Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-26@23:31:16 GMT
۴۷۰۰ نتیجه - (۰.۰۲۶ ثانیه)

جدیدترین‌های «کیفیت آموزش»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    دریافت 15 MB کد خبر 791231 برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش خبر ویژه مدرسه و مدارس
    رضامراد صحرایی در حاشیه مراسم جشن عاطفه‌ها در دبیرستان دخترانه شهید عاصمی تهران، در جمع خبرنگاران درباره منوی ناهار «لاکچری» یکی از مدارس غیر‌دولتی و تقابل آن با عدالت آموزشی گفت: موضوع عدالت آموزشی را با این حاشیه‌ها ترکیب نکنید، مدرسه‌ای این کار را انجام داده است که ارتباطی با آموزش و پرورش ندارد، ما نظارتی بر منوی غذای مدارس غیردولتی نداریم البته اقداماتی را که بوی اشرافیت می‌دهد تأیید نمی‌کنیم و خانواده‌ها باید کمک کنند و از این مسائل استقبال نکنند. به گزارش تسنیم، وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش باید بر کیفیت آموزش نظارت کند که این اتفاق می‌افتد، درباره راه‌اندازی مراکز نیکوکاری در مدارس عنوان کرد: در سه استان برای ایجاد مراکز نیکوکاری از کمیته...
     رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران گفت: ما بر فهرست غذایی مدارس غیردولتی نظارتی نمی‌کنیم و هیچگونه حرکتی مبنی بر اشرافیت در مدارس مورد تایید ما نیست. وی به خانواده‌ها توصیه کرد: ما از خانواده‌ها درخواست می‌کنیم که از چنین مسائلی استقبال نکنند و به ما کمک کنند تا چنین اتفاقاتی رخ ندهد. ما باید بر کیفیت آموزش نظارت کنیم. صحرایی در مورد توزیع شیر در مدارس نیز اظهار کرد: شیر فقط در پایه ابتدایی در مدارس سراسر کشور توزیع خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش در خصوص رتبه‌های برتر کنکور که بیشتر از مدارس غیردولتی در کنکور پذیرفته شده‌اند و افزایش کیفیت سطح آموزش مدارس دولتی توضیح داد: ما مرکز ثقل برنامه‌ریزی مدارس دولتی...
    به گزارش همشهری آنلاین، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه مراسم جشن شکوفه‌ها گفت: موضوع نیکوکاری در مدارس را در ۳ استان اجرایی کردیم. امر خیر در نظام آموزشی جاری است. در بسیاری از شهرهای کشور هم این اتفاق افتاده است. مدیران مدارس ما به امر نیکوکاری در مدارس توجه دارند. وی با بیان اینکه امیدواریم سازمان دانش آموزی به زودی بتواند مجوز مراکز نیکوکاری را در تمام مدارس کشور بگیرد؛ گفت: بی تردید یکی از ویژگی‌های ایرانیان در تمام طول تاریخ این بوده است که دیگران را هم در امر خیر شریک کنند و این نیکوکاری در مدارس حتماً جلوه بسیار زیباتری خواهد یافت. صحرایی با بیان اینکه می‌خواهیم دخالت دولتی را در امر نیکوکاری کم کنیم؛...
    به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه مراسم جشن شکوفه‌ها گفت: موضوع نیکوکاری در مدارس را در سه استان اجرایی کردیم. امر خیر در نظام آموزشی جاری است. در بسیاری از شهرهای کشور هم این اتفاق افتاده است. مدیران مدارس ما به امر نیکوکاری در مدارس توجه دارند. بیشتر بخوانید: صحرایی: گرفتن هرگونه وجه توسط مدارس غیرقانونی است ی با بیان اینکه امیدواریم سازمان دانش آموزی به زودی بتواند مجوز مراکز نیکوکاری را در تمام مدارس کشور بگیرد؛ گفت: بی تردید یکی از ویژگی‌های ایرانیان در تمام طول تاریخ این بوده است که دیگران را هم در امر خیر شریک کنند و این نیکوکاری در مدارس حتماً جلوه بسیار زیباتری خواهد یافت. صحرایی...
    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه عملکرد لاکچری برخی مدارس به عدالت آموزشی ربطی ندارد، گفت: مدارس دولتی در کنکور درخشیدند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه مراسم جشن شکوفه‌ها گفت: موضوع نیکوکاری در مدارس را در سه استان اجرایی کردیم. امر خیر در نظام آموزشی جاری است. در بسیاری از شهر‌های کشور هم این اتفاق افتاده است. مدیران مدارس ما به امر نیکوکاری در مدارس توجه دارند.‌ی با بیان اینکه امیدواریم سازمان دانش آموزی به زودی بتواند مجوز مراکز نیکوکاری را در تمام مدارس کشور بگیرد؛ گفت: بی تردید یکی از ویژگی‌های ایرانیان در تمام طول تاریخ این بوده است که دیگران را هم در امر خیر...
    علی باقر طاهری‌نیا رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس پیرامون مشکلات نظام آموزش عالی کشور گفت: در حال حاضر یکی از مسائل اصلی روی میز وزارت علوم ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش است. وی افزود: مجموعه سیاست‌گذاری‌هایی که در وزارت علوم مورد توجه قرار می‌گیرد اتخاذ سیاست‌هایی است که به ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش منجر می‌شود که از جمله این سیاست‌ها در حوزه آموزش و ارتقای کیفیت آن از طریق افزایش سهم آموزش مهارتی در برنامه‌های درسی است و شاخصی که نشان‌دهنده کیفیت آموزشی است.  * تلاش مؤسسات آموزش عالی کشور برای ارتقای کیفیت پژوهش‌  رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی خاطرنشان کرد: از جمله این شاخص‌ها آمایش آموزش...
    سیدمحمود آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس پیرامون مشکلات نظام آموزش عالی کشور، گفت: یکی از مشکلات نظام آموزش عالی کشور، آمایش آموزش عالی است که مقام معظم رهبری نیز به آن اشاره دارند و اگر بخواهیم آمایشی که مورد نظر مقام معظم رهبری است را انجام دهیم به این معنی است که تمام دانشجویانی که به نوعی فارغ‌التحصیل می‌شوند براساس یک هدف فارغ‌التحصیل می‌شوند و انتخاب و جذب بازار کار می‌شوند.  * اشتغال دانشجویان اثر دقیقی روی کیفیت کار دانشگاه‌ها و اساتید دارد وی افزود: علاوه بر آمایش آموزش عالی موضوع اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی نیز مطرح است که اثر دقیقی روی کیفیت کار دانشگاه‌ها و اساتید گذاشته‌ است. اگر آمایش آموزش عالی را...
    روح‌الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در شانزدهمین نشست هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی از طراحی نظام سطح‌بندی موسسات آموزش‌ عالی، پژوهشی و فناوری به‌ عنوان حلقه اتصال ارزیابی، تضمین کیفیت و سیاست‌گذاری خبر داد و اعلام کرد به‌ زودی این نظام با کمک هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی در سطح کشور اجرا خواهد شد. شانزدهمین نشست هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی در تاریخ ۲۸ شهریور با حضور اعضای شورای مدیران مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین دبیران و تعدادی از کارشناسان هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی با ارائه گزارش اقدامات مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در شش‌ماهه اول...
    رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از طراحی نظام سطح‌بندی موسسات آموزش‌عالی، پژوهشی و فناوری به‌عنوان حلقۀ اتصال ارزیابی، تضمین کیفیت و سیاست‌گذاری خبر داد و اعلام کرد: به‌زودی این نظام با کمک هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی در سطح کشور اجرا خواهد شد. به گزارش ایران اکونومیست، به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، روح‌الله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در شانزدهمین نشست هیئت‌های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی از طراحی نظام سطح‌بندی موسسات آموزش‌عالی، پژوهشی و فناوری به‌عنوان حلقۀ اتصال ارزیابی، تضمین کیفیت و سیاست‌گذاری خبر داد و اعلام کرد به‌زودی این نظام با کمک هیئت‌های نظارت، ارزیابی...
    ایسنا/آذربایجان شرقی معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، تاکید کرد: کیفیت و توانمندی دانشجویان خط قرمز ما است و اساس آموزش عالی باید بر مبنای حکیم پروری باشد تا دانشگاه‌ها به سمت تمدن سازی حرکت کنند. ۰دکتر قاسم عمو عابدینی، چهارشنبه، ۲۹ شهریورماه شهریورماه، در اولین جلسه‌ کارگروه آمایش و مدیریت تحول در آموزش عالی استان در دانشگاه تبریز، گفت: نخستین بار است که در طول تاریخ قبل و بعد از انقلاب اسلامی، قصد داریم در قالب طرحی، اختیارات را به استان‌ها بدهیم تا برخلاف همیشه که از مرکز تصمیمی اتخاذ و ابلاغ می‌شود، این بار خود استان‌ها با محوریت مرکز استان تصمیم بگیرند. وی ادامه داد: آیا واقعاً دانشگاه‌های ما به‌صورت ۱۰۰ درصدی منطبق با تمدن ایرانی...
    به گزارش خبرگزاری مهر، رضا رضایی با اعلام اینکه جشن شکوفه‌ها روز چهارشنبه هفته جاری برگزار می‌شود، بیان کرد: زنگ ایثار و مقاومت در روز شنبه (یکم مهرماه) در مدارس استان کرمان نواخته خواهد شد؛ ضمن اینکه اول مهرماه روز شروع سال تحصیلی است. رضایی با اشاره به تجمیع بعضی مدارس روستایی در راستای ارتقای کیفیت آموزش عنوان کرد: برخی از روستاها در برابر تجمیع مدارس مقاومت می‌کنند و باید فرمانداری‌ها توجیه کنند که این اقدام برای افزایش کیفیت آموزش است. وی با درخواست حمایت از پژوهش‌سرای دانش آموزی افزود: چهار سال پی در پی رتبه اول جشنواره جوان خوارزمی را کسب کرده‌ایم، هم چنین دانش آموزان استان در کنکور رتبه‌های خوبی آورده اند. کد خبر 5889426
    به گزارش خبرگزاری مهر، رضا رضایی با اعلام اینکه جشن شکوفه‌ها روز چهارشنبه هفته جاری برگزار می‌شود، بیان کرد: زنگ ایثار و مقاومت در روز شنبه (یکم مهرماه) در مدارس استان کرمان نواخته خواهد شد؛ ضمن اینکه اول مهرماه روز شروع سال تحصیلی است. رضایی با اشاره به تجمیع بعضی مدارس روستایی در راستای ارتقای کیفیت آموزش عنوان کرد: برخی از روستاها در برابر تجمیع مدارس مقاومت می‌کنند و باید فرمانداری‌ها توجیه کنند که این اقدام برای افزایش کیفیت آموزش است. وی با درخواست حمایت از پژوهش‌سرای دانش آموزی افزود: چهار سال پی در پی رتبه اول جشنواره جوان خوارزمی را کسب کرده‌ایم، هم چنین دانش آموزان استان در کنکور رتبه‌های خوبی آورده اند. کد خبر 5889426
    خبرگزاری آریا- نائب رئیس شورای اسلامی شهر بندرعباس گفت: از استاندار که همیشه دغدغه ارتقا کیفیت آموزش را دارند و نمایندگان مجلس که نسبت به سرنوشت صدها هزار دانش آموز هرمزگانی مسئولند و باید زبان مردم در بیان این موضوعات و بازخواست آموزش و پرورش باشند، خواهشمندم هرچه سریع‌تر فکری به حال کیفیت آموزش کنند.به گزارش خبرنگار آریا در استان هرمزگان، یعقوب دبیری نژاد در نود و سومین جلسه رسمی شورای اسلامی شهر بندرعباس که با موضوع بازگشایی مدارس برگزار شد، با انتقاد از وضعیت آموزش در هرمزگان و تنگناهای مدیران مدارس در آستانه بازگشایی مدارس، اظهار کرد: تقویت آموزش و پرورش تضمین کننده تربیت نسل مدیران آینده استان است. در همین راستا شهرداری بندرعباس از ابتدای ١٤٠١ تا...
    نائب رئیس شورای اسلامی شهر بندرعباس گفت: مسوولان هرچه سریع‌تر فکری به حال کیفیت آموزش در استان هرمزگان کنند. به گزارش خبرنگار ایمنا، یعقوب دبیری نژاد امروز _ دوشنبه بیست و هفتم شهریور ماه_ در نود و سومین جلسه رسمی شورای اسلامی شهر بندرعباس که با موضوع بازگشایی مدارس برگزار شد، با انتقاد از وضعیت آموزش در هرمزگان و تنگناهای مدیران مدارس در آستانه بازگشایی مدارس، اظهار کرد: تقویت آموزش و پرورش تضمین کننده تربیت نسل مدیران آینده استان است. در همین راستا شهرداری بندرعباس از ابتدای ١٤٠١ تا پایان مرداد ماه سال جاری بیش از ١٤ میلیارد تومان به صورت نقدی به حساب آموزش و پرورش واریز کرده و طی چند ماه اخیر بیش از ٣ میلیارد و پانصد...
    حجت الاسلام سیدابراهیم رئیسی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده (۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه ۸۸۷ مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۰۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. به گزارش ایران اکونومیست، به نقل از مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده (۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» به شرح ذیل است:" وزارت آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیانماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده(۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» که بنا به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش در جلسه ۸۸۷ مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۰۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب...
    رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده (۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه ۸۸۷ مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۰۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده (۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» که در جلسه ۸۸۷ مورخ ۱۴۰۲/۰۶/۰۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. ماده واحده «الحاق یک بند جدید به ماده (۱) مصوبه سیاست‌ها و ضوابط کیفیت بخشی دانشگاه فرهنگیان» به شرح ذیل است:وزارت آموزش و پرورشدانشگاه فرهنگیانماده واحده «الحاق یک بند جدید به...
    معصومه نجفی پازوکی؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی معاونان آموزش ابتدایی استان‌ تهران و البرز اظهار کرد: چند روز گذشته تصمیم گرفتیم تا مدرسه‌ای را در منطقه ۱۱ برای برگزاری جشن شکوفه‌ها انتخاب کنیم اما هیچ مدرسه مناسبی در این منطقه پیدا نشد و این نشان‌دهنده مشکلات بسیار منطقه است. وی افزود: فضای آموزشی در کشور نیاز به بازسازی جدی دارد و سازمان نوسازی در این زمینه فعال است همچنین نخستین اولویت در حوزه نیروی انسانی، خالی نماندن کلاس‌های درس است به همین دلیل گاهی درگیر مسئله تأمین معلم برای کلاس‌های خالی می‌شویم اما باید مراقب باشیم تا کیفیت آموزشی فدا نشود؛ هم‌اکنون آنقدر درگیر الفبای نیازهای آموزش و پرورش شدیم که کیفیت را رها کردیم....
    ایسنا/خوزستان معاون سیاسی و اجتماعی استانداری خوزستان گفت: از معلمان انتظار داریم در راستای کیفیت‌بخشی به آموزش و تربیت و پرورش دانش‌آموزان اهتمام دوچندانی نسبت به سالیان گذشته داشته باشند. عبدالله افرازه‌شهاوند در همایش سراسری مدیران مدارس کشور که امروز (۲۶ شهریورماه) به صورت ویدئوکنفرانس برگزار شد، در جمع مدیران مدارس خوزستان در تالار فردوسی اهواز با تقدیر از اقدامات معلمان در اجرای پروژه مهر، اردوهای تابستانه و اردوهای پیشرفت، اظهار کرد: امیدوارم سال تحصیلی سرشار از پیشرفت و موفقیتی برای دانش‌آموزان داشته باشیم. جلسات مختلفی در راستای تمهیدات بازگشایی مدارس برگزار شده است و بین فرمانداران، استانداری و آموزش و پرورش همکاری بسیار خوبی وجود دارد. به گزارش ایسنا، وی افزود: در جلساتی که برگزار شد، تمهیدات لازم...
    به گزارش تابناک به نقل از ایرنا، براساس اعلام مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این وزارتخانه، مجموعه‌های «پردیس دانشگاهی علم و فن دانشوران»، «پژوهشکده علوم و فنون تندیس دانش خوارزمی" و مرکز «علوم و فنون بین المللی تعیین و ارتقای سطح دانش تخصصی امین دانش‌آفرین» فاقد مجوز از سوی شورای گسترش آموزش عالی بوده و هرگونه فعالیت در سطح آموزش عالی و صدور مدرک دانشگاهی از طرف مجموعه‌های مذکور فاقد وجاهت قانونی است. مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم به مدیریت روح‌الله رازینی انجام ارزیابی عملکرد هیات های نظارت و ارزیابی استانی و ارائه گزارش های لازم با هدف ارتقا و افزایش کیفیت عملکرد آنها، طراحی و تدوین سیاست ها، برنامه های راهبردی، عملیاتی و امور اجرایی...
    به گزارش همشهری آنلاین، براساس اعلام مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این وزارتخانه، مجموعه‌های «پردیس دانشگاهی علم و فن دانشوران»، «پژوهشکده علوم و فنون تندیس دانش خوارزمی" و مرکز «علوم و فنون بین المللی تعیین و ارتقای سطح دانش تخصصی امین دانش‌آفرین» فاقد مجوز از سوی شورای گسترش آموزش عالی بوده و هرگونه فعالیت در سطح آموزش عالی و صدور مدرک دانشگاهی از طرف مجموعه‌های مذکور فاقد وجاهت قانونی است. مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم به مدیریت روح‌الله رازینی انجام ارزیابی عملکرد هیات های نظارت و ارزیابی استانی و ارائه گزارش های لازم با هدف ارتقا و افزایش کیفیت عملکرد آنها، طراحی و تدوین سیاست ها، برنامه های راهبردی، عملیاتی و امور اجرایی نظام نظارت و...
    ایسنا/زنجان رئیس دانشگاه علوم پزشکی زنجان، گفت: ارتقای کیفیت آموزش و ایجاد حداکثر توانمندی‌ها در بین فارغ‌التحصیلان رشته‌های مختلف پایه و تکمیلی، از اهداف مهم دانشگاه است. حسن بختیاری شامگاه روز گذشته (۲۱ شهریورماه) در مراسم تقدیر از دانشجویان برگزیده‌ دانشگاه علوم پزشکی زنجان در مرحله اول انفرادی و راه‌یافتگان به مرحله دوم انفرادی و گروهی پانزدهمین المپیاد علمی دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور که در مرکز همایش‌های بین‌المللی روزبه برگزار شد، اظهار کرد: جایگاه علمی موسسات آموزش عالی با جایگاه علمی اساتید و دانشجویان این موسسات، متاثر از یکدیگر است و پیشرفت علمی در یک موسسه آموزش عالی، زمانی حاصل می‌شود که در عین ارتقاء شاخص‌های آموزشی و پژوهشی آن موسسه، جایگاه علمی فرد به فرد اساتید و...
    رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری‌ اطلاعات ایران (ایرانداک) تاکید کرد: باید از رتبه‌بندی‌ها در مسیر ارتقای کیفیت و اثر پژوهش و آموزش در جامعه، صنعت و دولت بهره‌برداری کرد.  به گزارش ایسنا، دکتر محمد حسن‌زاده در اجلاس روسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی پژوهشی و فناوری در مورد رتبه‌بندی دانشگاه‌ها گفت: رتبه‌بندی‌ها در دنیا با اهداف مختلفی از جمله  مقایسه دانشگاه‌ها، رؤیت‌پذیری آن‌ها، جذب دانشجو، جذب هیئت علمی، همکاری‌های بین‌المللی، جذب منابع علمی و سیاست‌گذاری علمی و فناوری مورد استفاده قرار می‌گیرد. وی با بیان اینکه بیش از ۲۰ موسسه رتبه‌بندی در جهان وجود دارد، اظهار کرد: در بین نظام‌های رتبه‌بندی که سال‌های ۲۰۰۳ به بعد آغاز به کار کردند، رتبه‌بندی شانگهای از همه قدیمی‌تر است و اخیراً "تاثیر...
    حسینی گفت: مدارسی را در کشور داریم که با شرایط خاصی ثبت نام انجام می‌گیرد و از همان سال‌های ابتدایی برنامه‌های بلند مدتی برای دانش آموزان دارند. اینها مدارسی هستند که شهریه‌های آنها به صورت ارزی دریافت میشود. آموزش و پرورشی که باید آینده ساز باشد به یک دستگاه هزینه ساز تبدیل شده است؛ دستگاهی عریض و طویل که ستادش تبدیل به رفتارهای پوپولیستی به نابودی کشیدن همه داشته های گذشته شده است؛ مدارس محل نگهداری چند ساعته دانش آموزان برای راحتی پدر و مادر در مدرسه ای که هیچ یک از استانداردهای علمی و فرهنگی و ورزشی و فضای فیزیکی ندارد شده و معلمانی که از بی عدالتی در رنجند. رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش به تازگی...
    یاسین معتوکی، با اشاره به نقش ساماندهی نیروی انسانی در تحقق عدالت آموزشی گفت: نیاز سنجی، آمار دقیق نیروی انسانی، شناسایی و اعلام کمبود معلم، کلاس، برنامه ریزی دقیق و مناسب در تحقق اهداف آموزشی تاثیر مثبتی دارد. او می‌گوید: حقق اهداف تعلیم و تربیت، به برخورداری از نیروی انسانی با کیفیت بستگی دارد، برنامه ریزی هدفمند بهترین راه حل برای عبور از مشکل کمبود نیروی انسانی است.  مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ اهواز گفت: آموزش‌های مقاطع با هماهنگی امور اداری و فناوری در صدور ابلاغ نهایت دقت را داشته باشند تا صدور ابلاغ‌ها را به نحو مطلوب و بدون هیچ ایرادی مدیریت کرد. باشگاه خبرنگاران جوان خوزستان اهواز
    «رضوان حکیم زاده» در مورد شاخص و معیارهای انتخاب معلم بیان کرد: جذب و انتخاب معلمان و بکارگیری داوطلبان ورود به حرفه معلمی، یکی از مهم‌ترین و سرنوشت سازترین تصمیم‌هایی است که می‌توان برای سرمایه‌های انسانی یک کشور گرفت، به خصوص زمانی که موضوع کودکان در میان باشد که اهمیت دوچندانی دارد. حکیم زاده اظهار کرد: اگر قرار باشد به معلمی صرفا به عنوان شغل نگاه کنیم، برداشت متفاوتی از آن خواهیم داشت، ولی اگر معلمی را تعهد و ماموریت بدانیم، شرایط تغییر می‌کند و در این حالت آنچه بسیار اهمیت دارد، موضوع انگیزه افراد است. استاد دانشگاه تهران ادامه داد: پژوهش‌های متعددی که انجام شده نشان می‌دهد که انگیزه درونی و اشتیاق و ویژگی‌های شخصیتی و علاقه مندی افراد...
    مسعود حمیدی نژاد مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان می‌گوید:  بهره مندی یکسان و برابر همه دانش آموزان به عنوان نسل آینده کشور از فرصت‌های برابر و عادلانه آموزشی، زیر بنایی‌ترین گفتمانی است که موجبات تحقق نسل تحولی را برای آینده این سرزمین به ارمغان می‌آورد.   او افزود: در عین حال، سند تحول بنیادین به عنوان سند اصلی و راهبرد کلان تعلیم و تربیت در کشور، توجه ویژه‌ای به تعریف عدالت آموزشی و بسترسازی برای گسترش آن در سطوح مختلف دارد و برای به ثمر نشستن آن راهکار‌هایی متفاوت و متعدد ارائه می‌کند. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: عدالت آموزشی بر اساس مفهوم نوین آن نمی‌تواند از کیفیت بخشی به ۲ موضوع حائز اهمیت دور باشد، نخست: کیفیت بخشی در...
    رضا شروین بدو  رئیس مرکز طبی کودکان گفت: با هدف افزایش اثربخشی آموزش، ایجاد انگیزه در بیمار و خانواده برای پیگیری درمان و جلوگیری از بستری مجدد بیمار، «واحد پرستاری آموزش و پیگیری بیمار» در طبقه دوم ساختمان درمانگاه‌های تخصصی و فوق‌تخصصی مرکز طبی کودکان افتتاح شد. وی افزود: در این واحد اطلاعات بیشتری در اختیار خانواده کودکان بیمار قرار می‌گیرد و ارتباط نزدیک تری با کودک برقرار می‌شود، ضمن اینکه تداوم این ارتباط مستقیم باعث بهبود کیفیت خدمات مرکز خواهد شد. سیمین رنجبران مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تهران، ضمن تشکر از ریاست بیمارستان و تیم اجرایی راه اندازی واحد، گفت: راه اندازی این واحد در مرکز یکی از اتفاقات خوب است. امیدواریم با افتتاح واحد و راهنمایی پزشکان و...
    مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان گفت: در دولت قبل حدود ۷ هزار نفر را استخدام آموزش‌وپرورش خوزستان کردند؛ اما به چه قیمتی؟ به قیمت کاهش کیفیت آموزش به دانش‌آموزان افرادی را استخدام کردند که تخصصی در این باره نداشتند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، مسعود حمیدی‌نژاد در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم، درباره رتبه این اداره کل در سطح کشور گفت: باید مشخص شود منظور از رتبه خوزستان کدام حوزه فعالیتی آموزش‌وپرورش است. به طور مثال در حوزه هنرستان‌ها از رتبه 15 به رتبه 2 کشور ارتقا پیدا کردیم. در حوزه سنددار کردن املاک رتبه 3 کشور، در مدارس استثنایی و مراکز سنجش رتبه 2 کشور، در حوزه تربیت‌بدنی و سرانه ورزشی 45 هزار مترمربع افزوده شده و مقداری وضعیت...
    خبرگزاری آریا - نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با انتقاد از اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش مبنی بر مقایسه آموزش با کیفیت با خودروی مدل بالا، گفت: تحقق عدالت آموزشی باید سرلوحه اقدامات وزارت آموزش و پرورش باشد، رایگان بودن آموزش به معنای پایین بودن کیفیت آن نیست.به گزارش خبرگزاری آریا، محمد وحیدی  درباره اظهارات اخیر وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: طی چند روز اخیر واکنش‌ و تماس‌‎های بسیاری از سوی همکاران فرهنگی و قشر فرهیخته جامعه نسبت به مصاحبه‌های وزیر آموزش و پرورش داشتیم. واقعیت این است که وقتی افراد در جایگاه‌های مدیریتی حساس قرار می‌گیرند، حتما اختیاراتی برای بیان برخی موارد دارند اما این مصاحبه‌ و اظهارنظرها نباید فضای عمومی جامعه را تلخ و...
    به گزارش تابناک به نقل از خبرآنلاین، علی خضریان، نماینده تهران در مجلس در توییتی نوشت: دفاع غیرمسئولانه جناب رضا مراد صحرایی از طبقاتی شدن مدارس که به قول رهبری این بی عدالتی محض به هیچ وجه قابل قبول نیست حاکی از عدم باور وی به عدالت آموزشی در آموزش و پرورش است. لذا به احترام فرزندانی که آموزش رایگان و با کیفیت حق قانونی آنهاست استیضاح وزیر را پیگیری می‌کنیم. صحرایی با اشاره به مدرسه یکی از چهره های نظام که شهریه سنگینی دریافت می کند گفته بود برای کیفیت باید پول هزینه شود مانند افرادی که ماشین لوکس می گیرند و هزینه بیشتری می کنند!
    به گزارش خبرآنلاین ، علی خضریان، نماینده تهران در مجلس در توییتی نوشت: دفاع غیرمسئولانه جناب رضا مراد صحرایی از طبقاتی شدن مدارس که به قول رهبری این بی عدالتی محض به هیچ وجه قابل قبول نیست حاکی از عدم باور وی به عدالت آموزشی در آموزش و پرورش است. لذا به احترام فرزندانی که آموزش رایگان و با کیفیت حق قانونی آنهاست استیضاح وزیر را پیگیری می‌کنیم. صحرایی با اشاره به مدرسه یکی از چهره های نظام که شهریه سنگینی دریافت می کند گفته بود برای کیفیت باید پول هزینه شود مانند افرادی که ماشین لوکس می گیرند و هزینه بیشتری می کنند! بیشتر بخوانید: اصرار بر استیضاح وزیر کشور؛ استانداران ضد نمایندگان عمل می کنند /برخی...
    در پی سخنان اخیر رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در برنامه صبحانه ایرانی؛ علی خضریان، نماینده تهران در توییتی نوشت: دفاع غیرمسئولانه جناب رضا مراد صحرایی از طبقاتی شدن مدارس که به قول رهبری این بی عدالتی محض به هیچ وجه قابل قبول نیست حاکی از عدم باور وی به عدالت آموزشی در آموزش و پرورش است. لذا به احترام فرزندانی که آموزش رایگان و با کیفیت حق قانونی آن هاست استیضاح وزیر را پیگیری می‌کنیم. صحرایی با اشاره به مدرسه یکی از چهره های نظام که شهریه سنگینی دریافت می کند گفته بود برای کیفیت باید پول هزینه شود مانند افرادی که ماشین لوکس می گیرند و هزینه بیشتری می کنند. منبع: قدس آنلاین
    معاون پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش کهگیلویه‌وبویراحمد، از کسب رتبه اول استان در کیفیت‌بخشی فعالیت‌های پرورشی در کشور خبر داد. به گزارش ایمنا، حجت دبیقی صبح امروز_ پنجشنبه نهم شهریورماه_ در جمع خبرنگاران به مناسبت هفته دولت گزارشی از فعالیت‌های آموزش‌وپرورش در دولت مردمی ایران قوی ارائه کرد. وی با تبریک هفته دولت و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان رجایی و باهنر، با اشاره به فعالیت‌های انجام‌شده در دولت سیزدهم در حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش استان، اظهار کرد: کسب رتبه سوم کشوری در جشنواره تجارب برتر تربیتی توسط همکار فرهنگی سرکار خانم ایلماه باج، کسب رتبه دوم کشوری در رشته نقاشی جشنواره نوجوان سالم توسط دانش‌آموز آنیتا فریدونی از هنرستان وحدت، کسب رتبه سوم کشوری در رشته گرافیک جشنواره...
    به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در دومین روز از همایش آموزشی، توجیهی رؤسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی استان‌های سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، بر ارتقای کیفی برنامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس غیردولتی تأکید کرد. وی با اشاره به اینکه یکی از سیاست اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش تقویت مدارس دولتی عادی است ، اظهار کرد: این موضوع به مفهوم آن نیست که بقیه مدارس که در کشور وجود دارند، مسائل آموزشی و پرورشی آنها مورد رصد قرار نگیرد و فعالیت ها و عملکرد آنها بررسی نشود. محمودزاده با تأکید بر...
    روح‌الله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به فعالیت‌های دو سال اخیر وزارت علوم اشاره کرد و گفت: وزارت علوم در یکی دو سال اخیر توجه ویژه‌ای به بحث ارزیابی نظارت و تضمین کیفیت کرده و برای نخستین بار در آموزش عالی ارزیابی رؤسای دانشگاه‌ها به صورت نظام‌مند بود.  وی افزود: قبلاً ارزیابی‌ها به صورت پراکنده انجام می‌شد ولی در این دوره موفق شدیم رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش و پژوهشی را تقریباً با پوشش ۹۰-۸۰ درصدی ارزیابی تفصیلی کنیم که منجر به گزارش‌های عملکردی این رؤسا و مؤسسات شد که تأثیراتی روی بازخوردهای عملکردی‌‌شان داشت و در نهایت در یکی از اجلاس‌های رؤسای دانشگاه‌ها از ۱۴ نفر...
    گزارش وزیر آموزش و پرورش از تاثیرات مصوبه شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی در زمینه شیوه جدید برگزاری کنکور و لحاظ معدل دوره دبیرستان در آن، بر ارتقای کیفیت آموزش در مدارس و راه یافتن تعداد بیشتری از دانش‌آموزان مناطق محروم در میان رتبه‌های برتر کنکور در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شد. به گزارش ایران اکونومیست، اعضای شورای‌عالی انقلاب فرهنگی در جلسه این شورا که به ریاست دکتر سید ابراهیم رئیسی برگزار شد، آئین‌نامه تشکیل ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت را تصویب کردند. در این جلسه همچنین مقرر شد، افراد غیر عضو در شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی نیز بتوانند به عنوان رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مراکز علمی منصوب شوند. تعیین...
    گزارش وزیر آموزش و پرورش از تاثیرات مصوبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی در زمینه شیوه جدید برگزاری کنکور و لحاظ معدل دوره دبیرستان در آن، بر ارتقاءکیفیت آموزش در مدارس و راه یافتن تعداد بیشتری از دانش‌آموزان مناطق محروم در میان رتبه‌های برتر کنکور در جلسه این شورا ارائه شد. به گزارش ایران اکونومیست، در جلسه عصر  سه‌شنبه شورای عالی انقلاب فرهنگی که به ریاست سید ابراهیم رئیسی برگزار شد، آئین‌نامه تشکیل ستاد زن و خانواده و ستاد تعلیم و تربیت را تصویب کردند. در این جلسه همچنین مقرر شد افراد غیر عضو در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی نیز بتوانند بهبه عنوان رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مراکز علمی منصوب شوند. تعیین شرایط و ضوابط عمومی و اختصاصی...
    محمود امانی, دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: هر گاه راجع به معلمی صحبت می‌کنیم هر چند سخن ما درباره همکارانمان است، اما همه توجه ما معطوف به این است کاری کنیم تا کسانی که تعلیم و تربیت بچه‌های کشور را بر عهده دارند از بالاترین سطح دانش و کیفیت لازم برخوردار باشند. وی افزود: ما درباره مسائل آموزش و پرورش نیازمند تعامل و گفت و گو هستیم تا بتوانیم مسائل مختلف نظام آموزشی را به اشتراک و تبادل نظر بگذاریم و برای آن‌ها راهکار مناسب پیدا کنیم. امانی اظهار داشت: در آموزش و پرورش هیچ کار کوچک و خردی وجود ندارد. کوچک‌ترین تصمیم‌های ما در آموزش و پرورش بسیار بزرگ است هم به لحاظ کمیت و هم...
    دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه یکی از مهم ترین نیاز نظام تعلیم و تربیت گفت و گو درباره مسائل مختلف آموزشی و پرورشی است، گفت: باید پژوهشی به موضوعات نگاه کنیم تا حرف ها و اقدامات ما مشتری پیدا کنند. به گزارش خبرگزاری برنا، محمود امانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در نشست نقد و بررسی سن ورود داوطلبان به آموزش و پرورش کشور گفت: هر گاه راجب معلمی صحبت می کنیم هر چند سخن ما درباره همکارانمان است اما همه توجه ما معطوف به این است کاری کنیم تا کسانی که تعلیم و تربیت بچه های کشور را بر عهده دارند از بالاترین سطح دانش و کیفیت لازم برخوردار باشند. وی افزود:...
    به گزارش خبرگزاری مهر، محمود امانی در نشست نقد و بررسی سن ورود داوطلبان به آموزش و پرورش کشور گفت: هر گاه راجع به معلمی صحبت می‌کنیم هر چند سخن ما درباره همکارانمان است اما همه توجه ما معطوف به این است کاری کنیم تا کسانی که تعلیم و تربیت بچه‌های کشور را بر عهده دارند از بالاترین سطح دانش و کیفیت لازم برخوردار باشند. وی افزود: ما درباره مسائل آموزش و پرورش نیازمند گفت‌وگو هستیم تا بتوانیم مسائل مختلف نظام آموزشی را به اشتراک و تبادل نظر بگذاریم و برای آنها راهکار مناسب پیدا کنیم. امانی اظهار داشت: در آموزش و پرورش هیچ کار کوچک و خردی وجود ندارد. کوچک‌ترین تصمیم‌های ما در آموزش و پرورش بسیار بزرگ است...
    محسن زارعی، مدیر مرکز سنجش و تضمین کیفیت آموزش و پرورش در خصوص مشکل بوجود آماده برای دانش آموزان اتباع در کنکور امسال گفت: مطابق بند شش اطلاعیه مورخ بیست و هفتم مرداد ماه داوطلبانی که مغایرت در نمره کل سابقه تحصیلی دارند می بایست به سامانه my.medu مراجعه و اطلاعات تکمیلی را برای رفع مغایرت وارد نمایند و این فرصت تا پایان امروز وجود دارد.این گروه از افراد شامل داوطلبان اتباع و غیر اتباع می باشند که به دلیل تفاوت در کدملی و یا کد سوابق تحصیلی در ارسال سوابق شناسایی نشده و با مغایرت نمره کل سابقه تحصیلی مواجه شده‌اند پیش از این نیز رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: مشکل تراز منفی تمام...
    خبرگزاری آریا - رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم در چهل و چهارمین جلسه هیئت نظارت استان اصفهان تصریح کرد: فلسفه کلی سفر کیفیت ترویج گفتمان کیفیت در آموزش عالی کشور است.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه اصفهان، روح‌الله رازینی در چهل و چهارمین جلسه هیئت نظارت استان اصفهان که در سالن شهید حاج قاسم سلیمانی دانشگاه اصفهان برگزار شد ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا به‌ خصوص شهدای کربلای معلی تصریح کرد: موضوع سفر در ادبیات دینی و عرفانی ما یک مفهوم و اثر سازنده دارد و در نهضت‌های کیفیت از این اصطلاح سفر استفاده شده است. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم گفت: این سفر...
    وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه کیفیت آموزش برای وزارت بهداشت مهم قلمداد می‌شود، گفت: ما در وزارت بهداشت معتقدیم که افزایش ظرفیت رشته‌ها باید مبتنی بر کیفیت باشد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر بهرام عین‌الهی در آیین افتتاحیه سی‌وهفتمین دوره آزمون دانشنامه فوق‌تخصصی و هفتادمین دوره آزمون دانشنامه تخصصی که چهارشنبه شب، یکم شهریور ماه برگزار شد، اظهار کرد: ایران، یک کشور با تمدنی کهن محسوب می‌شود که دستاوردهای زیادی را از آن خود کرده است. به طور مثال، کتاب «قانون» ابن‌سینا در بسیاری از دانشگاه‌های مطرح دنیا تدریس می‌شود. وی با بیان اینکه علم و دانش در دوران ستم‌شاهی مورد غفلت قرار گرفت، توضیح داد: بی توجهی به موضوع علم و فناوری سبب شد مرجعیت...
    وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه کیفیت آموزش برای وزارت بهداشت مهم قلمداد می‌شود، گفت: ما در وزارت بهداشت معتقدیم که افزایش ظرفیت رشته‌ها باید مبتنی بر کیفیت باشد.  به گزارش ایسنا، دکتر بهرام عین‌الهی در آیین افتتاحیه سی‌وهفتمین دوره آزمون دانشنامه فوق‌تخصصی و هفتادمین دوره آزمون دانشنامه تخصصی که چهارشنبه شب، یکم شهریور ماه برگزار شد، اظهار کرد: ایران، یک کشور با تمدنی کهن محسوب می‌شود که دستاوردهای زیادی را از آن خود کرده است. به طور مثال، کتاب «قانون» ابن‌سینا در بسیاری از دانشگاه‌های مطرح دنیا تدریس می‌شود. وی با بیان اینکه علم و دانش در دوران ستم‌شاهی مورد غفلت قرار گرفت، توضیح داد: بی توجهی به موضوع علم و فناوری سبب شد مرجعیت...
    ایسنا/اصفهان رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم گفت: اکنون بحث گفتمان‌ سازی کیفیت در آموزش عالی اهمیت و ضرورت دارد، زیرا به‌صورت کلی، توسعه کمی در حوزه‌های مختلف اتفاق افتاده و دیگر نیازی به توسعه کمی در این زمینه نداریم. جلسه اعضای هیئت سفر کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به استان اصفهان با حضور روح الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، حسین هرسیج، رئیس دانشگاه اصفهان و رئیس هیئت ناتک استانی به همراه مسئولین دیگر، امروز یکم شهریورماه، در دانشگاه اصفهان برگزار شد. در این جلسه، روح الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، در رابطه با سفر خود و هیئت همراه به استان اصفهان تحت...
    رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و کیفیت آموزش عالی وزارت علوم گفت: گزارش‌های فرا عملکردی و راهبردی نسبت به مسائل آموزش عالی باید به‌صورت دغدغه‌مند پیگیری شود. با اثرگذاری فاصله داریم نباید صرفاً به زیرنظام خودمان فکر کنیم و کل آموزش عالی را مدنظر قرار دهیم. به گزارش خبرنگار ایمنا، روح الله رازینی امروز _چهارشنبه سی‌ویکم مردادماه_ در نشست هیئت نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان اصفهان با گرامی‌داشت یاد شهدا خصوصاً یاد شهدای کربلا اظهار کرد: صاحب نظران نهضت کیفیت در دنیا از استعاره «سفر تعالی» استفاده کرده‌اند. ما با این نگاه در حوزه آموزش عالی از عنوان «سفر کیفیت» استفاده کرده‌ایم. گفتمان سازی بحث کیفیت در آموزش عالی مورد پیگیری جدی در «سفر کیفیت» است. نیاز به...
    مشارکت و همکاری والدین در مدیریت مدرسه به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی منجر می‌شود و رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقای کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. به گزارش خبرنگار ایمنا، در آموزش و پرورش، مدرسه مرکز ثقل برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری‌ها است، بهبود عملکرد مدارس و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی در مدارس در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد؛ مدرسه اصلی‌ترین واحد تحول و نوآوری است و تحول باید از کلاس درس و مدرسه شروع شود و همه چیز باید در خدمت هویت‌بخشی و تعالی کیفیت مدرسه قرار گیرد. ضرورت ارتقای کیفیت آموزش مدارس دولتی، توانمندسازی مدیران است محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر...
    مشارکت و همکاری والدین در مدیریت مدرسه به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی منجر می‌شود و رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقای کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. به گزارش خبرنگار ایمنا، در آموزش و پرورش، مدرسه مرکز ثقل برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری‌ها است، بهبود عملکرد مدارس و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی در مدارس در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد؛ مدرسه اصلی‌ترین واحد تحول و نوآوری است و تحول باید از کلاس درس و مدرسه شروع شود و همه چیز باید در خدمت هویت‌بخشی و تعالی کیفیت مدرسه قرار گیرد. ضرورت ارتقای کیفیت آموزش مدارس دولتی، توانمندسازی مدیران است محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر...
    به گزارش قدس خراسان به نقل از وبدا، رابین ناندی در اولین کنگره بین‌المللی سواد سلامت و چهارمین کنگره بین‌المللی آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، اظهار کرد: تمرکز بر سلامت عمومی و سیستم‌های بهداشتی کارآمد در مسیر پیشبرد سواد سلامت مؤثر بوده و معتقدیم که تلاش و کوشش خستگی‌ناپذیر در جهت رسیدن به نتایج مؤفقیت‌آمیز در حوزه سلامت امری لازم و ضروری است. نماینده یونیسف در ایران با اشاره به اینکه ارتقاء سواد سلامت، تضمین کیفیت خدمات سلامت‌محور را به همراه دارد، تصریح کرد: همه ما اذعان داریم که موضوع تبدیل سواد سلامت به پیامدهای مؤفق سلامت، پدیده‌ای پیچیده و چندوجهی است، پس بنابراین باید رویکردی جامع برای دستیابی به مؤفقیت در نتایح سلامت از طریق ارتقاء سواد سلامت، تضمین کیفیت خدمات...
    خبرگزاری آریا - عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه باید شرایط ارتقاء سطح کیفیت آموزش برای معلم فراهم شود، گفت: اصل مطلبی که ما دو سال پیش در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در بحث رتبه‌بندی درمورد معلمان پیگیر آن بودیم، بحث کیفیت آموزش بود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، شیوا قاسمی‌پور، نماینده مردم مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی توجه ویژه به کیفیت آموزش و آموزش‌های محارت‌محور و ارتقای صلاحیت حرفه‌ای معلمان در قالب برگزاری دوره‌های توانمندسازی را از اهداف قانون نظام رتبه‌بندی معلمان خواند و گفت: اصل مطلبی که ما دو سال پیش در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در بحث رتبه‌بندی درمورد معلمان پیگیر...
    طالب محمدی رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان، در کارگاه آموزشی کیفیت بخشی سطح آموزشگاهی مدارس استثنایی که در محل پردیس شهید مدرس دانشگاه فرهنگیان سنندج با حضور مدیران مستقل و معاونین اجرایی مدارس برگزار شد، اظهار داشت: توانمندسازی معلمان اولویت اجرایی آموزش وپرورش استثنایی است. محمدی با بیان اینکه پاشنه آشیل مدیریت آموزش وپرورش در عصر جدید عدم ارتقای کیفیت آموزشی است، افزود: فقدان کیفیت آموزشی دانش آموزان و فرهنگیان را دلسرده کرده و باعث می‌شود خروجی لازم از نظام آموزش وپرورش حاصل نشود. رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان افزود: کیفیت آموزشی حالت ویژه‌ای از نظام است که این حالت نتیجه‌ی یک سلسله اقدامات و عملیات مشخص است که پاسخگوی نیاز‌های اجتماعی معین در یک نقطه‌ی زمانی و مکانی خاص...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی معاون امور مدارس دانشگاه آزاد استان در این گردهمایی، هدف از برگزاری آن را افزایش انگیزه علم آموزی دانش آموزان در آستانه سال تحصیلی جدید، افزایش انگیزه تدریس در معلمان، توانمندسازی مدیران و معلمان و ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی محصلان در مدارس سمای سراسر کشور دانست. جعفر پاشایی افزود: دانشگاه آزاد اسلامی استان هم اکنون در ۳۴ مدرسه سما، بیش از ۵ هزار دانش آموز را تحت پوشش دارد و ما مصمم هستیم برای بهبود و افزایش کیفیت هم در حوزه آموزش و هم در حوزه پرورش گام‌های موثر برداریم که برگزاری همایش مدیران سمای سراسر کشور به همین منظور انجام می‌شود.
    طالب محمدی در حاشیه برگزاری کارگاه آموزشی کیفیت بخشی سطح آموزشگاهی مدارس استثنایی که در محل پردیس شهید مدرس دانشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد در گفت وگو با خبرنگار فارس اظهار کرد: توانمندسازی معلمان اولویت اجرایی آموزش و پرورش استثنایی در کل کشور و به تبع آن در استان است. محمدی با بیان اینکه پاشنه آشیل مدیریت آموزش وپرورش در عصر جدید عدم ارتقای کیفیت آموزشی است، افزود: فقدان کیفیت آموزشی دانش‌آموزان وفرهنگیان را دلسرده کرده و موجب می‌شود خروجی لازم از نظام آموزش و پرورش حاصل نشود. رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان افزود: کیفیت آموزشی حالت ویژه‌ای از نظام است که این حالت نتیجه یک سلسله اقدامات و عملیات مشخص است که پاسخگوی نیازهای اجتماعی معین در...
    معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: پیاده سازی طرح هیات علمی وابسته و دستیاران آموزشی، کیفیت آموزش در این دانشگاه را بهبود می‌بخشد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر فرزاد جهان بین در بیست و دومین جلسه هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی با بیان اینکه امسال وابستگی دانشگاه آزاد اسلامی به شهریه به ۷۸ درصد کاهش می‌یابد، گفت: در شرایط کنونی به جایی رسیدیم برخی از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی تا چندماه حقوق اعضای هیات علمی و کارکنان خود را از ماحصل درآمد دانش محور پرداخت می‌کنند. وی با اشاره به شکاف بین حقوق و درآمدهای شهریه تصریح کرد: اگر تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه آزاد اسلامی نبود، امروز این دانشگاه سرپا نبود، چرا که...
    معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: پیاده سازی طرح هیات علمی وابسته و دستیاران آموزشی، کیفیت آموزش در این دانشگاه را بهبود می‌بخشد. به گزارش ایسنا، دکتر فرزاد جهان بین در بیست و دومین جلسه هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی با بیان اینکه امسال وابستگی دانشگاه آزاد اسلامی به شهریه به ۷۸ درصد کاهش می‌یابد، گفت: در شرایط کنونی به جایی رسیدیم برخی از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی تا چندماه حقوق اعضای هیات علمی و کارکنان خود را از ماحصل درآمد دانش محور پرداخت می‌کنند. وی با اشاره به شکاف بین حقوق و درآمدهای شهریه تصریح کرد: اگر تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه آزاد اسلامی نبود، امروز این دانشگاه سرپا نبود، چرا که...
    امروزه سازمان‌هایی پیشرو محسوب می‌شوند که به امر توسعه وآموزش منابع انسانی تأکید واهتمام دارند و در فعالیت‌های آموزشی به دو اصل اثربخشی و کارآیی آموزش توجه دارند، آموزش یکی از صنعت‌های اصلی رشد و نیاز اصلی معلمان بویژه در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌باشد. نفوذ تعلیم و تربیت معاصر با همراهی فن آوری‌های مفید را می‌توان ابزاری نیرومند برای ارتقاء کیفیت و کارایی آموزش دانست که باعث تغییر در شیوه سنتی آموزش شده و به معلمان در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری کمک می‌کند. حرفه ای‌ترین عنصر آموزش وپرورش معلم است که باید سه ویژگی دانش لازم، تجربه کافی و روش مناسب را در برخورد، تأمین و برآورده کردن نیاز‌های ویژه دانش آموزان دارا باشد. ارتقای مهارت تخصصی،...
    سید علی یزدی‌خواه نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی باشگاه توانای خبرگزاری فارس با اشاره به جلسه امروز کمیسیون تلفیق برنامه هفتم توسعه کشور، در مورد پیشنهادات کمیته‌ آموزش و پرورش کمیسیون فرهنگی مجلس به کمیسیون تلفیق مذکور، گفت: در این پیشنهادات به موضوع آموزش‌ها‌ی فنی و حرفه‌ای، گسترش کیفیت خدمات در مدارس دولتی، توجه به ورزش بحث‌های فرهنگی و تربیتی، ایجاد شهر‌های سرگرمی، بازی، علمی و فرهنگی برای کودکان و نوجوانان، غنی سازی اوقات فراغت، توجه به مدال‌آوران و کسانی در که المپیاد‌های جهانی مدال طلا کسب می‌کنند، توجه شده است.   وی با اشاره به دیگر پیشنهادات کمیته آموزش و پرورش به کمیسیون تلفیق مجلس، افزود:  تجهیزات شرایط...
    وی افزود: بدین سان طبیعی است که خانواده‌ها با سرمایه گذاری مادی و آموزشی بیشتر بر روی دانش آموزان به دنبال پیروزی در این مسابقه نفس گیر باشند که محصول حکمرانی آموزشی نادرست است. متاسفانه علیرغم اینکه اکثر سیاستگذاران آموزشی و قانونگذاران هم به آن اذعان دارند اما هنوز راهکار جدی برای اصلاح آن ارائه نشده است. سرانه هر دانش آموز در مدارس دولتی حدود ۱۰۰ هزار تومان است رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه چرا توان مدارس دولتی در حدی نیست که دانش آموزان را از لحاظ علمی تامین کند و حتی محصلان مدارس دولتی مجبور هستند در کلاس‌های کنکور آموزشگاه‌های خصوصی شرکت کنند؟، ادامه داد: نکته نخست محدودیت منابع مالی مدارس دولتی  است. سرانه...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، عبدالله افزاره شهاوند در نشست شورای آموزش و پرورش خوزستان گفت: باید طبق دستور مقام معظم رهبری به سمت کیفیت بخشی آموزش و فضای مدارس دولتی حرکت کنیم تا عدالت آموزشی در استان برقرار شود. وی بهبود کیفیت آموزشی در مدارس دولتی را ضروری دانست و ادامه داد: فاصله فعلی در سطح آموزشی مدارس غیردولتی و دولتی با برنامه ریزی‌های کاربردی قابل رفع است. معاون سیاسی اجتماعی استانداری خوزستان گفت: در خصوص چالش‌های بازگشایی مدارس، همه دستگاه‌ها باید پای کار باشند و کمک کنند. افرازه‌شهاوند بیان کرد: مقطع ابتدایی مقطعی زیربنایی است و باید کار را از اینجا آغاز کرد. در این شرایط تلاش می‌شود مدیران و معلمان باتجربه و کسانی...
    جام جم آنلاین-لیلا سعدوندی؛ «علی عسگری» که متولد 1349 در کرمانشاه است، خود از 20 سالگی با هنر خطاطی آشنا شده و سالهای زیادی از عمرش را صرف آموختن و آموزش این هنر کرده است، او در همین راستا از مسئولین فرهنگی به ویژه ارشاد اسلامی خواست تا به نحوه برپایی کلاسهای آموزشی خطاطی در استان و سطح کمی و کیفی آن نظارت کنند. وی که تا کنون عناوین ارزشمندی را در هنر خطاطی کشور کسب کرده درحالیکه به مستعد بودن جوانان هم استانی برای فراگرفتن این هنر اصیل اشاره کرد گفت:  مشکلی که در این زمینه داریم آن است که هنوز خانواده ها با فرهنگ هنر آشنایی ندارند، به این معنی که آموزش تخصصی هنری چون خطاطی برایشان در...
    به گزارش تابناک به نقل از همشهری آنلاین، بازگشایی جسورانه مدارس در روزهایی که هنوز کرونا چتر خود را از کشور جمع نکرده بود، اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان و ده‌ها اقدام کوچک و بزرگ دیگر را به‌عنوان نقاط قوت عملکرد دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش می‌توان برشمرد. از نقاط ضعف این حوزه و راه دراز پیش رویش هم بی‌خبر نیستیم؛ ارتقای علمی معلمان، کیفیت‌بخشی به شیوه‌های گزینش نیروی انسانی و... ده‌ها برنامه کوتاه‌مدت و بلندمدتی که تدارک دیده شده تا در افزایش کیفیت و حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت کشور سهمی در خور داشته باشند. رضا مرادصحرایی، وزیر جوان آموزش و پرورش که از عمر سکانداری او در این وزارتخانه چندان نمی‌گذرد، نظام تعلیم و تربیت را...
    رابعه تیموری- روزنامه‌نگار: بازگشایی جسورانه مدارس در روزهایی که هنوز کرونا چتر خود را از کشور جمع نکرده بود، اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان و ده‌ها اقدام کوچک و بزرگ دیگر را به‌عنوان نقاط قوت عملکرد دولت سیزدهم در حوزه آموزش و پرورش می‌توان برشمرد. از نقاط ضعف این حوزه و راه دراز پیش رویش هم بی‌خبر نیستیم؛ ارتقای علمی معلمان، کیفیت‌بخشی به شیوه‌های گزینش نیروی انسانی و... ده‌ها برنامه کوتاه‌مدت و بلندمدتی که تدارک دیده شده تا در افزایش کیفیت و حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت کشور سهمی در خور داشته باشند. رضا مرادصحرایی، وزیر جوان آموزش و پرورش که از عمر سکانداری او در این وزارتخانه چندان نمی‌گذرد، نظام تعلیم و تربیت را جامع می‌بیند و این نگاه او...
    به گزارش خبرنگار مهر، معصومه نجفی روز پنج شنبه در جریان سفر به استان کردستان با حضور در نشست مدیران مدارس ابتدایی نواحی یک و دو سنندج اظهار کرد: با توجه به بررسی میدانی به عمل آمده، حوزه ابتدایی آموزش و پرورش کردستان در کل وضعیت مناسبی دارد و در شاخص‌های توسعه یافتگی جزو رتبه‌های برتر کشور است. وی افزود: باید جهت تلاش‌ها را به مسیر ارتقای کیفیت آموزش و نیز سایر ابعاد مختلف درون مدرسه‌ای تغییر داد. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه معلم رکن اصلی در نظام تعلیم و تربیت است، تأکید کرد: باید این رکن تحول همواره به علم روز مجهز باشد و حضور و تدریس او در سر کلاس درس همراه با...
    معصومه نجفی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در جریان سفر به این استان با حضور در نشست مدیران مدارس ابتدایی نواحی یک و دو سنندج در سخنانی ضمن تقدیر از میزبانی و خدمات صورت گرفته در مجموعه آموزش و پرورش استان به ویژه حوزه ابتدایی عنوان کرد: با توجه به بررسی میدانی به عمل آمده، حوزه ابتدایی آموزش و پرورش کردستان در کل وضعیت مناسبی دارد و در شاخص‌های توسعه یافتگی جزء رتبه‌های برتر کشور است. او افزود: کسب این شاخص‌ها نشان از تلاش شبانه روزی همکاران این مجموعه دارد که شایسته تقدیر است. نجفی در ادامه سخنانش با مقایسه نیروی انسانی و فضا‌های آموزشی استان با برخی از استان‌های کشور، آموزش و پرورش کردستان را دارای وضعیت...
    یکی از دغدغه‌های اصلی دانش آموزان مخصوصا هنگام انتقال از مقطع دبستان به متوسطه پیدا کردن کتاب یا پلتفرم کمک درسی مناسب برای یادگیری و تمرین بیشتر جهت موفقیت تحصیلی است.   «فیلیمومدرسه» در یک همکاری تازه با اپلیکیشن لرنیتو برای سال تحصیلی جدید، توافق مشترکی برای ارائه خدمات با کیفیت و بی سابقه ای به دانش آموزان سه مقطع هفتم، هشتم و نهم را ترتیب دادند.   طبق این توافق یک بسته ویژه تحت عنوان «پکیج فضایی» با کمترین قیمت و کیفیت عالی طراحی شده که دانش آموزان متوسطه اول می‌توانند با خرید آن هم به آموزش های کامل ویدیویی فیلیمومدرسه با روش سرگرم آموزی، دسترسی داشته باشند و هم به بانک ۴۰هزار سوالی لرنیتو برای تمرین بیشتر تا...
    به گزارش خبرگزاری مهر، محمد مهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و رؤسای مناطق ۲۱ گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران بر ضرورت ارتقا کیفیت آموزشی با اولویت مدارس دولتی تاکید کرد و گفت: مشارکت و همکاری والدین در مدیریت مدرسه به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی منجر می‌شود و رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقا کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقا کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مؤمن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه داد: مهم‌ترین فردی که در...
    محمد مهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهارکرد: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقای کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مومن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه داد: مهم‌ترین فردی که در تحول مدرسه نقش تعیین کننده‌ای دارد، مدیر مدرسه است و به همین خاطر انتخاب و انتصاب مدیران از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. وی با اشاره به ضروت جلب مشارکت در امور مدرسه، بیان کرد: جلب...
    به گزارش گروه آموزش ودانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدمهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱ گانه آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهارکرد: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقای کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مؤمن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه داد: مهم‌ترین فردی که در تحول مدرسه نقش تعیین‌کننده‌ای دارد، مدیر مدرسه است و به همین خاطر انتخاب و انتصاب مدیران از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. وی با اشاره به‌ضرورت جلب مشارکت...
    به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، محمد مهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهارکرد: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقاء کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مومن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه داد: مهم‌ترین فردی که در تحول مدرسه نقش تعیین کننده‌ای دارد، مدیر مدرسه است و به همین خاطر انتخاب و انتصاب مدیران از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. وی با اشاره به ضروت جلب...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای محمدمهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران برضرورت ارتقاء کیفیت آموزشی با اولویت مدارس دولتی تاکید کرد و گفت: مشارکت و همکاری والدین در مدیریت مدرسه به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی منجر می‌شود.کاظمی افزود: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقاء کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است.وی افزود: برای ارتقا کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مومن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره...
    محمد مهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش  در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهارکرد: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقای کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مومن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه داد: مهم‌ترین فردی که در تحول مدرسه نقش تعیین کننده‌ای دارد، مدیر مدرسه است و به همین خاطر انتخاب و انتصاب مدیران از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. وی با اشاره به ضروت جلب...
    معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت ارتقاء کیفیت آموزشی با اولویت مدارس دولتی تاکید کرد و گفت: مشارکت و همکاری والدین در مدیریت مدرسه به بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی منجر می‌شود. به گزارش ایسنا، محمد مهدی کاظمی در نشست مشترک شورای معاونین اداره کل و روسای مناطق ۲۱گانه آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهارکرد: رویکرد ستاد بازگشایی مدارس در مهر امسال ارتقاء کیفیت آموزش با اولویت قرار دادن مدارس عادی دولتی است. وی افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش مدارس عادی دولتی در گام اول، توانمندسازی مدیر و معاون مدرسه مهم است و باید در این راه از ظرفیت جوانان مومن، انقلابی، شجاع و خلاق برای مدیریت مدارس عادی دولتی بهره برد. کاظمی ادامه...
    خبرگزاری آریا-مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: نقص سامانه در نمایش کارنامه شرکت کنندگان در آزمون‌های ورودی مدارس استعداد‌های درخشان رفع شده است.به گزارش خبرگزاری آریا، مرکزارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای ضمن پوزش از داوطلبان محترم، اعلام کرد: مشکلی که در نمایش کارنامه وجود داشته رفع شده است ؛ بنابراین لازم است افرادی که تا پیش از ساعت 7 امروز تصویر کارنامه خود را دریافت کرده اند، مجدد به سامانه مراجعه و نسخه صحیح را ملاحظه کنند.
    انجمن علمی دانشجویی دانشکده مهندسی مکانیک و انرژی دانشگاه شهید بهشتی، دوره آموزشی «نرم‌افزار Minitab و کنترل کیفیت آماری» را برگزار می‌کند. به گزارش باشگاه دانشجویان ایران اکونومیست، این دوره از ۲۰ مرداد ماه ساعت ۱۴ الی ۱۷، با تدریس مهندس مبین پورناجی ـ دانشجوی کارشناسی مهندسی صنایع دانشگاه شهید بهشتی به مدت ۲۱ ساعت، به‌صورت آنلاین در بستر ادوبی کانکت برگزار می‌شود. «آشنایی با tab Mini»، «آشنایی با توابع توزیع مهم»، «مفاهیم کلی بهبود کیفیت»،‌ «spc»، «نمودارهای کنترل برای مشخصه‌های کیفی متغیر» و «نمودارهای کنترل برای مشخصه‌های کیفی وصفی» از جمله مباحث و سرفصل‌هایی است که در این دوره ارائه خواهد شد. علاقه‌مندان می‌توانند جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به شناسه MESBU_PAY@ مراجعه کنند.   منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: باشگاه...
    به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بررسی وبسایت تحصیلات تکمیلی بین‌المللی Q.S نشان می‌دهد؛ پیشینه تاریخی و آداب و رسوم دانشجویان کشور‌های مختلف، نقش مهمی در انتخاب دانشگاه محل تحصیل آنها ایفا می‌کند.  این تحقیق نشان می‌دهد انتخاب مراکز دانشگاهی شناخته‌شده بین‌المللی بر اساس همان پیشینه فرهنگی هر دانشجو صورت می‌گیرد و در واقع برای علاقه‌مندان به تحصیل در کشور‌های دیگر، اول از همه نزدیک بودن مسائل فرهنگی و آداب و رسوم کشور‌ها است که تاثیر زیادی در انتخابشان دارد. با در نظر گرفتن این موضوع، این سوال پیش می‌آید که چه عواملی می‌تواند موجب بهبود شهرت یک دانشگاه یا دانشکده در مقیاس بین‌المللی شود؟ به عنوان بخشی از تحقیقات، این موسسه در مورد...
    سید محمد رضا هاشمی در گفتگو با خبرنگار مهر، ضمن اشاره به کاهش کیفیت نان و مطالبات مردم استان سمنان در این خصوص از نانوایان، ابراز کرد: بازرسی از نانوایی‌های استان سمنان در اولویت مسئولان استانی و شهرستانی قرار گیرد. وی افزود: نظارت‌های کیفی و کمی بر نانوایی‌های سراسر استان سمنان باید به گونه‌ای باشد که مردم تأثیر آن را در ارتقای کیفیت نان مشاهده کنند. استاندار سمنان با بیان اینکه نظارت بر کارخانه آرد دیگر موضوعی است که باید مسئولان ذی صلاح به آن رسیدگی کافی را داشته باشند، تاکید کرد: اگر گندم بی کیفیت به دست نانوایان برسد نمی‌توانند بهترین نان را تولید کنند. هاشمی با اشاره به ضرورت بحث کنترل رطوبت آرد و نان بیان کرد: در...
    به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، سجاد صدیقی مشاور وزیر آموزش و پرورش و مدیر پروژه‌های استخدامی در نشست خبری که امروز در ساختمان مرکزی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: در گذشته یک چالش جدی در جذب معلم داشتیم و کیفیت جذب معلم سال‌ها محال بحث بود یعنی کیفیت جذب متناسب با اهداف و سیاست‌ها نبود. این خبر در حال به‌روزرسانی است
    به گزارش خبرنگار مهر، علی حدادی ظهر یکشنبه در بازدید از کانون‌های جذب و استخدام معلم البرز با اشاره به مدل جدید جذب و استخدام معلمان افزود: اتفاقات خوبی در این حوزه رقم خورده است که مرهون تلاش‌های همکاران در آموزش و پرورش است. وی با بازدید از بخش‌های مختلف کانون‌های جذب و استخدام آموزش و پرورش استان البرز، گفت: افزایش سهم مصاحبه در فرآیند پذیرش معلم می‌تواند به کیفیت بخشی در این زمینه کمک کند. نماینده استان البرز در مجلس شورای اسلامی با اشاره به دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: البته مطابق فرمایشات مقام معظم رهبری و اسناد بالادستی، اولویت اول در جذب و استخدام معلم استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان است، اما با توجه به اینکه این دانشگاه در...
    کمبود معلم مشکلی است که خود را در قالب‌ها و شکل‌های مختلف نشان می‌دهد. یکی از جلوه‌های آن، معلمی است که به دلیل کمبود نیرو در مدرسه همزمان چند درس را تدریس می‌کند. گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو- نرجس رخشانی؛ بار‌ها از والدین شنیده ام که هنگام حضورشان در مدرسه موضوعی باعث تعجب آن‌ها شده است. آن‌ها با این موقعیت مواجه شده اند که یک معلم چندین درس را به صورت همزمان تدریس میکند و حتی ممکن است مسئولیت دفتری نیز داشته باشد و در اغلب اوقاب این مسئولیت‌ها از لحاظ موضوع آن چنان با یکدیگر متفاوت هستند که این سوال را در ذهن والد ایجاد می‌کنند که آیا این معلم می‌تواند همه‌ی این درس‌ها را به خوبی به فرزندشان تدریس...
    محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: به علت مراجعه تعداد زیاد داوطلبان به سامانه ثبت سوابق تحصیلی سایت کند شده است. زارعی اعلام کرد: مهلت تایید هویت داوطلبان کنکور تمدید می‌شود و داوطلبان از این بابت نگران نباشند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش توصیه کرد: داوطلبان برای جلوگیری از کند شدن سامانه، ثبت سوابق تحصیلی را به روز آخر موکول نکنند. باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما استان خوزستان، دکتر رحیم قاسمیه اظهار کرد: وظیفه هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی، نظارت بر کیفیت و کمیت کار دانشگاه‌ها و تمام مراکز آموزش عالی در استان خوزستان است. وی ادامه داد: در استان خوزستان ۱۱۰ مرکز آموزش عالی وجود دارد و این مراکز باید مرتبا رصد شوند؛ این مراکز از نظر آموزشی و پژوهشی بررسی می‌شوند و مشخص می‌شود که از هیات علمی متناسب با رشته‌ها برخوردار هستند یا نه. دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی خوزستان عنوان کرد: با توجه به شیوع کرونا در سه سال گذشته، متاسفانه این هیات مورد غفلت قرار گرفت و تقریبا در حالت راکد بود و همین رکود باعث شد که وضعیت...