این موضوع مدارس جزیره خارگ جز شاخصهای برتر شوند. وی افزود: باید با یک برنامهریزی مدون و شناخت از جغرافیای اجتماعی و فرهنگی جزیره خارگ توجه ویژهای به حلقههای کیفیت بخشی در دوره ابتدایی شود. بخشدار ویژه خارگ تصریح کرد: معلمان سعی کنند به خلاقیت و ایده پردازی دانش آموزان توجه کنند و آنان را با کارهای خلاقانه در کلاس درس و مدرسه آشنا کنند. دشتی زاده در ادامه خاطر نشان کرد: با توجه به نزدیکی به آغاز سال تحصیلی جدید، شایسته است،...
علی شریفی گفت: معاونین و مربیان پرورشی میبایست طلایه دار ترویج برنامههای فرهنگی، هنری و مذهبی در مدارس باشند و بر این اساس از همه ظرفیتهای خود برای تربیت دانش آموزانی در تراز ارزشهای انقلاب اسلامی بهره ببرند. او با اشاره به فرایند سازماندهی معاونین و مربیان پرورشی، گفت: یکی از مهمترین معیارهای این فرایند؛ تشویق و ترغیب دانش آموزان به مشارکت در فعالیتهای فوق برنامه است که زمینه نقش آفرینی هر چه بهتر آنها را در مدرسه و جامعه فراهم میکند. مدیر آموزش و پرورش رامشیر در پایان با تاکید بر ارائه الگوهای اخلاقی به دانش آموزان، گفت: سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه علمی و عملی مجموعه تعلیم و تربیت در معرفی الگوهای موفق اخلاقی به دانش...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، علی شریفی در جلسه هماهنگی با حوزه معاونت پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش رامشیر گفت: معاونان و مربیان پرورشی باید طلایه دار ترویج برنامههای فرهنگی، هنری و مذهبی در مدارس باشند و بر این اساس از همه ظرفیتهای خود برای تربیت دانش آموزانی در تراز ارزشهای انقلاب اسلامی بهره ببرند. وی در ادامه با اشاره به فرایند سازماندهی معاونان و مربیان پرورشی، افزود: یکی از مهمترین معیارهای این فرایند، تشویق و ترغیب دانش آموزان به مشارکت در فعالیتهای فوق برنامه است که زمینه نقش آفرینی هر چه بهتر آنها را در مدرسه و جامعه فراهم میکند. شریفی بر ارائه الگوهای اخلاقی به دانش آموزان تاکید کرد و ادامه داد:...
معاون پرورشی و فرهنگی مدیرکل آموزش و پرورش گفت: هیئتهای دانشآموزی سابقه بسیار طولانی در استان اصفهان دارند؛ برای امسال حدود ۹۰۰ هیئت دانشآموزی و رابطان آنها اعلام آمادگی کردند؛ رابطان آنها اعم از مدیر، معاون پرورشی، معلم مدرسه و مربیان طرح امین هستند. مهدی نم نبات در گفتوگو با خبرنگار ایمنا، با بیان اینکه در سال گذشته تعداد ۱۹۶ مدرسه در اختیار هیئتهای مذهبی کلانشهر اصفهان قرار گرفت، اظهار کرد: هیئتها باید مجوز سازمان تبلیغات را داشته باشند و به هیئتهای بدون مجوز فضایی داده نشد. وی درباره تشکیل هیئتهای مذهبی در مدارس اصفهان، افزود: در ایام محرمالحرام هیئتهای مذهبی و عزاداری دانشآموزان در حالی که لباس عزا به تن دارند برای زنده نگاه داشتن مکتب و قیام عاشورا...
معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش در یاسوج گفت: یکی از دغدغههای جدی وزارت آموزش و پرورش بحث نیروی انسانی و شیوه تامین نیروی انسانی است که با توجه به افزایش جمعیت حوزه دانش آموزی در یکی دو سال اخیر و از سویی خروجی ما و میزان حجم قابل توجه بازنشستگی یقیناً دچار کمبود نیروی انسانی خواهیم شد. قاسم احمدی لاشکی افزود: در این راستا وزارت آموزش و پرورش اقدامات اولیه را آغاز و نشستهایی با سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه بودجه انجام داده که انشاالله بخشی از این دغدغهها حل و فصل خواهد شد. احمدی لاشکی افزود: در حوزه ابتدایی و مدارس ابتدایی با جمعیت بیش از هشت و نیم میلیون دانش آموز...
قاسم احمدی لاشکی گفت:یکی از دغدغههای جدی وزارت آموزش و پرورش بحث نیروی انسانی و شیوه تامین نیروی انسانی است که با توجه به افزایش جمعیت حوزه دانش آموزی در یکی دو سال اخیر و از سویی خروجی ما و میزان حجم قابل توجه بازنشستگی یقیناً دچار کمبود نیروی انسانی خواهیم شد. وی ادامه داد:در این راستا وزارت آموزش و پرورش اقدامات اولیه را آغاز و نشستهای فراوانی با سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه بودجه انجام داده که انشاالله بخشی از این دغدغهها حل و فصل خواهد شد. احمدی لاشکی افزود:در حوزه ابتدایی و مدارس ابتدایی با جمعیت بیش از هشت و نیم میلیون دانش آموز و افزایش قابل توجه میزان بازنشستگی حدود ۲۸۱۹۷ نفر ردیف استخدامی اخذ...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، قاسم احمدی لاشکی گفت: یکی از دغدغههای جدی وزارت آموزش و پرورش بحث نیروی انسانی و شیوه تامین نیروی انسانی است که با توجه به افزایش جمعیت حوزه دانش آموزی در یکی دو سال اخیر و از سویی خروجی ما و میزان حجم قابل توجه بازنشستگی یقیناً دچار کمبود نیروی انسانی خواهیم شد. وی گفت : در این راستا وزارت آموزش و پرورش اقدامات اولیه را آغاز و نشستهای فراوانی با سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه بودجه انجام داده که بخشی از این دغدغهها حل و فصل خواهد شد . احمدی لاشکی افزود : در حوزه ابتدایی و مدارس ابتدایی با جمعیت بیش از هشت و نیم میلیون دانش آموز و افزایش...
معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش خبر داد : جذب ۱۱ هزار نفر نیرو در حوزه پرورشی وتربیتی مدارس
معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش از جذب ۱۱ هزار نفر نیرو در حوزه پرورشی وتربیتی مدارس خبرداد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛قاسم احمدی لاشکی در یاسوج گفت:یکی از دغدغههای جدی وزارت آموزش و پرورش بحث نیروی انسانی و شیوه تامین نیروی انسانی است که با توجه به افزایش جمعیت حوزه دانش آموزی در یکی دو سال اخیر و از سویی خروجی ما و میزان حجم قابل توجه بازنشستگی یقیناً دچار کمبود نیروی انسانی خواهیم شد. وی ادامه داد:در این راستا وزارت آموزش و پرورش اقدامات اولیه را آغاز و نشستهای فراوانی با سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه بودجه انجام داده که انشاالله بخشی از این دغدغهها حل و فصل خواهد...
اصغر باقرزاده گفت: نادیده گرفتن عاملیت تربیت شونده در تربیت و پرورش از چالشهای اساسی حوزه پرورشی است. وی با اشاره به این که لازم است اختیار و اراده تربیت شونده در تربیت و پرورش به جد در نظر گرفته شود افزود : وضعیت کمی و کیفی نیروی انسانی پرورشی از جمله چالشهای مهم است که در سالهای اخیر کمتر به آن توجه شده است. معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، تمرکز بیش از حد بر برنامههای بیرون از مدرسه در ابعاد منطقهای و ملی را عاملی معرفی کرد که باعث شده تا در مدرسه شکست و نقصان ایجاد شود. لازم است مدارس را در زمینه برنامههای بیرون از مدرسه تقویت کرد و به سمت تلفیق واقعی...
سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: استفاده از مفاهیم نهجالبلاغه و قرآن کریم برای ترویج اندیشههای ناب اسلامی در بین دانشآموزان، مهمترین ضرورت تمدنسازی نوین اسلامی در گام دوم انقلاب است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، علی سرزهی ظهر امروز در آیین اولین گردهمایی معاونین پرورشی و تربیت بدنی شهرستانها و مناطق استان خراسان جنوبی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری، اظهار داشت: برنامههای پرورشی، مبتنی بر برنامهریزی دقیق، هدفگذاری اصولی و ساختار یکپارچه باید در کف مدارس طراحی و اجرا شود.وی بر وظیفه اساسی نیروهای انسانی دخیل در فرایند تعلیم و تربیت دانشآموزان، برای تدوین نقشه راه بر اساس ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین تأکید کرد و افزود: اجرای برنامههای...
خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: رویداد «الف تا» با هدف ایجاد بانک ایدهها و تجارب تحول آفرین مدرسهای طراحی شد تا تمام مدارس کشور به این بانک دسترسی داشته باشند. نکته مهم در این زمینه، ضرورت وجود شاخصهایی بود که بتوان تجارب تحولی مدارس را بر اساس آن ارزیابی کرده و تطبیق آنها با سند تحول بنیادین را بررسی کرد. برای این منظور با انجام یک پژوهش و بررسی و مطالعه سند تحول بنیادین و مبانی آن، الگوی مفهومی مدرسه تراز سند تحول بنیادین طراحی شد؛ این الگوی مفهومی، اصلیترین مؤلفههای یک مدرسه تحول یافته را در پنج محور اصلی رهبری و مدیریت تربیتی مدرسه، برنامه تربیت در مدرسه، کنشگران مدرسه، محیط مدرسه و نتایج مورد انتظار از مدرسه...
از ابتدای سال تحصیلی جاری، فرآیند ثبتنام و اطلاعرسانی و اجرای مهمترین فعالیتهای پرورشی و فرهنگی در بستر سامانه یکپارچه وزارت آموزش و پرورش راهاندازی شد. به گزارش خبرنگار ایمنا، صدور کارنامه فرهنگی و پرورشی، یکی از مهمترین مطالبات عمومی مسئولان آموزش و پرورش، خانوادهها، دانشآموزان و فعالان تربیتی بوده که بعد از چندین ماه تلاش و اندیشهورزی در بستر سامانه یکپارچه وزارت آموزش و پرورش راهاندازی شد. از ابتدای سال تحصیلی جاری، فرآیند ثبتنام و اطلاعرسانی و اجرای مهمترین فعالیتهای پرورشی و فرهنگی از جمله مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان و فرهنگیان، مسابقات فرهنگی هنری، مسابقات پرسش مهر، گروههای سازمان دانشآموزی، جشنواره تجارب برتر تربیتی، ثبت امام جماعت، هیئتهای مذهبی دانشآموزی و ثبت اطلاعات کتابخانه مدارس در...
اصغر باقرزاده با بیان اینکه دسترسی به سامانه نورینو از طریق پورتال یکپارچه وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir قابل دسترس دانش آموزان، معلمان و والدین است، اظهار کرد: در نورینو هر کنشگری که دانش آموز و مدرسه دارد به صورت کارنامهای مجزا برای مدرسه و دانش آموز قابل رویت است. وی با بیان اینکه دنبال این هستیم که شاخصهای این کارنامه را افزایش داده و به سمت کیفی سازی و استاندارد سازی پیش ببریم، تصریح کرد: در حال حاضر نماز جماعت مدارس، شرکت دانش آموزان در مسابقات قرآن در ۱۰ رشته، شرکت دانش آموزان در مسابقات فرهنگی در دهها رشته، ثبت تجارب تربیتی معلمان و مربیان مدرسه و عضویت در سازمان دانش آموزی از جمله شاخصهایی است که در نورینو...
ایسنا/گیلان سرپرست فرمانداری رشت با تأکید بر تقویت بعد پرورشی دانشآموزان، گفت: محیط آموزشی تأثیر بیشتری از محیط خانه بر تربیت و پرورش شخصیت فرزند دارد، هر چقدر معلمین و مدیران آموزشی بهتر بتوانند با دانشآموزان ارتباط برقرار کنند، میتوانند اثرگذاری آن را در تربیت نسل آگاه شاهد باشند. کیا عاشوری امروز، 14 تیرماه در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان، اظهار کرد: توجه به آموزش و پرورش و رفع موانع آن سرمایه گذاری برای آینده است که از بروز آسیبهای فرهنگی و اجتماعی جلوگیری میکند. وی بیان اینکه فراهم کردن فضای آموزشی مناسب حداقلترین کاری است که ما میتوانیم انجام دهیم، افزود: باید به مسئله آموزش اهتمام ویژهای داشته باشیم و بعد از انقلاب فضاهای آموزشی جدید احداث...
اصغر باقر زاده، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در خصوص کمبود معلمان پرورشی و مشاروان در مدارس کشور گفت: تقریبا در همه استانها به طور میانگین حدود ۵۰ درصد مدارس مربی و معاون پرورشی ندارند و شاید یک تا ۲ درصد اختلاف در این آمار میان استانهای کشور وجود داشته باشد. وی ضمن اشاره به اینکه بر اساس قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت بدنی مصوب سال ۱۳۸۵ مجلس شورای اسلامی با کمبود ۶۰ هزار معلم پرورشی مواجه هستیم، ادامه داد: در نظام جامع مشاوره و راهنمایی که مصوب سال ۱۴۰۰ است و توسط رئیس جمهور محترم دولت سیزدهم به آموزش و پرورش ابلاغ شده عنوان شده است که باید به ازای هر ۱۲ دانشآموز یک ساعت...
خبرگزاری مهر، گروه استانها: تربیت و پرورش دینی و معنوی انسانها یک کار چند بُعدی است که خانواده، مدرسه، رسانه، گروه همسالان و استعداد فردی در آن سهیم است و اگر همه این اضلاع در کار هم وظیفه خود را به درستی انجام دهند شخصیت کودک و نوجوان شکل میگیرد. اگر وضعیت کودک و یا نوجوانی که دچار یک ناهنجاری شده را بررسی کنیم، در مییابیم که یکی از بخشهای خانواده، مدرسه و یا رسانه در انجام وظایف خود دچار کم کاری شده است. در این بین نهاد مدرسه به واسطه ساعات طولانی حضور دانشآموز در آن در زمینه تربیت و پرورش بسیار تأثیرگذار است. به راستی نهاد مدرسه به عبارت دقیقتر آموزش و پرورش در این زمینه چقدر احساس...
کارگاه توانمند سازی ارتقاء دانش و اطلاعات مشاوران مدارس کهگیلویه و بویراحمد با حضور ۴۰۰ مربی پرورشی و مشاور در یاسوج برگزار شد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛ معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش وپرورش استان گفت: گارگاه آموزشی ویژه مشاوران به منظور ارائه مهارتهای تحصیلی به دانشآموزان با حضور اساتید کشوری در یاسوج برگزار شد. دبیقی با اشاره به اینکه ارائه آموزش مهارتهای تحصیلی به دانشآموزان در همه مقاطع و دوره های تحصیلی، یکی از مهمترین وظایف مشاوران مدارس است، افزود: با تغییراتی که در روند برگزاری کنکور سراسری شکل گرفته، بخش قابل توجهی از امتیاز نهایی دانشآموزان برای پذیرفته شدن در دانشگاه، از عملکرد تحصیلی آنان در دوران تحصیل حاصل میشود. وی ادامه...
به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، قدسیه پایینی دبیر رویداد کتاب تهران، در ابتدای مراسم، به اهمیت بررسی کنشگری زنان مسلمان در اوایل انقلاب اشاره کرد و گفت: رویداد کتاب تهران با محوریت بررسی زن کنشگر مسلمان از فروردین ماه ۱۴۰۲ آغاز شد و در این سلسله جلسات میخواهیم الگویِ زنِ مسلمانِ کنشگرِ انقلابی را از میان کتب خاطرات دوران دفاع مقدس و دوران انقلاب اسلامی بیرون کشیده و آن را به الگوی کاربردی امروزی برای نسل حاضر و نیز آیندگان تبدیل کنیم. ظرفیت جهانی شدن الگوی تربیت اسلامی دبیر رویداد، به فراهم شدن زمینهی رشد پس از انقلاب اشاره کرد و گفت: در دوران پیش از انقلاب هم، علماء بودند و شاگردان خاص و اندکی داشتند اما در دوران...
مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) همواره نسبت به مساله تولید علم در سطوح مختلف تاکید داشتند؛ در این عرصه تقویت علوم انسانی در رشتههای مختلف از جمله راهکارهای اساسی در راستای تولید علم نافع است. به گزارش گروه اندیشه خبرگزاری شبستان: حجت الاسلام و المسلمین «حسین درودی» استاد دانشگاه فرهنگیان، کارشناس و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت، مدرس کارگاههای آموزشی سند تحول بنیادین به منظور تبیین بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) دردیدار معلمان و دستاندرکاران دستگاه تعلیم و تربیت دغدغه های معظم له را در قالب چهل پرسش و پاسخ تبیین کرده و در قالب یادداشت اختصاصی در اختیار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان قرار داده است؛ در بخش نخست پرسشهای مختلف و پاسخ های مقام معظم رهبری(مدظله العالی) در باب...
به گزارش خبرنگار مهر، وحید زرگر بعد از ظهر سه شنبه در دیدار با معلمان و مربیان پرورشی مدارس شهرستان آوج که با حضور حجت الاسلام موسوی امام جمعه آوج برگزار شد سخنان رهبر معظم انقلاب در دیدار با معلمان پرورشی را نقشه راه نظام آموزش و پروش دانست و اظهار کرد: جذاب بودن مطالب و موضوعات پرورشی، تقویت حس میهن دوستی، ترویج سبک زندگی اسلامی و همپنین آگاه ساختن دانش آموزان نسبت به مسائل کشور از رسالتهای اصلی مربیان پرورشی است. فرماندار آوج در ادامه اظهار داشت: تقویت ایمان و امید در دانش آموزان وظیفه اصلی مربیان پرورشی است و نباید بگذاریم کمبود و نقایص باعث ایجاد دلسردی و یاس در بین نوجوانان و جوانان باشد. وی افزود: رشد...
به گزارش خبرنگار ایرنا، حمیدرضا خان محمدی روز سه شنبه در آیین کلنگ زنی طرحهای آموزشی شهرستان بجنورد مرکز خراسان شمالی اظهارکرد: طرح شهید سید روح الله عجمیان با هدف بهسازی و شاداب سازی مدارس مناطق کم برخوردار کشور در ۲ بازه زمانی (تعطیلات نوروز و تابستان ۱۴۰۲ ) در مناطق هدف اجرا می شود. وی تصریح کرد: در این طرح ۱۰ هزار مدرسه هدفگذاری شد که از این تعداد ۳۰۰ مدرسه مربوط به خراسان شمالی است. معاون وزیر آموزش و پرورش به اهمیت مشارکت خیران مدرسه ساز اشاره کرد و افزود: در مجموع ۲۰ هزار خیر در امر مدرسه سازی مشارکت می کنند و امسال تعهدات خیران مدرسه ساز نسبت به سال تحصیلی گذشته ۲ برابر شده است. وی...