وزارت علوم مدافع حذف واژه غیرانتفاعی است
تاریخ انتشار: ۳ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۲۳۸۷۴۵
به گزارش ایسکانیوز دکتر محمد حسین طیرانی، در نشست روسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیردولتی منطقه 9 که به میزبانی موسسه آموزش عالی مشهد برگزار شد، در ابتدا درگذشت دکتر سرافراز یزدی، استاد فقید دانشگاه فردوسی مشهد را تسلیت گفت و اظهار کرد: باید نامه‌ای به منظور افزایش اختیارات موسسات آموزش عالی در کمیسیون موارد خاص به وزارت علوم ارسال شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با تاکید بر اینکه افزایش کیفیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیردولتی منطقه 9 باید به صورت جدی پیگیری شود، افزود: از این پس باید امکانات و آزمایشگاه‌های خود را ارتقاء دهیم تا بتوانیم به آموزش عالی کشور خدمت کنیم.
پذیرش بیش از 17 هزار دانشجو در موسسات آموزش عالی غیردولتی منطقه 9
نایب رئیس اتحادیه دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیردولتی با اعلام اینکه بیش از 17 هزار دانشجو در تمامی مقاطع در موسسات آموزش عالی منطقه 9 طی سال تحصیلی جدید پذیرش شده‌اند، عنوان کرد: امسال با توجه به تقاضای هر یک از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی منطقه 9 بین یک تا دو رشته به مقطع کارشناسی ارشد و کارشناسی آن‌ها اضافه شده است.
طیرانی با بیان اینکه خوشبختانه تاکنون تخلفی از جانب هیچ یک از دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیردولتی منطقه 9 گزارش نشده است، خاطرنشان کرد: ما همواره به دانشگاهها و موسسات آموزش عالی غیردولتی تاکید می‌کنیم که بیش از آنکه توسط مقامات موردارزیابی قرار بگیرند، ارزیابی از عملکرد خود داشته باشند و ایرادات را برطرف کنند تا اگر نظارتی از جانب وزارت علوم صورت گرفت از کیفیت بالایی برخوردار باشند.
وی یادآور شد: هر گونه برنامه‌ای مبنی بر تغییر موسسات آموزش عالی غیردولتی به دانشگاه به سیاست‌های وزیر جدید علوم باز می‌گردد.
وزارت علوممنبع: ایسکانیوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۲۳۸۷۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کسب رتبه ۱۴ دانشگاه مازندران در بخش آموزش در میان دانشگاههای کشور
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، دکتر رحمت عباسنژاد سرستی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در آیین گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از استادان نمونه دانشگاه مازندران، ضمن اعلام برنامه های دهه سرآمدی آموزش بر اساس روزشمار ابلاغ شده، گفت: با همکاری دفتر نمایندگی نهاد مقام معظم رهبری، دفتر هم اندیشی اساتید، ستاد توانمندسازی استادان، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، مدیریت روابط بین الملل و نیز برخی از دانشکده ها، برنامه هایی در راستای طرح تحول آموزش عالی از ۸ تا ۱۸ اردیبهشت اجرایی خواهند شد.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران به برخی از محور‌های برنامه های دهه سرآمدی آموزش اشاره کرد و گفت: محور‌های مذکور عبارتند از دانشگاه آینده با رویکرد ایرانی- اسلامی؛ کیفیت پویایی تدریس؛ پیادهسازی آمایش آموزش عالی؛ تقویت فرهنگ شاگردپروری؛ آموزش و اخلاق حرفهای؛ راهبرد خانوادهمحوری در دانشگاه؛ نقش فناوریهای نوین آموزشی در کارآمدی آموزش عالی؛ توسعه هوشمند دیپلماسی علمی و بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در حوزه آموزش؛ آموزش‌های سرآمد در حوزه‌های علمی و فناوری پیشران و علوم پایه؛ و حمایت خیرین از توسعه آموزش به محوریت بنیاد حامیان دانشگاه.
معاون آموزشی دانشگاه مازندران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ارتقای عملکرد آموزش دانشگاه مازندران در نظام رتبه‌بندی ISC در بین دانشگاهها گفت: مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) هرساله براساس شاخص های آموزشی، پژوهشی، فناوری و نوآوری، بین المللی سازی، اثرگذاری اقتصادی، خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات به رتبه بندی دانشگاههای کشور مبادرت می ورزد.
او گفت: ملاکهای ارزیابی دانشگاهها در بخش آموزش نیز شاخصهایی، چون هرم هیأت علمی، کیفیت دانشجویان ورودی، نوآوری در آموزش، مهارت افزایی در آموزش، بازنگری و تدوین برنامه های درسی، نسبت دانشجو به استاد و اشتغال دانش آموختگان هستند.
دکتر عباسنژاد در ادامه افزود: در نظام رتبه بندی ISC در سال ۱۳۹۹-۱۳۹۸، رتبه دانشگاه در بخش آموزش، ۴۴ بوده و در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به ۳۴ ارتقا یافته است. اما رتبه آموزشی دانشگاه مازندران در میان ۱۱۱ دانشگاه ارزیابی شده کشور در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ با جهش بسیار جالب توجه، به رتبه ۱۴ رسید که به این ترتیب دانشگاه مازندران با پشت سر گذاشتن دانشگاه های مهم، در کنار دانشگاه های برتر از نظر شاخص های آموزشی قرار گرفت.
معاون آموزشی دانشگاه ابراز امیدواری کرد: با همت و پشتکار استادان، مدیران و یاوران علمی، شاهد ارتقای رتبه دانشگاه در این زمینه در سالهای پیشرو باشیم.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت