مطالبات ۱۵ ساله و ۱۵ هزار میلیاردی معلمان چگونه پرداخت می‌شود؟
تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۶۳۹۰۸۵
سخنگوی کمیسیون آموزش و‌تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه مطالبات معلمان ۱۵ سال است که بر روی هم انباشته شده است، گفت: بدهی دولت به فرهنگیان حدود ۱۵ هزار میلیارد تومان است. ۱۳ ارديبهشت ۱۳۹۸ - ۱۲:۴۵ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -
حمایت میرزاده در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اینکه چگونه قرار است مطالبات 15 هزار میلیارد تومانی دولت به فرهنگیان صفر شود، اظهار کرد: دولت از سال 82 به فرهنگیان بدهکار است که این رقم تا ابتدای سال 97 حدود 10 هزار میلیارد تومان است و با احتساب 5 هزار میلیارد تومان پاداش بازنشستگان در سال 97، بدهی دولت به فرهنگیان حدود 15 هزار میلیارد تومان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: اگر دولت خواهان تحول در آموزش و‌پرورش است باید این بدهی را صفر کند و تا زمانی که این کار انجام نشود، هیچ طرح تحولی میسر نخواهد بود.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در آخرین صحبت با آموزش و پرورش قرار شد آنها فهرستی از جزییات بدهی‌ها به فرهنگیان را استخراج و در اختیار این کمیسیون قرار دهند تا ما آن را به سازمان برنامه و بودجه ارائه دهیم.
وی ادامه داد: سازمان برنامه و بودجه باید این بدهی را تایید و اگر آن را نمی‌پذیرد به‌صورت مستند اعلام کند که برای کدام مطالبات اعتبار تخصیص داده است تا مشخص شود آموزشوپرورش آن را کجا هزینه کرده است.
وی ادامه داد: بالأخره باید سازمان برنامه و بودجه و آموزشوپرورش بر سر میزان بدهی‌ها به توافق برسند هم‌اکنون این سازمان میزان رقمی که وزارتخانه به عنوان بدهی به فرهنگیان اعلام می‌کند را نمی‌پذیرد و همین موضوع باعث شده مطالبات بر روی هم انباشته شود و نیاز است این دو مجموعه بر روی یک رقم مشخص به توافق برسند تا برای پرداخت آن فکری شود.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: نبودن توافق بر روی یک رقم مشخص باعث شده است هر وزیری رقمی را به عنوان مطالبه اعلام کند و همچنان این مطالبات بدون پرداخت باقی بماند.
میرزاده متذکر شد: اگر توافق ایجاد شد پس از آن برای پرداخت این بدهی از برگان نظام و سران قوا کمک می‌خواهیم و موضوع را در جلسه با آنها طرح خواهیم کرد.
وی یادآور شد: قبل از اینکه درباره تحول در آموزشوپرورش و رتبه‌بندی معلمان صحبت کنیم باید ابتدا بدهی آنها داده شود و همینکه رقم مطالبات مشخص و بر سر آن توافق ایجاد شود و سازمان برنامه و بودجه آن را بپذیرد، نیمی از مسیر را پیموده‌ایم؛ هم‌اکنون شرایط به‌گونه‌ای است که بدهی معلمان 15 سال است روی هم انباشته شده است و هر وزیری که می‌آید برای پرداخت مطالبات مربوط به دوران خود تلاش می‌کند و بدهی‌های گذشته کاری ندارد.
اختصاص 827 میلیارد تومان برای واریز مطالبات فرهنگیان/آغاز واریز حق التدریس معلماناحتمال پرداخت مطالبات فرهنگیان از صندوق توسعه ملیدولت یکبار برای همیشه مشکل مطالبات معلمان را حل کند/آخرین وضعیت آیین‌نامه استخدام حق‌التدریس‌هااختصاص 600میلیارد تومان برای مطالبات معلمان/ بیشترین پرداخت برای حق‌التدریس‌هافریب آموزشوپرورش توسط سازمان برنامه و بودجه برای پرداخت مطالبات فرهنگیانانتهای پیام/
R1014132/P/S2,22/CT1 واژه های کاربردی مرتبط وزارت آموزش و پرورشمنبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۶۳۹۰۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گفته و ها و ناگفته های معلمان در دیدار با رئیس‌جمهور
خاطرات شیرینی که عمدتاً در ارتباط با دانش‌آموزان و کمک به آنها شکل می‌گیرد اما مشکلات که تعدادشان هم کم نیست، سال‌هاست ثابت و در حال تکرار است و گویی اراده‌ای برای حل آن ها وجود ندارد.
معیشت، کلاس‌های شلوغ مدارس دولتی و افت کیفیت در این مدارس، دلزدگی و بی‌انگیزه بودن دانش‌آموزان برای درس خواندن به‌دلیل محتوای آموزشی غیرکاربردی و... از جمله مشکلاتی است که ریشه کهن در نظام آموزش و پرورش ایران دارد.
جعفر عالی‌پور؛ دکترای تخصصی از دانشگاه شهید بهشتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان و دبیر علوم تجربی از استان چهارمحال بختیاری با اشاره به دیدار فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب اسلامی و رئیس جمهور گفت: در دیدار با رئیس‌جمهور نکات مختلفی از سوی فرهنگیان به‌عنوان مشکلات آموزش و پرورش مطرح شد.
وی افزود: یادگیری در مدارس باید پایدار باشد و اگر می‌خواهیم در سطح جهانی رقابت داشته باشیم باید یادگیری در مدارس مفهومی باشد و این موضوع نیاز به ابزار و وسایل دارد.
مدرس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه یادگیری مفهومی یعنی دانش‌آموز از طریق انجام آزمایش و فعالیت‌های مختلف به دانش برسد نه اینکه بر حفظیات تأکید شود، گفت: یکی از دغدغه‌های معلمان تجهیز مدارس دولتی و اجرای رتبه‌بندی به‌نحو احسن بود که در دیدار با رئیس جمهور ذکر شد.
عالی‌پور ادامه داد: امیدواریم روزی برسد که به‌جای شعار عمل کنیم، هرچه در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کنیم در تمام جنبه‌های کشور شاهد رشد خواهیم بود.
همچنین سلمان رستمی؛ دانشجوی دکترای تکنولوژی آموزشی با اشاره به اینکه رهبر انقلاب دغدغه‌های بسیاری در حوزه آموزش دارند و آن را به گوش مسئولان می‌رسانند، گفت: در جلسه دیدار فرهنگیان با رئیس جمهور به‌عنوان سخنران تأکید کردم که تمام جامعه باید به فکر ترمیم و گسترش آموزش و پرورش باشد و اگر این اتفاق بیفتد، توسعه سریع‌تری خواهیم داشت همچنین معلمان باید خودشان را تجهیز کنند تا به درجه علمی بالا برسند.
منبع: خبرگزاری تسنیم
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند