آموزش و پرورش باید به جایگاه خود برگردد/سازمان سنجش برای حذف کنکور راهاندازی شد
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۰۹۶۱۹۰
خبرگزاری میزان- رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: سازمان سنجش که برای حذف کنکور راهاندازی شد، امروز به مجری کنکور تبدیل شده است.
به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، عبدالرسول عمادی در دومین کارگاه آموزشی زیرنظام راهبری و مدیریت و پژوهش و ارزشیابی که با هدف ایجاد درک مشترک و مفاهمه نسبت به عناوین برنامهها و تبیین ماموریتها و همچنین پاسخگویی به برخی ابهامات و سوالات ویژه کارشناسان و کارشناس مسوولان معاونتهای ستادی و دستاندرکاران سند تحول بنیادین برگزار شد، گفت: فلسفه برگزاری این کارگاههای آموزشی معطوفکردن نگرشها به سمت تحول و ایجاد بستر تحول اساسی در آموزش وپرورش است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به سیر تحولی نظام آموزشی در ۱۲۰ سال گذشته در ایران، قدمت راهاندازی مدارس دارالفنون و رشدیه و شکلگیری اداره فرهنگ و صنعت با هدف تلفیقی فرهنگی و صنعتی در این دوران و انحرافات تدریجی اهداف در دهههای ۳۰،۴۰ و ۵۰ و جایگزینی مفاهیم نظری اشاره کرد و گفت: تنها راه برگشت از این انحرافات، عمل به ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین است.
رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش به سیر تحولی نظام آموزش عالی و اهداف راهاندازی سازمان سنجش و شکلگیری کنکور هم اشاره کرد و گفت: در دهه ۳۰ و ۴۰ توسعه آموزش و پرورش چشمگیرتر از توسعه آموزش عالی بوده است و زمان انحراف و آغاز چرخش به سمت آموزشهای نظری هم در این دوره شکل گرفته است و هرچه جلوتر آمده، آموزش به سمت نظری حرکت کرده است و در دهه ۵۰ عارضه کنکور شکل گرفته بود که در این زمان سازمانی به نام سازمان سنجش برای حذف کنکور شکل گرفته که متاسفانه به مرور زمان به عنوان برگزارکننده کنکور نقش اجرایی گرفت و این سوال مطرح میشود که چرا سازمان سنجش که برای حذف کنکور راهاندازی شده بود امروز به عنوان مجری کنکور عمل میکند؟
عمادی به قانون حذف کنکور در مجلس شورای اسلامی در سال ۸۶ اشاره کرد و افزود: قانون حذف کنکور مجددا در سال ۹۲ در مجلس شورای اسلامی با ۳ شیوه مطرح شد. شیوه اول سوابق تحصیلی (پذیرش دانشجو فقط بر مبنای سوابق تحصیلی)، شیوه دوم سوابق تحصیلی به علاوه نمرات آزمون عمومی کنکور و شیوه سوم سوابق تحصیلی به علاوه نمرات آزمون اختصاصی بود که در هر سه روش سوابق تحصیلی دیده میشود. طبق قانون پیشبینی شده که ۸۵ درصد سهمیه و ظرفیت از رشته محل دانشگاه پر میشود و کنکور فقط برای ۱۵درصد انجام میشود.
سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به ظرفیتهای سند تحول بنیادین اشاره کرد و گفت: آموزش و پرورش باید به جایگاه خود برگردد و سند تحول بنیادین، زمینه را برای ایجاد آموزشوپرورش مطلوب مهیا میکند.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری میزان
کلیدواژه: حسین تاریخی دانش آموزان مدرسه انجمن اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۰۹۶۱۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نخستین آیین نامه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصویب شد
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، «رضا مراد صحرائی» وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران با بیان اینکه امروز نخستین آیین نامه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصویب شد، گفت: امروز نخستین آیین نامه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصویب شد. این سند پس از 12 سال به تصویب هیات وزیران رسید. این سند ائتلاف برای اعتلای تعلیم و تربیت را نشانهگیری کرده تصویب این آییننامه نشان داد که در در دولت موضوع مهارت آموزی به عنوان زیرساخت اصلی جهش تولید با مشارکت مردم از طریق دبیرستانها و هنرستانها باید دنبال شود.
وی ادامه داد: در همین راستا آییننامه تربیت کودکی در دستور کار دولت قرار گرفته و بهزودی دو آییننامه دیگر هم به دولت خواهد آمد نخست آییننامه انسداد مبادی بیسوادی و توسعه سواد خواندن در کشور و دیگری برنامه ملی اوقات فراغت است.
صحرائی با تاکید بر اینکه سند تحول بنیادین اجرایی نخواهد شد مگر با ائتلاف همه دستگاههای وابسته به دولت و وزارتخانهها، تصریح کرد: این یک اتفاق مبارک و یک ریل جدید برای تقویت تعلیم و تربیت کشور است.
وی درباره تغییر برنامه آموزشی برخی استانها برای سال جدید گفت: مطابق راهکاری از تحول هستند، 10 تا 20 درصد برنامههای آموزشی باید متناسب با زیستبوم هر استان امکان تغییر داشته باشد امکانسنجی این موضوع در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش قرار گرفته و امیدواریم این موضوع به زودی به ثمر برسد.
وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: یکی از کارهایی که این آییننامه کرده این است که 10 درصد برنامه درسی دوره متوسطه اول باید به نفع مهارت آموزی تغییر پیدا کند. موضوع تغییر تقویم آموزشی که مصوبه دولت است در قالب یک طرح اعلام شده است کمیسیون آموزش این را تصویب کرده است و اکنون در نوبت طرح در صحن مجلس شورای اسلامی است.
صحرائی درباره پرداخت هزینه کلاسهای فوقالعاده قبول شدگان آزمون آموزش و پرورش در سال گذشته گفت: اگر قانونی در مجلس است که گفته این موضوع غیرقانونی است، همان قانون مبنا است ما چنین قانونی را نداریم که گرفتن هزینه مهارتآموزی غیرقانونی است این مصوبه هیات امنای دانشگاه است و مصوبات هیات امنا در چارچوب ضوابط هیات امناها لازمالاجرا هستند اینکه سالهای گذشته این هزینه را نمیگرفتند به این معنا نیست که امسال که گرفتهاند غیرقانونی است.
کد خبر: 1228306 برچسبها وزارت آموزش و پرورش