عضو کمیسیون آموزش مجلس: معلمان حقالتدریس در اولویت استخدام قرار گیرند/ کمبود معلم مشکلزاست
تاریخ انتشار: ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۳۵۰۳۷۵
محمد قمی امروز در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در پاکدشت با اشاره به آزمون استخدام 17 هزار معلم اظهار کرد: با توجه به اینکه هر سال بخشی از جامعه معلمان کشور بازنشسته میشوند، آموزش و پرورش باید نیروهای جدیدی را جایگزین آنها کند تا به بهترین شکل ممکن به وظیفه خود بپردازد.
وی با بیان اینکه کمبود معلم باعث ایجاد مشکل خواهد شد، خاطرنشان کرد: با توجه به نیاز آموزش و پرورش برای تأمین معلم مورد نیاز تصمیم بر آن شد تا این معلمان از طریق برگزاری آزمون و بررسی سوابق استخدام شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات در مجلس تصریح کرد: بهترین راه برای تربیت معلمان، دانشگاههای تربیت معلم و فرهنگیان است، در این امر معلمانی کارآزموده برای پرورش نسل آینده آموزش میبینند که میتوانند به تعالی وزارت آموزش و پرورش کمک شایانی کنند.
وی گفت: اگر نیروهای آموزشدیده دانشگاههای تربیت معلم و فرهنگیان تعداد نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش را تأمین نکنند باید معلمان حقالتدریس که وضعیت آنها در چند سال گذشته تعیین تکلیف نشده است، استخدام شوند.
قمی در پایان با بیان اینکه مجلس نیز موافق استخدام معلمان حقالتدریس است، متذکر شد: اولویت استخدام وزارت آموزش و پرورش، فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان و معلمان حقالتدریس باشد.
انتهای پیام/ن
منبع: فارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۳۵۰۳۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم انسانیترین و گرمترین عنصر نظام آموزشی است
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: معلم مهمترین و به عبارتی گرمترین و انسانیترین عنصر در نظام آموزشی کشور است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، حجتالاسلام علی لطیفی امروز _یکشنبه شانزدهم اردیبهشت_ در مراسم بزرگداشت مقام معلم که در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگیان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: امیدوارم همه ما توانسته باشیم تا آنچه بر عهده ما گذاشته شده، به شایستگی انجام دهیم و معلمان خوبی برای اعتلای کشور باشیم.
وی با اشاره به اهمیت جایگاه معلمان در تربیت آیندهسازان مملکت، افزود: مقام و جایگاه معلمی در کشور به گونهای است که آن را با هیچ مقام و جایگاهی نمیتوان تغییر داد. پایه شخصیتی و هویتی دانشآموزان در مدارس شکل میگیرد که نشان از اهمیت شغل معلمی است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به دیدار روزهای اخیر رهبر انقلاب با معلمان عنوان کرد: مقام معظم رهبری در دیدار اخیر خود با فرهنگیان به نکته مهمی اشاره فرمودند مبنی بر اینکه مهمترین سرمایه هر کشور، نیروی انسانی است که به دست معلمان پرورش پیدا میکند.
لطیفی با بیان اینکه معلم مهمترین عنصر و به عبارتی گرمترین و انسانیترین عنصر در نظام آموزش و پرورش است، گفت: ما اگر در نظام تعلیم و تربیت مؤلفههای مختلفی از جمله محیط یادگیری و کلاس درس و کتب درسی داشته باشیم در بین همه عناصر، مؤلفه مهمی که میتواند حاصل جمع همه مؤلفههای دیگر باشد، معلم است.
وی ادامه داد: تربیت امری انسانی است و این امر در درجه اول توسط معلم رقم میخورد؛ زیرا معلمان در مواجهه با دانشآموزان حال و هوای آنان را درک کرده و متوجه میشود که چگونه باید با آنان رفتار کرده یا مطالب درسی را به آنان بیاموزند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با یادآوری اینکه تربیت با نوشتن یک کتاب یا ساختن مدرسه اتفاق نمیافتد، گفت: بلکه این مهم با تلاش معلمان باانگیزه، شاداب و پرهیزکار و بانشاطی حاصل میشود که دانشآموزانی باهویت، بانشاط، عالم و دانشمند پرورش میدهند. اگر از تحول در آموزش و پرورش صحبت میکنیم، نقطه کانون این تحول قطعاً معلمان هستند.
کد خبر 750871