Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-27@05:01:14 GMT
۱۱۱۴۳ نتیجه - (۰.۰۱۸ ثانیه)

جدیدترین‌های «رتبه بندی معلمان»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
    نماینده مهاباد در مجلس شورای اسلامی از نحوه اجرای قانون رتبه بندی معلمان انتقاد کرد. به گزارش ایسنا، جلال محمودزاده در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در تذکری گفت: هدف از سفرهای استانی رئیس جمهور تقویت اعتبارات پروژه‌های در حال اجرا در استان‌ها و شهرستان‌ها است و باید بررسی شود که چند درصد از مصوبات دور اول اجرایی شده است. محمودزاده در تذکر دیگری به رئیس کل بانک مرکزی گفت: طبق بودجه ۱۴۰۲ باید تسهیلات کشاورزان خسارت دیده تمدید شود و بانک مرکزی این مصوبه قانونی را پس از ۵ ماه به بانک‌های عامل ابلاغ کند. وی‌ همچنین با طرح این پرسش که چرا به مشکلات پیام نور رسیدگی نمی‌شود؟ گفت: به موقع مستندات تأسف‌بار این موضوع را...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، مسعود حمیدی‌نژاد امروز (اول مردادماه) در جمع مدیران و روسای مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، اظهار کرد: بازگشایی باشکوه مدارس در مهرماه به عنوان یک برنامه اولویت‌دار در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد و همه تلاش‌ها برای اجرای پروژه مهر به کار گرفته می‌شود بنابراین باید همه امکانات برای بسترسازی آغاز مهر، بسیج شود. وی با اشاره به اجرای طرح‌های کیفیت‌بخشی آموزشی در مناطق و نواحی آموزش و پرورش استان خوزستان، گفت: طرح جهش کیفیت و عدالت آموزشی به عنوان یک طرح پیشرو در حوزه کیفیت‌بخشی شروع‌کننده یک حرکت امیدبخش در سطح استان خوزستان بود و برکات فراوانی را در آموزش به همراه آورد و گامی مهم...
    به گزارش خبرنگار مهر، عادل خالقی ثمرین پیش از ظهر یکشنبه در نشست ویدئو کنفرانسی رسیدگی به مشکلات رتبه بندی معلمان در آموزش و پرورش استان سمنان از تشکیل قرارگاه فرماندهی رتبه بندی معلمان استان برای پیگیری بهتر امور، خبر داد. وی افزود: رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی معلمان و مشکلات با حضور مدیران و رؤسای شهرستان‌ها و مناطق آموزش و پرورش استان سمنان کار ویژه این قرارگاه است. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان بیان کرد: سرعت و دقت در رسیدگی به پرونده‌های اعتراضات رتبه بندی معلمان توسط کارگروه‌های تخصصی از جمله مزیت‌های قرارگاه رتبه بندی استان محسوب می‌شود. خالقی بیان کرد: اتمام رسیدگی به پرونده‌های اعتراض با دقت و سرعت در کمترین زمان ممکن از مسائل مورد تاکید...
    به گزارش تسنیم؛ با تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان و تدوین آیین‌نامه اجرایی آن، معلمان با طی فرآیند طی شده به رتبه‌های خود دست یافتند و در مجموع 960 هزار نفر از معلمان مشمول رتبه‌بندی شدند البته در این فرآیند، اعتراضات مختلفی از سوی معلمان نسبت به رتبه‌های تعیین شده شکل گرفت. در حال حاضر، رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد و معلمانی که نسبت به رتبه‌های خود معترض بودند در بازه زمانی اعلام شده با ثبت اعتراض و بارگذاری مدارک مرتبط، اکنون در انتظار برای تعیین رتبه‌های جدید هستند. برای آگاهی از فرآیند رسیدگی به اعتراضات معلمان با مجتبی هاشمی؛ مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورشگفت‌وگویی داشتیم. اعلام نتایج اعتراضات تا پایان تابستان...
    با تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان و تدوین آیین‌نامه اجرایی آن، معلمان با طی فرآیند طی شده به رتبه‌های خود دست یافتند و در مجموع ۹۶۰ هزار نفر از معلمان مشمول رتبه‌بندی شدند البته در این فرآیند، اعتراضات مختلفی از سوی معلمان نسبت به رتبه‌های تعیین شده شکل گرفت. در حال حاضر، رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد و معلمانی که نسبت به رتبه‌های خود معترض بودند در بازه زمانی اعلام شده با ثبت اعتراض و بارگذاری مدارک مرتبط، اکنون در انتظار برای تعیین رتبه‌های جدید هستند. برای آگاهی از فرآیند رسیدگی به اعتراضات معلمان با مجتبی هاشمی؛ مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورشگفت‌وگویی داشتیم. اعلام نتایج اعتراضات تا پایان تابستان مجتبی هاشمی؛ مدیرکل...
    به گزارش همشهری آنلاین، با تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان و تدوین آیین‌نامه اجرایی آن، معلمان با طی فرآیند طی شده به رتبه‌های خود دست یافتند و در مجموع ۹۶۰ هزار نفر از معلمان مشمول رتبه‌بندی شدند البته در این فرآیند، اعتراضات مختلفی از سوی معلمان نسبت به رتبه‌های تعیین شده شکل گرفت. در حال حاضر، رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد و معلمانی که نسبت به رتبه‌های خود معترض بودند در بازه زمانی اعلام شده با ثبت اعتراض و بارگذاری مدارک مرتبط، اکنون در انتظار برای تعیین رتبه‌های جدید هستند. برای آگاهی از فرآیند رسیدگی به اعتراضات معلمان با مجتبی هاشمی؛ مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورشگفت‌وگویی داشتیم. اعلام نتایج اعتراضات تا پایان...
    مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش‌وپرورش با تشریح فرآیند بررسی اعتراضات معلمان و زمان اعلام نتایج اعتراضات رتبه‌بندی گفت: از مجموع ۹۴۰ هزار معلم مشمول رتبه‌بندی، ۳۴ درصد معلمان به رتبه خود اعتراض داشتند! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ با تصویب قانون رتبه‌بندی معلمان و تدوین آیین‌نامه اجرایی آن، معلمان با طی فرآیند طی شده به رتبه‌های خود دست یافتند و در مجموع 960 هزار نفر از معلمان مشمول رتبه‌بندی شدند البته در این فرآیند، اعتراضات مختلفی از سوی معلمان نسبت به رتبه‌های تعیین شده شکل گرفت.در حال حاضر، رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد و معلمانی که نسبت به رتبه‌های خود معترض بودند در بازه زمانی اعلام شده با...
    قاسم احمدی لاشکی  با بیان اینکه رتبه بندی معلمان کار بسیار بزرگی بود که انجام شد گفت: ظرف مدت سه ماه بیش از ۹۷۰ هزار معلم در این طرح رتبه بندی شدند و قطعا به دلیل سرعت انجام کار اشتباهای انجام گرفت .   معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نظر وزیر آموزش و پرورش بررسی مجدد همه رتبه هاست افزود: هم اکنون بخشی از مراحل کار بررسی انجام گرفت.   احمدی لاشکی گفت: معلمی که قرار است اول مهر وارد کلاس درس شود کار رتبه بندی وی انجام شده است و او با خیال راحت به تدریس خود ادامه می دهد.   وی با تاکید بر اینکه همه تلاش ما برای بازگشایی مدارس...
    معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش گفت: رسیدگی به اعتراضات معلمان در موضوع رتبه بندی تا قبل از شروع سال تحصیلی جدید تعیین تکلیف خواهد شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، جلسه بررسی و پیگیری مسائل و مشکلات آموزش و پرورش شهرستان‌ها ومناطق ۱۳ گانه کهگیلویه وبویراحمد با حضور معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش، معاونت پاسخگویی به شکایات اداره کل ارزیابی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش وپرورش استان و روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها ومناطق، مدیر کل نوسازی استان، رئیس دانشگاه فرهنگیان، مدیر کل کانون پرورش فکری کودک و نوجوان استان، در محل باشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش استان برگزار شد. معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش در این جلسه...
    به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، جلسه بررسی و پیگیری مسائل و مشکلات آموزش وپرورش شهرستانها ومناطق 13 گانه کهگیلویه وبویراحمد با حضور معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش ، معاونت پاسخگویی به شکایات اداره کل ارزیابی وزارت آموزش و پرورش ، مدیرکل آموزش وپرورش استان و روسای آموزش و پرورش شهرستانها ومناطق، مدیر کل نوسازی استان ، رئیس دانشگاه فرهنگیان ، مدیر کل کانون پرورش فکری کودک و نوجوان استان ، در محل باشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش استان برگزار شد. معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش در این جلسه با تقدیر وتشکر از فعالیتهای خوب انجام گرفته در آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت : موضوع پروژه مهر از مهمترین اقدامات...
    معاون حقوقی و پارلمانی وزیر آموزش و پرورش گفت: رسیدگی به اعتراضات معلمان در موضوع رتبه بندی تا قبل از آغاز سال تحصیلی جدید تعیین تکلیف خواهد شد به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از یاسوج، نشست بررسی و پیگیری مسائل و مشکلات آموزش وپرورش شهرستانها و مناطق 13 گانه کهگیلویه وبویراحمد امروز (۲۶ تیر ماه) با حضور معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش، معاونت پاسخگویی به شکایات اداره کل ارزیابی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش وپرورش استان و روسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق، مدیرکل نوسازی استان، رئیس دانشگاه فرهنگیان، مدیرکل کانون پرورش فکری کودک و نوجوان استان  در محل باشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش استان برگزار شد.     معاون حقوقی و پارلمانی وزیر...
    به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، حمید طریفی‌حسینی صبح امروز ۲۶ تیرماه در آیین افتتاح ششمین دوره مسابقات قرآن و عترت و بیست و سومین دوره مسابقات ورزشی کارکنان آموزش و پرورش استثنایی کشور از جوار مزار شهید سردار حاج قاسم سلیمانی به صورت ویدیوکنفرانس اظهار کرد: به یمن و برکت جمهوری اسلامی در یک دوره تاریخی از نظام تربیت و تربیت قرار داریم. وی بیان داشت: دولت توجه خاصی به آموزش و پرورش دارد و وزارت آموزش و پرورش هم  به آموزش و پرورش استثنایی توجه ویژه‌ای دارد و برای اینکه کشور توسعه یافته‌ای داشته باشیم به این نیاز داریم که آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد.  رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور عنوان کرد: معلم اساس...
    به گزارش تسنیم، قاسم احمدی لاشکی در نشست با برخی از فرهنگیان شهرستان گچساران، اظهار داشت: نهاد انسان‌ساز آموزش و پرورش نباید سیاسی شود، زیرا این نهاد وظیفه پرورش نسل آینده را دارد و با سایر فعالیت‌ها از جمله کارخانه فولاد، نفت و گاز و غیره متفاوت است. وی با اشاره به اینکه هرگونه تحول و پیشرفت نتیجه کار انسان است که به‌نوعی حاصل دسترنج تربیت و پرورش است، عنوان کرد: طبق سند بنیادین تمامی دستگاه‌ها ملزم به همکاری با آموزش و پرورش هستند، ولی در این راستا در واقع این نهاد را تنها گذاشته‌اند. احمدی لاشکی حمایت‌های همه‌جانبه مقام معظم رهبری را دلگرم‌کننده برای مجموعه فرهنگیان دانست و تأکید کرد: حضرت آقا همیشه یار و یاور آموزش و پرورش...
    قاسم احمدی لاشکی در نشست با برخی از فرهنگیان شهرستان گچساران، اظهار داشت: نهاد انسان‌ساز آموزش و پرورش نباید سیاسی شود، زیرا این نهاد وظیفه پرورش نسل آینده را دارد و با سایر فعالیت‌ها از جمله کارخانه فولاد، نفت و گاز و غیره متفاوت است. وی با اشاره به اینکه هرگونه تحول و پیشرفت نتیجه کار انسان است که به‌نوعی حاصل دسترنج تربیت و پرورش است، عنوان کرد: طبق سند بنیادین تمامی دستگاه‌ها ملزم به همکاری با آموزش و پرورش هستند، ولی در این راستا در واقع این نهاد را تنها گذاشته‌اند. احمدی لاشکی حمایت‌های همه‌جانبه مقام معظم رهبری را دلگرم‌کننده برای مجموعه فرهنگیان دانست و تأکید کرد: حضرت آقا همیشه یار و یاور آموزش و پرورش بوده‌اند و دیگران...
    مجتبی هاشمی؛ مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با تسنیم، درباره صدور احکام رتبه‌بندی معلمان بازنشسته اظهار کرد: رتبه افراد بازنشسته همانند معلمان شاغل محاسبه و احکام آنها صادر شده است، تعدادی از معلمان بازنشسته نسبت به رتبه تعیین شده اعتراض داشتند که در مرحله رسیدگی به اعتراضات هستیم و در بررسی اعتراضات رتبه‌بندی، افراد بازنشسته در اولویت هستند. وی افزود: در حوزه اجرا باید هماهنگی میان وزارت آموزش و پرورش و سازمان بازنشستگی اتفاق بیفتد تا برخی مشکلات قانونی موجود رفع شود، تا جایی که مطلع هستم، معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری موضوع است و چند جلسه میان آنها و سازمان بازنشستگی برگزار شده است....
    به گزارش همشهری آنلاین، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در آیین تکریم سرافرازان تعلیم و تربیت اظهار کرد: دستور داده‌ام امسال کسی را بازنشسته نکنند مگر اینکه خودش بخواهد بازنشسته شود و این کار ۲ دلیل دارد؛ اول اینکه به وجود و ظرفیت بازنشستگان نیاز داشتیم و دوم اینکه روال برعکس شود و آن‌ها بگویند می‌رویم و ما بگوییم نروید. وی افزود: بندی در قانون برنامه هفتم توسعه لحاظ شد که اگر فردی به سن بازنشستگی رسید، دولت موظف است پاداش وی را همان لحظه پرداخت کند اما می‌تواند ۵ سال هم بماند و در آموزش و پرورش خدمت کند. وی تصریح کرد: این اقدام در آموزش و پرورش ایده خوبی است چون سن بازنشستگی در آموزش و پرورش...
    آفتاب‌‌نیوز : رضامراد صحرایی در آیین تکریم سرافرازان تعلیم و تربیت گفت: خوشا به حالتان که با سرافرازی، ماموریت خود را به اتمام رساندید و این ماموریت را به دیگران سپردید. این همه شغل در جامعه وجود دارد، اما خداوند مقدر فرموده است که معلم باشیم و این اتفاق برای هرکسی نمی‌افتد. شرافت هر شغلی به موضوعی است که با آن سر و کار دارد و در این میان معلمی، قابل قیاس با هیچ شغلی نیست و خداوند پیامبر (ص) را هم معلم خطاب فرمود. صحرایی خاطرنشان کرد: معلمانی که ماموریت خود را به پایان رسانده‌اند، از معلمی در مقام ظاهری فاصله گرفته‌اند وگرنه ما به وجود آن‌ها نیازمندیم. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ایده‌ها و تجارب ارزشمندی...
    علی حجرگشت  در جلسه رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی معلمان با تاکید بر رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی گفت: روند رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی معلمان باید با اهتمام همه جانبه و در کارگروه‌های تخصصی تسریع شود. او افزود: مسئولین و اعضای کارگروه‌های تخصصی باید ضمن برگزاری جلسه، پرونده همکاران ذی‌نفع را بر اساس مستندات موجود در سامانه، به صورت دقیق بررسی کنند تا حق هیچ همکاری تضییع نشود. مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت: هرگونه کوتاهی و تعویق در موضوع رسیدگی به اعتراضات رتبه بندی به هیچ عنوان پذیرفته نیست و فعالیت‌ها باید با حساسیت دنبال شود. باشگاه خبرنگاران جوان البرز کرج
    به گزارش خانه ملت، محمد وحیدی  با اشاره به تماس‌های مکرر بازنشستگان فرهنگی و بازدیدهای صورت گرفته در طول ایام سرکشی به حوزه انتخابیه، گفت: بر اساس استعلام گرفته شده، صدور احکام بازنشستگی فرهنگیان به علت پرداخت نشدن معوقات قانون رتبه بندی فرهنگیان در سال 1400 دچار مشکل شده است. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: متأسفانه صدور احکام بازنشستگی برای افراد بالای 30 سال خدمت که خواستار صدور حکم برای خود هستند در صندوق بازنشستگی کشوری به علت عدم پرداخت سهم صندوق از معوقات 1400 که هنوز به معلمان نیز پرداخت نشده، بلاتکلیف باقی مانده است. وی ادامه داد: پیشنهاد مطرح شده به وزارت آموزش و پرورش این است که با فوریت پرداخت سهم...
    به گزارش جماران؛ نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از به مشکل خوردن صدور احکام بازنشستگی برای معلمان بازنشسته به علت پرداخت نشدن سهم صندوق بازنشستگی از معوقات سال ۱۴۰۰ انتقاد و تصریح کرد: آموزش و پرورش حل این موضوع را با فوریت در دستور کار خود قرار دهد تا معلمان بازنشسته از مزایای قانون رتبه‌بندی بهره‌مند شوند. محمد وحیدی در گفت‌وگو با خانه ملت  با اشاره به تماس‌های مکرر بازنشستگان فرهنگی و بازدیدهای صورت گرفته در طول ایام سرکشی به حوزه انتخابیه، گفت: بر اساس استعلام گرفته شده، صدور احکام بازنشستگی فرهنگیان به علت پرداخت نشدن معوقات قانون رتبه بندی فرهنگیان در سال 1400 دچار مشکل شده است. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان در مجلس...
    محمد وحیدی با اشاره به تماس‌های مکرر بازنشستگان فرهنگی و بازدیدهای صورت گرفته در طول ایام سرکشی به حوزه انتخابیه، گفت: بر اساس استعلام گرفته شده، صدور احکام بازنشستگی فرهنگیان به علت پرداخت نشدن معوقات قانون رتبه بندی فرهنگیان در سال ۱۴۰۰ دچار مشکل شده است. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، راز و جرگلان در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: متأسفانه صدور احکام بازنشستگی برای افراد بالای ۳۰ سال خدمت که خواستار صدور حکم برای خود هستند در صندوق بازنشستگی کشوری به علت عدم پرداخت سهم صندوق از معوقات ۱۴۰۰ که هنوز به معلمان نیز پرداخت نشده، بلاتکلیف باقی مانده است. وی ادامه داد: پیشنهاد مطرح شده به وزارت آموزش و پرورش این است که با فوریت پرداخت سهم صندوق...
    حسن بروشکی روز جمعه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهارکرد: بر اساس آخرین ارزیابی‌ها در سیستان و بلوچستان ۴۲ هزار و ۳۵۶ فرهنگی مشمول طرح رتبه بندی بودند که تا کنون برای ۳۸ هزار و ۹۹۴ نفر حکم نهایی رتبه استحقاقی صادر شده است. وی ادامه داد: معلمان براساس این طرح، رتبه بندی و از مزایای متفاوتی بهره مند می‌شوند و هدف این است که معلمان با دانش و عملکرد متفاوت از دریافتی متفاوتی برخوردار شوند. سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان تصریح کرد: پرداخت پاداش به کیفیت برتر یکی از پیش نیازهای کیفیت است و باید کسانی که کار کیفی تری انجام می دهند از پرداختی‌های بهتری برخوردار باشند. وی از رشد فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای...
      به گزارش پارس نیوز ،  مجتبی هاشمی سرپرست مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش درباره تشکیل کارگروه موارد خاص رتبه‌بندی معلمان گفت: با هدف تسهیل شرایط رسیدگی به مراجعات خاص معلمان درباره رتبه‌بندی کارگروه رسیدگی به موارد خاص تشکیل خواهد شد. هاشمی ادامه داد: در چارچوب قانون و آیین‌نامه اجرای رتبه بندی معلمان کار گروهی با مسئولیت روسای هیئت‌های ممیزه در سطح استان و مناطق با دبیری رئیس اداره ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات اداره کل، عضویت سه نفر از معاونان و مدیر منابع انسانی و حراست و متناظر آن در مناطق تحت عنوان کارگروه رسیدگی به موارد خاص تشکیل و ضمن بررسی مستندات و دلایل موجه و احراز شرایط نسبت به موضوع تصمیم‌گیری...
    به گزارش شفقنا، رضامراد صحرایی در حاشیه جلسه هیات دولت با اشاره به رتبه بندی معلمان گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد و در سطح مناطق هم کارشان بالا رفته است. در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود، اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید کشوری پیگیری شود. کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. او با اشاره به جشنواره «الف تا»، توضیح داد: این جشنواره  به معنای الفبای تحول و بزرگترین جشنواره تربیتی ما بعد از انقلاب است. ان شاءالله هفته آینده هر کار تحولی را که انجام داده ایم، نشان می دهیم و  تصویر واقعی  نظام تعلیم و تربیت را می...
    طرح رتبه‌بندی معلمان به منظور برقراری عدالت و رفع مشکلات معیشتی این قشر در دستور کار قرار گرفت و اجرایی شد. در این طرح هر یک از معلمان رتبه‌ای دریافت کردند و امکان ثبت اعتراض برای آنها حاصل شد و اکنون این طرح در مرحله رسیدگی به اعتراضات است. به گزارش خبرنگار ایمنا، رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه هیئت دولت در جمع خبرنگاران درباره رتبه‌بندی معلمان، اظهار کرد: رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است. در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود و در واقع اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید به صورت کشوری پیگیری شود. اقدامات در حال انجام است و از وعده خود عقب...
    وی افزود: در رسیدگی به اعتراض ها باید یک پله بالاتر بررسی شود، اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید کشوری پیگیری شود. کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. وی درباره جشنواره "الف تا" گفت: این جشنواره  به معنای الفبای تحول است. بزرگترین جشنواره تربیتی ما بعد از انقلاب است و هر چه کار تحولی کردیم، ان شاءالله هفته آینده آن را نشان می دهیم و  تصویر واقعی  نظام تعلیم و تربیت را می توانیم در آن جشنواره ببینیم؛ در مصلی برگزار می شود و اهداف مهمی دارد و در سطح بین المللی در آن شرکت کردند. آثار برتر علمی و فرهنگی و آموزشی و تربیتی  از سراسر کشور به...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است، کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. به گزارش مشرق، رضامراد صحرایی صبح امروز (چهارشنبه، ۱۴ تیرماه) در حاشیه برگزاری هیات دولت گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است و در سطح مناطق هم کارشان بالا رفته است. وزیر آموزش و پرورش افزود: در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود. اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید استان و سپس کشوری پیگیری شود. کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. وی درباره جشنواره «الف تا» گفت: این جشنواره به معنای الفبای تحول است. بزرگترین جشنواره تربیتی ما...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: در رتبه‌بندی معلمان از وعده‌مان عقب نیستیم. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه امروز هیئت دولت در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسشی پیرامون آخرین وضعیت رتبه‌بندی معلمان بیان کرد: رتبه‌بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است و کار در استان‌ها دنبال می‌شود؛ از وعده‌مان عقب نیستیم.قالیباف: رتبه‌بندی در دستورکار وزارت آموزش و پرورش قرار گیردانتهای پیام/
    به گزارش خبرنگار مهر، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ظهر امروز چهارشنبه (۱۴ تیر ۱۴۰۲) در حاشیه برگزاری جلسه هیئت دولت در جمع خبرنگاران درباره برگزاری رویداد «الف تا» با محویت الفبای تحول، گفت: همانطور که می‌دانید جشنواره «الف تا» به معنای الفبای تحول است که این رویداد بزرگترین جشنواره تربیتی بعد از انقلاب است. وی با بیان اینکه هرچه کار تحولی کرده‌ایم هفته آینده آن را عرضه خواهیم کرد، تصریح کرد: تصویر واقعی نظام تعلیم و تربیت را می‌توان در این جشنواره نظاره کرد. صحرایی با اشاره به اینکه جشنواره «الف تا» در مصلی تهران برگزار می‌شود و اهداف مهمی دارد، بیان کرد: در این جشنواره شرکت‌های بین‌المللی شرکت کرده‌اند و همچنین آثار برتر علمی، آموزشی و...
    به گزارش خبرنگار گروه سیاسی خبرگزاری فارس،‌ اعضای کابینه سیزدهم در حاشیه جلسه امروز (چهارشنبه 14 تیر 1402 ) هیات وزیران با حضور در در حیاط دولت به سوالات خبرنگاران پاسخ دادند. اسلامی: روابط ما با آژانس بر مبنای پادمان و NPT است محمد اسلامی رئیس سازمان انرژی اتمی صبح امروز (چهارشنبه 14 تیر) در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران گفت: روابط ما با آژانس بر مبنای پادمان و NPT است نه یک کلمه بیشتر نه یک کلمه کمتر است. (جزئیات بیشتر)     امیر آشتیانی: تسلیحات پدافندی به سامانه‌های جدید تجهیز می‌شوند امیر محمدرضا آشتیانی صبح امروز (چهارشنبه، 14 تیرماه) در حاشیه برگزاری هیات دولت گفت: ما از حیث فناوری ساخت هواپیما در جایگاه بسیار خوبی هستیم. وزیر دفاع...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد. به گزارش ایران اکونومیست، رضامراد صحرایی در حاشیه جلسه هیئت  دولت در جمع خبرنگاران درباره  رتبه بندی معلمان گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است و در سطح مناطق هم کارشان بالا رفته است. در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود، اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید کشوری پیگیری شود. کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. وی درباره جشنواره "الف تا" گفت: این جشنواره  به معنای الفبای تحول است. بزرگترین جشنواره تربیتی ما بعد از انقلاب است و هر چه کار تحولی کردیم، ان شاءالله هفته آینده آن را...
    صحرایی اظهار داشت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است و در سطح مناطق هم کارشان بالا رفته است. به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری برنا، رضامراد صحرایی در حاشیه جلسه هیئت  دولت در جمع خبرنگاران درباره جشنواره "الف تا" گفت: این جشنواره  به معنای الفبای تحول است. بزرگترین جشنواره تربیتی ما بعد از انقلاب است و هر چه کار تحولی کردیم، ان شاءالله هفته آینده آنرا نشان می دهیم و  تصویر واقعی  نظام تعلیم و تربیت را می توانیم در آن جشنواره ببینیم و در مصلی برگزار می شود و اهداف مهمی دارد و در سطح بین المللی در آن شرکت کردند. آثار برتر علمی و فرهنگی و آموزشی و تربیتی  از سراسر کشور به تهران می آیند و...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد. به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در حاشیه جلسه هیئت  دولت در جمع خبرنگاران درباره  رتبه بندی معلمان گفت:  رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات است و در سطح مناطق هم کارشان بالا رفته است. در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود، اگر کسی رتبه شهرستانی یک و دو دارد، در مرحله اعتراض، باید کشوری پیگیری شود. کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. وی درباره جشنواره "الف تا" گفت: این جشنواره  به معنای الفبای تحول است. بزرگترین جشنواره تربیتی ما بعد از انقلاب است و هر چه کار تحولی کردیم، ان شاءالله هفته آینده آنرا نشان...
    به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری علم و فناوری آنا، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه امروز (چهارشنبه) هیئت دولت در جمع خبرنگاران اظهار کرد: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد. وی افزود: در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود؛ اگر کسی رتبه شهرستانی دارد اعتراض باید در استان پیگیری شود. صحرایی گفت: کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. انتهای پیام/
    به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری علم و فناوری آنا، رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه امروز (چهارشنبه) هیئت دولت در جمع خبرنگاران اظهار کرد: رتبه بندی معلمان در مرحله رسیدگی به اعتراضات قرار دارد. وی افزود: در رسیدگی به اعتراضات باید یک پله بالاتر بررسی شود؛ اگر کسی رتبه شهرستانی دارد اعتراض باید در استان پیگیری شود. صحرایی گفت: کار در حال انجام است و از وعده خودمان عقب نیستیم. انتهای پیام/
    جام جم آنلاین؛ سلمان محمدی به اجرای طرح رتبه بندی معلمان تاکید گفت: این طرح طی سالیان گذشته بسیار مورد مطالبه بود اما به دلایل مختلف و احتمال بروز مشکلاتی از سوی دولت‌های پیشین اجرایی نشد اما در دولت سیزدهم طرح رتبه بندی معلمان به عنوان مهمترین مطالبه معلمان مورد توجه و رسیدگی قرار گرفت و به اجرا رسید. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ادامه داد: قانون رتبه بندی معلمان به عنوان نخستین برنامه سند تحول بنیادین در سال ۱۴۰۰ به عنوان یک قانون تصویب شد و در فروردین ماه ۱۴۰۱ به طور رسمی برای اجرایی شدن در مجلس شورای اسلامی به تأیید رسید. محمدی عنوان کرد: در استان کرمانشاه در مرداد ماه سال‌گذشته ۲۶ هزار معلم ارزیابی و...
    محمدرضا احمدی سنگری، با اشاره به توجه برنامه هفتم توسعه به جذب جاماندگان از تحصیل، اظهار کرد: افرادی که به دلیل مشکلات مالی از ادامه تحصیل جامانده اند، با اولویت مقطع ابتدایی می توانند ادامه تحصیل دهند. وی از تهیه نیازمندی های تحصیلی شامل نوشت افزار و پوشاک و کیف و کفش و تعذیه رایگان و خوابگاه و سرویس و مدارس شبانه و... برای این جاماندگان در برنامه هفتم خبر داد و تصریح کرد: کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در حال بررسی این ماده بوده و به زودی برای سایر مقاطع نیز برنامه ریزی می کنیم تا در جمهوری اسلامی جامانده از تحصیل نداشته باشیم. نماینده رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی در گفت وگوی ویژه خبری باران، با...
    به گزارش خانه ملت، جواد نیک بین در نشست علنی امروز (سه‌شنبه، 6 تیرماه) مجلس شورای اسلامی در تذکری به وزیر نیرو گفت: موضوع خاموشی برق چاه موتورهای منطقه ترشیز که محصولات آن پسته و انگور است، را مرتفع کرده و با این کار باید به قولتان عمل کنید. نماینده مردم کاشمر و بردسکن و خلیل آباد، کوهسرخ در مجلس افزود: با خاموش کردن چاه موتورهای کشاورزی زندگی مردم را به آتش نکشید، الان یکی از اعتراضات مردم منطقه همین مسئله است، بنابراین باید چنین موضوعی به حداقل رسانده شود. وی خطاب به وزیر راه و شهرسازی گفت: جاده‌های مواصلاتی منطقه هر روز کشته می‌دهد، مسیرهای شادمهر به کاشمر، خلیل آباد به بردسکن و بردسکن به سبزوار باعث ایجاد خطرات...
    خبرگزاری آریا - نماینده مردم بابلسر و فریدونکنار در مجلس در نطق میان دستور خود ضعف اجرای رتبه بندی معلمان را دومین اشتباه دولت رییسی دانست و گفت: لایحه رتبه بندی معلمان می‌توانست نقطه قوت شما، دولت شما و اعتماد به نظام باشد اما چه کنیم که منجر به دلسردی و بی اعتمادی عمده معلمان شده است.به گزارش سرویس سیاسی آریا، علی اصغر باقرزاده در نشست علنی امروز (دوشنبه، 5 تیرماه) مجلس شورای اسلامی در نطق میان دستور خود ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای اسلام به ویژه شهدای بابلسر ، فریدونکنار ،شهدای هفتم تیرماه و شهید مظلوم دکتر بهشتی و با سلام درود خدمت مردم شریف ایران به ویژه مردم عزیز بابلسر و فریدونکنار ؛ گفت: با تقدیر و تشکر...
    به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام علیرضا سلیمی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۴ تیر ماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی خود، گفت: تحرکات دیپلماسی اخیر دولت نشان داد که آنان که می‌گفتند زبان دنیا را بلدیم تا چه اندازه برای کشور هزینه ساز بودند و کار به جایی رسید که آنها خودشان اذعان داشتند یک قطره نفت هم نمی‌توانیم بفروشیم. نماینده مردم محلات در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: جلوه حقوق بشر آمریکایی در زندان گوانتانامو و ابوغریب است. جلوه حقوق بشر آمریکایی بمب اتم هیروشیما و ناکازاکی است و جلوه آن مثله کردن مردم در ویتنام و یمن است. وی تصریح کرد: متأسفانه وام ازدواج برابر مصوبه مجلس به ذی نفعان داده نمی‌شود و وضعیت درمان جانبازان مساعد...
    یک عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی گفت: علی رغم وعده وزیر آموزش و پرورش تغییری در رتبه بندی معلمان داده نشده است. امیدواریم همچنان که ایشان در مکه حضور دارند از همان مکه این اقدام را انجام دهند. به گزارش ایسنا، حجت‌الاسلام علیرضا سلیمی در جلسه علنی امروز (یکشنبه) مجلس شورای اسلامی در تذکری گفت: تحرکات دیپلماسی اخیر دولت نشان داد آنان که می گفتند زبان دنیا را بلدیم تا چه اندازه برای کشور هزینه ساز بودند. کار به جایی رسید که آنها اذعان داشتند یک قطره نفت هم نمی توانیم بفروشیم. وی همچنین گفت: جلوه حقوق بشر آمریکایی در زندان گوانتانامو و ابوغریب و بمب اتم هیروشیما و ناکازاکی و مثله کردن مردم در ویتنام و یمن...
    رتبه بندی معلمان یکی از موضوعات مهمی است که در راستای ارتقای شایستگی حرفه‌ آن‌ها از سوی مسئولان آموزش و پرورش به اجرا درآمد. اما این روز‌ها زمزمه تاخیر در اجرای این طرح معلمان بازنشسته را نگران کرده و مشکلاتی را برای آن‌ها به وجود آورده است. شهروند خبرنگار‌های ما با ارسال پیام‌هایی خواستار رسیدگی به این موضوع شدند. متن پیام شهروندخبرنگارهادرخصوص رتبه بندی معلمان بازنشسته مدت زمانی از آن سپری گردیده، ولی از احکام آن بهره‌مند نشدند. سلام باتوجه به اینکه برخی معلمین بازنشسته ۱۴۰۰ در سامانه رتبه بندی ثبت مدارک نموده لطفا رسیدگی شود تا ازمعوقات و احکام حقوقی برخوردار شوند.   برای یادگیری اصول تصویربرداری خبری به صفحه «آموزش تصویربرداری برای شهروندخبرنگاران» مراجعه کنید.   باشگاه...
    تستنیم نوشت: داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه در نشستی که با حضور معاونین مدیران استانی این سازمان برگزار شد، گفت: حضرت علی علیه السلام می‌فرمایند که پایداری در زندگی چه در بعد فردی و اجتماعی نیازمند برنامه‌ریزی شایسته است. ما باید بدانیم چه کار می‌خواهیم انجام دهیم و آن را اندازه‌گیری کنیم. , وی افزود: زندگی شایسته نیازمند برنامه‌ریزی درست است. وسیله اجرای یک برنامه‌ریزی صحیح نیز مدیریت صحیح است. هرگاه بتوانیم این دو مولفه را به‌خوبی کنار یکدیگر قرار دهیم می‌توانیم یک زندگی و معیشت مناسبی را فراهم کنیم. رئیس سازمان برنامه و بودجه دو شأن مهمی است که سازمان باید بتواند به‌خوبی انجام دهد. مقام معظم رهبری فرمودند که راهکار همه مشکلات کشور در سازمان برنامه...
    آفتاب‌‌نیوز : داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه در نشستی که با حضور معاونین مدیران استانی این سازمان برگزار شد، گفت: حضرت علی علیه السلام می‌فرمایند که پایداری در زندگی چه در بعد فردی و اجتماعی نیازمند برنامه‌ریزی شایسته است. ما باید بدانیم چه کار می‌خواهیم انجام دهیم و آن را اندازه‌گیری کنیم.  زندگی شایسته نیازمند برنامه‌ریزی درست است. وسیله اجرای یک برنامه‌ریزی صحیح نیز مدیریت صحیح است. هرگاه بتوانیم این دو مولفه را به‌خوبی کنار یکدیگر قرار دهیم می‌توانیم یک زندگی و معیشت مناسبی را فراهم کنیم.  رئیس سازمان برنامه و بودجه دو شأن مهمی است که سازمان باید بتواند به‌خوبی انجام دهد. مقام معظم رهبری فرمودند که راهکار همه مشکلات کشور در سازمان برنامه است و البته...
    به گزارش اکوفارس به نقل از تسنیم، داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه در نشستی که با حضور معاونین مدیران استانی این سازمان برگزار شد، گفت: حضرت علی علیه السلام می‌فرمایند که پایداری در زندگی چه در بعد فردی و اجتماعی نیازمند برنامه‌ریزی شایسته است. ما باید بدانیم چه کار می‌خواهیم انجام دهیم و آن را اندازه‌گیری کنیم., وی افزود: زندگی شایسته نیازمند برنامه‌ریزی درست است. وسیله اجرای یک برنامه‌ریزی صحیح نیز مدیریت صحیح است. هرگاه بتوانیم این دو مولفه را به‌خوبی کنار یکدیگر قرار دهیم می‌توانیم یک زندگی و معیشت مناسبی را فراهم کنیم.  رئیس سازمان برنامه و بودجه دو شأن مهمی است که سازمان باید بتواند به‌خوبی انجام دهد. مقام معظم رهبری فرمودند که راهکار همه مشکلات...
    به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه در نشستی که با حضور معاونین مدیران استانی این سازمان برگزار شد، گفت: حضرت علی علیه السلام می‌فرمایند که پایداری در زندگی چه در بعد فردی و اجتماعی نیازمند برنامه‌ریزی شایسته است. ما باید بدانیم چه کار می‌خواهیم انجام دهیم و آن را اندازه‌گیری کنیم. نیروهای اداری آموزش و پرورش هم رتبه‌بندی می‌شوند؟ وی افزود: زندگی شایسته نیازمند برنامه‌ریزی درست است. وسیله اجرای یک برنامه‌ریزی صحیح نیز مدیریت صحیح است. هرگاه بتوانیم این دو مولفه را به‌خوبی کنار یکدیگر قرار دهیم می‌توانیم یک زندگی و معیشت مناسبی را فراهم کنیم.  رئیس سازمان برنامه و بودجه دو شأن مهمی است که سازمان باید بتواند به‌خوبی انجام دهد. مقام معظم رهبری فرمودند...
    دریافت 5 MB کد خبر 768396 برچسب‌ها معلمان حقوق و دستمزد سخنگوی دولت خبر ویژه
    به گزارش صدای ایران،  علی بهادری جهرمی سخنگوی دولت در ابتدای نشست خبری هفتگی خود با بزرگداشت یاد خبرنگاران محیط زیست ایسنا و ایرنا که در حادثه واژگونی اتوبوس در سفر به ارومیه جان خود را از دست دادند، اظهار کرد: هم اکنون شاهد سفر رئیس جمهوری به قطر و برگزاری دیدارهای دوجانبه و شرکت در مجمع صادرکنندگان گاز هستیم. نزدیک  ۶ ماه است که از عمر دولت مردمی می گذرد. شاید یکی از مهمترین وعده دولت نگاه رویکرد مردم محور دولت بود.  این احساس در مردم زنده شده که دولتمردان از جنس مردم هستند  وی افزود: در هر ماه به طور متوسط رییس جمهور و دولت سه سفر استانی داشتند که به نوعی پیشانی تغییر گفتمانی دولت با مردم...
    به گزارش صدای ایران، علی بهادری جهرمی در آغاز نشست خبری هفتگی خود با تقدیر از اعتماد نمایندگان مجلس به وزیر جهاد کشاورزی، گفت: جلسه مشترک دولت و قوه قضاییه که به صورت نشست با شورای عالی قضایی خواهد بود در روز پنجشنبه اول تیرماه برگزار می‌شود.وی با اشاره به تقدیم لایحه برنامه هفتم به مجلس اظهار کرد: برنامه هفتم توسعه روز یکشنبه به مجلس شورای اسلامی تقدیم شد. امیدواریم بررسی این لایحه از سوی نمایندگان با دقت و فوریت و با حفظ چارچوب و شاکله لایحه تقدیمی دولت صورت پذیرد و پیش از رسیدن فصل بررسی بودجه به اتمام رسد.وی با اشاره به رشد اقتصادی ۴ درصدی کشور در سال ۱۴۰۱، یادآور شد: طبق گزارش اخیر بانک مرکزی تحقق...
    رضامراد صحرایی دربارۀ وضعیت رتبه‌بندی معلمان گفت: بحث رتبه‌بندی معلمان دو مرحله دارد، مرحله نخست استقرار رتبه‌بندی است و از ۱۴ فروردین سعی کردیم فرآیند رتبه‌بندی پایان پذیرد. طبق وعده‌ای که از قبل داده بودیم، کسانی که رتبه‌بندی نشده بودند باید تا آخر اردیبهشت تعیین تکلیف می‌شدند که به وعده خود عمل و مشخص شدند. وزیر آموزش‌وپرورش ادامه داد: مرحله دوم رسیدگی به اعتراض ها است، که البته اعتراض ها نیز کم نیست و بعد از دریافت اعتراض معلمان و بارگذاری مدارک، شروع به رسیدگی کردیم. صحرایی افزود: رسیدگی به اعتراض ها را ابتدا در سطح یک استان به‌صورت آزمایشی یا پایلوت اجرا کردیم و حالا که نتایج به‌دست‌آمده است از این هفته رسیدگی به اعتراض ها شروع می‌شود. وی...
    رضامراد صحرایی وزیر آموزش‌وپرورش در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا دربارۀ وضعیت رتبه‌بندی معلمان گفت: بحث رتبه‌بندی معلمان دو مرحله دارد، مرحله اول استقرار رتبه‌بندی است و از ۱۴ فروردین سعی کردیم فرآیند رتبه‌بندی پایان پذیرد. طبق وعده‌ای که از قبل داده بودیم، کسانی که رتبه‌بندی نشده بودند باید تا آخر اردیبهشت ماه تعیین تکلیف می‌شدند که به وعده خود عمل و مشخص شدند. وزیر آموزش‌وپرورش ادامه داد: مرحله دوم رسیدگی به اعتراضات است، که البته اعتراضات نیز کم نیست و بعد از اخذ اعتراض معلمان و بارگذاری مدارک، شروع به رسیدگی کردیم. صحرایی افزود: رسیدگی به اعتراضات را ابتدا در سطح یک استان به‌صورت آزمایشی یا پایلوت اجرا کردیم و حالا که نتایج به‌دست‌آمده است از...
     احمدحسین فلاحی، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، در تشریح نشست امروز (یکشنبه ۲۸ خرداد) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، گفت: پس از برگزاری انتخابات هیأت رئیسه کمیسیون، میزبان جمعی از خیرین مدرسه ساز و رئیس و معاونان سازمان نوسازی مدارس بودیم که در خصوص اقدامات انجام شده و برنامه‌های آتی آن سازمان گزارشی به اعضا ارائه شد. نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در ابتدای جسله خیرین مدرسه ساز به بیان دغدغه‌های خود پرداختند و خواستار رفع موانع برای توسعه فرهنگ مدرسه سازی شدند، ادامه داد: در ادامه رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس گزارشی به اعضا ارائه کرد که بر این اساس عنوان شد، ۸۰ درصد مدارس کشور نوسازی شده و سایر مدارس نیز...
    به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، احمدحسین فلاحی، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، در تشریح نشست امروز (یکشنبه ۲۸ خرداد) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، گفت: پس از برگزاری انتخابات هیأت رئیسه کمیسیون، میزبان جمعی از خیرین مدرسه ساز و رئیس و معاونان سازمان نوسازی مدارس بودیم که در خصوص اقدامات انجام شده و برنامه‌های آتی آن سازمان گزارشی به اعضا ارائه شد. صحرایی: حقوق معلمان به‌اندازه کارمندان دولت نیست نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در ابتدای جسله خیرین مدرسه ساز به بیان دغدغه‌های خود پرداختند و خواستار رفع موانع برای توسعه فرهنگ مدرسه سازی شدند، ادامه داد: در ادامه رئیس سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس گزارشی به اعضا ارائه کرد که بر این اساس...
    علی رغم اینکه روحانی یک جسد بی جان اقتصادی از کشور تحویل رئیسی داد اما در طول 2 سال گذشته، دولت سیزدهم تلاش کرد تا طعم واقعی خدمت را به مردم بچشاند و شاهد جوانه‌های امید در دولت مردمی باشیم؛ در گزارشی 55 دستاورد را ذکر کرده ایم. به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری برنا، دولت سیزدهم در حالی به دومین سال انتخابات خود نزدیک می‌شود که دستاورد های مهم اقتصادی را رقم زده است. پس از پایان یافتن دولت دوازدهم و تحویل آن به دولت سیزدهم، کسری بودجه بیش از 300 هزار میلیاردی، خزانه منفی 44 هزار میلیاردی و آوار مصائب کشور که فوری ترین آن کرونا بود میراثی شد که روی دستان رئیسی و دولتمردان تازه نفس افتاد. رشد...
    محمد وحیدی ، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با پارس نیوز، با اشاره به وضعیت معلمان طرح مهرآفرین، اظهار داشت: معلمان طرح مهرآفرین که جمعیتی حدود 80 هزار نفری دارند در ابتدای اجرای قانون رتبه بندی معلمان مشمول رتبه بندی نشده ولی مجلس همزمان با قانون ترمیم، این معلمان را مشمول رتبه بندی شدند. وی ادامه داد: در ادامه این معلمان که بعضاً بیش از 16 الی 17 سال سابقه دارند، از تاریخ اول مهرماه 1401 شامل رتبه بندی شدند که سپس با استعلام از معاونت قوانین مجلس همان تاریخ 31 شهریورماه 1400 برای آن‌ها در نظر گرفته شد  و دیوان محاسبات نیز این تاریخ را تأیید کرد، نهایتا این عزیزان نیز مانند سایر معلمان مشمول رتبه...
    محمد وحیدی با یادآوری آخرین وضعیت معلمان طرح مهرآفرین، عنوان کرد: معلمان طرح مهرآفرین که جمعیتی حدود ۸۰ هزار نفری دارند در ابتدای اجرای قانون رتبه بندی معلمان مشمول رتبه بندی نشده، ولی مجلس همزمان با قانون ترمیم این معلمان را مشمول رتبه بندی شدند. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، جاجرم، گرمه، راز و جرگلان در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: در ادامه این معلمان که بعضاً بیش از ۱۶ الی ۱۷ سال سابقه دارند، از تاریخ اول مهرماه ۱۴۰۱ شامل رتبه بندی شدند که سپس با استعلام از معاونت قوانین مجلس همان تاریخ ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۰ برای آن‌ها در نظر گرفته شد و دیوان محاسبات نیز این تاریخ را تأیید کرد، نهایتا این عزیزان نیز مانند سایر معلمان مشمول...
    مهدی اسماعیلی نائب رئیس کمیسیون آموزش مجلس در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری صداوسیما گفت: نمایندگان در این کمیسیون با حضور مسئولان مربوط، اجرای دقیق رتبه بندی و پرداخت معوقات معلمان را پیگیری خواهند کرد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
    علیرضاپاک فطرت در گردهمایی مدیران مدارس ابتدایی نواحی چهارگانه شیراز با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش فردی دلسوز، پر انرژی و از بدنه آموزش و پرورش است، گفت: امیدواریم بتواند تحولی در آموزش و پرورش انجام دهد. عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مدیر مدرسه از یک مدیرکل مهم‌تر و مسئولیتش به مراتب دشوار‌تر است، افزود: اغلب مدیران مدارس بیش از ۲۰۰ یا ۳۰۰ دانش‌آموز را مدیریت می‌کند و با توجه به کمی فرزند، والدین در امور فرزندانشان بسیار حساس هستند و اینکه در چه مدرسه‌ای باشد برایشان بسیار مهم است. بنابه گفته این مقام مسئول، ضروری است مدیر و سایر مسئولان مدرسه کاملا با فرهنگ محله آشنا باشد و بر فرهنگ و اوضاع معیشتی...
    آفتاب‌‌نیوز : داود منظور رئیس سازمان برنامه و بودجه کل کشور در پاسخ به سئوالی درباره تقاضای اعمال ماده (۲۳۴) آیین نامه داخلی از سوی تعدادی از نمایندگان در خصوص عدم پرداخت به موقع حقوق و مطالبات فرهنگیان کشور توسط سازمان برنامه و بودجه، عنوان کرد: در حوزه آموزش باید سعی کنیم، کیفیت آموزش در مدارس دولتی ارتقا یابد و با توجه به اینکه انگیزه بیشتری در معلمان به واسطه اجرای رتبه بندی معلمان ایجاد شده، تلاش خواهیم کرد با استانداردگذاری‌های جدیدی که در آموزش و پرورش وجود دارد، کمک می‌کنیم مسائل معلمان و مدارس حل شود. رئیس سازمان برنامه و بودجه کل کشور تصریح کرد: تمرکز ما به این سمت است که با بهره‌ور کردن منابعی که دولت صرف...
    به گزارش جام جم آنلاین، داود منظور درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، افزود: تا جایی که من مطلع شدم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداخت‌های مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین مانده‌ای نداریم. معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است چراکه نظام آموزش و پرورش دستورالعملی داشته و طبقه‌بندی‌ها بر اساس آن انجام شده اما ممکن است افرادی نسبت به رتبه خود اعتراض داشته باشند. وی ادامه داد: در حوزه...
    رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور با بیان اینکه رتبه‌بندی معلمان انجام شده و دیگر مساله‌ای بر زمین مانده ندارد، گفت: مسیر توسعه کشور از آموزش و پرورش است. به گزارش خبرگزاری برنا، داود منظور رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور، درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، اظهار داشت: تا جایی مطلعم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداخت‌های مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین مانده‌ای نداریم. معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است...
    رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور با بیان اینکه رتبه‌بندی معلمان انجام شده و دیگر مساله‌ای بر زمین مانده ندارد، گفت: مسیر توسعه کشور از آموزش و پرورش است. به گزارش مشرق، داود منظور درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، افزود: تا جایی که من مطلع شدم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداخت‌های مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین مانده‌ای نداریم. معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است چراکه نظام آموزش...
    به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، داود منظور درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، افزود: تا جایی که من مطلع شدم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداخت‌های مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین مانده‌ای نداریم. صحرایی: رتبه‌های قبلی معلمان بررسی می‌شود معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است چراکه نظام آموزش و پرورش دستورالعملی داشته و طبقه‌بندی‌ها بر اساس آن انجام شده اما ممکن است افرادی نسبت به رتبه خود اعتراض داشته...
    به گزارش ایرنا، داود منظور درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، افزود: تا جایی که من مطلع شدم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداخت‌های مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین مانده‌ای نداریم. معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است چراکه نظام آموزش و پرورش دستورالعملی داشته و طبقه‌بندی‌ها بر اساس آن انجام شده اما ممکن است افرادی نسبت به رتبه خود اعتراض داشته باشند. وی ادامه داد: در حوزه آموزش نیز...
    داوود منظور در پاسخ به پرسشی درباره تقاضای اعمال ماده (۲۳۴) آیین نامه داخلی از سوی تعدادی از نمایندگان در خصوص پرداخت نشدن به موقع حقوق و مطالبات فرهنگیان کشور توسط سازمان برنامه و بودجه، عنوان کرد: در حوزه آموزش باید سعی کنیم، کیفیت آموزش در مدارس دولتی ارتقا یابد و با توجه به اینکه انگیزه بیشتری در معلمان به واسطه اجرای رتبه بندی معلمان ایجاد شده، تلاش خواهیم کرد با استانداردگذاری‌های‌ جدیدی که در آموزش و پرورش وجود دارد، کمک می‌کنیم مسائل معلمان و مدارس حل شود. رئیس سازمان برنامه و بودجه کل کشور تصریح کرد: تمرکز ما به این سمت است که با بهره‌ور کردن منابعی که دولت صرف آموزش و پرورش می‌کند، نتیجه بهتری بگیریم؛ منابع مالی...
    وزیر آموزش و پرورش گفت: توانمند سازی معلمان از طریق دانشگاه فرهنگیان در اولویت است. به گزارش ایران اکونومیست و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی در نشست صمیمی با  معلمان خراسان رضوی، گفت: معلمان معمار آینده کشور هستند، لذا باید ماهر و دارای صلاحیت باشند و برای رسیدن به این هدف باید برنامه ریزی کنیم. بر این اساس توانمند سازی معلمان از طریق دانشگاه فرهنگیان در اولویت است، زیرا اهرم نجات کشور معلم است.  وی با اشاره به چندین اقدام خوب در آموزش و پرورش گفت: سال آینده دانشجومعلمان از مسیر کنکور اختصاصی دانشگاه فرهنگیان پذیرش می شوند و دو پردیس با عنوان تربیت مدیر و تربیت مربی پرورشی به...
    وزیر آموزش و پرورش رتبه بندی معلمان را مهمترین برنامه آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: در حال بررسی اعتبارات، اعتبارسنجی و صحت سنجی رتبه‌های قبلی هستیم. مقایسه کار یک معلم عشایر با معلم و استادی که در شهر با بهترین امکانات کتاب و مقاله می نویسد، اشتباه است. به گزارش ایران اکونومیست، رضامراد صحرایی  در اولین سفر خود به مشهد مقدس در نشست شورای معاونان و روسای ادارات آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به این که آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشور است، گفت: مهم‌ترین نیاز ما این است که ارتباط اجزای این دستگاه عظیم را  با هم هماهنگ کنیم؛ باید بررسی کنیم که چگونه اجزای آموزش و پرورش می‌توانند در کنار هم دقیق و درست...
    وزیر آموزش و پرورش رتبه بندی معلمان را مهمترین برنامه آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: در حال بررسی اعتبارات، اعتبارسنجی و صحت سنجی رتبه‌های قبلی هستیم. مقایسه کار یک معلم عشایر با معلم و استادی که در شهر با بهترین امکانات کتاب و مقاله می نویسد، اشتباه است. به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی  در اولین سفر خود به مشهد مقدس در نشست شورای معاونان و روسای ادارات آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به این که آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشور است، گفت: مهم‌ترین نیاز ما این است که ارتباط اجزای این دستگاه عظیم را  با هم هماهنگ کنیم؛ باید بررسی کنیم که چگونه اجزای آموزش و پرورش می‌توانند در کنار هم دقیق و درست...
    صحرایی درباره برخی تخلفات در بارگذاری مدارک معلمان توضیح داد. رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه هیات دولت در پاسخ به برخی تخلفات در بارگذاری مدارک معلمان گفت: معلمان شریف‌ترین قشر جامعه هستند البته ما نیز کارگروه‌های رصد تشکیل داده ایم و اگر یک مدرک خلاف واقع در سامانه ثبت شده باشد متناسب با شان معلمان با آن برخورد می‌شود، اما اطلاعات ما نسبت به تخلفات اینگونه نیست.
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، وزیر آموزش و پرورش گفت: اینکه نخستین روز خدمت من به عنوان وزیر آموزش و پرورش، با روز مبارک ولادت امام هشتم (ع) مصادف شده است و حضورم در شهر مشهد را به فال نیک می گیرم.  صحرایی که در اولین روز رسمی کاری خود به مشهد آمده بود، در حاشیه برگزاری دومین دوره اردوی زیارت اولی‌ ها ویژه دانشجو معلمان افزود: به نام امام هشتم، ۸ برنامه شاخص را به مجلس شورای اسلامی ارائه کرده ایم که این برنامه‌ ها به طور کامل پذیرفته شده است.  وی ادامه داد: این ۸ برنامه عبارتنداز: سند تحول بنیادین و اجرا شدن آن، موضوع تربیت معلم، موضوع اصلاح حکمرانی تعلیم و تربیت به طور عام در...
    وزیر جدید آموزش و پرورش در شرایطی سکان بزرگترین وزارت‌خانه کشور را به عهده گرفته که نظام آموزشی با مشکلات قابل توجهی رو به رو است. به گزارش مشرق، یکی می‌آید یک برنامه‌ای می‌ریزد، یک کاری را شروع می‌کند، [با رفتنِ او] نیمه‌کاره رها می‌شود، دیگری می‌آید. از سال ۹۲ تا کنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. خب در وزارت‌های دیگر مثل وزارت خارجه یا وزارت جهاد کشاورزی، هفت سال، هشت سال، گاهی بیشتر، یک وزیر در دو دولت می‌ماند؛ چرا در وزارت آموزش‌وپرورش این‌جور بی‌ثباتی در مدیریّت وجود دارد؟ این سخنان، گوشه‌ای از بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با فرهنگیان در ماه گذشته بود که...
    آفتاب‌‌نیوز : پیگیری‌های اعتماد نشان می‌دهد که ریشه بسیاری از این برخورد‌ها به مصوبه‌ای بازمی‌گردد که وزارت کشور ابلاغ کرده است. مصوبه‌ای که از طریق استانداری‌ها به اداره کل‌های آموزش و پرورش ابلاغ و کمیته‌های «فوریت‌ها و پیگیری‌های ویژه آموزش و پرورش» آن را اجرا کرده است. در این ابلاغیه ۲ گزاره «حذف رتبه‌بندی» و «تنزل رتبه» معلمان به عنوان راهکار مقابله با تجمعات صنفی عنوان شده است. روز گذشته و پس از رای اعتماد مجلس به وزیر آموزش و پرورش، رضا مراد صحرایی یکی از برنامه‌های خود را اجرای طرح رتبه‌بندی برای همه معلمان کشور اعلام کرد. تنها در استان کردستان بیش از ۴۸ معلم، در استان کرمانشاه ۲۰ معلم، در استان تهران بیش از ۸۰ معلم و... به...
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز بوشهر، علی موحدی در نشست شورای معاونان اداره آموزش و پرورش استان بیان کرد: فرآیند رتبه‌بندی یکی از مهم‌ترین اقداماتی بود که بعد از گذشت ۱۱ سال از سوی وزارت آموزش و پرورش اجرایی شد.   وی با بیان اینکه معلمان باید به حق و حقوق واقعی خود دست پیدا کنند، گفت: همچنان در مرحله استقرار فرآیند رتبه بندی هستیم و رسیدگی به اعتراض‌ها با جدیت ادامه دارد.   مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به اینکه نواقصی در فرآیند اجرایی رتبه بندی وجود داشت، افزود: این اشکالات در حال برطرف شدن است و مدارک معترضان یکبار دیگر از سوی هیات‌های ممیزی استانی و کشوری رسیدگی خواهد شد.   وی عنوان کرد: افراد...
    کد خبر 764183
    به گزارش همشهری آنلاین، رضامراد صحرایی وزیر جدید آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی صلاحیتش برای تصدی این وزارت ضمن قدردانی از اظهارات نمایندگان موافق اظهار کرد: انتظار می‌رفت همکار دانشگاهی‌ام کمی تحقیق می‌کرد و بعد مطالب را بیان می‌کرد. امیدوارم آنچه در مورد شخص بنده گفته شد در صورت صحت، خدا من را هدایت کند و در صورتی که صحت نداشته باشد که ندارد، خداوند حقیقت را آشکار و دل و ذهن افراد را نسبت به من نرم و مهربان کند.  صحرایی از مجلس رای اعتماد گرفت و وزیر آموزش و پرورش شد وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اظهار کرد: اگر ایران قوی و عزیز و اقتصاد خوب و جامعه باصلابت و...
    قالیباف گفت: مجلس نشان داده که در این مدت کنار آموزش و پرورش بوده، هم رتبه‌بندی معلمان و هم حمایت معیشتی از مسائل حائز اهمیت است اما در کنار رتبه‌بندی معلمان ارتقاء آموزشی و علمی معلمان نیز باید در دستور کار قرار گیرد. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه‌شنبه نهم خرداد ماه)مجلس شورای اسلامی و پس از موافقت نمایندگان با تصدی رضامراد صحرایی بر وزارت آموزش و پرورش، گفت:ضمن عرض تبریک به وزیر آموزش و پرورش چندین نکته را لازم می‌دانم که خدمت ایشان عرض کنم. در صحبت‌هایی که ایشان هم در صحن مجلس داشتند و هم در کمیسیون‌های تخصصی مجلس شورای اسلامی مطرح کردند...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سيما به نقل از خانه ملت، دکتر محمدباقر قالیباف در نشست علنی امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی برنامه و صلاحیت رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، بعد از رأی اعتماد مجلس به وی ضمن تبریک به وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: لازم می‌دانم چند نکته را خدمت ایشان یادآوری کنم تا به توقع مجلس در این نکات توجه شود؛ هم در صحبت‌های ایشان در اینجا و هم در کمیسیون‌ها شنیدیم ایشان خودشان نوع مدیریت و حکمرانی بر آموزش و پرورش را بزرگترین، مهمترین و اساسی‌ترین مشکل و چالش تشخیص داده اند.   رئیس مجلس شورای اسلامی افزود: ما می‌بینیم این مشکل به دلایل مختلف در قریب ۲ دهه گذشته...
    رئیس مجلس گفت: مجلس آماده هرگونه کمک به آموزش و پرورش است و رتبه بندی باید همراه با ارتقای علمی و آموزشی معلمان باشد. به گزارش مشرق، محمد باقر قالیباف در جلسه علنی امروز (سه شنبه ۹ خرداد ماه) مجلس شورای اسلامی و پس از رأی اعتماد نمایندگان به رضامراد صحرایی اظهار داشت: یکی از مهمترین و اساسی‌ترین چالش‌های وزارت آموزش و پرورش، نوع مدیریت و حکمرانی در این وزارتخانه است. وی بیان کرد: این مشکل قریب به دو دهه اخیر در وزارت آموزش و پرورش ملموس بوده که یکی از علل اساسی آن تغییراتی است که در مدیریت و رأس این وزارتخانه اتفاق افتاده است. رئیس مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: اگر ما در حوزه رشد و پیشرفت اقتصادی...
    خبرگزاری آریا - رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه امیدوارم علاوه بر توجه به رتبه بندی معلمان، ارتقای آموزشی و علمی معلمان نیز در دستور کار قرار گیرد، گفت: آقای صحرایی، مجلس را برای تحول جدی و اساسی در مهمترین وزارتخانه کشور برای امروز و آینده کشور در کنار خود بداند.به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، دکتر محمدباقر قالیباف در نشست علنی امروز (سه شنبه 9 خردادماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی برنامه و صلاحیت رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، بعد از رأی اعتماد مجلس به وی ضمن تبریک به وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: لازم می دانم چند نکته را خدمت ایشان یادآوری کنم تا به توقع مجلس در این نکات توجه شود؛ هم...
    به گزارش ایسنا، جلسه علنی امروز (سه‌شنبه) مجلس شورای اسلامی برای بررسی صلاحیت رضامراد صحرایی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. در نهایت، بعد از صحبت‌های نمایندگان موافق و مخالف و دفاعیات وزیر پیشنهادی، نمایندگان مجلس شورای اسلامی با  ۱۶۷ رای موافق، ۸۶ رای مخالف ، ۱۴ رای ممتنع و ۲ رای باطله از مجموع ۲۶۹ آرای ماخوذه به صحرایی گزینه پیشنهادی تصدی وزارت آموزش و پرورش اعتماد کردند. صحرایی: حال آموزش و پرورش خوب نیست/ به معلمان قول می‌دهم آیین‌نامه رتبه‌بندی را اصلاح کنم به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی و در جریان بررسی صلاحیتش برای تصدی وزارت آموزش و پرورش ضمن قدردانی از اظهارات نمایندگان موافق اظهار کرد: انتظار می‌رفت...
    به گزارش خبرنگار مهر، رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش در جلسه رأی اعتماد خود در مجلس شورای اسلامی در خصوص برنامه‌های خود برای این وزارت‌خانه گفت: در خصوص عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر پیام انقلاب ما عدالت است. واقعیت این است که ما باید کیفیت مدارس دولتی را آن‌چنان بالا ببریم که خانواده‌ها در زمان ثبت نام مدارس دغدغه این را که فرزندم را به کدام مدرسه بفرستم نداشته باشند. از سوی دیگر نظام رتبه بندی را به صلاحیت‌های حرفه‌ای و توانایی‌های عمومی معلمان گره زدیم و مسیر رشد معلمی برای آن طراحی خواهیم کرد. وی در خصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: اگرچه مأمور کمر بسته در اجرای برنامه‌های سند تحول، وزارت...
    وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش ضمن تشریح برنامه های خود برای تصدی وزارت آموزش و پرورش، گفت اگر ایران قوی می خواهیم، اگر ایران عزیز می خواهیم، اگر اقتصاد خوب می خواهیم، اگر جامعه با صلابت و مومن می خواهیم، راهش آموزش و پرورش قوی است. به گزارش خبرنگار ایمنا، رضا مراد صحرایی در نشست علنی امروز (سه شنبه، ۹ خردادماه) مجلس و در جریان بررسی صلاحیت خود به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش، ضمن گرامیداشت یاد امام خمینی (ره) و شهدا به ویژه شهدای معلم و دانش آموز و دانشجو، اظهار کرد: خدا را شاکرم در آستانه میلاد با سعادت حضرت امام رضا (ع) در این مجلس انقلابی حضور یافتم تا برنامه‌هایم را برای وزارت آموزش و پرورش...
    عضو کمیسیون اجتماعی مجلس با اشاره به ابهامات و نگرانی‌هایی که در برنامه وزیر پیشنهادی وجود دارد، گفت: آقای صحرایی باید در مورد وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان، مدارس غیردولتی، اجرای قانون رتبه‌بندی و نوسازی مدارس فرسوده پاسخ دهد. به گزارش خبرگزاری برنا، علی بابائی کارنامی در جلسه علنی امروز (سه‌شنبه، 9 خرداد ماه) مجلس شورای اسلامی در مخالفت با برنامه و صلاحیت رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: در ابتدا از رئیس جمهور به جهت معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در موعد مقرر به مجلس تشکر می‌کنم، همچنین از رئیس محترم مجلس به جهت رصد وضعیت این وزارتخانه و پشتیبانی لازم برای ارتقاء امورات کمی و کیفی مرتبط و البته از رهبر معظم انقلاب برای استفاده از کلید واژه...
    به گزارش خبرنگار جماران؛ سید علی موسوی نماینده مردم ملکان و عضو کمیسیون صنایع در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی رضا مراد صحرایی در مخالفت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: سوابق صحرایی مربوط به آموزش و پرورش نبوده و وی از بدنه این وزارتخانه نیست. وی به عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان عملکرد قابل تحسینی داشته اما مدیریت وزارت آموزش و پرورش نیازمند تجربه به مراتب بیشتری است. به رئیس جمهور توصیه می‌کنم در خصوص معرفی وزیری که شباهت بسیاری به نوری وزیر سابق آموزش و پرورش دارد تجدیدنظر کند. رتبه بندی معلمان مهم‌ترین موضوعی است که برای آموزش و پرورش در اولویت بوده ولی در برنامه‌های وزیر پیشنهادی جایی ندارد. در زمینه توسعه مدارس غیردولتی وزیر پیشنهادی...