افراد توانمندی داریم که میتوانند گرههای آموزش و پرورش را در سطح ملی باز کنند
تاریخ انتشار: ۱۲ اسفند ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۷۴۹۵۵۱۳
وزیر آموزش و پرورش گفت: یقین دارم افراد توانمندی داریم که می توانند بیایند و گره های آموزش و پرورش را در سطح ملی باز کنند.
به گزارش ایسنا، سید محمد بطحایی در مراسم رونمایی از سامانه فرایند انتخاب و انتصاب مدیران مدارس با حضور مدیران پروژه های استانی که در اردوگاه باهنر برگزار شد، با بیان اینکه خداوند را شاکرم امروز یکی از وعده هایم عملیاتی شده است گفت: امروز شاهد آغاز این پروژه ایم که باب جدیدی در شایسته سالاری در آموزش و پرورش را خواهد گشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: بسیاری مشکلات ما در مدارس با وجود مدیری شایسته قابل برطرف شدن است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه شایستگی مدیران در مدارس پله اول برای حرکت به سمت تحول و کیفیت است، گفت: بیش از 100 هزار مدرسه در آموزش و پرورش داریم و مدیران مدارس که همواره به عنوان متعهدترین نیروهای ما شناخته میشوند با دایره شناخت محدود مدیران مناطق انتخاب میشدند.
بطحایی افزود: با این برنامه، دایره و دامنه انتخاب بسیار وسیع میشوند و همه آنها که خود را توانمند می دانند این فرصت را دارند که خود را نامزد کنند. بنابراین اگر فردی آشنایی با مدیران مناطق نداشته باشد استعدادهایش برای مدیریت مدرسه پنهان نمی ماند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه البته افراد به محض اعلام کاندیداتوری برای مدیریت مدارس انتخاب نمیشوند و کمیته هایی تشکیل شده که سوابق داوطلبان را بررسی میکنند گفت: این کمیته مصاحبه علمی با افراد واجد شرایط انجام می دهد. در نهایت فهرستی از شایسته ترین افراد آماده میشود که از میان آنها افراد شایسته برای مدیریت مدارس انتخاب میشوند.
وی افزود: هرچند این ابتدای راه است. حرف های خوب زیاد می زنیم اما کسی که جرات کند آن را اجرا کند و همه تهدیدات را بپذیرد کم است. ما انتخاب دو نفر از فرهنگیان در هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان را نیز انجام دادیم. انواع و اقسام فشارها بر ما خواهد آمد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید کارهای خوب را شروع کنیم اظهار کرد: تا کی روی کاغذ طرح بنویسیم و سند تولید کنیم؟ آثار عملیاتی این سندها در مدرسه کجاست؟ افتخار بنده و همکارانم این است که این کار را داریم شروع می کنیم و اشکالات را بتدریج رفع کرده و دامنه کار را وسیع می کنیم و به سمت مدیریت مناطق هم می آییم.
بطحایی تاکید کرد: ما گره ها را باز نمی کنیم تا افراد شایسته وارد میدان شوند و محدوده انتخاب مدیران در سطوح مختلف به شناخت بنده و همکارانم منحصر شده است. یقین دارم افراد توانمندی داریم که می توانند بیایند و گره های آموزش و پرورش را در سطح ملی باز کنند.
وی خطاب به مدیران پروژه های استانی تاکید کرد: گروه مصاحبه کنندگان از داوطلبان واجد شرایط باید به شکل حقیقی و عالمانه تشکیل شوند و این روند تبدیل به صورتجلسه ای نشود که فقط چندنفر زیر آن را امضا کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۷۴۹۵۵۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشد بیش از ۴ برابری آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی در آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در نشست خبری با اصحاب رسانه گفت: باهدف تأمین نیروی موردنیاز در سال تحصیلی آینده در تابستان امسال شاهد افزایش آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی به تعداد ۳ هزار و ۳۷۰ نفر آموزگار ابتدایی و استثنایی، یک هزار و ۴۹ نفر دبیر و هنرآموز هستیم.
وی افزود: در سال تحصیلی جاری شاهد موفقیتهای چشمگیر دانش آموزان استان در حوزهها و بخشهای مختلف بودیم که از آن جمله میتوان به کسب یک مدال نقره در المپیاد آسیایی ریاضی سنگاپور، کسب ۶ مدال طلا و چهار مدال نقره در المپیادهای علمی و یک مدال طلا در مسابقات ملی مهارت اشاره کرد.
حسن بروشکی اظهار کرد: مهمترین اولویت دستگاه تعلیم و تربیت، تغییر رویکرد فعالیت مدارس و حرکت در مسیر تحول است که در این راستا تقویت مدارس دولتی و توانمندسازی معلمان را به جدّ دنبال میکنیم.
وی ادامه داد: همه مردم جامعه به نوعی وامدار و مدیون قشر فرهیخته فرهنگی بوده و خواهند بود؛ چرا که تحصیل علم و تربیت حاصل شده، مرهون نگاه بلند و زحمات مشفقانه و مهر معلمان است.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان با اشاره به فرآیند انتخاب معلمان نمونه در استان و فعالیت ستاد هفته بزرگداشت مقام معلم عنوان کرد: پس از فراخوان عمومی ۱۳ نفر معلم نمونه استانی و ۹۳ نفر معلم نمونه منطقه ای شناسایی که در ایام هفته معلم از آنان تجلیل میشود همچنین پیش بینی میشود بیش از ۸ هزار برنامه در سطح ادارات و مدارس استان در ایام هفته بزرگداشت مقام معلم برگزار شود.
وی به تبیین وضعیت موجود و ترسیم نقشه راه در راستای تغییر شاخصها اشاره کرد و افزود: سند پنج ساله توسعه شاخصهای آموزشی، تربیتی، فضاها، تجهیزات و نیروی انسانی تدوین و پس از تصویب شورای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در همایش خیرین مدرسه یار استان رونمایی و عملاً در دستور کار حوزههای مختلف قرار گرفت.
بروشکی بیان کرد: براساس منشور تعریف شده و تحقق منویات مقام معظم رهبری در خصوص ضرورت توجه ویژه به ظرفیتهای حوزه جنوب کشور سند توسعه سواحل مکران در حوزه آموزش و پرورش با مشارکت استانهای سیستان و بلوچستان و هرمزگان تدوین که به زودی این سند وارد مرحله عملیاتی میشود.
وی خاطرنشان کردد: با هدف تامین نیروی مورد نیاز در سال تحصیلی آینده در تابستان امسال شاهد افزایش آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی به تعداد ۳ هزار و ۳۷۰ نفر آموزگار ابتدایی و استثنایی، یک هزار و ۴۹ نفر دبیر و هنرآموز، ۸۷۱ نفر مربی پرورشی و مراقب سلامت و مشاور، ۲ هزار نفر در دانشگاه فرهنگیان و هزار و ۲۹۶ نفر در حوزه سرایداری و متصدی خدمات هستیم که این رقم رشد بیش از ۴ برابری نسبت به آمار سال گذشته را نشان می دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان اظهار کرد: در حوزه تربیت بدنی و توسعه فضاهای ورزشی و سلامت دانشآموزان در استان، ۴۵ باب اتاق بهداشت و ۶۰ باب زمین چمن مصنوعی در قالب طرح شهید حاج قاسم سلیمانی افتتاح و به بهرهبرداری رسیده است.
وی از ارتقاء ۵۰ درصدی نرخ سرانه فضاهای ورزشی از ابتدای دولت سیزدهم تاکنون نسبت به سنوات گذشته در استان خبر داد و گفت: با هدف ترمیم ناوگان خودرویی آموزش و پرورش در سطح مدارس، از محل فروش وسایط نقلیه مستعمل تعداد ۱۴ دستگاه خودروی زامیاد خرید و در اختیار شهرستانها و مناطق قرار گرفته است.
بروشکی بیان داشت: توسعه فضاهای آموزشی مهارتی از دیگر برنامهها و اولویتهای کاری مجموعه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان بوده و خواهد بود که در این بین ایجاد پنج باب هنرستان فنی و حرفهای و کار دانش و تجهیز کارگاههای ۴۵ باب هنرستان در ۱۷ منطقه آموزشی در قالب طرح شهید طرح چی با اعتباری بالغ بر ۱۷۰ میلیارد ریال در سال تحصیلی جاری صورت گرفت و شاهد افزایش سهم ۲ درصدی دانش آموزان فنی و حرفهای و کاردانش نسبت به سال گذشته هستیم.
وی خاطرنشان کرد: تقویت مدارس عادی دولتی با هدف ارتقاء توانمندی مدارس کم برخوردار و حاشیه شهر در قالب بهرهگیری از ظرفیت پویش جهادی البرز برای تمامی دانش آموزان شبانه روزی استان، رایگان کردن اجرای طرح سنجش دستاوردهای یادگیری ویژه دانش آموزان متوسطه اول استان برای ۱۰۰ هزار دانش آموز و اجرای طرح برادر خواندگی و خواهر خواندگی مدارس حاشیه شهر با مدارس خاص از برنامه تحقق یافته سال تحصیلی جاری بود.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان ادامه داد: در سال تحصیلی جاری طرح احیا پنجشنبههای آموزشی با هدف ارتقاء معدل کتبی نهایی مدارس متوسطه دوم در ۴۵۶ پایگاه آموزشی با حضور ۱۶۷۵ معلم جهادی و تحت پوشش بردن ۷۵ هزار دانش آموز متوسطه نظری و اجرای طرح اعتکاف علمی نوروزی در ۳۱۳ پایگاه و تحت پوشش بردن ۱۳ هزار دانش آموز متوسطه دوم استان نیز عملیاتی شد.
وی اظهار کرد: در سال تحصیلی جاری شاهد موفقیتهای چشمگیر دانش آموزان مستعد و ساعی سیستان و بلوچستان در حوزهها و بخش های مختلف بودیم که از آن جمله میتوان به کسب یک مدال نقره در المپیاد آسیایی ریاضی سنگاپور، کسب ۶ مدال طلا و ۴ مدال نقره در المپیادهای علمی، کسب ۱۳ رتبه برتر کشوری در کنگره سراسری قرآن کریم، کسب یک مدال طلا در مسابقات ملی مهارت، کسب ۸۳ رتبه کشوری و ۴ رتبه برتر کشوری در جشنواره نوجوان خوارزمی و کسب ۴ رتبه برتر کشوری توسط سرگروههای آموزشی متوسطه استان تاکنون نام برد.
بروشکی گفت: در راستای تولیدی کردن رشتههای دایر در هنرستانهای استان، فروش محصولات کشاورزی دانش آموزی با رقمی بیش از ۲۲۷ میلیون تومان حاصل شد.
باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان