وزیر علوم ارتقای کیفی آموزش و پژوهش باید از اهداف اصلی باشد
تاریخ انتشار: ۹ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۳۶۰۴۰۴
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ارتقای کیفی سطح آموزش و پژوهش باید یکی از اهداف جدی باشد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر،
منصور غلامی در مراسم معارفه خود در وزارت علوم افزود: بخشی از کیفی سازی به فارغ التحصیلان دانشگاهی باز می گردد و بیشتر مدیران کشور فارغ التحصیلان دانشگاه ها هستند که بخش زیادی از تحصیلات خود را در داخل کشور گذرانده اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
او گفت: با توجه به موضوع توانمندکردن فارغ التحصیلان دانشگاهی بر اساس شرایط روز و همچنین ایجاد انگیزه در آنها برای کارآفرینی و ورود به صنعت و جامعه، می توان از اینکه جوانان معطل ورود به این بخش ها باشند جلوگیری کرد.
غلامی افزود: توسعه ارتباط دانشگاه ها با صنعت نیز یکی دیگر از برنامه هاست و دانشگاه ها را باید جامعه محور تعریف کنیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: امیدواریم این موضوع با کمک روسای دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و پارک های علم و فناوری و همچنین با تلاش بیشتر و برنامه های دقیق تر اجرایی شود.
او افزود: در موضوع دیپلماسی علمی و تعاملات بین المللی نیز شروع خوبی داشته ایم و این موضوع می تواند با حمایت های مسئولان با شتاب بیشتر گسترش پیدا کند.
غلامی گفت: تکیه گاه اصلی وزارت علوم به فکر، اندیشه و توان تخصصی دانشگاه ها و پژوهشگاه هاست.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: برنامه ارائه شده به نمایندگان مجلس شورای اسلامی، بر اساس قوانین و مصوبات بالادستی علوم و تحقیقات تهیه و تدوین شده است.
او همچنین از رای اعتماد نمایندگان مجلس، اعتماد رئیس جمهور و همچنین افرادی که عهده دار مدیریت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بوده اند قدردانی کرد.
مراسم معارفه منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با حضور اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور، سورنا ستاری معاون علمی و فناوری رئیس جمهور، سید ضیاء? هاشمی سرپرست سابق وزارت علوم و محمد فرهادی وزیر سابق علوم و تعدادی از روسای دانشگاه ها و پژوهشگاه ها برگزار شد.
منبع: شبکه خبر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irinn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبکه خبر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۳۶۰۴۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم تلفیق نظام‌های تربیتی و فناوری در دانشگاه‌ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فرزاد جهان‌بین در مراسم تجلیل و تقدیر از استادان و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام با تأکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال رنشان می‌دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می‌رسد در قوس نزول و سقوط می‌افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین دکتر طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: باید نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید باهم باشند و این ایده جدید نجات‌بخش آموزش عالی است.
جهان‌بین متذکر شد: تربیت تخصصی براساس آمایش سرزمینی و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید و آموزش عالی است، چراکه دانش‌آموختگان براساس نیاز‌ها و ظرفیت‌های موجود در منطقه امکان بهره‌برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
وی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده‌ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و ... است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دانشگاه باید از حافظه‌محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته‌های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده‌انگاری در فهم و‌حل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می‌گیرد.
جهان‌بین مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
به گزارش آنا، تجدیدمیثاق با شهدای گمنام واحد زاهدان، دیدار و گفت‌وگو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفت‌وگو با استادان همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل‌ها و کانون‌ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیئت علمی تازه درگذشته، مرحوم دکتر سرگلزایی از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه بود.
انتهای پیام/
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش مییابد