Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-05-06@07:01:57 GMT
۱۲ نتیجه - (۰.۰۱۱ ثانیه)

جدیدترین‌های «هیئت علمی مدرک دکتری»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    محمد علی زلفی گل گفت: یکی از مشکلات در دانشگاه فنی و حرفه‌ای این است که این دانشگاه در نهایت در مقطع کاردانی و کارشناسی دانشجو تربیت می‌کند و استخدام عضو هیئت علمی با مدرک دکتری در این دانشگاه معنا ندارد. وی ادامه داد: البته قدردان استادانی که در این دانشگاه داریم هستیم ولی نباید همان کاری را که دانشگاه تهران انجام می‌دهد دانشگاه فنی و حرفه‌ای هم همان را انجام دهد یا کاری که دانشگاه تهران انجام می‌دهد را دانشگاه‌های پیام نور و علمی کاربردی هم انجام بدهند. وزیر علوم افزود: دانشگاه‌ها هرکدام ماهیت و وظیفه خاص خود را دارند ما نباید همه چی را باهم قاطی کنیم باید به ماهیت هر دانشگاه توجه کنیم برای همین در نخستین...
    به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، متقاضیان می‌توانند برای اطلاع از جزئیات و ثبت‌نام در فراخوان جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد به سامانه ساجد مراجعه کنند. شرایط سنی متقاضیان در رشته‌های غیرپزشکی برای جذب هیئت علمی دانشگاه آزاد در مقطع کارشناسی ارشد حداکثر ۳۰ سال و در مقطع دکتری  حداکثر ۴۰ سال اعلام شده است. شرایط سنی در رشته‌های پزشکی برای دارندگان مدرک کارشناسی ارشد و دانشجویان مقطع دکتری نیز ۳۵ سال و برای دارندگان مدرک دکتری ۴۵ سال است. حداقل معدل مورد نیاز، در مقطع کارشناسی ۱۴، در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری حرفه‌ای ۱۶ و در مقطع دکتری تخصصی ۱۷ در نظر گرفته شده است. انتهای پیام/
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، محمدعلی کی‌نژاد، رئیس هیئت عالی جذب در جلسه ۲۴۳ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی که با حضور سعید نمکی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در محل وزارت بهداشت برگزار شد، ضمن قدردانی از وزارت بهداشت برای اجرایی شدن سند آمایش وزارت بهداشت، گفت: مشکل ازدیاد جمعیت دانشجویی باید در مجلس شورای اسلامی مطرح و راهکاری برای آن اندیشیده شود. علی‌اکبر حق‌دوست، معاون آموزشی وزارت بهداشت نیز در این جلسه با تأکید بر ارائه راهکاری مبنی بر گرایش دانشجویان به رشته‌های علوم تجربی گفت: بهتر است به دانشگاه‌های کمتر برخوردار مجوز بیشتری داده شود که البته این امر نیاز به حمایت...
    عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به اینکه یکی از دلایل تمایل دانشجویان برای شرکت در آزمون دکتری، فراهم نبودن بازار کار است، گفت: اگر وضعیت بازار کار مناسب بود، دانشجویان با مدرک لیسانس و فوق لیسانس جذب بازار کار می‌شدند. ۱۸ آبان ۱۳۹۸ - ۱۱:۱۶ رسانه ها خواندنی نظرات - اخبار رسانه ها - به گزارش گروه رسانه های خبرگزاری تسنیم، مختار جلالی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه تعداد بسیاری بیکار با مدرک دکتری در کشور وجود دارد، گفت: دلیل اصلی این معضل توجه کشور ما به کمیت است در حالی که به کیفیت توجه چندانی نمی‌شود. دکتر جلالی در ادامه تصریح کرد: تعداد دانشگاه‌های ما تا سال 82...
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، دکتر مختار جلالی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با بیان این مطلب افزود: اگر وضعیت بازار کار مناسب بود، دانشجویان با مدرک لیسانس و فوق لیسانس جذب بازار کار می‌شدند ولی با این شرایط ترجیح می‌دهند بیکاری را مقداری به تأخیر بیندازند. عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه تعداد بسیاری بیکار با مدرک دکتری در کشور وجود دارد، گفت: دلیل اصلی این معضل توجه کشور ما به کمیت است در حالی که به کیفیت توجه چندانی نمی‌شود. دکتر جلالی در ادامه تصریح کرد: تعداد دانشگاه‌های کشور تا سال ۸۲ حدود ۷۰۰ دانشگاه بود ولی در پایان سال ۹۲ تعداد دانشگاه‌ها به ۱۸۰۰ مرکز رسید، در واقع تعداد دانشگاه‌ها...
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، دکتر مختار جلالی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با بیان این مطلب افزود: اگر وضعیت بازار کار مناسب بود، دانشجویان با مدرک لیسانس و فوق لیسانس جذب بازار کار می‌شدند ولی با این شرایط ترجیح می‌دهند بیکاری را مقداری به تأخیر بیندازند. عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه تعداد بسیاری بیکار با مدرک دکتری در کشور وجود دارد، گفت: دلیل اصلی این معضل توجه کشور ما به کمیت است در حالی که به کیفیت توجه چندانی نمی‌شود. دکتر جلالی در ادامه تصریح کرد: تعداد دانشگاه‌های کشور تا سال ۸۲ حدود ۷۰۰ دانشگاه بود ولی در پایان سال ۹۲ تعداد دانشگاه‌ها به ۱۸۰۰ مرکز رسید، در واقع تعداد دانشگاه‌ها...
    عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به اینکه یکی از دلایل تمایل دانشجویان برای شرکت در آزمون دکتری، فراهم نبودن بازار کار است، گفت: اگر وضعیت بازار کار مناسب بود، دانشجویان با مدرک لیسانس و فوق لیسانس جذب بازار کار می‌شدند ولی با این شرایط ترجیح می‌دهند بیکاری را مقداری به تأخیر بیندازند. آنها تصور می‌کنند با مدرک دکتری راحت تر می‌توانند شغل پیدا کنند در حالی که شاغل شدن با مدرک دکتری بسیار سخت‌تر است. دکتر مختار جلالی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه تعداد بسیاری بیکار با مدرک دکتری در کشور وجود دارد، گفت: دلیل اصلی این معضل توجه کشور ما به کمیت است در حالی که به کیفیت...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم تجلیل از دانشجویان قهرمان دانشگاه آزاد اسلامی با تبریک ویژه به تیم بسکتبال بانوان دانشگاه آزاد اسلامی گفت: کسب مقام سوم جهان توسط این تیم برای نخستین بار در کشور، افتخار بسیار بزرگی است. وی با تأکید بر اهمیت جدی بودن بحث ورزش در دانشگاه، گفت: تربیت بدنی یکی از وجوه تربیت جامع در دانشگاه است. در واقع یک ساحت دانشگاه در کنار تربیت علمی، اخلاقی، اقتصادی، معیشتی و تربیت بدنی است. این ساحت‌های تربیتی در ریشه این سرزمین که مبتنی بر اسلام است، وجود دارد. دکتر طهرانچی با بیان اینکه ما باید در ورزش دانشگاه مولد باشیم، گفت: متأسفانه...
    عضو هیئت‌علمی دانشگاه علم و صنعت با اشاره پرونده علمی حسین فریدون گفت: گویا برادر رئیس‌جمهور بدون کنکور به دانشگاه رفته است، سؤال بنده این است که در این سن و سال چه نیازی به مدرک گرفتن دارند؟ خبرگزاری دانشجو: احمد چلداوی عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت با اشاره به سرقت علمی و آثار مخرب آن بر رشد علمی کشور، اظهار کرد: هم آموزش‌وپرورش و هم وزارت علوم مدرک گرا هستند و تخصص گرا نیستند، بعضی از قسمت‌های این دو نهاد تخصص گرا هستند ولی این‌ها در اقلیت‌اند و کسی که مدرک داشته باشد یک رتبه اجتماعی پیدا می‌کند و به کسی پاسخ‌گو نخواهد بود. وی افزود: خیلی‌ها تشویق شده‌اند به دنبال مدرک بروند و خیلی‌ها علاقه‌مند هستند...
    احمد چلداوی عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با اشاره به سرقت علمی و آثار مخرب آن بر رشد علمی کشور، اظهار کرد: هم آموزش‌وپرورش و هم وزارت علوم مدرک گرا هستند و تخصص گرا نیستند، بعضی از قسمت‌های این دو نهاد تخصص گرا هستند ولی این‌ها در اقلیت‌اند و کسی که مدرک داشته باشد یک رتبه اجتماعی پیدا می‌کند و به کسی پاسخ‌گو نخواهد بود. وی افزود: خیلی‌ها تشویق شده‌اند به دنبال مدرک بروند و خیلی‌ها علاقه‌مند هستند که اسم دکتر را یدک بکشند و دکتری را نیز ندارند، اعتبار اجتماعی که مدرک به آن‌ها می‌دهد برایشان مهم است و به هر طریقی مدرک را به دست بیاورند برایشان اهمیتی...
۱