Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-27@21:40:07 GMT
۴۶۶۱ نتیجه - (۰.۱۱۶ ثانیه)

جدیدترین‌های «حرفه ای مهارت»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    خبرگزاری آریا-عزیز نوری اظهار داشت : در سه ماهه اول سال 1402 در بخش دولتی به میزان 720 هزار نفرساعت در قالب 5 هزار و 439 نفر و در بخش خصوصی شامل 372 آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد فعال نیز 670 هزار نفر ساعت در قالب 3 هزار و 429 نفر آموزش های مهارتی در حوزه های خدمات، صنایع دستی و هنری و صنعت به متقاضیان ارائه شده است .بگزارش خبرنگار خبرگزاری  آریاداز کرمانشاه مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه ادامه داد: آموزش های مهارتی در بخش دولتی بصورت رایگان در 5 مرکز واقع در شهرستان کرمانشاه و سایر مراکز آموزش فنی و حرفه ای واقع در شهرستان های استان به متقاضیان ارائه می شود. مدیرکل آموزش...
    به گزارش خبرگزاری مهر، اولین جلسه در خصوص تشکیل کنسرسیوم مهارت آموزی و اشتغال و کمیته‌های تخصصی آن در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان ایلام برگزار شد. محمد نظری رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان ضمن تبریک عید قربان از شرکت کنندگان در جلسه برای حضور تقدیر و تشکر کرد. وی ضمن معرفی و اهداف دانشگاه، به اجرای طرح‌های ملی در زمینه مهارت آموزی و اشتغال توسط دانشگاه فنی وحرفه ای و اهمیت آموزش‌های مهارتی اشاره کرد. وی ادامه داد: دبیر خانه کمیسیون کنسرسیوم مهارت و اشتغال در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استقرار یافته است که به واسطه این دبیرخانه، دبیرخانه‌های کنسرسیوم‌های استانی در دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان‌ها برقرار خواهد شد. وی افزود: دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای علاوه...
    به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام، نظری رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان در اولین جلسه کنسرسیوم مهارت و اشتغالزایی استان ایلام گفت: دبیرخانه کمیسیون کنسرسیوم مهارت و اشتغال در دانشگاه فنی و حرفه ای استقرار یافته است و به واسطه این دبیرخانه، دبیرخانه های کنسرسیوم های استانی در دانشگاه های فنی و حرفه ای استان ها نیز برقرار خواهد شد. وی افزود: طرح های ملی در زمینه مهارت آموزی و اشتغال توسط دانشگاه فنی وحرفه ای و اهمیت آموزش های مهارتی اجرا خواهد شد. رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان یادآور شد: دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای علاوه بر دانش دانشگاهی و تئوری دارای سطح دانش مهارتی تخصصی هستند که همین موضوع زمینه ساز اشتغال فارغ التحصیلان می...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، اصفهان؛ معاون آموزش، پژوهش وبرنامه ریزی اداره کل فنی وحرفه‌ای استان اصفهان شرکت ۳۰ هزار دانش آموز ۱۲ تا ۱۸ ساله با افزایش ۵۰ درصدی درمقایسه با مدت مشابه تابستان گذشته در این طرح را تا نیمه شهریور پیش بینی کرد. عباس مهدیان ادامه داد: این شرکت کنندگان ۱۰۰ عنوان مهارت شغلی را زیر نظر پنج هزار مربی آموزش می‌بینند.وی، تعداد مراکز آموزشی دولتی فنی وحرفه‌ای را بیش از دوهزار و تعداد مراکز فنی وحرفه‌ای خصوصی را ۵۴ مرکز اعلام کردو افزود: تابستان امسال در این مراکز هر دانش آموز یک مهارت را آموزش می‌بیند ومدرک دریافت می‌کند.عباس مهدیان با اشاره به اینکه استان اصفهان دارای بیشترین تعداد مراکز آموزش فنی وحرفه‌ای دولتی وخصوصی کشور است،...
    به گزارش ایرنا، سید مازیار علوی روز چهارشنبه در حاشیه بازدید این هیات از گروه صنعتی تراکتورسازی ایران اظهار کرد: نتیجه و گزارش این بازدید از سوی این هیات به وزارت کشاورزی گینه کوناکری برای انجام اقدام های لازم اعلام می‌شود. وی همچنین به حضور هیاتی از مربیان این کشور در تهران برای فراگیری مهارت های فنی لازم اشاره کرد و گفت : این دوره ۲۱ روزه هم اکنون در تهران در حال برپایی است. علوی همچنین به ظرفیت‌های قاره آفریقا اشاره کرد و گفت: این قاره نقش مهمی در آینده ایفا خواهد کرد از این رو بسیاری از کشورها به دنبال سرمایه‌گذاری در این قاره هستند. وی ادامه داد: ایران رابطه خوبی با کشورهای شرق آفریقا دارد و ما...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران با اشاره به آغاز طرح تابستانه مهارت در مراکز آموزش فنی حرفه‌ای استان از نیمه تیر گفت: تابستان و غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان فرصت مغتنمی برای ارائه آموزش‌های کسب و کار متناسب با نیاز بازار کار به منظور ارتقاء توانمندی‌های مهارتی منطبق با ویژگی‌های فردی پس از استعداد سنجی و رغبت سنجی جهت انتخاب آینده شغلی است. سید حسین درویشی با بیان اینکه این نهضت ملی با هدف هویت بخشی به افراد، اشتغال پایدار، کاهش بیکاری و رفع معضلات اجتماعی، گامی اساسی در توسعه و تقویت فرهنگ کار و مهارت آموزی در بین آینده‌سازان کشور است، جامعه هدف این طرح رادانش‌آموزان و بازماندگان از تحصیل سنین ۱۲...
    مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان بوشهر از آغاز طرح نظارت جامع مهارت تحت نجم با هدف افزایش بهره‌وری و اثربخشی فعالیت‌ها در مراکز مهارت‌آموزی استان خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، عبدالمجید دراهکی ظهر امروز در بازدید کارشناسان و بازرسان اعزامی از مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از آغاز اجرایی شدن طرح نجم در استان خبر داد و اظهار داشت: طرح نظارت جامع مهارت «نجم» با هدف بهبود، ارتقا و افزایش بهره‌وری مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و کیفیت‌بخشی به آموزش‌های مهارتی اجرایی شده است.وی با اشاره به تدوین بیش از 700 حرفه مهارت‌آموزی برای جوانان استان بوشهر خاطرنشان کرد: آموزش‌های مهارتی در 15 مرکز دولتی و 280 آموزشگاه آزاد خصوصی ارائه می‌شود.مدیرکل...
    رئیس سازمان فنی حرفه ای از راه اندازی اردوگاههای مهارتی از سوی این سازمان با همکاری دانشگاهها خبر داد. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، غلامحسین حسینی نیا، معاون وزیر تعاون در کنگره ملی آموزش هدفمند مهارتی و نیاز محور که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد با اشاره به ضرورت مهارت آموزشی دانشجویان و فارغ التحصیلان اظهار داشت: آموزش مهارت محور اکنون در نقطه عطف قرار دارد. دولت سیزدهم نهضت ملی مهارت آموزی را دنبال می‌کند تا تحول بنیادی در توسعه منابع انسانی کشور صورت گیرد و مهارت، ضرب آهنگ اصلی در کل رشته‌ها شود.وی با اشاره به طرح هایی که سازمان فنی و حرفه‌ای برای کمک به سیستم دانشگاهی کشور برای مهارت...
    مدیر مرکز آموزش فنی و حرفه ای شیروان گفت: در طرح تام، ۳۲۰ دانش آموز تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) این شهرستان مهارت های فنی و حرفه ای را فرا می گیرند. احمد دلیر- مدیر مرکز آموزش فنی و حرفه ای شیروان- در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از خرسان شمالی اظهارکرد: طرح تام با همکاری این مرکز، کمیته امداد، آموزش و پرورش و اعضای شورای هماهنگی وزارت کار از روز یکشنبه چهارم تیرماه در این شهرستان اجرایی شد.   وی بیان کرد: در این طرح 320 دانش آموز دختر و پسر تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) در رده سنی 15-12 سال و 18-15 سال تابستان امسال در رشته های مورد انتخاب، علاقه و  تقاضای خودشان...
    درویشی گفت: طرح تابستانه مهارت ۱۵تیر ماه تا ۱۵شهریور ماه در راستای توسعه و تقویت فرهنگ کار و مهارت‌آموزی در بین آینده‌سازان کشور و مجهز شدن نوجوانان به مهارت قبل از ورود دانشگاه، دوره سربازی، بازار کسب و کار اجرا خواهد شد.  سید حسین درویشی- مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای مازندران در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان مازندران ضمن تشریح عملکرد این اداره کل در بحث کلاس های تابستانی، اظهار کرد: تابستان و غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان فرصت مغتنمی جهت ارائه آموزش های کسب و کار متناسب با نیاز بازار کار به منظور ارتقاء توانمندی های مهارتی منطبق با ویژگی‌های فردی پس از استعداد سنجی و رغبت سنجی جهت انتخاب آینده شغلی است.     وی افزود: یک نهضت...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما رادیو اقتصاد  برنامه روزی نو یکه شنبه ۴ تیر را به موضوع صدور کارت مهارت اختصاص داده و با آقای رضا باجولند مدیر کل دفتر ارزشیابی و سنجش مهارت سازمان فنی و حرفه‌ای کشور و آزمون‌های ادواری مصاحبه کرده است.سوال: چه خبر از فنی و حرفه‌ای و در مورد این سنجش مهارت بفرمائید و این کارت مهارت‌هایی که جدیداً قرار است صادر شود جدید است و یا از قبل بوده بفرمائید خواهش می‌کنم؟  باجولوند: همانطور که استحضار دارید سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به عنوان متولی آموزش‌های مهارتی غیر رسمی تضمین کیفیت مهارت را از طریق سنجش مهارت و تعیین صلاحیت حرفه‌ای انجام می‌دهد برای انجام این کار در کلیه استان‌ها این سازمان دارای...
    رییس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور همکاری دانشگاه فنی و حرفه ای استان با کنسر سیوم اشتغال را ضروری دانست.  به گزارش خبرگزاری برنا، اعضای هیأت رئیسه دانشگاه فنی و حرفه ای کشور و سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان با سید محمدرضا هاشمی،استاندار سمنان دیدار و گفتگو کردند. رییس دانشگاه فنی و حرفه کشور در این دیدار به معرفی پیشینه، اهداف و برنامه‌های دانشگاه پرداخت و ضمن اشاره به برنامه گسترش آموزش‌های مهارتی در چند کشور دنیا، نگاه ویژه به آموزش‌های مهارتی در ایران را یک اولویت ذکر کرد و گفت: امروز دولت سیزدهم بر اساس نیاز کشور، بر این مهم واقف است و تمام تلاش خود را  برای حمایت از رشته‌های مهارت‌محور فنی و...
    رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشورحمایت استانداری سمنان از دانشگاه فنی و حرفه‌ای را خواستار شد و گفت: عضویت رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان در شورای اشتغال استان می‌تواند در بحث اشتغال‌آفرینی فارغ‌التحصیلان این استان مؤثر باشد. به گزارش گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور و سرپرست دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان سمنان با سید محمدرضا هاشمی استاندار سمنان دیدار و گفتگو کرندد. رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور در این دیدار به معرفی پیشینه، اهداف و برنامه‌های دانشگاه پرداخت و ضمن اشاره به برنامه گسترش آموزش‌های مهارتی در چند کشور دنیا، نگاه ویژه به آموزش‌های مهارتی در ایران را یک اولویت ذکر کرد و گفت: امروز دولت سیزدهم بر اساس نیاز کشور،...
    رئیس مرکز فنی و حرفه‌ای شهرستان نطنز ضمن اشاره به تحقق ۲۰۰ درصدی تعهدات فنی و حرفه‌ای نطنز در آموزش به آسیب‌دیدگان اجتماعی گفت: تعهدات آموزش در محیط کار واقعی به ۵۱۰ درصد رسید. - اخبار استانها - علی ترابیان در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در نطنز، اظهار داشت: همگام با سراسر کشور طرح نظارت جامع مهارت یا همان «نجم» در مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای استان اصفهان با هدف نهضت ملی مهارت‌آموزی در گام دوم انقلاب و استقرار نظام مولدسازی افزایش بهره‌وری مراکز و کیفیت بخشی به آموزش‌های مهارتی صورت می‌گیرد.وی با بیان اینکه در هفته جاری ارزیابان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای شهرستان نطنز بازدید کردند, بیان کرد: در این بازدید‌ها کارشناسان ظرفیت‌ها،...
    به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام قاسم سمیری ظهر امروز پنجشنبه ضمن دیدار با «شهرام ملایی هزاروندی» مدیرکل فنی و حرفه‌ای خوزستان به فعالیت یک هزار و ۲۰۰ کانون فرهنگی هنری در مساجد استان اشاره کرد و افزود: با توجه به پتانسیل قرآنی که در استان وجود دارد، این تعداد کانون بی شک ظرفیت عظیمی برای جذب کودکان، نوجوانان و جوانان تلقی می‌شود. مدیر ستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد خوزستان با اشاره به شعار «نهضت بازگشت به مساجد» توسط دولت و تاکید مقام معظم رهبری بر راه‌اندازی پایگاه‌های قرآنی در مساجد خبر داد: در این راستا بیش از ۲۸۰ پایگاه قرآنی در مساجد استان راه‌اندازی شده است. وی، تربیت نیروی مؤمن در مساجد را وظیفه کانون‌های مساجد دانست و عنوان...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان، رضا باجولوند با بیان اینکه طرح ملی نجم در خوزستان از ۲۷ خرداد همزمان با سراسر کشور آغاز شد، گفت: ۳ گروه از کارشناسان ۴۷ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای در شهرستان‌های دزفول، اندیمشک، لالی، اندیکا، مسجدسلیمان، شوشتر، شوش، گتوند، امیدیه، آغاجاری، ماهشهر، هندیجان، باوی، رامشیر، شادگان، آبادان، خرمشهر، ایذه، باغملک، هفتکل، بهبهان، شادگان، کارون، هویزه، دشت آزادگان، رامهرمز و امام علی (ع)، امام هادی (ع)، غدیر، شهدای عین ۲ و خواهران اهواز در این استان را ارزیابی کردند. وی با بیان اینکه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور به عنوان متولی تربیت نیروی انسانی ماهر نقش تسهیل‌گری اشتغال را بر عهده دارد، افزود: این سازمان برای اینکه بتواند آموزش‌های خود را متناسب با...
    خبرگزاری آریا- سید حسین درویشی مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای مازندران از اجرای طرح نظارت جامع مهارت (نجم) توسط بازرسان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در مراکز استان خبر داد.به گزارش خبرنگارآریادرساری، سید حسین درویشی با بیان مطالب فوق افزود: در راستای افزایش بهره وری و اثربخشی فعالیت های آموزشی و با اهدافی همچون ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، کیفیت بخشی به آموزش های مهارتی سازمان، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها و مشکلات مراکز و ....... طرح نظارت جامع مهارت (نجم) توسط سازمان آموزش فنی و حرفه ای به صورت همزمان در سراسر کشور از 27 خرداد لغایت 1 تیر اجرا می گردد. وی بیان داشت: در این طرح وضعیت کارگاه‌ های آموزشی و...
    خبرگزاری آریا-رییس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور همکاری دانشگاه فنی و حرفه ای استان با کنسر سیوم اشتغال را ضروری دانست.به گزارش آریا از سمنان،اعضای هیأت رئیسه دانشگاه فنی و حرفه ای کشور و سرپرست دانشگاه فنی و حرفه ای استان سمنان با سید محمدرضا هاشمی،استاندار سمنان دیدار و گفتگو کردند.رییس دانشگاه فنی و حرفه کشور در این دیدار به معرفی پیشینه، اهداف و برنامه‌های دانشگاه پرداخت و ضمن اشاره به برنامه گسترش آموزش‌های مهارتی در چند کشور دنیا، نگاه ویژه به آموزش‌های مهارتی در ایران را یک اولویت ذکر کرد و گفت: امروز دولت سیزدهم بر اساس نیاز کشور، بر این مهم واقف است و تمام تلاش خود را  برای حمایت از رشته‌های مهارت‌محور فنی و حرفه‌ای...
     بذر افشان مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای هرمزگان در نشست خبری گفت: از ابتدای سال تاکنون ده هزار دوره در ۳۹ گروه مشاغل حرفه‌ای در آموزشگاه‌های آزاد و دولتی آموزش داده شده است. او گفت: دانش آموختگان دانشگاهی هم می‌توانند با شرکت در طرح‌های مهارت آموزی نخلستان و کحاد از آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بهره‌مند شوند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گفت: در طرح مهارت آموزی نخلستان، دانش آموختگان در ۹ حرفه در شش ماه آموزش می‌بینند و پس از آن سه ماه در پارک علم و فناوری به آنان آموزش داده می‌شود. بذرافشان گفت: در طرح مهارت آموزی کحاد هم دانشجویان هنگام تحصیل می‌توانند از آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بهره‌مند شوند. او گفت: قرار است در دو...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان همدان گفت: توانمندسازی شاغلان، اجرای دوره‌های آموزشی و آزمون مهارتی متناسب با استاندارد‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در راستای اجرایی کردن طرح تابستانه مهارت از اهداف مهم این تفاهم نامه است. وهب مختاران، هدف از انعقاد این تفاهم نامه را ارتقا صلاحیت‌های حرفه‌ای برشمرد و افزود: به منظور توانمندی مهارت منابع انسانی شاغل در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و خانواده‌های آن‌ها تفاهم نامه آموزشی به امضا رسید. او با اشاره به توسعه فضای کسب و کار و بهره مندی از ظرفیت‌های موجود جهت ارائه خدمات آموزشی، تصریح کرد: ارائه خدمات مشترک آموزشی در زمینه شناسایی شایستگی‌های حرفه ای، نیاز سنجی آموزشی، تدوین...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس مرکز ملی تربیت مربی و پژوهش‌های سازمان فنی و حرفه‌ای کشور در بازدید از مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای شهرستان بردسکن با بیان اینکه برای زنان بی سرپرست و بدسرپرست در مراکز آموزش فنی حرفه‌ای رشته‌های مهارتی ویژه ایجاد می شود گفت: عمده فعالیت‌ها و اقدامات انجام شده سازمان در سال جاری به سمت تکنولوژی‌های نوین است. محمد رضا شاه پسند با بیان اینکه در سال جاری پیش بینی شده است در بخش دولتی بیش از ۹۰۰ هزار نفر دوره‌های آموزشی را فرا بگیرند افزود: در مجموع در سال جاری پیش بینی می‌شود دو میلیون نفر تحت پوشش خدمات آموزشی قرار بگیرند. وی با بیان اینکه ۵۷ درصد از مهارت آموزان جویای کار...
    به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مدیران و مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر و مرکز فنی و حرفه‌ای این شهرستان در راستای افزایش همکاری‌های آموزشی و مهارتی در شهرستان شبستر و ارائه خدمات مطلوب در این زمینه‌ها دیدار کردند. رئیس مرکز فنی و حرفه‌ای شهرستان شبستر در این دیدار با تشریح دوره‌های مختلف در زمینه‌های مختلف آموزشی و مهارتی در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای از آمادگی این مرکز برای همکاری با دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد. آمنه ملکی‌نژاد یادآور شد: برای همکاری سازمان فنی و حرفه‌ای و دانشگاه آزاد اسلامی، دو طرح مهم در سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای برای دانشجویان در حال تحصیل به نام‌های «کهاد» و «نخلستان» وجود دارد که...
    ایسنا/سمنان رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور از سهم ۲۰ درصدی این دانشگاه از آموزش عالی کشور خبر داد. دکتر خسرویان ۳۰ خرداد در سفر به سمنان و در دیدار با استاندار سمنان اظهار کرد: دانشگاه فنی و حرفه ای بزرگترین دانشگاه دولتی در سطح کشور است. وی با اشاره به تحصیل یک پنجم دانشجویان کشور در این دانشگاه ادامه داد: این دانشگاه تنها دانشگاهی است که بر پایه آموزش های مهارتی فعال است. وی به تعدد کارگاه ها در این دانشگاه فراگیر اشاره و خاطرنشان کرد: در حال حاضر سه هزار و ۴۰۰ کارگاه آموزشی در سطح کشور زیر مجموعه دانشگاه فنی و حرفه ای خدمات رسانی به دانشجویان را بر عهده دارد . رئیس دانشگاه فنی...
    خبرگزاری آریا - مدیرکل فنی و حرفه‌ای ایلام با اشاره به ظرفیت های نفت و گاز در استان برای اشتغالزایی، گفت: ارائه آموزش های فنی به 500 نفر از جوانان ایلامی برای جذب در طرح های نفت و گاز در حال اجراست.به گزارش آریا از ایلام ،مجید ولی زاده روز سه شنبه با اعلام این خبر اظهار داشت : استان ایلام دارای ظرفیت های مهمی در حوزه نفت و گاز برای اشتغال جوانان استان ایلام است.وی با اشاره به اینکه جذب جوانان در پروژه های متعدد نفتی و گازی در استان نیازمند آموزش های تخصصی است، افزود: پروژه های نفت و گاز استان نیازمند نیروهای فنی و تخصصی بوده که نیاز است جوانان به سمت مهارت های فنی و...
    به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، عرفان خسرویان، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور ظهر امروز در دیدار با استاندار سمنان اظهار کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای تنها دانشگاهی است که بر پایه آموزش‌های مهارتی فعال است. وی اضافه کرد: دانشگاه فنی و حرفه‌ای بزرگترین دانشگاه دولتی کشور است و سهم ۲۰ درصدی از آموزش عالی کشور را بر عهده دارد. رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور ادامه داد: در حال حاضر سه هزار و ۴۰۰ کارگاه آموزشی در کشور زیرمجموعه دانشگاه فنی و حرفه‌ای خدمات‌رسانی به دانشجویان را برعهده دارند و ۸۰ درصد آموزش‌ها در کارگاه‌ها انجام‌ می‌شود. خسرویان بیان کرد: امروز دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای یکی‌ از زیر برنامه‌های توسعه صنعت و اشتغال در‌ کشور‌ها هستند. وی عنوان...
    ایسنا/آذربایجان شرقی مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای آذربایجان شرقی با اشاره به وجود بیکاری بین فارغ التحصیلان دانشگاهی استان، گفت: صنایع ما محفلی برای ورود نخبگان ندارند. ​علی مشایخی با حضور در دفتر خبرگزاری ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، با بیان این‌که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، رسالت ارائه آموزش‌های مهارت محور و اشتغال بنیان را داشته و یک اشتراک نزدیک با سازمان جهاد دانشگاهی در راستای آمادگی جوانان برای ورود به بازار کار و کارآفرینی دارد، اظهار کرد: سنجش صلاحیت‌های حرفه‌ای و تدوین استانداردهای حرفه‌های نوظهور و شایستگی نیز از جمله رسالت‌های دیگر این سازمان آموزشی در کشور است. وی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، مجموعه‌ای پیشرو در عرصه اشتغال و فعالیت‌های اقتصادی کشورمان بوده و موظف به...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی،رئیس مرکز تربیت مربی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در دیدار با فرماندار گناباد گفت: در سایه این توجه آموزش‌های فنی و حرفه ای از نظر کمی و کیفی توسعه خوبی داشته است. آموزش‌های فنی و حرفه‌ای محور و اساس اشتغال پایدار محسوب می‌شود و باید از همه ظرفیت های موجود برای توسعه آن‌ها بهره گرفت. محمدرضا شاه‌پسند افزود: در سایه این توجه آموزش‌های فنی و حرفه ای از نظر کمی و کیفی توسعه خوبی داشته است. آموزش‌های فنی و حرفه‌ای محور و اساس اشتغال پایدار محسوب می‌شود و باید از همه ظرفیت های موجود برای توسعه آن‌ها بهره گرفت. وی گفت: به هر میزانی که به آموزش های فنی حرفه‌ای و در نتیجه...
    محمدرضا شاه‌پسند رئیس مرکز تربیت مربی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور دوشنبه شب در دیدار با فرماندار گناباد اظهار کرد: در سایه این توجه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای از نظر کمی و کیفی توسعه خوبی داشته است. آموزش‌های فنی و حرفه‌ای محور و اساس اشتغال پایدار محسوب می‌شود و باید از همه ظرفیت‌های موجود برای توسعه آن‌ها بهره گرفت. وی تصریح کرد: به هر میزانی که به آموزش‌های فنی حرفه‌ای و در نتیجه مهارت آموزی توجه بیشتری شود شاهد ایجاد اشتغال پایدار در رشته‌های مختلف خواهیم بود و از جمله دستاورد‌های آن کاهش بیکاری است. وی از مهارت آموزی به عنوان مهمترین سرمایه اشتغال و کارآفرینی در سطح کشور یاد کرد و گفت: افرادی که دارای مهارت‌های لازم...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای کهگیلویه و  بویراحمد، رئیس مرکز فنی و حرفه ای برادران شهرستان کهگیلویه گفت: مجموعه فنی حرفه ای در مراکز خواهران و برادران در بخش های صنعت، خدمات، فرهنگ و هنر ظرفیت آموزش ۱۲۰ حرفه وجود دارد. سید امراله الهی دوست افزود : از ابتدای سال جاری تاکنون بیش از ۴۰۰ نفر و ۱۳۹ هزار نفر ساعت مهارت های مختلف فنی و حرفه ای آموزش داده شد. وی ادامه داد: این مهارت ها در قالب کارگاه‌های ثابت موجود در مرکز و سیار که امکان حضور متقاضیان در مرکز آموزش فنی حرفه ای نبوده به متقاضیان ارائه شده است.الهی دوست افزود: تا پایان امسال ۳۱۰ هزار نفر ساعت مهارت های مختلف فنی و حرفه به متقاضیان...
    مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان هرمزگان، گفت: در سال ۱۴۰۱، ۴۱ هزار و ۴۴۶ نفر دوره آموزش در سطح استان در یازده فیلد از جامعه مخاطبین ارائه دادیم. به گزارش خبرگزاری برنا هرمزگان، محمد بذرافشان مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان هرمزگان در نشست خبری با خبرنگاران، ضمن تسلیت ایام شهادت حضرت جوادالائمه علیه‌السلام، اظهارداشت: آموزش فنی و حرفه‌ای یکی از مصادیق و مولفه‌های توسعه در دنیا است که اگر بخواهیم به صورت اخص بگوییم در کنار مولفه‌هایی مانند امنیت، محیط‌زیست، منابع انسانی و ... آموزش و مهارت به عنوان مولفه‌ای مهم در حوزه توسعه شناخته می‌شود. وی‌افزود: یکی از دغدغه‌های ما تبیین نقش آموزش فنی و حرفه‌ای استان در راستای توسعه‌ای که پیش رو است، می‌باشد چرا...
    مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان هرمزگان در ارتباط با طرح مهارت‌آموزی محلات بافت‌های فرسوده گفت: در راستای جلوگیری از مهاجرت از روستاها به شهر تلاش می‌کنیم با توجه به امکاناتی که داریم مهارت‌آموزی در روستاها را نیز دنبال کنیم. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، محمد بذرافشان مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان هرمزگان در نشست خبری با خبرنگاران، اظهار داشت: آموزش فنی و حرفه‌ای یکی از مصادیق و مولفه‌های توسعه در دنیا است و یکی از دغدغه‌های ما تبیین نقش آموزش فنی و حرفه‌ای استان در راستای توسعه‌‌ی استان است.وی افزود: در سال 1401، 41 هزار و 446 نفر دوره آموزش در سطح استان در 11 فیلد از جامعه مخاطبین ارائه دادیم که یکی...
    سید جمیل احمدی مدیرکل دفتر پژوهش، طرح و برنامه ریزی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در بازدید از کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای ایلام اظهار کرد: در حال حاضر مهارت‌های فنی و حرفه‌ای یکی از راه‌های کسب شغل برای افراد بیکار و ارتقای شغلی برای افراد شاغل است. وی با اشاره به اینکه افرادی هستند که برای یافتن شغل به مهارت‌های فنی و حرفه‌ای روی می‌آورند، افزود: افراد شاغلی هم هستند که برای ارتقای شغلی، مهارت‌های فنی و حرفه‌ای را کسب می‌کنند. وی با اشاره به فعالیت چهار هزار و ۸۰۰ کارگاه فنی و حرفه‌ای در کشور، افزود: طبق بررسی سامانه‌های رهگیری سازمان فنی و حرفه‌ای کشور، ۴۵ درصد آموزش دیدگان فنی وحرفه‌ای در کشور جذب بازار کار می‌شوند. وی...
    نهضت ملی آموزش در دولت سیزدهم با هدف توسعه عدالت آموزشی و ارائه مهارت های فنی و حرفه‌ای به همه اقشار جامعه در تمامی نقاط کشور، زمینه ورود کارآموزان را به محیط کار فراهم کرده است. به گزارش ایران اکونومیست، کسب آموزش های مهارتی برای ورود به بازار کار یکی از ضروریات اجتناب ناپذیری است که در کشورهای توسعه یافته مورد توجه قرار گرفته است که این امر منجر به اشتغال پایدار در مشاغل مختلف می شود. کارآمد سازی نیروی جوان و جویای کار با ارائه آموزش های فنی و حرفه ای نه تنها منجر به کشف استعدادها می شود بلکه با شناخت از ابزارها و با کسب تجربه علمی و تلفیق مهارت و دانش وارد بازار کار می شود.حضور...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، اصفهان ؛ مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گفت: در راستای اهداف توسعه‌ای و ارتقا مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، طرح نظام جامع مهارت با عنوان نجم در حال اجرا است. آرش اخوان با اشاره به اینکه تمامی ۵۴ مرکز آموزش استان در همه رشته‌ها مورد ارزیابی قرار می‌گیرند افزود: در این بازدید‌ها کارشناسان ظرفیت‌ها، نقاط ضعف و قوت، نیاز‌ها، امکانات و فرصت ها‌ی مراکز فنی و حرفه‌ای را ارزیابی می‌کنند تا مرجع تصمیم گیری‌ها و تخصیص اعتبارات باشد. مدیرکل راهبری اجرای آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در حاشیه بازدید از کارگاه آموزش و فنی و حرفه‌ای اصفهان گفت: ارزیابی‌های صورت گرفته و مشاهدات میدانی و شناخت ظرفیت‌های مراکز کشور منجر...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ مرکز قم، طرح نظارت جامع مهارت «نجم» همزمان با سراسر کشور در استان قم هم در حال اجرا است. حجت الاسلام سید محمود عرب مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان در حاشیه بازدید بازرسان کشوری از مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای استان گفت: طرح «نجم» از ۲۷ خرداد تا ۲ تیر ماه همزمان با سراسر کشور با هدف افزایش بهره‌وری مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای و کیفیت بخشی به آموزش‌های مهارت محور در این مراکز اجرا می‌شود. آقای نجفی برنا از کارشناسان سازمان فنی و حرفه‌ای کشور هم در حاشیه بازدید از مراکز فنی و حرفه‌ای استان عملکرد این مراکز را قابل قبول دانست و گفت: اعتبارات سازمان فنی و حرفه‌ای برای اجرای طرح‌های آموزشی...
    شهرام ملایی هزاروندی روز یکشنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهارکرد: این طرح در راستای افزایش بهره‌وری و اثربخشی فعالیت های آموزشی با حضور بازرسان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در استان اجرا شد. ملایی هزاروندی بیان‌کرد: استقرار نظام مولدساز، ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، افزایش اثربخشی و بهره وری فعالیت‌های آموزشی مراکز، مشارکت و فعال کردن ارکان اجرایی مراکز، کیفیت بخشی به آموزش های مهارتی، شناسایی ظرفیت و قابلیت ها، بهبود مدیریت منابع پشتیبانی، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها، مشکلات مراکز، شناسایی تجهیزات و فضاهای مازاد مراکز را از اهداف اجرای طرح نجم هستند. وی بیان داشت: در این طرح وضعیت کارگاه های آموزشی و سنجش عملی مهارت و صلاحیت حرفه...
    به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کیانی با اشاره به نبود مرکز ثابت آموزش فنی‌وحرفه‌ای در هفت شهرستان تازه تأسیس این استان، گفت: ایجاد مرکز در این شهرستان‌ها نیز در سفر دوم هیأت دولت سیزدهم به استان پیشنهاد می‌شود تا مورد تصویب قرار گیرد. کیایی عنوان کرد: «کوار، خفر، زرقان، بیضا، سرچهان، اوز و بختگان» از شهرستان‌های فاقد مرکز ثابت آموزش فنی و حرفه‌ای در استان فارس هستند. مدیرکل فنی‌وحرفه‌ای استان فارس گفت: مرکز سنجش آنلاین فنی و حرفه‌ای این استان نیز در نیمه نخست امسال افتتاح و بهره‌برداری از این مرکز سنجش مهارت به صورت آنلاین انجام می‌شود. او در بخش دیگری با اشاره به اینکه هر یک از سربازان وظیفه مشغول به خدمت در ارتش، سپاه و نیروی انتظامی...
    درویشی از اجرای طرح نظارت جامع مهارت (نجم) توسط بازرسان سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در استان مازندران خبر داد و گفت: این طرح به صورت همزمان در سراسر کشور از ۲۷ خرداد تا یکم تیر اجرا می شود. حسین درویشی- مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای مازندران در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان مازندران اظهار کرد:  در راستای افزایش بهره وری و اثربخشی فعالیت های آموزشی و با اهدافی همچون ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، کیفیت بخشی به آموزش های مهارتی سازمان، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها و مشکلات مراکز و ... طرح نظارت جامع مهارت (نجم) توسط سازمان آموزش فنی و حرفه ای به صورت همزمان با سراسر کشور در این...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بجنورد به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای خراسان شمالی، مهدی رحمدل، مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای خراسان‌شمالی در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در بجنورد با اشاره به اجرای طرح «نجم» یا نظارت جامع مهارت در راستای افزایش بهره وری و اثربخشی فعالیت های آموزشی سازمان اظهار کرد: طرح نظارت جامع مهارت (نجم) با هدف استقرار نظام مولد ساز، ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی و افزایش اثربخشی و بهره وری فعالیت های آموزشی مراکز آغاز به کار کرد و تا ۱۵ تیرماه سال جاری بصورت هماهنگ در سراسر کشور اجرا می‌شود. وی گفت: جلسه توجیهی سرتیم های «طرح نجم» با محوریت، استقرار نظام مولدسازی مراکز آموزشی، افزایش بهره وری مراکز آموزشی،...
    غلامحسین حسینی نیا، افزود: البته این آمار در رشته‌های مختلف، متفاوت است؛ در طرحی که به کمک اصناف در حال انجام هستیم و مهارت‌ها در محیط کار واقعی انجام می‌شود آمار منجر به اشتغال به ۸۲ درصد هم می‌رسد. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور اظهار کرد: این آمار نشان دهنده این است که آموزش در محیط کار واقعی بسیار موثری است به این دلیل که افراد در محیط کار واقعی فعالیت می‌کنند و زمانی که تولید محصول را می‌بینند انگیزه می‌گیرند و علاوه بر آن مهارت‌های نرم را هم کسب می‌کنند. وی گفت: همه این موارد موجب می‌شود افرادی که در محیط کار واقعی آموزش می‌بینند ضریب انطباق بیشتری با بازار کار داشته باشند و لذا ضریب اشتغال...
    غلامحسین حسینی نیا، افزود: البته این آمار در رشته‌های مختلف، متفاوت است؛ در طرحی که به کمک اصناف در حال انجام هستیم و مهارت‌ها در محیط کار واقعی انجام می‌شود آمار منجر به اشتغال به ۸۲ درصد هم می‌رسد. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور اظهار کرد: این آمار نشان دهنده این است که آموزش در محیط کار واقعی بسیار موثری است به این دلیل که افراد در محیط کار واقعی فعالیت می‌کنند و زمانی که تولید محصول را می‌بینند انگیزه می‌گیرند و علاوه بر آن مهارت‌های نرم را هم کسب می‌کنند. وی گفت: همه این موارد موجب می‌شود افرادی که در محیط کار واقعی آموزش می‌بینند ضریب انطباق بیشتری با بازار کار داشته باشند و لذا ضریب اشتغال...
    ایسنا/اردبیل مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان اردبیل ضمن اشاره به اهمیت و جایگاه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و دارا بودن ویژگی اجرایی، هدفمند، اشتغال محور و کارآفرینی این آموزش‌ها گفت: ۶۰ درصد از آموزش دیدگان فنی و حرفه ای جذب بنگاه‌های اقتصادی شده اند. رحیم یونسی، مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان اردبیل ۲۸ خرداد در جمع خبرنگاران از فعالیت اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان با ۲۵ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای دولتی را یادآور شد و افزود: پنج مرکز آموزش سیار و یک مرکز آموزش جوار داریم که به صورت رایگان به علاقمندان و جویندگان کار خدمات مهارتی و فنی و حرفه‌ای در بخش صنعت، کشاورزی، فرهنگ و هنر و خدمات که...
    مدیرکل فنی‌وحرفه‌ای استان فارس با اشاره به نبود مرکز ثابت آموزش فنی‌وحرفه‌ای در هفت شهرستان تازه تاسیس این استان، گفت: ایجاد مرکز در این شهرستان‌ها نیز در سفر دوم هیات دولت سیزدهم به استان پیشنهاد می‌شود تا مورد تصویب قرار گیرد. کیائی عنوان کرد: کوار، خفر، زرقان، بیضا، سرچهان، اوز و بختگان از شهرستان‌های فاقد مرکز ثابت آموزش فنی و حرفه‌ای در استان فارس هستند. مدیرکل فنی‌وحرفه‌ای استان فارس گفت: مرکز سنجش آنلاین فنی و حرفه‌ای این استان نیز در نیمه نخست امسال افتتاح و بهره‌برداری از این مرکز سنجش مهارت به صورت آنلاین انجام می‌شود. مهارت‌آموزی، زمینه‌ای برای اشتغال پس از خدمت سربازی او در بخش دیگری با اشاره به اینکه هر یک از سربازان وظیفه مشغول به خدمت در...
    مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان از اجرای طرح نظارت جامع مهارت ( طرح نجم) در مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از استان کهگیلویه و بویراحمد؛سید نوراله هدایت با اعلام این خبر گفت: مراکز  مستقر در شهرستانهای استان ها که اجرای آموزش های مهارتی را عهده دار هستند، مهمترین رکن سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور را تشکیل می دهند، لذا ضروریست که ارزیابی در تمام شاخص ها از این مراکز صورت پذیرد تا اهداف و سیاستگذاریهای کلان سازمانی به درستی اجرا و تصمیمات لازم جهت ارتقاء و رشد کیفی و کمی برنامه ها و برطرف نمودن ضعف های مراکز آموزشی و کارگاه های آموزشی اتخاذ گردد. وی افزود:...
    رئیس پلیس پیشگیری فراجا گفت:‌ توسعه آموزش‌های تخصصی و راهبردی مورد نظر فرمانده معظم کل قوا، بستر تحقق پلیس حرفه‌ای است که در همه سطوح باید مورد نظر قرار گیرد. به گزارش خبرگزاری برنا، سردار رضا بنی‌اسدی‌فررئیس پلیس پیشگیری فراجا در جلسه کارگاه‌های آموزشی و نشست با مجریان برنامه تربیت مربی که با حضور فراگیرانی از کلانتری و پاسگاه های انتظامی کشور برگزار شد، بر تنوع مأموریت‌های پلیس پیشگیری و مهارت‌هایی که کارکنان باید در تنظیم گری اقدامات ایجابی و سلبی قانونی مربوط به امنیت اجتماعی داشته باشند، تأکیدکرد و گفت:‌ سرفصل های مندرج در سند برنامه جامع آموزش، آشنایی با رویکردهای بین رشته ای در مقوله نظم و امنیت و تحول در خلاقیت‌های آموزشی امور بسیار مهمی است...
    عرفان خسرویان روز پنجشنبه در دیدار با استاندار چهارمحال و بختیاری گفت: در حالی که در سال‌های گذشته مراکز فنی و حرفه‌ای ایجاد شده در کلانشهر‌ها و استان‌های برخوردار بسیار بیشتر از مناطق کمتر توسعه یافته بوده است از همین رو دولت سیزدهم درصدد است این ناترازی را رفع و ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت‌آموزی را در این استان‌ها تقویت کند. وی ادامه داد: علاوه‌بر آن دولت سیزدهم برنامه ویژه‌ای برای مهارت آموزشی در کشور دارد که در همین راستا همکاری بین وزارت علوم، صمت و کار، تعاون و رفاه اجتماعی بیش از گذشته پررنگ می‌شود. رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور تربیت تکنسین‌ها و نیرو‌های مهارت‌دیده را لازمه رونق بخشی به فضای کسب و کار کشور...
    به گزارش خبرنگار ایرنا، عرفان خسرویان روز پنجشنبه در دیدار با استاندار چهارمحال و بختیاری افزود: در حالی که در سال‌های گذشته مراکز فنی و حرفه‌ای ایجاد شده در کلانشهرها و استان‌های برخوردار بسیار بیشتر از مناطق کمتر توسعه یافته بوده است از همین رو دولت سیزدهم درصدد است این ناترازی را رفع و ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت‌آموزی را در این استان‌ها تقویت کند. وی ادامه داد: علاوه‌بر آن دولت سیزدهم برنامه ویژه‌ای برای مهارت آموزشی در کشور دارد که در همین راستا همکاری بین وزارت علوم، صمت و کار، تعاون و رفاه اجتماعی بیش از گذشته پررنگ می‌شود. رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور تربیت تکنسین‌ها و نیروهای مهارت‌دیده را لازمه رونق بخشی به فضای کسب...
    «عزیز نوری» روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا؛ افزود: دانش‌آموزان ١۵ سال به بالا و دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاهی در استان کرمانشاه می‌توانند در برنامه کارگاهی تابستانه این اداره کل شرکت کنند. وی با بیان اینکه دانش آموزان حضوری نیز می‌توانند به مراکز فنی و حرفه‌ای دولتی و آزاد استان برای ثبت نام مراجعه کنند، گفت: ١١٨ کارگاه فعال در بخش دولتی و حدود ٣٣٠ آموزشگاه فنی حرفه‌ای در بخش خصوصی و آزاد در استان کرمانشاه آماده پذیرش کارآموزان در رشته‌های مختلف هستند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه بیان داشت: آموزش ۱۲۰ حرفه در بخش دولتی و به همین تعداد و با تنوع بیشتر در بخش آموزشگاه‌های آزاد برای اجرای این برنامه‌ها در فصل تابستان...
    شهرام ملایی هزاروندی، مدیرکل آموزش فنی وحرفه‌ای خوزستان گفت: انجام تمهیدات لازم برای استقرار کارگاه‌های مهارت آموزی در محل سرا‌ها و مجتمع‌های مسکونی دانشجویی تحت عنوان سرای مهارت آموزی با بهره گیری از ظرفیت مراکز آموزش دولتی و آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد، استفاده از ظرفیت‌های مهارتی فنی وحرفه‌ای برای توانمند سازی حرفه‌ای دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاهی، بهره مندی دانشجویان از طرح مهارت آموزی در محیط واقعی کار، حمایت مادی و معنوی از مسابقات ملی و آزاد مهارت تعهدات دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی  خوزستان است. او می‌گوید: استقرار کارگاه‌های مهارت آموزی در محل خوابگاه‌ها و مجتمع‌های اسکان دانشجویی تحت عنوان "سرای مهارت آموزی، تمدید مجوز  و پشتیبانی فنی و تخصصی مرکز مدیریت مهارت آموزی و مشاوره شغلی،همکاری...
    معاون وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی از موافقت مجلس شورای اسلامی با اصل هشتاد و پنجی شدن اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه ای در جلسه علنی امروز مجلس خبر داد. به گزارش ایران اکونومیست به نقل از سازمان فنی و حرفه‌ای، غلامحسین حسینی نیا با بیان اینکه مشکلات معیشتی کارکنان سازمان، سد راهی برای انجام وظیفه آنان نبوده است، گفت: با توجه به پیگیری‌های مکرر و مطرح کردن مشکلات معیشتی و رفاهی کارکنان ساعی و خدوم، چالش‌های قانونی و مشکلات منابع درآمدی و مالی، ساختاری و … این سازمان با نمایندگان مجلس شورای اسلامی و طرح اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور تدوین و پس از تصویب در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در...
    معاون وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی از موافقت مجلس شورای اسلامی با اصل هشتاد و پنجی شدن اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه ای در جلسه علنی امروز مجلس خبر داد. به گزارش ایران اکونومیست از سازمان فنی و حرفه ای، غلامحسین حسینی نیا با بیان اینکه مشکلات معیشتی کارکنان سازمان، سد راهی برای انجام وظیفه آنان نبوده است، گفت: با توجه به پیگیری های مکرر و مطرح کردن مشکلات معیشتی و رفاهی کارکنان ساعی و خدوم، چالش های قانونی و مشکلات منابع درآمدی و مالی، ساختاری و … این سازمان با نمایندگان مجلس شورای اسلامی و طرح اساسنامه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور تدوین و پس از تصویب در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای...
    خبرگزاری آریا- مدیرعامل شرکت گاز مازندران گفت: مهارت آموزان آموزشکده‌های فنی و حرفه‌ای در شرکت مجری طرحهای بهینه سازی مصرف شرکت گاز استان به کار گرفته می شوند. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درساری، با هدف اشتغالزایی و سرعت بخشیدن اجرای طرح‌های بهینه سازی شرکت گاز مازندران، تفاهم نامه‌ای میان شرکت گاز و اداره کل فنی و حرفه‌ای استان و یکی از شرکت‌های تولید کننده عایق‌های حرارتی امضا شد. قاسم مایلی رستمی، مدیرعامل شرکت گاز مازندران با بیان اینکه بهینه سازی مصرف گاز در موتورخانه‌های واحد‌های خانگی، اداری و تجاری، با سی میلیارد تومان اعتبار، از اولویت‌های امسال شرکت گاز مازندران است گفت: بر اساس این تفاهم نامه هزار مهارت آموز، پس از گذراندن دوره‌های مهارت آموزی در آموزشکده‌های فنی و...
    به گزارش خبرنگار گروه اقتصاد خبرگزاری علم و فناوری آنا، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم امضاء تفاهم نامه چندجانبه میان وزارتخانه‌های کار، علوم و آموزش و پرورش برای غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان با اعلام این مطلب اظهار کرد: جذاب سازی مراکز فنی حرفه‌ای و هنرستان‌ها و مهارت آموزی دانش آموزان با حمایت دولت می‌تواند به اشتغالزایی دانش آموزان منجر شود. وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش بحث مهارت محوری را در سطح کلان دنبال می‌کنیم، افزود:برای تامین محتوای درسی باید نیازسنجی در همه سطوح تحصیلی انجام شود. همچنین تکالیف باید بر مبنای واقعیت باشد و اهداف نیز باید قابلیت سنجش پذیری داشته باشد. این مقام مسئول ادامه داد: باید مشخص شود که دانش...
    معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از اجرای طرح «نجم» نظارت جامع مهارت در راستای افزایش بهره وری و اثربخشی فعالیت‌های آموزشی در این سازمان خبر داد. به گزارش گروه اقتصادی خبرگزاری دانشجو؛ غلامحسین حسینی نیا معاون وزیرکار و رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای از استقرار نظام مولد ساز، ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، افزایش اثربخشی و بهره وری فعالیت‌های آموزشی مراکز، مشارکت و فعال نمودن ارکان اجرایی مراکز، کیفیت بخشی به آموزش‌های مهارتی سازمان، شناسایی ظرفیت‌ها و قابلیت ها، بهبود مدیریت منابع پشتیبانی، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها، مشکلات مراکز، شناسایی تجهیزات و فضا‌های مازاد مراکز را از اهداف اجرای طرح نجم برشمرد.وی بیان داشت: در...
    معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور از اجرای طرح «نجم» نظارت جامع مهارت در راستای افزایش بهره وری و اثربخشی فعالیت های آموزشی در این سازمان خبر داد. - اخبار اقتصادی - به گزارش خبرگزاری تسنیم؛ غلامحسین حسینی نیا معاون وزیرکار و رئیس سازمان فنی و حرفه ای از استقرار نظام مولد ساز، ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، افزایش اثربخشی و بهره وری فعالیت های آموزشی مراکز، مشارکت و فعال نمودن ارکان اجرایی مراکز، کیفیت بخشی به آموزش های مهارتی سازمان، شناسایی ظرفیت ها و قابلیت ها، بهبود مدیریت منابع پشتیبانی، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها، مشکلات مراکز، شناسایی تجهیزات و فضاهای مازاد مراکز را از...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سيما، رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از اجرای طرح  نظارت جامع مهارت (نجم) در این سازمان خبر داد و استقرار نظام مولد ساز، ارتقاء و بهبود عملکرد مراکز آموزشی، افزایش اثربخشی و بهره وری فعالیت‌های آموزشی مراکز، مشارکت و فعال نمودن ارکان اجرایی مراکز، کیفیت بخشی به آموزش‌های مهارتی سازمان، شناسایی ظرفیت‌ها و قابلیت ها، بهبود مدیریت منابع پشتیبانی، ارزیابی کلی وضعیت موجود و شناسایی چالش ها، مشکلات مراکز، شناسایی تجهیزات و فضا‌های مازاد مراکز را از اهداف اجرای اين طرح برشمرد.آقای غلامحسین حسینی نیا گفت: در این طرح وضعیت کارگاه‌های آموزشی و سنجش عملی مهارت و صلاحیت حرفه ای، ابزار‌ها و تجهیزات مازاد در کارگاه‌ها مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و بر اساس...
    مدیرکل فنی و حرفه‌ای کهگیلویه و بویراحمد گفت: برخی از کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان توان اجرای کار را به دلایل مختلف ندارند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، سید نورالله هدایت پیش از ظهر امروز در نشست با اصحاب رسانه اظهار داشت: برخی از کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای استان که توان اجرای کار را به دلایل مختلف ندارند به بخش خصوصی واگذار می‌شوند و تاکنون واگذاری سه کارگاه انجام شده است.وی با اشاره به اینکه مرکز فنی و حرفه‌ای کهگیلویه و بویراحمد در حال حاضر رتبه سوم کشور در شاخص‌های مختلف را دارد، افزود: آموزش در مرکز فنی و حرفه‌ای در دو بخش خصوصی و دولتی اجرا می‌شود که در این استان 11 مرکز دولتی...
    ایسنا/مازندران با هدف توسعه مهارت ها و توانمند سازی پرسنل، تفاهمنامه سه جانبه همکاری مشترک بین اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران، شرکت گاز استان مازندران و گروه صنعتی سانا عایق منعقد شد. به گزارش روابط عمومی و مرکز اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران، در راستای عمل به منویات مقام معظم رهبری مبنی بر توجه به مباحث آموزش و ارتقاء مهارت کارگران و کارکنان، همچنین در راستای راهبردهای و سیاست های سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، شرکت گاز استان مازندران و گروه صنعتی سانا عایق برای توانمند سازی نیروهای تحت پوشش خود ازطریق آموزش های مهارتی و نیزتوسعه مشارکت با بخش های عمومی و دولتی به منظور هم افزایی در...
    مدیرکل دفتر ارتباط جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مهارت افزایی، هدایت تحصیلی و صلاحیت حرفه‌ای بحث مهمی است که در سال‌های اخیر به آن توجه ویژه می‌شود زیرا بازار کار نیازمند دانشجویان و فارغ‌التحصیلانی است که دارای توانمندی شغلی متناسب با بازار کار باشند. به گزارش خبرنگار ایمنا، در هفته‌ای که گذشت آموزش عالی کشور مملو از خبرهای پربازدید بود؛ در هفته جاری بندهایی از اساسنامه بنیاد ملی علم ایران تصویب شد، مدیرکل دفتر ارتباط جامعه و صنعت وزارت علوم از ساماندهی مهارت‌افزایی و صلاحیت حرفه‌ای در دانشگاه‌ها خبر داد و معاون آموزشی دانشگاه تهران آموزش‌های کاربردی و حرفه‌ای را لازمه ورود دانشجویان به بازار کار عنوان کرد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی از طرح‌های این...
    مدیرکل دفتر ریاست سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: تغییر رویکرد آموزش فنی و حرفه‌ای کشور باعث توسعه و رونق مهارت آموزی و مراکز و کارگاه ها ی فنی و حرفهای بدون ایجاد هزینه برای دولت شده است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از زاهدان، همایش روابط عمومی با رویکرد جدید رسانه با حضور سیدمازیارعلوی،مدیرکل دفتر ریاست،حقوقی،روابط عمومی واموربین الملل و غلامرضا نجفی معاون روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در سالن کنفرانس اداره کل فنی و حرفه ای سیستان وبلوچستان برگزارشد.   در این همایش سیدمازیار علوی گفت: تغییر رویکرد آموزش فنی و حرفه‌ای کشور باعث توسعه و رونق مهارت آموزی و مراکز و کارگاه ها ی فنی و حرفهای بدون ایجاد هزینه برای دولت شده...
    تفاهم نامه همکاری به منظور اجرای هرچه بهتر کلاس های فراغتی بین سرپرست ستاد کانون های فرهنگی هنری مساجد خراسان جنوبی و مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان امضا شد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از خراسان جنوبی، حسن کامرانی فرد -مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خراسان جنوبی- صبح امروز چهارشنبه (۱۷ خرداد) در دیدار با سرپرست ستاد کانون‌های فرهنگی هنری مساجد خراسان جنوبی اظهار کرد: در استان خراسان جنوبی ذیل این نهاد،‌ ۱۹ مرکز آموزشی با ۱۱۰ کارگاه آموزشی راه اندازی شده‌اند که ۵۵۰ حرفه آموزشی را به مخاطبان و علاقمندان آموزش می‌دهیم.   وی با اشاره به اینکه در سال گذشته ۲۵ هزارنفر در قالب ۴ میلیون نفر ساعت آموزش‌های مختلف را در این کارگاه ها و در رشته‌های مختلف...
    عزیز نوری مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه با اشاره به آمادگی فنی و حرفه‌ای استان برای برگزاری دوره‌های غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان با رویکرد مهارت آموزی، گفت : اگرچه همواره پذیرای دانش‌آموزان برای ارائه آموزش‌های مهارتی در مجموعه فنی‌وحرفه‌ای استان هستیم، اما در فصل تابستان با توجه به اینکه دانش‌آموزان اوقات فراغت بیشتری دارند، برنامه‌های ویژه‌ای را تدارک دیده‌ایم. وی با بیان اینکه برنامه‌های مرتبط با غنی‌سازی اوقات فراغت باید با هدف ارتقاء دانش مهارتی و اجتماعی دانش آموزان تدوین شود، عنوان کرد: اگر برنامه‌های غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان هدفدار باشد، دانش آموزان با مهارت‌های لازمه در زندگی فردی و اجتماعی آشنایی پیدا کرده و آماده بهتر زندگی کردن می‌شوند. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ معاون آموزش و برنامه ریزی اداره کل فنی وحرفه‌ای استان مرکزی می‌گوید: توجه به آموزش‌های تقاضا محور رویکرد جدید سازمان فنی و حرفه‌ای است و در همین راستا می‌توانیم همه جمعیت استان مرکزی را زیر پوشش آموزش‌های مهارت محور خود قرار دهیم.۲۴ مرکز دولتی و ۱۰۸ کارگاه آموزشی در استان مرکزی کار آموزش را به جویندگان مهارت بر عهده دارند.جهانگیری افزود: شش مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای در استان مرکزی متعلق به بانوان است و در برخی از آن‌ها مهارت‌های خاص مثل تعمیر و نگهداری خودرو، برق خودرو و انژکتور به متقاضیان آموزش داده می‌شود.او گفت: یکی از این کارگاه‌های که دوره سرویس و نگهداری خودرو وِیژه بانوان در آن برگزار می‌شود در اراک است.معاون...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در مراسم معارفه مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خراسان رضوی گفت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با دارا بودن بیش از ۶ هزار کارگاه آموزشی در بیش از ۶۰۰ مرکز فنی و حرفه‌ای در سراسر کشور و با حدود ۱۳ هزار کارمند و کارشناس جزو ابرسازمان‌های بزرگ کشور است و یکی از ادارات مهم در عرصه ایجاد مهارت‌آموزی، ایجاد اشتغال و آموزش مهارت غیررسمی بعد از مقاطع تحصیلی و دانشگاهی است.   امیر میمنت‌آبادی افزود: این سازمان و اداره کل با این عظمت توجه جدی و مشارکت همه دستگاه‌های اجرایی را می‌طلبد چرا که موضوع مهارت‌آموزی در بخش صنعت، کشاورزی، خدمات و فرهنگ و...
    تفاهم نامه همکاری آموزشی مابین سازمان آموزش فنی و حرفه¬ای کشور و پژوهشکده مدیریت توسعه و تجاری سازی محصول نوین با هدف ارتقاء و توسعه مهارت های شغلی و آموزش های مهارتی حوزه فناوری های نوظهور و نوین در سازمان ها و بنگاه های اقتصادی (شرکت ها و اصناف ) و ایجاد تحول نوآورانه در تکمیل حلقه مهارت افزایی و اشتغال مهارت محور  منعقد شد.  همکاری برای تدوین پودمان های آموزشی مهارت محور و اشتغال آفرین ویژه مربیان آموزش های فنی حرفه ای در حوزه های فناوری های نوین و نوظهور ، مدیریت طراحی و توسعه محصول/خدمات جدید با هدف نوآوری و تحول دانش بنیان در سازمانها و بنگاه های اقتصادی و تدوین دوره های آموزشی مهارت محور و...
    به گزارش خبرنگار ایرنا، امیر میمنت‌آبادی شنبه شب در مراسم معارفه مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای خراسان رضوی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با دارا بودن بیش از ۶ هزار کارگاه آموزشی در بیش از ۶۰۰ مرکز فنی و حرفه‌ای در سراسر کشور و با حدود ۱۳ هزار کارمند و کارشناس جزو ابرسازمان‌های بزرگ کشور است و یکی از ادارات کل مهم در عرصه ایجاد مهارت‌آموزی، ایجاد اشتغال و آموزش مهارت غیررسمی بعد از مقاطع تحصیلی و دانشگاهی است. وی ادامه داد: این سازمان و اداره کل با این عظمت توجه جدی و مشارکت همه دستگاه‌های اجرایی را می‌طلبد چرا که موضوع مهارت‌آموزی در بخش صنعت، کشاورزی، خدمات و فرهنگ و هنر از قلمرو و ماموریت‌های دستگاه‌های اجرایی...
    به گزارش ایرنا، عبدالمجید دراهکی روز شنبه در جمع خبرنگاران اظهار کرد: بیش از یک‌صد کارگاه مهارت‌آموزی در مجموعه‌های نیروهای مسلح استان بوشهر وجود دارد. وی افزود: براساس برنامه‌ریزی انجام شده تا پایان سال جاری در راستای توسعه مهارت آموزی در یگان‌های نظامی این کارگاه‌ها به ۱۳۰ کارگاه در حرفه‌های مختلف افزایش می‌یابد. مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان بوشهر تصریح کرد: بر اساس رصد اشتغال مهارت آموختگان ۶۰ درصد سربازان مهارت دیده استان بوشهر وارد بازار کار شدند. دراهکی با تاکید بر توانمندسازی سربازان با آموزش‌های کارآمد مبتنی بر مشاغل نو افزود: از سال ۹۶ همزمان با آغاز به کار قرارگاه مهارت‌آموزی کارکنان وظیفه تاکنون ۳۰ هزار و ۴۰۰ نفر از سربازان وظیفه این استان موفق به فراگیری آموزش‌های...
    ایسنا/اردبیل معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استانداری اردبیل با اشاره به اینکه آموزش فنی و حرفه ای در استان رشد ملموسی داشته است، گفت: اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان برای سال جاری هدف و برنامه پیشبردی داشته باشد. یاسر عبداللهی عابد، معاون هماهنگی امور اقتصادی و توسعه منابع استانداری اردبیل ۱۳ خرداد در مراسم تجلیل از برگزیدگان بیستمین دوره مسابقات ملی مهارت در سالن کنفرانس اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان که با حضور مدیرکل سازمان و معاونین برگزار شد، ضمن بیان اینکه آموزش فنی و حرفه ای و مهارت آموزی در استان نسبت به سال گذشته رشد ملموسی داشته است، گفت: اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان در سال...
    خبرگزاری آریا- عزیز نوری مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه خبر از آغاز ثبت نام بیست و یکمین دوره مسابقات المپیاد ملی مهارت داد و گفت : همزمان با سایر نقاط کشور، ثبت نام این دوره از مسابقات از 20 اردیبهشت ماه آغاز و تا 31 خرداد ماه در مراکز آموزش فنی و حرفه ای سطح استان ادامه دارد . نوری افزود : این مسابقات مهارتی در سه مرحله شهرستان، استان و کشوری برگزار می شود . وی با اشاره به دوره قبلی مسابقات گفت : در دوره قبلی این مسابقات ؛ این استان موفق به کسب 2 مدال برنز و یک دیپلم افتخار در مرحله کشوری شد . لازم به ذکر است شرکت در این مسابقات...
    دکتر رسول خداویردی وندکشتیبان روز جمعه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا با تاکید بر مهارت آموزی دانشجویان در این دانشگاه افزود: یکی از باورهای اصلی دانشگاه ایجاد حرفه و مهارت کاری کافی در دانشجویان است تا بتوانند در جامعه خدمات ارزنده‌ای از خود ارایه دهند. وی دانشگاه فنی و حرفه‌ای را بستری مناسب برای حرفه اندوزی دانست و اظهار کرد: در یک سال اخیر با اقدامات جدید تلاش شد تا با بخش صنعت استان برای معرفی دانشجویان و بکارگیری آنان وارد تعامل روز افزون شویم. خداویردی با اشاره به برگزاری سلسله نشست‌های کارآفرینی دانشگاه فنی و حرفه‌ای ادامه داد: در این سال تحصیلی بیش از ۳۰ نشست کارآفرینی و چهار رویداد ایده شو برگزار شد که یک موفقیت...
    عزیز نوری مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه گفت : در راستای تحقق سیاست‌های کلی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و عمل به منویات مقام معظم رهبری مبنی بر شناسایی استعداد‌ها و رشد در مقوله مهارت آموزی و کارآفرینی، در راستای راهبرد‌ها و سیاست‌های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور برای توانمند سازی جامعه بویژه افراد ضعیف، کم برخوردار و آسیب پذیر و ایجاد زمینه‌های بهره مندی جامعه هدف، این تفاهم نامه همکاری با مؤسسه خیریه حامی بازماندگان از تحصیل استان کرمانشاه امضا شد. عزیز نوری هدف از انعقاد این تفاهم نامه را فراهم کردن امکان کسب مهارت و حرفه آموزی منتج به اشتغال مولد به افراد بازمانده از تحصیل در مراکز آموزشی و با استفاده از سایر امکانات...
    به گزارش ایرنا، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه روز پنج شنبه در آیین امضا این تفاهم نامه آموزشی اظهار داشت: در راستای تحقق سیاست های کلی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و عمل به منویات مقام معظم رهبری مبنی بر شناسایی استعدادها و رشد در مقوله مهارت آموزی و کارآفرینی، همچنین در راستای راهبردها و سیاست های سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور برای توانمند سازی جامعه بویژه افراد ضعیف، کم برخوردار و آسیب پذیر و ایجاد زمینه های بهره مندی جامعه هدف، این تفاهم نامه همکاری با مؤسسه خیریه حامی بازماندگان از تحصیل استان کرمانشاه امضا شد. «عزیز نوری» در ادامه هدف از انعقاد این تفاهم نامه را فراهم کردن امکان کسب مهارت و حرفه آموزی منتج...
    مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان گفت: استاندارد آموزشی رشته فناوری هوایی با هدف رفع نیازهای مهارتی با مشارکت دفتر پژوهش، طرح و برنامه ریزی درسی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در همدان تدوین می شود. به گزارش خبرنگار برنا از همدان، وهب مختاران در جمع خبرنگاران، اظهار داشت: هدایت و مدیریت آموزش‌های فنی و حرفه ای باید در راستای مشاغل مبتنی بر فناوری‌های نوین و نیازهای روز جامعه باشد و خروجی این آموزش‌ها به اشتغال پایدار منجر شود. این مقام مسئول افزود: برگزاری دوره های مهارتی و تخصصی در راستای رفع نیازهای جامعه و بازار کار باید از منابع، محتویات و توانایی های تعریف شده استاندارد توسط پژوهشگران متخصص فنی و حرفه ای شناسایی...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، تفاهم نامه همکاری بین سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و پژوهشکده مدیریت توسعه و تجاری سازی محصول نوین  منعقد شد.همکاری برای تدوین پودمان‌های آموزشی مهارت محور و اشتغال آفرین ویژه مربیان آموزش‌های فنی حرفه‌ای در حوزه‌های فناوری‌های نوین و نوظهور، مدیریت طراحی و توسعه محصول و خدمات جدید با هدف نوآوری و تحول دانش بنیان در سازمان‌ها و بنگاه‌های اقتصادی و تدوین دوره‌های آموزشی مهارت محور و اشتغال آفرین ویژه اتباع و پناه جویان و نیز هموطنان متقاضی اشتغال در بازار کار جهانی از مهم‌ترین موضوعات این تفاهم نامه است.در این تفاهم نامه پژوهشکده مدیریت توسعه و تجاری سازی محصول نوین متعهد شده است تا همکاری در تهیه و تدوین سند تحول راهبردی...
    رییس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان گلستان گفت: ۳۰ درصد مجموع دانش آموختگان پسر و دختر دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان گلستان جذب بازار‌های کار می‌شوند. به گزارش خبرنگار استان‌های دانشجو، منصور غفاری، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای گلستان، بعداظهر سه شنبه در نشست خبری اظهار کرد:در مجموع ۵ واحد دانشگاهی شامل ۲ واحد دختران و ۳ واحد پسران در شهرستان‌های گلستان فعال هستند که فرآینده اموزش ۴۱۰۰ دانشجو دختر و پسر در رشته‌های مختلف را بر عهده دارند. غفاری افزود: دانشکده شهید چمران و آموزشکده مائده در گرگان و دانشکده امام علی (ع) در کردکوی، دانشکده امام خمینی علی آباد کتول و دانشکده فنی و حرفه‌ای دختران گنبد از جمله دانشکده‌های این دانشگاه محسوب می‌شوند. وی گفت: بر اساس...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز فارس، تحفه با بیان اینکه تعهد سال گذشته این مرکز ۲۸۰ هزار نفر ساعت بوده است گفت: با تلاش مربیان وکارکنان مرکز، این تعهد به ۳۸۰ هزار ۷۷۴ نفر ساعت افزایش و تحقق یافت. تحفه  با بیان اینکه مهار تورم و رشد تولید، نیاز به مهارت دارد و با مهارت می‌توان کارآفرینی و اشتغال و تولید را توسعه داد.افزود:ترویج کسب مهارت‌های فنی و حرفه‌ای و آموزش‌های مفید و مؤثر عملی، برای اشتغال نوجوان و جوانان در آینده، ضرورتی غیرقابل انکار است.رئیس مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران شیراز با تاکید بر اینکه جوان دارای مهارت بیکار نمی‌ماند، گفت: به دنبال توسعه مهارت آموزی در راستای توسعه کارآفرینی و اشتغال پایدار و ایجاد فرصت‌های شغلی...
    مهارت و فناوری یکی از عامل‌های اصلی رشد و توسعه‌ی اقتصاد پایدار در کشور‌ها است که به همین منظور آموزش‌های فنی و حرفه ای، نقش مهمی را در افزایش اشتغال مولد، بهبود فضای کسب و کار، استفاده‌ی بهینه از فرصت‌ها و افزایش کارایی اقتصاد بر عهده دارد. آموزش‌های مهارتی زمینه ساز ایجاد حرفه‌های با ثبات است و از پدید آمدن شغل‌های کاذب و ناپایدار که توسعه‌ی همه جانبه‌ی کشور را هدف قرار می‌دهد و سبب آسیب‌های مختلف اجتماعی می‌شود، جلوگیری می‌کند. افراد پس از به دست آوردن دانش و مهارت‌های تخصصی در زمینه‌های مختلف می‌توانند در شغل‌های مناسب به فعالیت بپردازند و به عنوان کارآفرین، برطرف کننده‌ی نیاز اصلی کشور‌ها به ویژه در کشور‌های در حال توسعه باشند. ارتقای...
    فردین وکیلی در گفت و گو با خبرنگار مهر اظهار کرد: مأموریت اصلی سازمان فنی و حرفه‌ای در راستای آموزش، مهارت، پژوهش و تولید استاندارد هاست. وی افزود: این سازمان با کمک ۱۶ مرکز آموزشی ثابت و ۶۶۶ آموزشگاه آزاد به مردم کردستان ارائه خدمت می‌کند. مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان کردستان اعلام کرد: هم اکنون هزار مربی در بخش خصوصی و دولتی در مراکز فنی و حرفه‌ای فعالیت می‌کنند. وی افزود: به ۱۷ گروه هدف شامل کارجویان یا متقاضیان مهارت آموزی، شاغلین بنگاه‌های اقتصادی، اتحادیه‌ها و اصناف، دانشجویان، فارغ التحصیلان دانشگاهی، سربازان وظیفه، دانش آموزان، ساکنان مناطق محروم و روستایی، سکونتگاه‌های غیر رسمی و گروه‌های در معرض آسیب در طول سال خدمات آموزشی ارائه می‌شود. وی افزود: در شهرستان...
    سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین گفت: در سال جاری چهار میلیون نفر ساعت آموزش مهارتی در سال جاری برای گروههای مختلف مردم پیش بینی شده است. به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ علی طاهرخانی در جمع خبرنگاران اظهارداشت: راه اندازی مرکز سنجش مهارت قزوین از نیازهای مهم مهارتی استان است که با ایجاد آن می توانیم ظرفیت های جدیدی به حوزه آموزش و سنجش مهارت در استان برای تربیت نیروهای ماهر اضافه کنیم. وی اضافه کرد: در سفر رئیس جمهور به استان قزوین  ۲۰ میلیارد تومان برای تکمیل مرکز سنجش مهارت قزوین مصوب شد که با تخصیص آن می توانیم این مرکز را تکمیل کنیم.   وی گفت: برای بهره مندی همه مراکز مهارتی از امکانات و تجهیزات...
    خبرگزاری آریا - نائب رئیس مجلس گفت: کارگاه های فنی و حرفه ای باید تقویت شوند و ابزارهای پیشرفته را در اختیار این گارگاه ها قرار داد تا مهارت‌آموزان بتوانند آموزش صحیح و لازم را ببینند که این اتفاق نیز نیاز به اعتبارات و هزینه دارد.به گزارش سرویس سیاسی آریا به نقل از خانه ملت، مجتبی ذوالنوری نائب رئیس مجلس شورای اسلامی در نشست با ریاست سازمان فنی و حرفه ای و معاونین وی که در دفتر هیئت رئیسه مجلس برگزار شد اظهار کرد: با مباحث و نظرات شما در خصوص مشکلات و کمبودهای موجود و همچنین آموزش و مهارت آموزی تاثیرگذار سازمان فنی و حرفه ای برای ایجاد اشتغال پایدار، موافقم و امیدوارم با همکاری و مساعدت های همه جانبه بخش...
     کرمی استاندار سیستان و بلوچستان  در حاشیه بازدید از دانشگاه فنی حرفه ای در جمع اساتید این دانشگاه گفت: فردی که از دانشگاه فنی حرفه ای فارغ التحصیل می شود باید بتواند چندین شغل ایجاد کند و دغدغه شغل نداشته باشد. محمد کرمی گفت: مهارت آموزی امری بسیار مهم است که همه دانشگاه ها و مراکز آموزشی باید به آن اهتمام ورزند. وی افزود: در تلاشیم تا با مهارت آموزی جوانان بتوانیم از ظرفیت های خوبی که در این زمینه داریم استفاده کنیم. استاندار سیستان و بلوچستان تصریح کرد: فردی که از دانشگاه فنی حرفه ای فارغ التحصیل می شود باید بتواند چندین شغل ایجاد کند و دغدغه شغل نداشته باشد. باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان
    رهام کیائی روز یکشنبه در گفت‌وگو با ایرنا بیان کرد: ۱۸ گروه هدف از آموزش‌های فنی و حرفه‌ای استان فارس بهره‌مند می‌شوند که در ۵۵ مرکز دولتی، یک هزار ۱۰۰ آموزشگاه آزاد و ۱۷۰ مرکز جوار صنعت آموزش می‌بینند. وی اضافه کرد: امسال غیر از متقاضیان مهارت‌آموزی، بیش از ۸۹۲ هزار نفر ساعت آموزش ویژه سربازان وظیفه، ۷۸۹ هزار نفر ساعت برای زندانیان، ۸۰۰ هزار نفرساعت برای ارتقای مهارت شاغلان بنگاه‌های اقتصادی، ۷۲۰ هزار نفر ساعت برای ساکنان روستاها، ۶۳۸ هزار نفر ساعت ویژه دانش‌آموزان، ۱۶۲ هزار نفر ساعت مهارت آموزی معتادان بهبودیافته و ۱۳۸ هزار ساعت ویژه عشایر برگزار می‌شود. کیائی عنوان کرد: افراد دارای معلولیت، پناهندگان و اتباع خارجی، دانش‌آموختگان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، زنان خانه‌دار، کودکان کار و...
    به گزارش خبرنگار مهر، علی طاهرخانی در نشست خبری که ظهر یکشنبه در سالن جلسات سازمان فنی و حرفه‌ای استان قزوین برگزار شد اظهار کرد: نیروی کار ماهر یکی از نیازهای هر صنعتی است و با توجه به این موضوع که استان قزوین یک استان صنعتی است نیاز به نیروی کار ماهر بیش از سایر نقاط به چشم می‌خورد. سرپرست آموزش فنی و حرفه‌ای استان قزوین ادامه داد: تلاش ما این است که در موضوع صنعت از بضاعت خود صنایع برای آموزش نیروی ماهر استفاده کنیم و در این زمینه ۱۷ گروه هدف داریم. وی با بیان این موضوع که کارجویان فاقد مهارت و شاغلین نیازمند به ارتقا مهارت دو بخش عمده جامعه هدف سازمان فنی و حرفه‌ای را تشکیل...
    ایسنا/قزوین سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قزوین گفت: در حال حاضر ۶۴ مربی رسمی و ۶۴ کارگاه ثابت در سطح استان قزوین فعال هستند اما متأسفانه توزیع خوشه‌های آموزشی عادلانه صورت نگرفته است. علی طاهرخانی سرپرست اداره کل آموزش فنی حرفه‌ای استان قزوین در نشست خبری با اصحاب رسانه که امروز یکشنبه هفتم خرداد ماه در محل این اداره کل برگزار شد، در خصوص عملکرد اداره کل آموزش فنی حرفه‌ای استان قزوین، اظهار کرد: در استان قزوین ۱۰ مرکز آموزش فنی حرفه‌ای ثابت و یک شعبه شهری وجود دارد که به آموزش و تربیت مهارت‌آموزان اقدام می‌کند. سرپرست اداره کل آموزش فنی حرفه‌ای استان قزوین عنوان کرد: این اداره‌کل در اجرای برنامه‌های خود با سازمان‌هایی همچون کمیته...
    به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از دانشگاه آزاد اسلامی، محمدمهدی طهرانچی روز شنبه بخشنامه «نحوه تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه» را به روسای استان ها و واحدهای ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کرد. وی در این بخشنامه تأکید کرد: این بخشنامه به منظور گسترش شایستگی حرفه ای، ارتقای جایگاه آموزش و تربیت فنی حرفه ای و مهارتی، کاهش فاصله سطح شایستگی نیروی کار کشور با سطح استاندارد جهانی، آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد و ارتقای توان خوداشتغالی و کارآفرینی متناسب با نیازهای بازار کار فعلی و آتی ابلاغ شده است. ازجمله اهداف تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه، آموزش و تربیت نیروی...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی تأکید کرده است: این بخشنامه به منظور گسترش شایستگی حرفه ای، ارتقای جایگاه آموزش و تربیت فنی حرفه ای و مهارتی، کاهش فاصله سطح شایستگی نیروی کار کشور با سطح استاندارد جهانی، آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد و ارتقای توان خوداشتغالی و کارآفرینی متناسب با نیازهای بازار کار فعلی و آتی و... ابلاغ شده است. ازجمله اهداف تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه، می توان به ‌آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص، ماهر و کارآمد متناسب با نیازهای بازار کار فعلی و آتی و ارتقای توان کارآفرینی، افزایش نقش آموزش و تربیت فنی، حرفه ای و مهارتی در...
    رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بخشنامه «نحوه تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه» را به روسای استان ها و واحدهای ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کرد. به گزارش ایران اکونومیست،  دکتر محمدمهدی طهرانچی در  این بخشنامه تأکید کرده است: این بخشنامه به منظور گسترش شایستگی حرفه ای، ارتقای جایگاه آموزش و تربیت فنی حرفه ای و مهارتی، کاهش فاصله سطح شایستگی نیروی کار کشور با سطح استاندارد جهانی، آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد و ارتقای توان خوداشتغالی و کارآفرینی متناسب با نیازهای بازار کار فعلی و آتی و... ابلاغ شده است. ازجمله اهداف تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه، می توان به ‌آموزش و تربیت نیروی...
    به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم وفناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بخشنامه «نحوه تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه» را به روسای استان‌ها و واحد‌های ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کرد. دکتر طهرانچی تأکید کرده است: این بخشنامه به منظور گسترش شایستگی حرفه ای، ارتقای جایگاه آموزش و تربیت فنی حرفه‌ای و مهارتی، کاهش فاصله سطح شایستگی نیروی کار کشور با سطح استاندارد جهانی، آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد و ارتقای توان خوداشتغالی و کارآفرینی متناسب با نیاز‌های بازار کار فعلی و آتی و... ابلاغ شده است. ازجمله اهداف تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه‌ای دانشگاه، می‌توان به آموزش و تربیت نیروی انسانی...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بخشنامه «نحوه تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای دانشگاه» را به روسای استان ها و واحدهای ویژه دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کرد. شبکه‌سازی پایان‌نامه‌های دانشجویی در راستای کمک به چالش‌های جامعه دکتر طهرانچی تأکید کرده است: این بخشنامه به منظور گسترش شایستگی حرفه ای، ارتقای جایگاه آموزش و تربیت فنی حرفه ای و مهارتی، کاهش فاصله سطح شایستگی نیروی کار کشور با سطح استاندارد جهانی، آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد و ارتقای توان خوداشتغالی و کارآفرینی متناسب با نیازهای بازار کار فعلی و آتی و... ابلاغ شده است. ازجمله اهداف تأسیس و راه اندازی مراکز سنجش مهارت و صلاحیت حرفه...
    به گزارش ایرنا، عبدالمجید دراهکی روز شنبه در این آئین هدف از انعقاد تفاهم‌نامه با پتروشیمی کیمیای پارس خاورمیانه را آموزش و صدور گواهینامه صلاحیت حرفه‌ای برای مشاغلی که در سازمان فنی و حرفه‌ای کد استاندارد دارند عنوان کرد. وی بیان کرد: همسو با امضای این تفاهم‌نامه با موضوع صلاحیت حرفه‌ای و آموزش دوگانه نیروهای پیمانکاری و رسمی شرکت پتروشیمی کیمیای پارس خاورمیانه، کارگروه‌های متعددی در حال تدوین استاندارد سازی مشاغل فنی شرکت‌های نفت، گاز و پتروشیمی هستند. مدیرکل فنی و حرفه‌ای استان بوشهر تصریح کرد: در زمان حاضر حدود ۳۰۰ استاندارد در استان بوشهر تدوین شده است. دراهکی با بیان اینکه براساس این تفاهم‌نامه یک هزار و ۵۰۰ نیروی شاغل در پتروشیمی کیمیای پارس گواهینامه صلاحیت حرفه‌ای دریافت می‌کنند...
    به گزارش ایرنا،دولت در سال های اخیر تلاش های زیادی برای بهبود تجهیزات آموزشی در مراکز فنی و حرفه ای این استان انجام داده اما همچنان شمار زیادی از این مراکز حرفه آموزی نیازمند تقویت امکانات برای ارائه آموزش های مهارتی با کیفیت تر است. کهگیلویه و بویراحمد با عنوان کوچک ترین استان کشور که صنایع بزرگ قابل توجهی برای ایجاد فرصت های شغلی جدید ندارد در راستای تحقق شعار سال نیازمند استفاده از آموزش های مهارتی به منظور تحقق اشتغال با استفاده از راه اندازی کسب و کارهای کوچک است. از آنجا که آموزش های فنی و حرفه ای مطلوب گام نخست برای برون رفت از مشکل بیکاری جوانان است استفاده از همه ظرفیت های موجود راهکاری گره گشا...
    سید نورالله هدایت با اشاره به اینکه ۵۷ درصد از مهارت‌های فنی و حرفه‌ای در کشور منجر به شغل می‌شود، گفت: شاخص مهارت‌های منجر به اشتغال در کهگیلویه و بویراحمد نزدیک به میانگین آمار استان‌های سراسر ایران است. او با بیان اینکه ۸۰ درصد از آموزش‌های مهارتی در محیط‌های کار واقعی در کهگیلویه و بویراحمد منجر به شغل می‌شود، افزود: از یکسال اخیر تاکنون ۲۵ هزار در استان آموزش‌های فنی و حرفه‌ای فرا گرفته اند. هدایت می‌گوید: در این مدت ۱۹ گروه هدف به میزان ۴ میلیون و ۴۰۰ نفر ساعت دوره آموزش مهارت‌های حرفه‌ای در استان شرکت کرده اند. به گفته مدیرکل فنی و حرفه‌ای کهگیلویه و بویراحمد؛ از یکسال گذشته تاکنون۵۰۰ نفر در محیط‌های کار واقعی (کارگاه‌های تولیدی)...
    به گزارش قدس انلاین، غلامحسین حسینی نیا, رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشوربا ارائه گزارشی از عملکرد سازمان در دولت سیزدهم گفت: آغاز  اجرای طرح  ملی مهارت آموزی در محیط کار واقعی،آغاز  اجرای طرح مهارت­ آموزی مشاغل مهارت محور کم سرمایه­ بر ویژه­ کمیته امداد حضرت امام خمینی (ره) به منظور اشتغال پذیری برای 500 هزار نفر از مددجویان، آغاز اجرای طرح مهارت افزایی 500 هزار نفر از دانش آموختگان دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی (موسوم به طرح نخلستان)، آغاز اجرای طرح مهارت افزایی  500 هزار نفر از دانشجویان دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ( موسوم به طرح آموزش هیبریدی)،تغییر رویکرد سازمان از آموزش شغلی به آموزش شایستگی محور مبتنی بر سند حرفه،    آغاز اجرای طرح ساماندهی...