تمام اعتبارات حوزه پژوهشی خروجی موفقی داشته است/حمایتها از پژوهش بی‌منت و همه‌جانبه باشد
تاریخ انتشار: ۳۰ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۷۸۰۲۵۳
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان با بیان این که حمایتی که در حوزه پژوهش انجام می‌دهیم باید بی‌منت و همه‌جانبه باشد، گفت: تمامی اعتبارات حوزه پژوهشی خروجی موفقی را در عرصه نانو، فناوری‌های نوین هسته‌ای، هوا و فضا و ... به همراه داشته و هیچ هدررفتی را در این حوزه شاهد نیستیم.
به گزارش ایسنا، علی باقر طاهری نیا در گردهمایی کارشناس مسئولان حوزه پژوهش، کتابداران و مدیران مجلات علمی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور در سرعین با گرامیداشت دهه کرامت، اظهار کرد: خوشحال هستیم که در استان اردبیل با وجود همه ظرفیت‌های خدادادی و مواهب الهی بزرگترین تکیه‌گاه توسعه، نیروی انسانی قلمداد شده و در این زمینه معاون استاندار بر این قابلیت‌ها و توانمندی‌های بی‌نظیر تاکید دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی خاطرنشان کرد: در دنیا برخی کشورها را به نام جغرافیای خود می‌شناسند که نظیر آن کشور ژاپن به سرزمین آفتاب تابان، آرژانتین به سرزمین نقره و آفریقا به سرزمین الماس شهرت دارند.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان افزود: در عیار بالاتر برخی کشورها و مناطق را نیز با بزرگان و چهره‌های فاخر ادبی، علمی و سیاسی می‌شناسند که در این بین اردبیل همواره به نام زادگاه و آرامگاه شیخ صفی‌الدین اردبیلی شهره عام و خاص است و این به معنای توسعه یافتگی برمبنای نیروی انسانی است که ماندگاری و عظمت آن دایمی و همیشگی است.
طاهری‌نیا به تاکید مقام معظم رهبری در باب جایگاه و اهمیت دانشگاه فرهنگیان به عنوان دانشگاه تربیت کننده معلمان برای سازندگی نقش آینده اشاره و تصریح کرد: در سخنان و فرمایشات مقام معظم رهبری تعابیر و کلیدواژه‌هایی وجود دارد که باید آنها را مورد توجه قرار دهیم که اصلی‌ترین این پیام توجه به فرهیختگی و شایستگی نیروهای انسانی در این دانشگاه و مسئولیت خطیر آنها در پرورش معلمانی است که قطعا خودشان در مدارس جایگاه ارزنده‌ای را در سازندگی نسل‌های آینده برعهده دارند.
وی گفت: در این سخنان جایگاه دانشگاه فرهنگیان به گونه‌ای ترسیم شده تا خارج از ردیف و بودجه تامینی جایگاه دانشگاه فرهنگیان و مخاطبان آن مورد دقت نظر قرار گیرد که در این بین خانواده‌ها و آحاد جامعه باید به تکریم جایگاه معلم اهتمامی جدی داشته باشند.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان به عقبه 100 ساله این دانشگاه و افق روشن پیش روی آن اشاره کرد و افزود: این دانشگاه در سیر تکاملی خود گامی موثر در ارتقای جایگاه معلم برداشته است، به طوری که در انجام ماموریت خود بدون تعطیلی و یا داشتن تاریخ انقضا همواره در تربیت معلم جایگاهی شایسته داشته است.
طاهری‌نیا بیان کرد: برخلاف سایر دانشگاه‌ها که امکان دارد دغدغه جذب دانشجو و تحصیل آنها را داشته باشند، ما در دانشگاه فرهنگیان در این زمینه دغدغه‌ای نداریم؛ چرا که به شکل پیوسته در این دانشگاه تربیت شایسته معلمان مدنظر است و با توجه به کمبود 116 هزار معلم در حال حاضر و 600 هزار معلم در افق 1404 ما با قوت و قدرت نسبت به پذیرش و جذب دانشجویان فاخر اقدام می‌کنیم.
وی ادامه داد: هم اکنون 39 هزار دانشجو در این دانشگاه تحصیل می‌کنند و 10 هزار نفر نیز سالانه از این دانشگاه فارغ‌التحصیل می‌شوند و باید با همتی بلند تلاش کنیم تا نیاز بلندمدت کشور را در حوزه تربیت معلمان شایسته برطرف کنیم.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: با توجه به اعلام ظرفیت پذیرش 24 هزار معلم در آموزش و پرورش هدفگذاری ما بر این است تا با یک شیوه ترکیبی سعی کنیم تا معلمان مورد نیاز آموزش و پرورش را به گونه‌ای تامین کرده و به فعالیت‌ها و برنامه‌ریزی‌های خود در این حوزه توجه کنیم.
طاهری‌نیا مشورت را امری بسیار مهم در تقویت فعالیت‌های نظام تعلیم و تربیت یاد کرد و گفت: هیچ کس از امر مشورت و نتایج آن بی‌نصیب نمی‌ماند و ما به جای مداخله به مشورت اعتقاد راسخ داریم و بر این باوریم با تعامل و همکاری خوب دولت و مجلس و تقویت دانشگاه فرهنگیان می‌توانیم شان اجتماعی معلمان را بالا ببریم.
وی خاطرنشان کرد: تمامی اعتبارات حوزه پژوهشی خروجی موفقی را در عرصه نانو، تکنولوژی‌های نوین هسته‌ای، هوا و فضا و ... به همراه داشته و هیچ هدررفتی را در این حوزه شاهد نیستیم.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: در عرصه پژوهش باید در کنار تعامل سخاوتمندانه منابع اعتباری و هزینه‌ای در نظر بگیریم و یقین داشته باشیم ریالی از منابع این حوزه به هدر نمی‌رود، بلکه تا آخرین ریال این منابع در محل مناسب خود هزینه شده و خروجی آن نیز در جامعه مشخص است.
طاهری‌نیا اضافه کرد: حمایتی که در حوزه پژوهش انجام می‌دهیم باید بی‌منت و همه جانبه باشد تا حلاوت و شیرینی آن برای همه مشخص بوده و نتایج پژوهش و کار تحقیقاتی نیز مثبت و سازنده باشد.
وی در پایان با قدردانی از سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پیشنهاد برای اصلاح، لغو و یا تصویب قوانین جدید حمایتی در حوزه پژوهش و نظام تعلیم و تربیت، تصریح کرد: ما نیز قطعا از این فرصت استفاده می‌کنیم تا پیشنهادات خود را به مجلس در راستای اصلاح قوانین و فرآیندها ارائه کرده و دغدغه نظم تعلیم و تربیت را کاهش دهیم.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استخدام پژوهش دانشگاه فرهنگیان منطقه اردبیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۸۰۲۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نگاه رهبر انقلاب به مسائل حوزه کتاب همه جانبه است
رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما افزود: بررسی بیانات رهبر انقلاب نشان می‌دهد که ایشان همه جوانب مهم نشر را از جمله طراحی جلد تا آثار فاخر، ترجمه معکوس به زبان‌های دیگر و تولید و توزیع کتاب همواره مورد توجه شان بوده است.
وی گفت: ایشان در حوزه کتاب‌های دفاع مقدس بر موضوع ثبت و ضبط خاطرات تاکید کرده اند وگرچه انتشار ۳۰ هزار عنوان کتاب در حوزه دفاع مقدس نشان از تمرکز نویسندگان بر این مباحث است، اما کافی نیست و کار‌های به زمین مانده زیادی وجود دارد.
آقای مختارپور افزود: علاوه بر بیانات، تقریظ‌هایی که ایشان بر کتاب‌ها نوشته اند همیشه جریان ساز بوده و به دنبال هر تقریظ یک جریان ادبی حاصل شده است.
به گفته آقای مختارپور رشد ادبیات داستانی بعد از پیروزی انقلاب رقم خورد و با انتشار تقریظ‌های رهبر انقلاب بر کتاب‌ها که از دهه هشتاد کلید خورد کتاب‌های دفاع مقدس به موضوع‌های مختلف و بر زمین مانده جنگ تحمیلی پرداختند.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»