شاعر نام‌آشنا برای دانش‌آموزان تهرانی شعر خواند
تاریخ انتشار: ۲۳ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۶۱۲۷۲۸
دانش‌آموزان منطقه ۱۲ تهران ضمن حضور در مرکز ۲۵ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به مناسبت هفته کتاب با مصطفی رحماندوست دیدار کردند.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون پرورش فکری، در ادامه برنامه‌های بیست و پنجمین دوره هفته کتاب و همچنین در قالب طرح «کانون مدرسه»، برخی دانش‌آموزان منطقه‌ی ۱۲ تهران پای صحبت‌های نویسنده و شاعر نام‌آشنا، مصطفی رحماندوست نشستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بر این اساس شاعر صددانه یاقوت، در این فرصت با نقل برخی داستان‌ها و خوانش اشعارش با مخاطبان دبستانی خود در باره مطالعه و ضرورت آن صحبت کرد.
وی در این دیدار برخی از قصه‌های انگشتی و لالایی‌های خود را خواند و به سوال‌های دانش‌آموزان درباره راه‌کارهای ورود به شغل نویسندگی و نیازمندی‌های آن پاسخ داد.
در این دیدار دانش‌آموزان کتاب‌هایی را نیز به عنوان هدیه از دستان این هنرمند دریافت کردند تا بتوانند مروجان کتاب‌خوانی در مدرسه‌های خود باشند.
پیش از آغاز این دیدار زهرا عبدالحی کارشناس فرهنگی استان تهران، این دانش‌آموزان را با برنامه‌های کانون آشنا کرد و از آنان خواست درباره‌ی پرسش و پاسخ‌های خود در طول جلسه تاملی داشته باشند. در این گفت‌وگوی کوتاه این دانش‌آموزان با تاثیرات نویسندگان و شاعران بر زندگی اشخاص و جامعه آشنا شدند.
وی در گفت‌وگویی درباره حضور این دانش‌آموزان در مراکز کانون گفت: «این نوع دیدارها بسیار خوب است، اما برنامه‌ریزی قبلی برای آن بسیار ضروری است. بچه‌های مدرسه در فضا و شرایط بچه‌های کانون نیستند و شرایط متفاوتی دارند. پس برای انسجام این نوع برنامه‌ها نیاز به زیرساخت‌هایی داریم، تا آنها با شرایط، مناسبات و نیازمندی‌های فضا آشنا شوند.»
در عین حال وی ادامه این تعامل‌ها با دانش‌آموزان را مفید خواند: «کانون می‌تواند بخشی از برنامه‌های خود را متمرکز بر آموزش این افراد کند چون به نفع این دانش‌آموزان است. بچه‌ها چیزی را که می‌بینند باور می‌کنند. اگر نویسنده را به‌طور عینی ببینند برایشان بهتر است. طی گفت‌وگویی که امروز با این مهمانان داشتم آنها تصویر واضح‌تری از بازیگران داشتند، چون آنها را می‌بینند. از آنجا که تفکر کودکان عینی است باید شرایط را برای آنها فراهم کرد تا دیدارهای بیش‌تری با سایر هنرمندان داشته باشند.»
عبدالحی به نکات مثبت این دیدارها برای کانون و نویسندگان نیز پرداخت: «همواره بخشی از نیازهای کودکان نادیده گرفته می‌شود. چون ما با مخاطبان عام روبه رو نمی‌شویم. اعضای کانون هم نیازهای طبقه‌بندی‌تر شده‌ای دارند. باید بپذیریم احساس و نیاز کودکان امروز با قبل فرق دارد و مخاطب‌شناسی در موفقیت ما دخیل است.»
مهرانگیز اخوی مسئول مرکز فرهنگی هنری شماره ۲۵ کانون در پایان این برنامه به لزوم افزایش این نوع برنامه‌ها در منطقه اشاره کرد: «به سبب نیازهای این منطقه استقبال از برنامه‌های کانون زیاد است و ما برای حضور مدرسه‌ها مجبور به تعیین وقتیم. اما زمانی که مساله دیدار با نویسندگان و شاعران پیش می‌آید انتخاب ما محدود می‌شود. دانش‌آموزانی که امروز در جمع ما حاضر بودند، پیش زمینه‌های ادبی فرهنگی دارند و از سوی مسئولان مدرسه و به عنوان تشویق مهمان برنامه بودند.»
وی ادامه داد: «نیازهای کودکان سمعی و بصری و مهم است که فضاسازی ما در این زمینه چگونه باشد. امیدواریم که بتوانیم برنامه‌های بیش‌تری را در این زمینه اجرایی کنیم.»
در پایان این دیدار دانش‌آموزان این امکان را یافتند تا با شاعر خوب کودکان عکس یادگاری بیندازند.
دیدار نویسندگان و شاعران با مخاطبان خود در مراکز کانون تا نیمه آذر ادامه دارد.
منبع: مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۶۱۲۷۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش درس زندگی به دانش آموزان
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز یزد، مدرسه‌ای در یزد با رویکرد تحول و نوآوری، علاوه بر تعلیم و تربیت درس زندگی نیز به دانش آموزان می‌آموزد.
همه برنامه‌های این مدرسه به سمتی پیش می‌رود که دانش آموزان را با زندگی بهتر آشنا کند.
نظافت این مدرسه با خود دانش آموزان است وهر دانش آموز خودش را مسئول زیبایی مدرسه می‌داند.
در خیلی از برنامه‌ها همه‌ی کار‌ها به دست خود دانش آموزان انجام می‌شود و اداره برنامه‌ها و کار‌ها را بچه‌ها با همکاری یکدیگر انجام می‌دهند.
نکته قابل توجه این است که در برنامه‌های این مدرسه دانش اموزان حق انتخاب دارند تا با سلیقه خود انتخاب کنندومعلمان مدرسه در همه برنامه‌ها با دانش اموزان همکاری و مشارکت دارند.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت