جدیدترین‌های «مراکز آموزشی»:

تدوین آئین‌نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور

ایسنا/اردبیل مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: آئین نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در حال تدوین است. صمد نژادابراهیمی ۸ اردیبهشت در نشست موزه‌های دانشگاهی در دانشگاه محقق اردبیلی به هم‌اندیشی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی با وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌ دستی و کمیته ملی موزه‌ها تاکید کرد و گفت: هماهنگی کامل این سه رکن جهت ارتقای جایگاه، کیفیت و انسجام حرفه‌ای، فنی و تخصصی بسیار مهم است. وی با اشاره به بررسی پیش‌نویس آئین‌نامه موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی، افزود: انتظار می‌رود نظرات تکمیلی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام تا آئین نامه تاسیس...


سنجش ۲۴هزار نوآموز در کردستان

رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (۲۳ آبان۱۴۰۲) تا کنون ۲۴ هزار و ۱۰۷ نوآموز کردستانی بدو ورود به دبستان اقدام به نوبت‌گیری کردند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، طالب محمدی ظهر امروز در گفت‌وگو با خبرنگاران با اشاره به سنجش نوآموزان اظهار داشت:از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (23 آبان1402) تاکنون 24 هزار و 107 نوآموز بدو ورود به دبستان در استان اقدام به نوبت‌گیری کرده که از این تعداد 23 هزار و 604 نوآموز ارزیابی شدند.وی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را متولی و مجری اجرای برنامه سنجش دانست و افزود: 20 پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی ومداخله به‌هنگام رشدی-...


تعدد مراکز نظارتی در وزارت علوم مطلوب نیست

رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم گفت: تعدد مراکز نظارتی در حوزه وزارت علوم مطلوب نیست و تضمین‌کننده کیفیت بالای آموزشی و علمی در دانشگاه‌های ما نخواهد بود. به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، روح‌الله رازینی شامگاه -جمعه هفتم اردیبهشت- در سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری به استان قزوین در جمع رؤسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی استان اظهار کرد: تعدد مراکز نظارتی در حوزه وزارت علوم مطلوب نیست و تضمین‌کننده کیفیت بالای آموزشی و علمی در دانشگاه‌های ما نخواهد بود. وی اضافه کرد: تسلسل در نظارت کیفیت آموزشی خوب را ضمانت نمی‌کند و حتی در مواردی از بازوهای نظارتی سلب مسئولیت می‌کند، اما به هر حال می‌شود با تقسیم نقش‌ها و وظایف این تسلسل را...


توسعه همکاریهای موسسات آموزش عالی با فرمانداری ارومیه

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، در دیدار ریاست و هیئت رئیسه دانشگاه آفاق با ایشان ضمن تبریک سال جدید با اشاره به اینکه،مراکز عالی کشور بستر رشد و توسعه فکری جوانان می باشد، توجه به دانشجویان را یکی از مهم ترین و محوری ترین مباحث و از ارکان پویا و بالنده مسیر توسعه و پیشرفت جامعه دانستند. وی خاطر نشان کرد: خوشبختانه امروزه به لطف خداوند و تلاش و استمرار مراکز دانشگاهی و آموزشی حتی در روستاها و بخش های ارومیه قشر زیادی از جوانان دارای تحصیلات عالی و دانشگاهی میباشند واین مسیر جز با تلاش های دانشگاه های کشور   هموار نمی شد. دکتر عماری در خصوص اهمیت و جایگاه دانشگاه در جامعه اظهار داشتند : دانشگاه ها...


نظم و انضباط اجتماعی بر پایه نظام آموزشی و تربیتی یک جامعه شکل می‌گیرد

فرماندار شهرستان ارومیه گفت: بر پایه نظام آموزشی و تربیتی یک جامعه است که نظم و انضباط اجتماعی حالت نهادی به خود می‌گیرد و عامه مردم به طرف فرهنگ ترقی و توسعه حرکت می‌کنند. به گزارش خبرگزاری ایمنا از آذربایجان‌غربی، غلامحسین عماری امروز _چهارشنبه پنجم اردیبهشت_ در دیدار با رئیس دانشگاه غیر دولتی آفاق ارومیه اظهار کرد: مراکز عالی کشور بستر رشد و توسعه فکری جوانان است. وی افزود: توجه به دانشجویان یکی از مهم‌ترین و محوری‌ترین مباحث و از ارکان پویا و بالنده مسیر توسعه و پیشرفت جامعه است. فرماندار شهرستان ارومیه گفت: امروزه به لطف خداوند و تلاش و استمرار مراکز دانشگاهی و آموزشی حتی در روستاها و بخش‌های ارومیه قشر زیادی از جوانان دارای تحصیلات عالی و...


استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه های صنعتی

  به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ سید محمد حسینی با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه های صنعتی اظهارداشت: دانشگاه های فنی و هنرستان ها اگر در کنار کارخانه ها و مراکز صنعتی و معدنی و پارکهای علمی و فناوری باشند می توانند از تجهیزات و امکانات آنها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان  بهره ببرند دکتر حسینی افزود: از طرف دیگر فرهنگ سازی در جامعه و بین خانواده ها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارت آموزی در دانشگاه ها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود. معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه ای در سال های اخیر با حمایت دولت مردمی گام های...


ساخت و ساز مراکز آموزشی در خوزستان تسریع یابد

به گزارش خبرنگار مهر، علی اکبر حسینی محراب بعد از ظهر امروز دوشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان خوزستان بیان کرد: با توجه به اینکه در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم هستیم در جلسه امروز موضوع‌های مربوط به انتخاب معلمان و مدارس نمونه در سطح خوزستان مطرح شد؛ این مناسبت فرصتی است که از زحمات معلمان و استادان استان قدردانی کنیم. وی افزود: موضوع دیگری که مطرح شد در خصوص جهش تحصیلی در سطح مدارس خوزستان بود. در این زمینه با توجه به وضعیتی که در آموزش و پرورش داریم معلمان، مدیران، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در مدت باقیمانده سال تحصیلی دست در دست هم دهند و تلاش کنند تا معدل امتحانات نهایی پایه دهم تا دوازدهم رشد داشته...


ساخت و ساز مراکز آموزشی استان امیدوارکننده است

علی اکبر حسینی محراب استاندار خوزستان گفت: با توجه به اینکه در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم هستیم در جلسه امروز موضوعات مربوط به انتخاب معلمان و مدارس نمونه مطرح شد؛ این مناسبت فرصتی است که از زحمات معلمان و اساتید قدردانی کنیم. در سطح کشور نیز دیدار معلمان نمونه کشور با مقام معظم رهبری نیز برگزار خواهد شد. او می‌گوید: موضوع دیگری که مطرح شد در خصوص جهش تحصیلی بود. در این زمینه با توجه به وضعیتی که در آموزش و پرورش داریم معلمان، مدیران، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در مدت باقیمانده سال تحصیلی دست در دست هم دهند و تلاش کنند معدل امتحانات نهایی پایه دهم تا دوازدهم رشد داشته باشد، چون معدل این مقطع در تعیین رتبه‌های کنکور...


دریافت شهریه مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی تنها براساس کیفیت آموزشی

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما؛ احمد محمود زاده، رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین شهریه مدارس و مراکز غیر دولتی گفت: تغییر اساسی درباره موضوع الگوی تعیین شهریه امسال اتفاق افتاده است، بطوریکه هفت نکته‌ای که در ماده ۱۵ به آن اشاره شده است مبنای کار قرار گرفته است.محمودزاده افزود: دوره تحصیلی، کیفیت آموزشی و پرورشی، تورم و امکانات و تجهیزات و نیروی انسانی و فوق برنامه‌ها که در مدارس استفاده می‌شود در تعیین شهریه مدارس و مراکز آموزش غیردولتی تاثیرگذار خواهد بود.محمود زاده گفت: میزان شهریه مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی در سامانه مشارکت‌ها دات آی آر قابل مشاهده است.رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و...


پیش‌ثبت‌نام در مدارس غیردولتی با شهریه سال گذشته؟

آیین‌نامه جدید مدارس غیردولتی به‌تازگی از سوی رئیس جمهور ابلاغ شد، در آیین‌نامه جدید نکات مهمی درباره شهریه مدارس و ساعات کار معلمان مدارس غیردولتی ذکر شده است. به گزارش تسنیم، وزارت آموزش و پرورش سال گذشته درباره شهریه مدارس غیردولتی اعلام کرد که حداکثر شهریه مدارس غیردولتی با فوق برنامه ۶۵ میلیون و ۴۰۰ هزار تومان است. برای سال تحصیلی جدید یعنی مهر ۱۴۰۳ هنوز سقف شهریه مدارس غیردولتی اعلام نشده، اما دستورالعمل شهریه ابلاغ شده است. در همین ارتباط احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره ابلاغ شهریه مدارس برای سال تحصیلی جدید گفت: بخشنامه شهریه مدارس و مراکز غیردولتی روز گذشته به استان‌ها ابلاغ شد و امسال براساس مواد ۱۵...


اصلاحیه قانون تاسیس و اداره مدارس غیر دولتی ابلاغ شد

رئیس جمهور اصلاحیه قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی مصوب مجلس را برای اجرا ابلاغ کرد. به گزارش تسنیم، سید ابراهیم رئیسی در اجرای اصل 123 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی» را که در جلسه علنی 21 اسفند ماه 1402 مجلس شورای اسلامی تصویب و در تاریخ 23 اسفند 1402 به تأیید شورای نگهبان رسید، برای اجرا به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ کرد.   طرح مذکور در راستای تاسیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی» وابسته به وزارت آموزش و پرورش، برای ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت کشور با تأکید بر ارتقای کمی و کیفی مدارس...


اصلاحیه قانون تاسیس و اداره مدارس غیردولتی ابلاغ شد

رئیس جمهور اصلاحیه قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی مصوب مجلس را برای اجرا ابلاغ کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی در اجرای اصل 123 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی» را که در جلسه علنی 21 اسفند ماه 1402 مجلس شورای اسلامی تصویب و در تاریخ 23 اسفند 1402 به تأیید شورای نگهبان رسید، برای اجرا به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ کرد.تاکید رئیسی بر اجرای دقیق قانون ساماندهی و نظارت بر کولبران به گزارش تسنیم، طرح مذکور در راستای تاسیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی» وابسته به...


رئیس جمهور یک قانون مصوب مجلس را برای اجرا ابلاغ کرد

رئیس جمهور اصلاحیه قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی مصوب مجلس را برای اجرا ابلاغ کرد.  به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، آیت الله سید ابراهیم رئیسی در اجرای اصل ۱۲۳ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی» را که در جلسه علنی ۲۱ اسفند ماه ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی تصویب و در تاریخ ۲۳ اسفند ۱۴۰۲ به تأیید شورای نگهبان رسید، برای اجرا به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ کرد.


رئیسی قانون اصلاح تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی را ابلاغ کرد

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام سید ابراهیم رئیسی در اجرای اصل ۱۲۳ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی» را که در جلسه علنی ۲۱ اسفند ماه ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی تصویب و در تاریخ ۲۳ اسفند ۱۴۰۲ به تأیید شورای نگهبان رسید، برای اجرا به وزارت آموزش و پرورش ابلاغ کرد. انتهای پیام/


کتابخانه سیار و تلفنی آستان قدس رضوی؛ امیدبخش کتابدوستان کشور

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس اداره کتابخانه‌های وابسته به آستان قدس رضوی در مشهد گفت: کتابخانه سیار و تلفنی آستان قدس رضوی علاوه‌بر ارائه خدمت به بیش از ۸۵۰ عضو فعال خود در شهر مشهد، به دیگر مؤسسات و نهاد‌های فرهنگی و آموزشی دیگر شهر‌های کشور نیز خدمات‌رسانی می‌کند.رضا رشیدپور  افزود: کتابخانه سیار آستان قدس رضوی در تیر ۱۳۷۷ با هدف ارائه خدمت به مراجعان، تحویل منابع اطلاعاتی و ایجاد فرصت برابر برای دسترسی به کتاب برای همه قشر‌های  جامعه راه‌اندازی شده است و. مطابق با این هدف به همه معلولان، جانبازان، روشندلان، سالمندان، پژوهشگران و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مادران دارای سه فرزند و بیشتر که فرصت حضور در کتابخانه را ندارند،...


برگزاری دوره‌های آموزشی رایگان برای ۱۵۰۰ نفر از فعالان گردشگری

وحید امیری معاون گردشگری اداره کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان با اشاره به نامگذاری امسال از سوی مقام معظم رهبری با عنوان سال «جهش تولید با مشارکت مردم» گفت : گردشگری یکی از حوزه‌هایی است که می‌توانیم حضور پررنگ مردم را برای رونق تولید و اقتصاد کشور در آن داشته باشیم. وی افزود: در حال حاضر در سطح استان تنها در بحث مراکز اقامتی و پذیرایی بیش از ۴۷۰ مرکز با اشتغالزایی حدود ۱۵۰۰ نفر داریم که می‌توانند به تحقق این شعار کمک کنند. معاون گردشگری استان لازمه تاثیرگذاری فعالین گردشگری در رونق تولید و اقتصاد را داشتن آموزش‌های به روز و آکادمیک در حوزه فعالیت خود عنوان کرد و گفت: در این راستا پیگیری‌هایی را از...


قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی منتشر شد

متن این قانون به شرح زیر است: قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی ­­ماده۱ـ یک تبصره به­ عنوان تبصره‌ (۲) به بند «الف» ماده (۲) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب ۱۳۹۵/۹/۱۴ به‌شرح زیر الحاق و عنوان تبصره آن به تبصره (۱) اصلاح می‌شود: تبصره۲ـ به ­کار بردن عنوان «مدرسه» به هر شکلی فقط برای واحدهای آموزشی و پرورشی که بر اساس شرایط و مقررات وزارت آموزش و پرورش به‌صورت دولتی یا غیردولتی تأسیس و اداره می­شوند و آموزش­های رسمی را مطابق مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش ارائه می­دهند، مجاز است. مؤسسه‌ها و مراکزی که بدون رعایت این شرایط از عنوان مدرسه استفاده می­کنند، به­استثنای مدارس...


۲۱ هزار نوآموز کردستانی در پایگاه‌های سنجش ارزیابی شدند

طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، سازمان آموزش و پرورش استثنایی را متولی و مجری اجرای برنامه سنجش دانست و افزود: ۲۰ پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به‌هنگام رشدی- تربیتی در شهرستان‌ها و مناطق تابعه استان برای اجرای برنامه سنجش اختصاص یافته است. رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان عنوان کرد: اولیا می‌توانند تا اواخر اردیبهشت ماه جاری با مراجعه به آدرس اینترنتی https://my.medu.ir نسبت به ثبت نام نوآموزان در پایگاه‌های سنجش محل زندگی خود اقدام نمایند. محمدی گفت: ۲۰ پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به‌هنگام رشدی- تربیتی از ۲۳ آبان ماه ۱۴۰۲ در شهرستان‌ها و مناطق تابعه استان برای اجرای برنامه سنجش اختصاص یافته است. رئیس آموزش و پرورش...


مراکز دانشگاهی تجمیع می شوند/ ضعف نظام آموزشی

به گزارش خبرنگار مهر، قاسم عمو عابدینی بعدازظهر چهارشنبه در کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی در استانداری مازندران هدف اصلی طرح تحول آموزش عالی را ایجاد دانشگاه دانایی محور بیان کرد و گفت: این طرح در راستای منویات مقام معظم رهبری طراحی شده است. وی با تاکید بر اینکه رشته‌های دانشگاهی باید پیوست اشتغال داشته باشند ادامه داد: فارغ التحصیلی دانشجویان بیکار از جمله مسائل به شمار می‌رود. عمو عابدینی با اظهار اینکه بر اساس طرح تحول آموزش عالی بورسیه شغلی استفاده صنایع و شرکت‌ها از کارورزان مورد توجه قرار گرفته است ادامه داد: تجمیع واحدها دانشگاهی در کشور و کاهش تعدد مراکز دانشگاهی از دیگر اهداف طرح تحول به شمار می‌رود. معاون وزیر علوم گفت: طبق برآوردهای مجامع...


اعزام مشمولان دانشگاهی و غیر دانشگاهی به خدمت سربازی

معاون وظیفه عمومی فرماندهی انتظامی استان مازندران از اعزام همزمان مشمولان دانشگاهی و غیردانشگاهی پایه خدمتی اردبیهشت ماه ۱۴۰۳ در روز شنبه یکم اردیبهشت ماه از شهرستان‌های معین خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری به نقل از پایگاه خبری پلیس، سرهنگ محمدرضا کریم پور در تشریح این خبر اظهار داشت: اعزام مشمولان  دانشگاهی و غیر دانشگاهی پایه خدمتی آذر 1402 راس ساعت 6 و 30دقیقه صبح روز شنبه، یکم اردیبهشت 1403 در 2 نقطه از استان انجام خواهد شد.وی تصریح کرد: بر این اساس مشمولان ساکن شهرستان‌های گلوگاه، بهشهر، نکا، میاندورود، ساری، جویبار، سیمرغ، قائمشهر، سوادکوه، بابل، آمل، فریدونکنار و بابلسر از محل تعین شده در پارک شهید زارع شهرستان ساری واقع در کیلومتر 2...


اعزام مشمولان دانشگاهی و غیر دانشگاهی پایه خدمتی اردیبهشت ماه

به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، سرهنگ محمدرضا کریم پور در تشریح این خبر، گفت: اعزام مشمولان دانشگاهی و غیر دانشگاهی پایه خدمتی آذر ۱۴۰۲ راس ساعت ۶ و ۳۰ دقیقه صبح روز شنبه، یکم اردیبهشت ۱۴۰۳ در ۲ نقطه از استان انجام خواهد شد.او افزود: بر این اساس مشمولان ساکن شهرستان‌های گلوگاه، بهشهر، نکا، میاندورود، ساری، جویبار، سیمرغ، قائمشهر، سوادکوه، بابل، آمل، فریدونکنار و بابلسر از محل تعین شده در پارک شهیدزارع شهرستان ساری واقع درکیلومتر ۲ جاده نکا در ساعت تعین شده به مراکز آموزشی اعزام خواهند شد.سرهنگ کریم پور در ادامه، گفت: مشمولان ساکن شهرستان‌های محمودآباد، نور، نوشهر، چالوس، کلاردشت، عباس آباد، تنکابن و رامسر می‌بایستی در ساعت تعین شده برای اعزام به مراکز آموزشی به مجتمع...


رئیسی اصلاح قانون تأسیس مدارس غیردولتی را ابلاغ کرد

به گزارش «تابناک» به نقل از پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی شده و این مراکز باید همه فعالیت های خود اعم از درآمدها، میزان شهریه دریافتی،...


اصلاح قانون تأسیس مدارس غیر دولتی ابلاغ شد

رییس جمهور، اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی را به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حجت الاسلام سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور، اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی را به رضا مراد صحرایی، ابلاغ کرد. این قانون در نشست علنی ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود. بر اساس این قانون، شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان مرجع سیاست‌گذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، تعیین شده است. همچنین، وزارت آموزش و پرورش، مکلف به راه‌اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکز آموزشی غیر دولتی شده است و این مراکز باید...


رئیس‌جمهور اصلاح قانون تأسیس مدارس غیردولتی را ابلاغ کرد

رئیس‌جمهور قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی را به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، حجت‌الاسلام سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ 21 اسفند 1402 مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ 25 فروردین 1403 به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد.بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است.همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی...


رئیس‌جمهور اصلاح قانون تأسیس مدارس غیردولتی را ابلاغ کرد/ درآمد غیرانتفاعی‌ها شفاف می‌شود

رئیس‌جمهور قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی را به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. به گزارش مشرق، سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی...


ابلاغ اصلاح قانون تأسیس مدارس غیردولتی / درآمد غیرانتفاعی‌ها شفاف می‌شود

سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی شده و این مراکز باید همه فعالیت های خود اعم از درآمدها، میزان شهریه دریافتی، تداد پرسنل و دانش آموزان، فضای آموزشی و نوع مالکیت آن،...


ابراهیم رئیسی یک قانون برای اجرا ابلاغ کرد+جزئیات

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، ابراهیم رئیسی رئیس دولت سیزدهم، قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که در جلسه علنی مورخ ۲۱ اسفند ۱۴۰۲ مجلس شورای اسلامی به تصویب رسیده بود را طی نامه مورخ ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ به رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ کرد. بنابر گزارش فارس، بر اساس این قانون، مرجع سیاستگذاری مدارس و مراکز آموزشی پرورشی غیر دولتی، شورای عالی آموزش و پرورش تعیین شده است. همچنین مطابق این قانون، وزرات آموزش و پرورش مکلف به راه اندازی سامانه یکپارچه مدیریت، نظارت و ارزیابی مدارس و مراکزی آموزشی غیر دولتی شده و این مراکز باید همه فعالیت های خود اعم از درآمدها، میزان شهریه دریافتی، تداد پرسنل و دانش...


سال ۱۴۰۳، سال استقرار برنامه‌های تحولی دانشگاه جامع علمی‌کاربردی است

ایسنا/لرستان رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: سال ۱۴۰۳، سال استقرار برنامه‌های تحولی این دانشگاه است. حسین بلندی امروز ۲۶ فروردین‌ماه در جمع کارکنان این دانشگاه با توجه به ماهیت دانشگاه جامع علمی‌کاربردی به عنوان دانشگاهی مردمی بر تلاش روزافزون برای تحقق شعار سال، جهش تولید با مشارکت مردم تاکید کرد. وی همچنین از تلاش‌ها و خدمات ارزنده کارکنان دانشگاه در طول سال گذشته تقدیر کرد و همراهی و تمرکز تمامی سطوح سازمانی در ستاد، واحدهای استانی و مراکز آموزشی را برای استقرار برنامه‌های پیش‌رو از جمله پیشبرد طرح آباد، توسعه تضمین اشتغال با راه‌اندازی مراکز جدید و اجرای کاریابی تخصصی در مراکز موجود، پیاده‌سازی طرح نظارت هوشمند، تحقق نقش‌آفرینی در احراز صلاحیت حرفه‌ای در چرخه اجرایی کشور را...


لزوم تدریس بسته عملیاتی حمله ایران به اسرائیل در مراکز آموزشی نظامی دنیا

نائب رئیس شورای شهر تهران اعلام کرد که باید بسته عملیاتی حمله شب گذشته ایران به اسرائیل در مراکز آموزشی نظامی دنیا تدریس شود. به گزارش ایسنا، پرویز سروری در واکنش به حمله شب گذشته سپاه به اسرائیل اظهار کرد: سلام و قسم ما به خیزش موشک‌هایی که بر فرق متجاوزان فرود آمد. وی با بیان اینکه ما شاهد اتفاق نادر در عرصه‌های نظامی بودیم و بسته عملیاتی در شب گذشته اعمال شد، به گونه‌ای که قبل از عملیات، حین عملیات و بعد از عملیات را پوشش می‌داد و به نظرم باید این بسته عملیاتی در مراکز آموزش نظامی دنیا تدریس شود، تصریح کرد: موضوع جنگ روانی به گونه‌ای عملیاتی شد که دشمن را غافلگیر و خسته کرد و...


ممنوعیت به‌کارگیری نیروهای بدون صلاحیت علمی و بدون گزینش در مدارس و مراکز غیردولتی

رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: به‌کارگیری نیروهای انسانی بدون صلاحیت علمی و بدون گزینش در مدارس و مراکز غیردولتی ممنوع است و عوامل اداری، اجرایی و آموزشی در این مراکز باید مروج و الگوی مطلوب تربیتی برای فراگیران و مراجعان باشند. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، احمد محمودزاده در نشست هم‌افزایی مؤسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای کنسولگری ایران در سوریه اظهار کرد: مؤسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد. وی با تاکید بر اینکه دشمنان انقلاب اسلامی به انحاء مختلف در صدد نفوذ و القای...


ممنوعیت به‌کارگیری نیروهای فاقد صلاحیت علمی در مدارس غیردولتی

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش‌وپرورش در نشست هم‌افزایی موسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی در سالن شهیدحججی این سازمان با گرامیداشت یادوخاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای کنسولگری ایران در سوریه، گفت: موسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان‌مان متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد.  رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دشمنان انقلاب اسلامی به انحاء مختلف در صدد نفوذ و القای افکار پلید و اندیشه غربی به نسل آینده هستند، افزود: امروز همه ما وظیفه داریم با شناخت عمیق اوضاع، شرایطی را فراهم کنیم تا دانش‌آموزان،...


مدارس غیردولتی نسبت به ترویج فرهنگ عفاف و حجاب اقدام کنند

رییس سازمان مدارس غیردولتی گفت: مراکز آموزشی غیردولتی باید نسبت به ترویج فرهنگ عفاف و حجاب با جدیت اقدام کنند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش‌وپرورش در نشست هم‌افزایی مؤسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی در سالن شهیدحججی این سازمان با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای کنسولگری ایران در سوریه، گفت: مؤسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان‌مان متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد.رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دشمنان انقلاب اسلامی به انحاء مختلف در صدد نفوذ و القای افکار پلید و اندیشه غربی به نسل آینده هستند،...


ممنوعیت به‌کارگیری نیروهای فاقد صلاحیت علمی و بدون گزینش در مدارس و مراکز غیردولتی

رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: مراکز آموزشی غیردولتی با رویکرد انقلابی و اسلامی و در چارچوب سیاست‌های نظام تعلیم و تربیت باید نسبت به ترویج فرهنگ عفاف و حجاب، رعایت قوانین و مقررات اداری و سرفصل‌های آموزشی و تربیتی در مراکز با جدیت اقدام کنند. به گزارش ایسنا، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش‌وپرورش در نشست هم‌افزایی موسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی در سالن شهیدحججی این سازمان با گرامیداشت یادوخاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای کنسولگری ایران در سوریه، گفت: موسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان‌مان متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد.  رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید...


ممنوعیت به‌کارگیری نیرو‌های انسانی فاقد صلاحیت علمی و بدون گزینش در مدارس غیردولتی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، احمد محمودزاده در نشست هم‌افزایی موسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی با گرامیداشت یادوخاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای کنسولگری ایران در سوریه، گفت: موسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان‌مان متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد. رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفت: مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در فرمایشات اخیر خود تاکید فرمودند که مساله عفاف و حجاب هم به لحاظ شرعی و هم به لحاظ قانونی باید در جامعه رعایت شود و این سازمان نیز در راستای تبیین فرهنگ عفاف و حجاب و توجه به ترویج آن در مدارس و مراکز آموزشی غیردولتی تلاش خواهد کرد.وی ضمن تقدیر از تلاش‌های ارزنده در بسیاری...


بکارگیری نیروی انسانی بدون گزینش در مدارس غیردولتی ممنوع است

به گزارش سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌وپرورش، احمد محمودزاده در نشست هم‌افزایی موسسان آموزشگاه های زبان انگلیسی اظهار داشت: موسسان و مدیران باید مراقب جریان نفوذ در مدارس و مراکز آموزشی باشند تا تربیت فرزندان ما متناسب با روحیات معنوی، اسلامی و انقلابی شکل پذیرد. وی با تاکید بر اینکه دشمنان انقلاب اسلامی به انحاء مختلف در صدد نفوذ و القای افکار پلید و اندیشه غربی به نسل آینده هستند، افزود: امروز همه ما وظیفه داریم با شناخت عمیق اوضاع، شرایطی را فراهم کنیم تا دانش‌آموزان، فراگیران زبان و سایر مراجعان به مدارس و مراکز شئونات انقلابی و اسلامی را درک کنند. معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: رهبر معظم انقلاب در فرمایشات اخیر...


محمدباقر قالیباف به ابراهیم رئیسی نامه نوشت

به گزارش تابناک، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس‌ دولت سیزدهم، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. آنگونه که ایسنا روایت کرده، شورای نگهبان در ۲۶ اسفند سال گذشته اعلام کرده بود که طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با توجه به اصلاحات به عمل آمده مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد.


قالیباف اصلاح قانون تاسیس مدارس غیردولتی را ابلاغ کرد

به گزارش قدس آنلاین، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. شورای نگهبان در ۲۶ اسفند سال گذشته، طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را  با توجه به اصلاحات به عمل آمده در مجلس، مورد تایید قرار داده بود.   منبع: خبرگزاری تسنیم


قالیباف اصلاح قانون تأسیس مدارس غیردولتی را ابلاغ کرد

به گزارش حوزه سیاست و اقتصاد خبرگزاری تقریب، «محمدباقرقالیباف» رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور، «قانون اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. شورای نگهبان در ۲۶ اسفند گذشته اعلام کرده بود که طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با توجه به اصلاحات به عمل آمده مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد. سخنگوی شورای نگهبان در نشست خبری ۲۶ اسفند ۱۴۰۲ گفت: طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی که با اصلاحاتی در جلسه مورخ بیست و یکم اسفند ۱۴۰۲ به تصویب مجلس شورای اسلامی رسیده است؛ در...


نامه محمدباقر قالیباف به ابراهیم رئیسی

آفتاب‌‌نیوز : قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی برای اجرا ابلاغ شد. محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس دولت سیزدهم، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. شورای نگهبان در ۲۶ اسفند سال گذشته اعلام کرده بود که طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با توجه به اصلاحات به عمل آمده مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد. منبع: خبرگزاری ایسنا


قالیباف اصلاح قانون تاسیس مدارس غیردولتی را به رئیسی ابلاغ کرد

رییس مجلس شورای اسلامی قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را برای اجرا ابلاغ کرد. به گزارش مشرق، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. شورای نگهبان در ۲۶ اسفند سال گذشته اعلام کرده بود که طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با توجه به اصلاحات به عمل آمده مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد.


نامه محمدباقر قالیباف به ابراهیم رئیسی +جزئیات

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامه‌ای به سید ابراهیم رئیسی رئیس‌ دولت سیزدهم، «قانون اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» را برای اجرا ابلاغ کرد. آنگونه که ایسنا روایت کرده، شورای نگهبان در ۲۶ اسفند سال گذشته اعلام کرده بود که طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی با توجه به اصلاحات به عمل آمده مغایر با موازین شرع و قانون اساسی شناخته نشد. ۲۷۲۱۸ برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1893184


محتوای آموزشی کتاب‌های زبان انگلیسی باید متناسب با فرهنگ اسلامی باشد

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نشست هم‌اندیشی مؤسسان آموزشگاه‌های زبان انگلیسی مراکز غیر‌دولتی با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در سالن شهید حججی این سازمان برگزار شد. احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی در این مراسم با گرامی‌داشت یادوخاطره شهدای انقلاب اسلامی به‌ویژه شهدای دانش‌آموز و فرهنگی و شهدای کنسولگری ایران در سوریه، اظهار کرد: امیدواریم بتوانیم ادامه‌دهنده راه شهدا باشیم و فرهنگی را که شهدا به‌خاطر آن جان‌شان را فدا کردند در جامعه زنده نگه داریم.وی با اشاره به اینکه اگر قرار است در کشور اتفاقی بیافتد باید از آموزش و پرورش شروع شود، گفت: پایه اصلی نظام اجتماعی،...


فعالیت مراکز استاندارد آزمون آموزش‌وپرورش تمام الکترونیک می‌شود

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محسن زراعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، یکشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان، افزود: پیش از این یک اشکال در نظام آموزشی وجود داشت به گونه‌ای که دانش‌آموزان در نظام آموزش عمومی مشغول به تحصیل بودند، اما سنجش آنان توسط نظام دیگری صورت می‌گرفت. زارعی با بیان اینکه این موضوع موجب شده بود دانش‌آموزان پایه دوازدهم و دوره دوم متوسطه از کتاب فاصله بگیرند، اضافه کرد: این دانش‌آموزان در کلاس‌های کنکور و یا مهارتی تست‌زنی شرکت می‌کردند که این موضوع به عنوان مسئله شناسی مد نظر قرار گرفت. این مقام مسئول در ادامه افزود: با اعلام شورای عالی انقلاب فرهنگی برای...


بهره مندی ۱۲۱ بیمار اتیسمی از خدمات آموزشی و حمایتی بهزیستی البرز

به گزارش خبرگزاری مهر، وجیهه محمدی فلاح با اشاره به اینکه اتیسم اختلالی نورولوژیکی است که در سال‌های اولیه رشد کودک نمود پیدا می‌کند، مطرح کرد: مغز فرد مبتلا به اتیسم نمی‌تواند در زمینه رفتارهای اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی به‌درستی عمل کند و همین تعامل با دیگران را برای او سخت می‌کند. وی افزود: کودکان و بزرگسالان دارای اختلال اتیسم در زمینه ارتباط کلامی و غیرکلامی، مهارت‌های شناختی معمول، رفتارهای اجتماعی، فعالیت‌های سرگرم‌کننده و بازی دچار مشکل هستند. مقاومت در برابر تغییر، رفتارهای تکراری و کلیشه‌ای و نقص در ارتباط چشمی و عدم پاسخگویی به محرکات محیطی از دیگر علائم این اختلال است. مدیرکل بهزیستی استان البرز با اشاره به میزان شیوع این اختلال ابراز کرد: طبق آمار حدود یک...


بهره مندی ۱۲۱ بیمار اوتیسمی در البرز از خدمات آموزشی و حمایتی

محمدی فلاح با اشاره به اینکه اوتیسم اختلالی نورولوژیکی است که در سال‌های اولیه رشد کودک نمود پیدا می‌کند، گفت: مغز فرد مبتلا به اوتیسم نمی‌تواند در زمینه رفتارهای اجتماعی و مهارت‌های ارتباطی به‌درستی عمل کند و همین تعامل با دیگران را برای او سخت می‌کند.او افزود: کودکان و بزرگسالان دارای اختلال اوتیسم در زمینه ارتباط کلامی و غیرکلامی، مهارت‌های شناختی معمول، رفتارهای اجتماعی، فعالیت‌های سرگرم‌کننده و بازی دچار مشکل هستند.فلاح افزود: مقاومت در برابر تغییر؛ رفتارهای تکراری و کلیشه‌ای و نقص در ارتباط چشمی و عدم پاسخگویی به محرکات محیطی از دیگر علائم این اختلال است.مدیرکل بهزیستی استان البرز با اشاره به میزان شیوع این اختلال ابراز کرد: طبق آمارحدود یک درصد جمعیت هر کشوری دچار این اختلال هستند...


افتتاح دو فضای آموزشی ویژه دانش آموزان اوتیسم تا پایان سال در خراسان رضوی

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: پارسال سه مرکز به فضا‌های آموزشی اوتیسم در سطح استان اضافه شد و امسال هم دو فضای جدید و نوساز در شهرستان‌های نیشابور و قوچان تا پایان سال به مراکز اوتیسم،  اضافه خواهد شد. جواد روحانی با بیان اینکه پنج مرکز آموزش اوتیسم در مشهد واقع شده است، افزود: در خراسان رضوی ۱۰ مدرسه ویژه نوآموزان و دانش آموزان اوتیسم از بدو تشخیص و پیش دبستان تا دوره متوسطه دوم فعال است. وی  بیان کرد: حدود ۴۳۰ دانش آموز اوتیسم در مراکز آموزشی اوتیسم استان تحصیل می‌کنند. رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: استانداردسازی فضا‌های فیزیکی و تجهیزات توانبخشی، اتاق‌های چند حسی و نیرو‌های...


توسعه هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش غیردولتی در سال ۱۴۰۳

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش، توسعه هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش و همچنین برگزاری نخستین رویداد ملی زبانهای خارجی با رویکرد تثبیت و تقویت هویت اسلامی-ایرانی را به عنوان مهمترین برنامه‌های اجرایی در سال جدید عنوان کرد. احمد محمودزاده در گفت‌وگو با ایسنا، شاخص‌ترین و مهمترین دستاوردهای حوزه مدارس غیردولتی در سال ۱۴۰۲ را طرح آموزش، توانمندسازی و ارتقاء صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای معلمان و کارکنان مدارس و مراکز غیردولتی سراسر کشور با همکاری دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و گفت: تدوین و اصلاح قوانین، مقررات، آیین نامه‌ها و دستورالعمل‌ها با رویکرد تسهیل امور و مانع زدایی و استفاده از ظرفیت‌های قانونی و باز طراحی آنها از جمله طرح اصلاح...


مراجعه ۵۵۵ بیمار حادثه ترومایی به مراکز آموزشی درمانی و بیمارستان استان فارس

نماینده هیئت رئیسه در ستاد سلامت نوروزی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز گفت: از تعداد مراجعه کنندگان به مراکز آموزشی، درمانی و بیمارستان های زیرمجموعه دانشگاه ۵۵۵ مورد مربوط به حوادث ترومایی بوده است. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شیراز، مهرداد شریفی، امروز_ پنجشنبه نهم فروردین_ اظهار کرد: در هشتمین روز از فروردین، مراکز آموزشی درمانی و بیمارستان‌های زیرمجموعه دانشگاه به ۱۰ هزار و ۹۰۰ مراجعه کننده خدمت‌رسانی کردند و ۳۳۰ عمل جراحی انجام شد. وی افزود: ۴۰۶ مورد از مراجعات مربوط به علائم تنفسی، ۳۰۱ مورد مربوط به علائم گوارشی و ۵۵۵ مورد را نیز مربوط به حوادث ترومایی بوده است. معاون درمان دانشگاه...


اسکان بیش از ۳۲۰ هزار مسافر نوروزی در مراکز آموزشی اصفهان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما،مرکزاصفهان؛ معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: تا هشتمین روز از تعطیلات نوروزی بیش از ۳۲۰ هزار مسافر نوروزی در آموزش و پرورش اصفهان اسکان یافتند.سیدعلی مدینه افزود: ستاد‌های اسکان در تمامی مناطق ۴۱گانه اصفهان دایر است که ستاد مرکزی در محل اداره کل آموزش و پرورش استان و ۶ ستاد تابعه در نواحی و مناطق شش‌گانه اصفهان در حال خدمات‌رسانی به میهمانان نوروزی هستند.وی ادامه داد: بیش از ۶۰۰ مدرسه در سطح استان اصفهان، معادل حدود هفت هزار فضا شامل کلاس‌های اسکان، مراکز رفاهی، خوابگاه‌ها و سایر فضا‌های مربوط به اسکان در حوزه آموزش و پرورش برای اسکان مسافران نوروزی در نظر گرفته شده است.


ارائه ۲۲ هزار خدمت درمانی در هفته اول تعطیلات نوروزی در مراکز آموزشی ودرمانی تبریز

ایسنا/آذربایجان شرقی رئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز از ارائه حدود ۲۲ هزار خدمت درمانی از اول الی هفتم فروردین در مراکز آموزشی ودرمانی تبریز خبر داد.  دکتر بهمن نقی پور با اشاره به تداوم ارائه خدمات درمانی در مراکز آموزشی و درمانی تبریز در ایام تعطیلات نوروز گفت: در این مدت در مرکز آموزشی و درمانی امام رضا (ع) ۸۲ مورد عمل جراحی انجام شده و تعداد مراجعه به اورژانس ۲۳۵۴ نفر، ویزیت سرپائی ۱۸۳۶ مورد، تعداد موارد بستری ۳۳۱ نفر و اعزام به سایر مراکز ۱۰۵ مورد بوده است.  وی افزود: در مرکز آموزشی و درمانی سینا نیز تعداد اعمال جراحی ۱۱۳ مورد، ویزیت سرپایی مراجعین درمانگاه ۲۱۸ مورد، بیماران بستری ۲۶۲ نفر و پذیرش بیماران اورژانس در...


میزبانی ۸۳۸ هزار فرهنگی در مراکز آموزشی کشور / رتبه دوم اصفهان در اسکان نوروزی فرهنگیان

مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: از ابتدای آغاز طرح اسکان نوروزی فرهنگیان تا ساعت ۹ صبح امروز ششم فروردین سال جاری، ۸۳۸ هزار و ۸۷ نفر در کل کشور از مراکز اقامتی آموزش و پرورش استفاده کرده‌اند. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی وزارت آموزش و پرورش، مهدی نیک‌فر با بیان اینکه ۹۱ هزار و ۳۰۰ خانوار، معادل ۵۸۰ هزار و ۸۹ نفر در مراکز اقامتی ۳۲ استان کشور پذیرش شدند، اظهار کرد: ۶۲ هزار و ۹۹۳ اتاق فعال است و ۱۲ هزار و ۴۵۹ مدرسه تا به امروز در طرح نوروزی پذیرش فرهنگیان را انجام داده‌اند. وی با بیان اینکه استان فارس با ۱۲۴ هزار و ۲۸۴ نفر پذیرش، بیشترین آمار...


اسکان بیش از ۲۴۵ هزار مسافر نوروزی در مراکز آموزشی اصفهان

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان از اسکان بیش از ۲۴۵ هزار مسافر نوروزی در مراکز آموزشی اصفهان خبر داد. مهدی منتجب در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا درباره فرایند اسکان میهمانان نوروزی تا ششمین روز از بهار سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: تنها طی ۲۴ ساعت گذشته بیش از ۴۸ هزار نفر در مراکز رفاهی و آموزشی اصفهان اسکان داده شدند. وی با بیان اینکه، تمام گردشگران و مسافران نوروزی در محل مناسب اسکان داده شده‌اند و هیچ مسافری با مشکل مواجه نشده است، افزود: با آغاز پذیرش نوروزی مسافران فرهنگی اصفهان از بیست‌وششم اسفند تاکنون، میزبان بیش از ۲۴۵ هزار مسافر با استفاده از ظرفیت‌های تعیین شده اسکان آموزش و پرورش در فضاهای مراکز...


اسکان بیش از ۴۱ هزار مسافر نوروزی در مراکز آموزشی اصفهان/فضای اسکان از مرز ۷ هزار عبور کرد

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به آخرین وضعیت اسکان مسافران نوروزی در اصفهان گفت: بیشترین پیک میهمانان نوروزی تنها طی ۲۴ ساعت گذشته بیش از ۴۱ هزار و ۵۲۶ نفر بوده که در مراکز رفاهی و آموزشی اصفهان اسکان داده شدند. مهدی منتجب در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا درباره فرایند اسکان میهمانان نوروزی تا چهارمین روز از بهار سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: با آغاز پذیرش نوروزی مسافران فرهنگی اصفهان از بیست‌وششم اسفند تا کنون، میزبان بیش از ۱۰۵ هزار مسافر با استفاده از ظرفیت‌های تعیین شده اسکان آموزش و پرورش در فضاهای مراکز رفاهی، مدارس، اردوگاه‌ها در استان بوده‌ایم. وی با بیان اینکه، تمام گردشگران و مسافران نوروزی در محل مناسب...


تکمیل ظرفیت هتل ها، مهمانپذیر‌ها و مراکز فرهنگی و آموزشی در اصفهان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکزاصفهان؛ جواد شفیعی گفت: تا صبح روز سوم فروردین، تمام گردشگران و مسافران نوروزی در محل مناسب اسکان داده شد و در این زمینه هیچ مسافری با مشکل مواجه نشده است.شفیعی افزود: بر اساس آنچه از سوی جامعه حرفه‌ای هتل داران اعلام شد، تمام هتل‌های شهر با ظرفیتی بیش از ۸۷۰۰ نفر شب خواب آماده اسکان مسافران شد که در حال حاضر این ظرفیت به طور کامل تکمیل شده است.وی با اشاره به اسکان بیش از هزار نفر شب گذشته در مهمان‌پذیرها، گفت: ۲۵ مهمان‌پذیر در این کلان‌شهر اعلام آمادگی کرده است که ظرفیت آنها نیز در همان روز‌های ابتدایی فروردین به‌طور صد درصد تکمیل شده است.شفیعی با اشاره اینکه ظرفیت اسکان آموزش و پرورش به ۶۰۰ مدرسه...


اسکان بیش از ۶۵ هزار مسافر نوروزی در مراکز رفاهی و آموزشی اصفهان

رئیس اداره رفاه و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: از ابتدای فعالیت ستادهای اسکان نوروزی تاکنون، بیش از ۶۵ هزار نفر از مسافران نوروزی در مدارس و فضاهای اسکان آموزش‌وپرورش استان پذیرش شده‌اند. مهدی منتجب در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا درباره فرایند اسکان میهمانان نوروزی تا دومین روز از بهار سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: با آغاز پذیرش نوروزی مسافران فرهنگی اصفهان از بیست‌وششم اسفند تا امروز دوم فروردین ۱۴۰۳، میزبان بیش از ۶۵ هزار مسافر با استفاده از ظرفیت‌های تعیین شده اسکان آموزش و پرورش بوده‌ایم که تنها شب گذشته، بیش از ۳۳ هزار نفر مسافر نوروزی در مراکز رفاهی و آموزشی اصفهان اسکان داده شدند. وی با بیان اینکه اوج پذیرش و اسکان مسافر نوروزی...


آغاز به کار فعالیت مراکز اسکان موقت نوروزی فرهنگیان

۴۲۴ مرکز آموزشی رفاهی میزبان اسکان موقت نوروزی فرهنگیان است. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، طبق برنامه ریزی به عمل آمده و ارتقای سطح کیفی خدمات  در جهت حفظ و ارتقای شأن و جایگاه فرهنگیان با حداقل هزینه و حداکثر خدمات مراکز آموزشی ـ رفاهی؛ اردوگاه‌های فرهنگی تربیتی؛  پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و مدارس در طرح میزبانی اسکان موقت فرهنگیان در نوروز 1403 ساماندهی شده است.برهمین اساس تعداد 3 هزار سوئیت در 300 اردوگاه فرهنگی تربیتی و تعداد 50 پردیس دانشگاه فرهنگیان با 2 هزار خوابگاه میزبان فرهنگیان و مسافران نوروزی است.همچنین 424 مرکز آموزشی ـ رفاهی  و تعداد 6 هزار و 704 مدرسه با 61vهزار و 451 کلاس در طرح اسکان موقت نوروزی فرهنگیان آماده...


۴۲۴ مرکز آموزشی رفاهی میزبان اسکان موقت نوروزی فرهنگیان

همزمان با آغاز به کار فعالیت مراکز اسکان موقت نوروزی فرهنگیان، ۴۲۴ مرکز آموزشی رفاهی میزبان اسکان موقت نوروزی فرهنگیان است. به گزارش ایسنا، طبق برنامه ریزی به عمل آمده و ارتقای سطح کیفی خدمات  در جهت حفظ و ارتقای شأن و جایگاه فرهنگیان با حداقل هزینه و حداکثر خدمات مراکز آموزشی ـ رفاهی، اردوگاه‌های فرهنگی تربیتی، پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان و مدارس در طرح میزبانی اسکان موقت فرهنگیان در نوروز ۱۴۰۳ ساماندهی شده است. برهمین اساس تعداد ۳ هزار سوئیت در ۳۰۰  اردوگاه فرهنگی تربیتی و تعداد ۵۰  پردیس دانشگاه فرهنگیان با ۲ هزار خوابگاه میزبان فرهنگیان و مسافران نوروزی است. همچنین ۴۲۴ مرکز آموزشی ـ رفاهی  و تعداد ۶ هزار و ۷۰۴ مدرسه با ۶۱ هزار و ۴۵۱ کلاس در طرح...


دوره آموزشی مسئولان مراکز مثبت زندگی جنوب آذربایجان غربی در بوکان

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی،  باحضور سهراب سلیمانی معاون بهزیستی و رئیس صندوق کارآفرینی امید بوکان ، کارشناس توانبخشی، کارشناس مبتنی بر جامعه(CBR) و مسئولان مراکز مثبت زندگی شهرستانهای بوکان، میاندوآب ، تکاب و شاهیندژ دوره آموزشی صندوق خرد مالی در سالن اجتماعات بهزیستی بوکان برگزار شد.   سلیمانی معاون بهزیستی ضمن خیر مقدم به حاضرین مطالبی در مورد مشکلات اقتصادی و اشتغال جامعه هدف بهزیستی بیان نمود. سلیمانی هدف از برگزاری دوره را تشکیل صندوق خرد مالی برای خانواده‌های کم درآمد دارای معلول و با هدف توانمند سازی و ظرفیت سازی آنان برای دسترسی به منابع مالی، سطح معیشتی و درآمد افراد دارای معلولیت عنوان کرد.  


ابلاغ برنامه راهبردی ۱۴۰۳ دانشگاه علمی کاربردی به واحدهای استانی

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد فتحی سرپرست دفتر هماهنگی امور واحد‌های استانی دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور برخط، در کارگاه آموزشی توانمندسازی سرپرستان جدید مراکز آموزشی این استان با اشاره به اهم فعالیت‌های دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: تاکید مسئولین دانشگاه، بر کیفی سازی آموزش هاست به گونه‌ای که دانشجویان و دانش آموختگان به مبلغان ما تبدیل شوند.سرپرست دفتر هماهنگی امور واحد‌های استانی دانشگاه جامع علمی کاربردی ادامه داد: یکی از عواملی که باعث کیفی سازی آموزش‌ها می‌شود فعال و پویا بودن انجمن‌های علمی به عنوان یک نهاد مستقل، برای انجام فعالیت‌های علمی و پژوهشی در بدنه دانشجویی است.وی افزود: مدرسان نیز به عنوان سفیران دانشگاه تاثیر مستقیم بر کیفیت خروجی دانشگاه دارند...


دستگیری ۹۷۳ نفرخرده فروش موادمخدر در اطراف مراکز آموزشی کرمان

به گزارش خبرنگارمهر، سیدمهدی قویدل، ظهر چهارشنبه افزود: در راستای پاکسازی مناطق اطراف مراکز آموزشی، ۱۶۶ طرح بوسیله نیروهای فراجا اجرا شد و در مجموع ۹۷۳ خرده فروش دستگیر شدند که نسبت به سال گذشته رشد ۱۳ درصدی کشف مواد و دستگیری متهمین را در پی داشته است. وی با بیان اینکه گام پایانی برنامه نظارت بر اجرای طرح پیشگیری از اعتیاددانش آموزان و دانشجویان به مواد مخدر، اجرا شده است، افزود: سیستم قضائی استان درسال جاری با درنظرگرفتن جنبه‌های مختلف، از جمله استفاده از ظرفیت‌های مردمی و انجام اقدامات پیشگیرانه اجتماعی، فرهنگی، وضعی و امنیتی، اطلاع رسانی و ارتقا آگاهی‌های عمومی و همچنین با استفاده از ظرفیت سازمان‌های مردم نهاد و خیرین و نیز ادارات و سازمان‌های متولی اقدامات...


صداوسیمای مرکز کردستان آماده تعامل سازنده با مراکز آموزشی مهارت محور

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز کردستان ،علی مرادی در دیدار با کارکنان سازمان فنی حرفه ای استان به نقش تاثیر گذار آموزش های مهارتی در تربیت نسل جوان در پیشرفت جامعه و ایجاد اشتغال پایداراشاره کرد .وی افزود: آموزشهای مهارتی به عنوان حلقه مفقوده توسعه و ایجاد اشتغال است و ترویج مهارت‌آموزی ضرورت امروز جامعه و کشور است.مدیر کل صداوسیمای مرکز کردستان گفت: رسانه ملی دربخشهای مختلف صدا، سیما و خبر با تولیدات فاخر و با هدف توسعه مهارت آموزی ورفع نیازمخاطبان ،به ترویج و اشاعه آموزشهای فنی حرفه ایی می پردازد.وی حضورمربیان، مهارت آموختگان و کارشناسان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان را در برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی مهم ارزیابی کرد و آن را راهکاری مناسب برای شناسایی...


مدارس و مراکز آموزشی گلستان امروز زودتر تعطیل می‌شود

مدارس و مراکز آموزشی شیفت عصر استان گلستان امروز سه‌شنبه ۲۲ اسفند ساعت ۱۵ تعطیل می‌شود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از گرگان، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، بر اساس مصوبه شورای معاونین اداره‌کل آموزش و پرورش استان، مدارس و مراکز آموزشی در تمامی مقاطع تحصیلی در شیفت عصر امروز سهشنبه 22 اسفند 1402 ساعت 15 تعطیل می‌شود.این تصمیم با توجه به ضرورت حفظ سلامت دانش‌آموزان و پیشگیری از حوادث ناگوار در شب چهارشنبه آخر سال اتخاذ شده است.انتهای پیام/581/


ساعات کار ادارات استان سمنان تغییر کرد

به گزارش خبرگزاری مهر، ابوذر عرفانی بیان کرد: با توجه به آغاز ماه مبارک رمضان و به منظور بهره‌مندی کارکنان از فضائل و برکات این ماه پر خیر و برکت، ساعت کار ادارات در سطح استان از روز سه‌شنبه بیست و دوم اسفند تا پایان ماه مبارک رمضان (به استثنای واحدهای عملیاتی خدمت‌رسانی، آموزشی و بهداشتی و …) با یک ساعت تأخیر در شروع و پایان تعیین می‌شود. وی با اشاره به اینکه در طی ماه مبارک رمضان، تمامی مراکز آموزشی و مدارس نیز با یک ساعت تأخیر فعالیت خود را آغاز خواهند نمود، گفت: فعالیت رسمی ادارات، سازمان‌ها، ارگان‌ها و مراکز آموزشی استان در روزهای بعد از شب‌های مقدس قدر نیز ساعت ۹ صبح می‌باشد. معاون توسعه مدیریت و...


‍  ساعت آغاز به‌کار دستگاه‌های اجرایی و مراکز آموزشی سمنان در ماه رمضان اعلام شد

ایسنا/سمنان  معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان گفت: در طی ماه مبارک رمضان ادارات و سازمان‌های دولتی استان با یک ساعت تاخیر در شروع و پایان، فعالیت خواهند کرد.  ابوذر عرفانی شامگاه ۲۰ اسفند با اعلام این خبر اظهار کرد:  با توجه به آغاز ماه مبارک رمضان و به منظور بهره‌مندی کارکنان از فضائل و برکات این ماه پر خیر و برکت، ساعت کار ادارات در سطح استان از روز سه‌شنبه ۲۲ اسفند تا پایان ماه مبارک رمضان (به استثنای واحدهای عملیاتی خدمت‌رسانی، آموزشی و بهداشتی و …) با یک ساعت تأخیر در شروع و پایان تعیین می‌شود. وی با اشاره به اینکه در طی ماه مبارک رمضان ،‌ تمامی مراکز آموزشی و مدارس نیز با یک...


اعلام ساعت کار ادارات و مدارس سمنان در ماه رمضان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز سمنان،️ ️ معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان گفت: در  ماه مبارک رمضان ادارات و سازمان‌های دولتی استان سمنان با یک ساعت تاخیر در شروع و پایان، فعالیت خواهند کرد.ابوذر عرفانی  گفت: با توجه به آغاز ماه مبارک رمضان و به منظور بهره‌مندی کارکنان از فضائل و برکات این ماه پر خیر و برکت، ساعت کار ادارات استان سمنان از روز سه‌شنبه بیست و دوم اسفند تا پایان ماه مبارک رمضان (به استثنای واحد‌های عملیاتی خدمت‌رسانی، آموزشی و بهداشتی  ) با یک ساعت تأخیر در شروع و پایان تعیین می‌شود.عرفانی با اشاره به اینکه در ماه مبارک رمضان، تمامی مراکز آموزشی و مدارس نیز با یک ساعت تاخیر فعالیت خود را آغاز  می کنند گفت:...


اجرای طرح تبدیل مراکز جامع سلامت به مراکز جامع آموزشی سلامت

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ دکتر ابوالفضل باقری فرد گفت: این طرح امسال در ۱۵ دانشگاه علوم پزشکی کشور به صورت آزمایشی اجرا شده و از سال آینده به صورت سراسری در تمام مراکز جامع سلامت کشور اجرایی می‌شود.وی اهمیت حفظ، توسعه و توجه به ادغام آموزش در نظام سلامت را که مورد توجه و تاکید فرهنگستان علوم پزشکی کشور نیز هست، مورد اشاره قرار داد و بیان کرد: ادغام آموزش پزشکی در درمان به شکل بسیار خوبی اتفاق افتاده است ولی در بهداشت آنگونه که باید مورد توجه قرار نگرفته و این طرح از مهرماه امسال در جهت ادغام آموزش در حوزه بهداشت در ۱۵ دانشگاه علوم پزشکی کشور اجرایی شد و خوشبختانه مورد استقبال دانشجویان به...


ساعت کار معلمان مدارس غیرانتفاعی ۳۰ ساعت در هفته شد

 در نشست علنی امروز - دوشنبه ۲۱ اسفندماه - مجلس شورای اسلامی طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت و نمایندگان با رفع ایرادات این طرح موافقت کردند. به منظور رفع ایراد شماره ۵ شورای نگهبان و ایرادات هیات عالی نظارت مجمع در ماده ۱۴ مصوبه موضوع اصلاح ماده ۲۵ قانون، اصلاح زیر انجام می‌شود: الف: در ماده (۲۵)، قانون قبل از کلمه «کارکنان» عبارت معلمان و در تمامی موارد اضافه می‌شود و تبصره‌های (۲) آن به شرح زیر اصلاح می‌شود: تبصره ۲- موسسان (کارفرمایان مهد‌های کودک پیش دبستانی‌ها مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مکلفند با رعایت ضوابط...


ساعت کار معلمان مدارس غیر دولتی «۳۰ ساعت در هفته» شد

به گزارش «نماینده»، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (دوشنبه ۲۱ اسفند ماه) و در جریان بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، ماده ۱۴ این طرح را جهت تأمین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند. ماده ۱۴- در ماده ۲۵ قانون قبل از کلمه «کارکنان» کلمه «معلمان و» در تمامی موارد اضافه و تبصره ۲ آن به شرح زیر اصلاح می‌شود: تبصره ۲- مؤسسان و کارفرمایان مهدهای کودک، پیش‌دبستانی‌ها، مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی مکلفند با رعایت ضوابط قانونی تأمین اجتماعی فهرست اسامی و حق بیمه ماهانه مربیان، کارکنان و معلمان خود را مبتنی بر اشتغال تمام وقت و...


بازدید از مجتمع فرهنگی ، آموزشی أمیر المومنین (ع) ، ویژه ایتام در قم 

سلول های پیکر نازنینش و با وجود داشتن بیماری های گوناگون ، از دیابت ، تا فشار خون و … هیچگاه دم از ناتوانی و خستگی نزده ، و با دیدارها و ملاقات های گوناگون روزانه او ، که تعداد آن ها گاه از پنجاه و یا افزون بر آن بشمار می آید ، از بامدادان هر روز تا پاسی از شب در تب و تاب خدمت و پاسخ به مراجعین و دیدار کنندگان از هر قشر جامعه ایرانی و خارج از آن ، چه درون مرزی ، و چه برون مرزی ، روحانی و دانشگاهی ، وزیر ، و نماینده مجلس ، استاندار و شهردار ، امامان جمعه و دهها صاحبان دیگر پیشه ها ، هنرمندان ، و نویسندگان...


ساعت کار معلمان مدارس غیرانتفاعی ۳۰ ساعت در هفته

به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب، در نشست علنی امروز - دوشنبه ۲۱ اسفندماه - مجلس شورای اسلامی طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت و نمایندگان با رفع ایرادات این طرح موافقت کردند. به منظور رفع ایراد شماره ۵ شورای نگهبان و ایرادات هیات عالی نظارت مجمع در ماده ۱۴ مصوبه موضوع اصلاح ماده ۲۵ قانون، اصلاح زیر انجام می شود: الف: در ماده (۲۵)، قانون قبل از کلمه «کارکنان» عبارت معلمان و در تمامی موارد اضافه می شود و تبصره های (۲) آن به شرح زیر اصلاح می‌شود: تبصره ۲- موسسان (کارفرمایان مهدهای کودک...


طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی اصلاح شد

نمایندگان مجلس شورای اسلامی به منظور تامین نظر شورای نگهبان، طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را اصلاح کردند. به گزارش خبرگزاری ایمنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز دوشنبه_ ۱۹ اسفند_ و در جریان بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) ماده ۱۴ این طرح را جهت تامین نظر شورای نگهبان اصلاح کردند. «ماده ۱۴- در ماده ۲۵ قانون قبل از کلمه «کارکنان» کلمه «معلمان و» در تمامی موارد اضافه و تبصره ۲ آن به شرح زیر اصلاح می‌شود: تبصره ۲- موسسان کارفرمایان مهدهای کودک، پیش دبستانی‌ها،...


مدیران ستادی آموزش و پرورش حق تاسیس مدرسه غیرانتفاعی ندارند

به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس در جلسه علنی امروز (یکشنبه) و در جریان بررسی ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، ماده ۶ را اصلاح کردند که در آن یک تبصره به عنوان تبصره (۴) به شرح زیر به قانون الحاق می‌شود: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی وزارت آموزش و پرورش، اعضای شورای راهبردی و مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، اعضای شورای نظارت استان، شهرستان و منطقه و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی به استثنای اعضای بدون حق رأی در شورای نظارت مرکزی استان و شهرستان و منطقه، مدیران کل ستادی وزارت آموزش و پرورش و کارکنان ستادی، استانی،...


محدودیت مجلس برای مدرسه‌داری مسئولان

نمایندگان مجلس جهت تامین نظر شورای نگهبان محدودیت‌هایی را برای مدرسه‌داری توسط برخی از مسئولان تعیین کردند. به گزارش ایسنا، نمایندگان مجلس در جلسه علنی امروز (یکشنبه)، ایرادات شورای نگهبان در طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را رفع و تصویب کردند. در این طرح مواد ۲ ،۹، ۱۱، ۱۴، ۱۶، ۱۷ و ۱۹ مورد بررسی قرار گرفت. ماده ۱۴ برای بررسی بیشتر به کمیسیون آموزش ارجاع شد و در سایر مواد اصلاح عبارتی و ویرایشی صورت گرفت. همچنین ماده ۶ اصلاح شد که در آن یک تبصره به عنوان تبصره (٤) به شرح زیر به قانون الحاق می شود: وزیر آموزش و پرورش، اعضای شورای ستادی، استانی و شهرستانی...


موافقت مجلس با اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی

نمایندگان مجلس ضمن موافقت با اصلاح قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی، ماده ۱۴ این قانون درباره میزان ساعت کاری معلمان مدارس ابتدایی غیردولتی را به منظور بررسی بیشتر به کمیسیون آموزش ارجاع دادند. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، نمایندگان در نشست علنی امروز (یکشنبه، 20 اسفندماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی  گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد اصلاح طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی اعاده شده از شورای نگهبان با اصلاح مواد 2 ، 6، 9، 11، 14، 16، 17 و 19 طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی...


موافقت مجلس با اصلاح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی

نمایندگان در نشست علنی امروز (یکشنبه، ۲۰ اسفندماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد اصلاح طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی اعاده شده از شورای نگهبان با اصلاح مواد ۲، ۶، ۹، ۱۱، ۱۴، ۱۶، ۱۷ و ۱۹ طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی موافقت کردند. همچنین ماده ۱۴ این قانون درباره میزان ساعت کاری معلمان مدارس ابتدایی غیردولتی پس از بررسی در صحن علنی به منظور بررسی بیشتر به پیشنهاد رئیس مجلس به کمیسیون مربوطه ارجاع شد؛ بنابراین گزارش منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش مجلس در جریان بررس ماده ۱۴ این قانون در رابطه...


ارجاع تغییر ساعت کار معلمان مدارس غیرانتفاعی به کمیسیون آموزش

ماده‌ای از طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، برای اصلاح مجدد به کمیسیون آموزش مجلس ارجاع شد.  به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۲۰ اسفند ماه)، ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را بررسی کردند.مصوبه قبلی مجلس در این باره به شرح زیر بود:«ساعات تدریس معلمان دوره ابتدایی ۲۵ ساعت در هفته بوده، همچنین ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز (۳۰) ساعت در هفته، ساعات کار مدیران، معاونان و کارکنان اداری دفتری و خدماتی مدارس و مراکز (٣۶) ساعت در...


ایرادات شورای نگهبان به موادی از قانون تاسیس مدارس غیردولتی رفع شد

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، در نشست علنی امروز - یکشنبه ۲۰ اسفند ماه - مجلس شورای اسلامی طرح موادی از قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی (اعاده شده از شورای نگهبان) در دستور کار صحن علنی مجلس قرار گرفت و نمایندگان با رفع ایرادات این طرح موافقت کردند و ماده ۱۴ این طرح برای بررسی بیشتر به کمیسیون آموزش ارجاع شد. در ماده ۱۴ آمده است: به منظور رفع ایراد شماره ۵ شورای نگهبان و ایرادات هیات عالی نظارت مجمع در ماده ۱۴ مصوبه موضوع اصلاح ماده ۲۵ قانون، اصلاح زیر انجام می‌شود: در ماده (۲۵)، قانون قبل از کلمه «کارکنان» عبارت معلمان و در تمامی موارد اضافه می‌شود و...


تغییر ساعت کار معلمان مدارس غیرانتفاعی به کمیسیون آموزش ارجاع شد

به گزارش خبرنگار مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (یکشنبه ۲۰ اسفند ماه)، ایرادات شورای نگهبان به طرح اصلاح موادی از قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را بررسی کردند. مصوبه قبلی مجلس در این باره به شرح زیر بود: «ساعات تدریس معلمان دوره ابتدایی ۲۵ ساعت در هفته بوده، همچنین ساعات تدریس و حضور سایر معلمان و کارکنان آموزشی تمام وقت غیر رسمی مدارس و مراکز (۳۰) ساعت در هفته، ساعات کار مدیران، معاونان و کارکنان اداری دفتری و خدماتی مدارس و مراکز (٣۶) ساعت در هفته با حضور در جلسات و شوراهای آموزشی پرورشی و اداری مدرسه باشد.» کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی برای رفع این ایراد و...


ابلاغ شهریه مراکز غیردولتی در فروردین و شهریه مدارس غیردولتی در اردیبهشت ۱۴۰۳

احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش در کارگاه آموزشی ـ توجیهی سامانه مشارکت‌ها که با هدف هم افزایی، تحلیل و بررسی کارشناسان مشارکت‌های سراسر کشور جهت تسهیل در صدور مجوز‌ها و الگوی تعیین نرخ شهریه مراکز و مدارس غیردولتی در تهران برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش آموز و فرهنگیان، گفت: درخواست مجوز‌ها مطابق مقررات و در چارچوب ضوابط اجرایی باید بررسی و صدور آن تسریع و تسهیل شود. وی با اشاره به شاخص‌ها و ملاک‌های ارزیابی مدارس و مراکز غیردولتی جهت تعیین شهریه مطابق قانون و تاکید بر رعایت حقوق مردم، تصریح کرد: شهریه مراکز غیردولتی فروردین ماه ۱۴۰۳ و شهریه مدارس غیردولتی نیز در اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ ابلاغ خواهد شد. معاون وزیر آموزش و...


برابری تکنولوژی آموزشی رشته پرستاری در ایران با کشور‌های نخست جهان

خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ زمانی که پای ویروس ناشناخته کرونا به کشور باز شد، کمتر کسی حاضر می‌شد نزدیک بیماران کرونایی شود؛ از خانواده گرفته تا دوستان و آشنایان، همگی از زندگی کردن کنار بیماران واهمه داشتند و ترس این ویروس جوری به جان زندگی همه افتاده بود که کمتر کسی امید داشت که زندگی باز هم به روال عادی پیش از کرونا بازگردد.  در چنین شرایطی، برخی از افراد جان خود را در طبق اخلاص گذاشتند و به نبرد تن به تن با این ویروس وارد شدند. یکی از مهم‌ترین گروه‌هایی که در دوران سخت کرونا با وجود کمبود جهانی اقلام بهداشتی نظیر ماسک و گان و دستکش و ... حاضر به حضور بر بالین بیماران کرونایی...