آموزش و پرورش برای شکوفایی استعدادهای دانش آموزان تلاش کند
تاریخ انتشار: ۲۴ آذر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۹۶۸۵۵۴
سمنان- ایرنا- نماینده مردم شهرستان های سمنان، مهدیشهر و سرخه در مجلس شورای اسلامی گفت: وزارت آموزش و پرورش با اتخاذ راهبردهای اصولی و رفع موانع زیرساختی در بحث مهارت آموزی برای شکوفایی استعدادهای دانش آموزان تلاش کند.
به گزارش ایرنا، احمد همتی عصر شنبه در آیین افتتاح دفتر همکاری های آموزشی شاخه کاردانش آموزش و پرورش و شرکت شهرک های صنعتی استان سمنان در ساختمان کسب و کار شهرک صنعتی بزرگ این شهر، افزود: استعدادهای قابل توجهی به دلیل رویکردهای آموزشی اشتباه در کشور به موفقیت دست پیدا نکرده اند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی خاطرنشان کرد: در مدارس و دانشگاه های کشور به رویکرد نظریه پردازی به نسبت عمل گرایی توجه ویژه ای می شود که این راهبرد به هیچ عنوان به شکوفایی استعدادها ختم نمی شود.
نماینده مردم شهرستان های سمنان، مهدیشهر و سرخه در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: برگزاری آزمون کنکور در کشور به شکل باکیفیتی اجرا نمی شود و اتخاذ این اقدام غیراصولی به افزایش آمار بیکاری در کشور منجر شده است.
همتی اضافه کرد: توجه به مهارت آموزی و عمل گرایی در آموزش و پرورش بیش از پیش نهادینه شود و آموزش و پرورش دانش آموزان مستعد این به بخش را بورسیه کند.
نماینده مردم شهرستان های سمنان، مهدیشهر و سرخه در مجلس شورای اسلامی گفت: باید آموزش مهارت آموزی در کنار واحدهای صنعتی باشد و افتتاح دفاتر همکاری های آموزشی به افزایش اشتغال و شکوفایی استعداد های نونهال ایران اسلامی کمک شایانی می کند.
**رشته های مهارت محور در هنرستان های سمنان تدریس شود
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان نیز در این نشست گفت: رشته های مهارت محور براساس ظرفیت های منطقه ای به منظور کاهش آمار بیکاری در هنرستان های کاردانش و فنی و حرفه ای استان تدریس شود.
محمد دستورانی افزود: باید برای ترویج مهارت آموزی در استان سمنان پیشگام باشیم و مدارس فنی و حرفه ای و کاردانش نقش غیرقابل انکاری در ترویج این راهبرد دارد.
وی خاطرنشان کرد: تدریس و ابداع رشته های تحصیلی در مدارس باید براساس نیاز منطقه ای باشد و از تدریس رشته های تحصیلی که به توسعه مهارت آموزی نمی انجامد اجتناب کرد.
دستورانی ادامه داد: توسعه زیرساخت ها برای ترویج فرهنگ مهارت آموزی در مدارس ضروری است و برای استقبال دانش آموزان از این مدارس، امکانات آموزشی افزایش یابد.
وی اضافه کرد: اکنون بیش از 10 هزار دانش آموز در مدارس کاردانش و فنی و حرفه سمنان مشغول به تحصیل هستند و این استان رتبه نخست کشور در توزیع رشته های تحصیلی را دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان گفت: هنر فرشبافی، راهنمای گردشگری، سفالگری و دهها رشته دیگر با توجه به نیاز استان در مدارس سمنان آموزش داده می شود.
به گزارش ایرنا، بیش از 180 هنرستان کاردانش و فنی و حرفه ای در استان سمنان فعال است.
در این جلسه،عبدالرسول عمادی معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، سید مصطفی آذر کیش مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش و جمعی از مدیران دستگاه های اجرایی استان سمنان حضور داشتند.
7339/6103
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علمي آموزشي آموزش و پرورش نماينده مجلس دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۹۶۸۵۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات برنامههای آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
آفتابنیوز :
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانشآموزان در امتحان نهایی چه برنامهای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکارهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامههای وزارت آموزش و پرورش است.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز میکنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سالهای آینده جهت ورود به دانشگاهها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژهای برخوردار هستند.
صحرایی اضافه کرد: هماکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور میدانند.
وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروهها هر هفته جلسه میگیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروهها اقدام کرده و پس از تصویب، آنها را ابلاغ میکند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانههای کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمدهاند، افزود: گروههای آموزشی در سطح استانها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درسهایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانشآموزان از آنها استفاده کنند.
وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانشآموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقهای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردوهای علمی در درون مدرسهها، گشودن قرائتخانهها یا سالنهای مطالعه به صورت شبانهروزی، باهمخوانی دانشآموزان و کلاسهای رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است.
صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیسجمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغهمند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح میشود، اما سابقهای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولتهای پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیتالله رئیسی دغدغهمند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.
وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوزهای لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.
منبع: خبرگزاری فارس