استاندار تهران: برخی مدیران کل به وزارتخانه ها چسبیده اند
تاریخ انتشار: ۲۵ دی ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۳۸۸۶۱۵
تهران- ایرنا- استاندار تهران گفت: متاسفانه مدیران کل با به وزارتخانه ها چسبیده اند و موارد حیاتی و اهم استان را مغفول می‌گذارند.
به گزارش روز سه شنبه ایرنا، انوشیروان محسنی بندپی در شورای آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه رشد جمعیت در تهران بالاتر از سایر نقاط کشور است افزود: این استان مهاجرپذیر است و بر این اساس باید در حوزه‌های آموزش و بهداشت اقدامات سریع تری انجام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با تاکید بر لزوم تفکیک صف و ستاد در استان اظهار داشت: یکی از مشکلات جدی در استان تهران، بحث تفکیک صف از ستاد بوده که این مسئله، خط قرمز ما است.
استاندار تهران ادامه داد: کل اعتبارات تملک و دارایی استان تهران، رشد کمی داشته و متاسفانه ما در این حوزه در رده 27 کشوری قرار داریم؛با توجه به هزینه‌های ساخت و ساز و مسئله تورم، این رشد، تاثیر چندانی نخواهد داشت، مدیران استانی باید پیگیر اعتبارات ملی دستگاه‌ها باشند.
محسنی بندپی ادامه داد: متاسفانه برخی از افراد در دوره های قبلی تصمیماتی گرفته اند که دود آن به چشم همه دستگاه ها و نهادها در استان رفته است که امروز با یک تراکم جمعیت بالا بدون در نظر گرفتن فضاهای آموزشی مواجه هستیم.
استاندار تهران گفت: آموزش و پرورش در هر حکومتی از منزلت بالایی برخوردار است که اگر به شکل شایسته به آن نپردازیم دچار خسران بزرگی برای نسل‌های آینده خواهیم شد.
محسنی بندپی افزود: سرانه آموزشی استان تهران در مدارس ابتدایی 34 دانش آموز در هر کلاس است که میانگین این سرانه در کشور 24 دانش آموز ثبت شده است. استان تهران در برخی از شاخص‌ها دچار یک عقب ماندگی تاریخی است که باید نسبت به رفع این عقب‌ماندگی تلاش کنیم.
**رشد 27 درصدی استان تهران در ایجاد فضاهای آموزشی
معاون وزیر آموزش و پرورش نیز در این نشست با بیان اینکه امسال و با تاکید رئیس جمهوری، در ایجاد فضاهای آموزشی، 27 درصد رشد داشته ایم گفت: بیشترین شیب این رشد در استان تهران و بخصوص در شهرستان پردیس اتفاق افتاده است.
مجتبی زینی‌وند افزود: ماده 18قانون و تبصره‌های ذیل آن، کلیه شهرک‌ها و شهرهای مسکونی را ملزم به تامین واحدهای آموزشی کرده و شهرک‌سازان و انبوه‌سازان باید در این راستا اقدام کنند.
وی ادامه داد: 4 تبصره ذیل ماده 18 قانون در سال 86 و با درخواست دولت وقت، توسط مجلس حذف شد و اکنون با تاکید رئیس‌جمهور، انتظار از نمایندگان مجلس این است که با بازگرداندن این تبصره‌ها، ماده مذکور احیا شود.
زینی وند تصریح کرد: این وزارتخانه، دو هزار و 900 فضای آموزشی از محل شهرهای جدید طلب دارد که نیاز حیاتی حوزه آموزش و پرورش است.
تهرام/ 3036//1348
منبع: ایرنا
کلیدواژه: سياسي استانداري مديران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۳۸۸۶۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کیفیت بخشی به مقوله آموزش از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، احمد محمودزاده در سفر به خوزستان و نشست با مدیران و مسئولان آموزش و پرورش استان، کیفیت بخشی به مقوله آموزش را از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: معاونت‌های آموزشی آموزش و پرورش باید مهندسی کیفیت آموزشی را سرلوحه کار خود قرار دهند. وی افزود: پارسال عملکرد آموزش و پرورش برای کیفیت بخشی به آموزش مناسب نبود و سیمای آموزشی خوبی را در سال‌های گذشته شاهد نبودیم. محمودزاده ادامه داد: بخشی از کار آموزش و پرورش کیفیت بخشی به جریان علمی مدارس است که در این‌مسیر مسئولان آموزش و پرورش در استانها باید با قدرت ورود کنند. معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر توجه داشتن به حوزه پرورشی، اضافه کرد: ۴۳ شاخص آموزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعیین شده که بیشتر این شاخص‌ها مربوط به حوزه پرورشی است. وی با تاکید بر اهتمام معاونت‌های پرورشی به اجرای برنامه‌های تربیتی و دینی در مدارس، گفت: توانمندسازی معلم‌ها به لحاظ معیشتی و علمی از دیگر اقدامات مهم در حوزه آموزش و پرورش است.
ورود دادستان کلاله به موضوع مفقودی «یسنا»