زنگ خطر داوطلبین کنکور به رویکرد آموزشی/ مواظب باشیم کارآفرینی ما مثل آموزش و پژوهش معلق نشود
تاریخ انتشار: ۱ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۷۵۶۵۵۰
عضو هیئت امنای دانشگاه آزاد گفت: ۵۸۴ هزار نفر برای ۱۵۴ هزار صندلی علوم پزشکی ثبت نام کردند و صندلی‌های ما را در رشته‌های مهندسی، ریاضی و انسانی خالی گذاشتند، ابن یک زنگ خطر بود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی طهرانچی، عضو هیئت امنای دانشگاه آزاد در پنجمین همایش پیشرفت و توسعه علمی کشور که در دانشگاه تربیت مدرس در حال برگزاری است، گفت: آنچه که به عنوان نسل اول تا سوم دانشگاه‌ها از آن یاد می‌شود این مسئله را خاطر نشان می‌کند که ما از میانه نسل دوم با دانشگاههای غرب همراه شدیم ما بعد از جنگ جهانی دوم دانشگاه تهران را ایجاد کردیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به اینکه علم و توسعه دو محور در هم تنیده است، گفت: در کشور ما آموزش و پژوهش معلق است مراقب باشیم تا کارآفرینی معلق نداشته باشیم.
طهرانچی ادامه داد: دانشگاه باید بداند که بین دانشجو و جامعه قرار گرفته و مشتری ما جامعه می‌باشد ۵۸۴ هزار نفر برای ۱۵۴ هزار صندلی علوم پزشکی ثبت نام کردند و صندلی‌های ما را در رشته‌های مهندسی، ریاضی و انسانی خالی گذاشتند یک زنگ خطر بود که نشان می‌داد جامعه رویکرد آموزشی ما را نمی‌پسندد.
وی ادامه داد: تربیت افراد، افزایش موجودی دانش مفید و حل مسئله از وظایف دانشگاه است و دانشگاه محلی برای تعالی فردی و اجتماعی می‌باشد. دانشگاه باید به متن جامعه برگردد و باید از طرفی هم از رشته محوری عبور کند.
طهرانچی در پایان خاطرنشان کرد: کارآفرینی دانشگاه راه نرفته است و باید در تحول خلاقیت را به رسمیت شناخت. همچنین تجاری سازی علم و کارآفرینی مفاهیمی جدا از تاجرسازی عالم می‌باشد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۷۵۶۵۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه های صنعتی
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ سید محمد حسینی با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه های صنعتی اظهارداشت: دانشگاه های فنی و هنرستان ها اگر در کنار کارخانه ها و مراکز صنعتی و معدنی و پارکهای علمی و فناوری باشند می توانند از تجهیزات و امکانات آنها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان بهره ببرند
دکتر حسینی افزود: از طرف دیگر فرهنگ سازی در جامعه و بین خانواده ها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارت آموزی در دانشگاه ها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود.
معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دانشگاه فنی و حرفه ای در سال های اخیر با حمایت دولت مردمی گام های بلندی به سمت مهارت افزایی برداشته است و جوانان گرایش و اقبال بیشتری برای تحصیل در این دانشگاه پیدا کرده اند چون اشتغال به کار آنان در آینده تقریباً تضمین شده است.
معاون پارلمانی رئیس جمهور در ادامه با تاکید بر اهمیت استقرار مراکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در جوار مجموعه های صنعتی اظهارداشت: دانشگاه های فنی و هنرستان ها اگر در کنار کارخانه ها و مراکز صنعتی و معدنی و پارکهای علمی و فناوری باشند می توانند از تجهیزات و امکانات آنها برای آموزش عملی دانشجویان و دانش آموزان بهره ببرند همچنان که دانشگاههای علوم پزشکی از دسترسی به بیمارستان ها برای آموزش دانشجویان بیشترین استفاده را بعمل می آورند.
دکتر حسینی همچنین با اشاره به مطالبه اساتید دانشگاه فنی و حرفه ای مبنی بر تغییر نام این دانشگاه به دانشگاه ملی مهارت و تاسیس شهر مشاغل و پارک های مهارت و صنایع خلاقه، این پیشنهادها را موجه و قابل پیگیری دانست.
در پایان این مراسم با حضور دکتر حسینی از برگزیدگان کنفرانس، پژوهشگران برتر، حامیان دانشگاه و کنفرانس و نیز پیشکسوتان دانشگاه از جمله پروفسور حسن کی پور تجلیل شد.
اعلام زمان و مکان بررسی مدارک آزمون استخدامی آموزگاری در فارس