به نقل از «ایکنا»

ضرورت ایجاد زیرساخت لازم برای جذب دانشجومعلم/ جذب ۳۵۰ دانشجو در دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی

تاریخ انتشار: ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۳۸۱۷۰۷۲

به گزارش ایکنا از استان مرکزی، سید‌علی آقازده، استاندار مرکزی امروز، 29 اردیبهشت در جلسه هیئت‌امنای دانشگاه فرهنگیان که در سالن جلسات استانداری برگزار شد ظرفیت‌سازی در استان را ضروری دانست و در رابطه با تأسیس دانشگاه جامع فرهنگیان در استان اظهار کرد: ایجاد این دانشگاه در استان رقمی بالغ بر 80 تا 100 میلیارد هزینه دارد و بهره‌برداری از این مرکز آموزش عالی با بودجه‌های دولتی امکان‌پذیر نیست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی لزوم تشکیل کارگروهی متشکل از آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان و استانداری را ضروری توصیف کرد و افزود: این کارگروه موظف است ظرفیت‌های استان را بدون در نظر گرفتن اعتبارات دولتی مورد بررسی قرار داده و نتیجه را به این هیات اعلام کند.
استاندار مرکزی اعلام کرد: استانداری مرکزی آمادگی دارد زمین مورد‌نیاز را از محل منابع موجود جهت ساخت دانشگاه جامع فرهنگیان در اختیار این مرکز آموزش عالی قرار دهد ولی برای ساخت آن باید از خیرین کمک گرفت.
وی تصریح کرد: لازم است با بهره‌گیری از ظرفیت تمامی مراکز آموزش عالی و تأمین زیر‌ساخت‌های لازم، زمینه جذب 200 دانشجوی دختر و 150 دانشجوی پسر در سال تحصیلی جدید در دانشگاه فرهنگیان استان فراهم شود، در واقع ایجاد زیر‌ساخت لازم برای جذب دانشجو‌معلم در سال تحصیلی جدید ضروری است.
به گزارش ایکنا؛ سعید فخاری، رئیس امور پردیس‌های استان مرکزی و رئیس دانشگاه فرهنگیان نیز در ادامه این جلسه گفت: دانشگاه فرهنگیان سیاست جذب حداکثری را دنبال کرده و براساس پیش‌بینی‌های صورت گرفته در مرکز در سال تحصیلی جدید 30 هزار دانشجوی پیوسته و 55 هزار مهارت‌آموز پذیرش می‌شوند که سهم استان از این رقم 700 دانشجوی پیوسته و یک‌هزار و صد نفر مهارت‌آموز است.
وی اظهار کرد: 650 دانشجوی پیوسته اکنون در پردیس زینب کبری‌(س) دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی مشغول به تحصیل هستند و 40 نفر از این دانشجویان به دلیل کمبود خوابگاه در نمازخانه اسکان داده شدند. 500 نفر دانشجو پیوسته و 700 نفر مهارت‌آموز نیز در پردیس شهید باهنر دانشگاه فرهنگیان این استان در حال تحصیل هستند.
فخاری با اشاره به اینکه 800 دانشجوی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی مهر ماه امسال به آموزش و پرورش می‌پیوندند تصریح کرد: از این تعداد 59 نفر این افراد را دانش‌آموختگان پیوسته پسر و 33 نفر را دانش‌آموختگان پیوسته دختر این دانشگاه تشکیل می‌دهند.
وی اضافه کرد: با پیوستن دانشجویان دختر پردیس زینب کبری(س) دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی به آموزش و پرورش 40 دانشجوی ساکن در نمازخانه جایگزین آنان می‌شوند. ظرفیت جذب 150 دانشجوی جدید در پردیس شهید باهنر این دانشگاه وجود داشته و ظرفیت جذب دانشجوی دختر در پردیس زینب کبری (س) در سال تحصیلی آینده صفر است.
فخاری خبرداد: سال گذشته 120 دانشجوی پسر و 331 دانشجوی دختر در دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی پذیرفته شدند در این دانشگاه 18 نیروی متخصص ثابت و 16 نفر مأمور از آموزش و پرورش استان اشتغال دارند، کمبود نیرو از جمله مشکلات دانشگاه فرهنگیان است، این دانشگاه برای رفع کمبود نیروی انسانی به جوانان متعهد و متخصص نیاز دارد.
وی با اشاره به مشکلات مکانی برای دانشجویان ادامه داد: در این جلسه قرار براین شد استان ظرفیت‌های خود را برای دانشگاه فرهنگیان برای سال تحصیلی آینده اعلام کرده و همه دست به دست هم دهیم تا ظرفیت‌سازی، مکان‌یابی و بهره‌برداری از امکانات برای پذیرش دانشجوی لازم است اتفاق بیفتد.
فخاری از تشکیل کارگروه جهت بررسی ظرفیت‌ها و امکانات برای ظرفیت‌سازی دانشجو خبرداد و افزود: کمبود نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان وجود دارد، در این دانشگاه تنها 9 هیئات علمی مشغول به فعالیت هستند که از این تعداد 3 نفر وزارت علومی و یک نفر پیمانی است. 12 پست خالی در دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی وجود دارد و لازم است از طریق مأمور نیروهای کارآمد کمبودهای این دانشگاه رفع شود.
وی با بیان این مطلب که اجرای طرح جامع دانشگاه فرهنگیان جزو سیاست‌های دکتر حنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان است، ادامه داد: کارگروهی متشکل از دانشگاه فرهنگیان، آموزش و پرورش و استانداری جهت بررسی منابع استان تشکیل شود، برای ساخت این دانشگاه باید با برنامه‌های کارشناسی‌شده پیش برویم.
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی از اشتغال به تحصیل یک‌هزار و 850 دانشجو در استان خبرداد و افزود: از این تعداد یک‌هزار و صد دانشجوی پیوسته در پردیس شهید باهنر و زینب کبری(س) مشغول به تحصیل هستند و 700 نفر نیز مهارت‌آموز ماده 28 هستند.
انتهای پیام

منبع: ایکنا

کلیدواژه: خبرگزاری قرآن خبرگزاری بین المللی قرآن خبرگزاری ایکنا ایکنا مرکزی استاندار مرکزی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی اراک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iqna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایکنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۸۱۷۰۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تکذیب پیوست نامه صحرایی درباره ابطال کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان/ دانشگاه رای را اجرا کند

رضامراد صحرایی در ششمین حضور وزارت آموزش و پرورش در پاسخگویی برخط مرکز ارتباطات مردمی نهاد ریاست جمهوری اظهار کرد:مهم است که رابطه بی واسطه با مردم داشته باشیم و در خدمت آنها باشیم و اگر توانایی انجام کارها را داشتیم، انجام دهیم. این روزها کشور مملو از شوق سپاس از معلم است، معلم به تعبیر رهبر انقلاب معمار آینده کشور است، معلم در مقام افسر سپاه پیشرفت کشور و کسی که از گوهر وجود بچه ها چنان ظرفیتی می سازد که آینده کشور را تضمین کنند.

وی با اشاره به گرامی داشت روز معلم در سالگرد شهادت استاد مطهری گفت: در تفحص های شهدا، از یک دانش آموز شهید، کتابی در دست کشف شد و آن کتاب به آستان قدس رضوی تقدیم شد. کانون تربیت در هر کشوری، آموزش و پرورش است، فردا هم مانند سال قبل در روز ۱۲ اردیبهشت توفیق حضور در محضر رهبر انقلاب با تعدادی از معلمان نمونه به نیابت از همه معلمان را خواهیم داشت روز معلم، روز عید معلمان است.

در ادامه بانویی از خراسان رضوی درباره آزمون جذب معلمان با استفاده از سهمیه بومی گفت: اتفاقی که در محاسبه نمرات آزمون افتاد با آنچه در دفترچه ثبت نام رخ داد کاملاً متفاوت بود.

صحرایی در پاسخ به این درخواست این بانوی متقاضی آزمون جذب معلمی گفت: این اتفاق عجیب است و هر آنچه در دفترچه آمده باید حتما اجرا شود این موضوع را حتما پیگیری می کنم چون دفترچه های ثبت نام بر مبنای قوانین بوده است اگر سال قبل برای همه دروس نمره بومی لحاظ شده امسال چرا برای اختصاصی ها فقط محاسبه شده است؟ این دفترچه‌ها میثاق ما در آموزش و پرورش با سازمان سنجش است.

ماجرای نامه صحرایی برای کاهش کسورات حقوق دانشجو معلمان

در ادامه دانشجو معلمی که تعهد خدمت در استان فارس دارد ولی دانشجوی دانشگاه فرهنگیان در تهران است درباره کسورات از حقوق دانشجو معلمان سوالاتی داشت، وزیر آموزش و پرورش در پاسخ گفت: سال ۹۱ گفته شده بود که ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان برای خدمات رفاهی باشد این مبنا در سازمان برنامه و بودجه وجود دارد و این موضوعی است که ما هم طرفدار دانشجو معلمان هستیم و معتقدیم هر خدماتی به سایر دانشجوبان داده می شود باید به دانشگاه فرهنگیان هم داده شود اما سازمان برنامه می گوید دانشجویان فرهنگیان تعهد خدمت دارند و بورسیه هستند و به دانشجویان بورسیه خوابگاه تعلق نمی گیرد.

وی افزود: این مسئله مصوبه هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان است که رئیس آن رئیس جمهور است و باید این رأی در هیئت امنای این دانشگاه تصویب شود کسی که نامه من را در فضای مجازی منتشر کرده، پیگرد قانونی دارد و موضوع را به پلیس فتا اطلاع می دهیم، نامه جدید داده‌ایم که کسورات از حقوق دانشجو معلمان به میزان دریافت خدمات باشد و این موضوع به زودی در هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان تصویب خواهد شد؛ اما در حال حاضر چون به دانشجویان بورسیه، خدمات داده نمی شود، دانشگاه فرهنگیان مجبور است از حقوق دانشجویان بابت خوابگاه و تغذیه کسر کند.

در ادامه پاسخگویی برخط وزیر آموزش و پرورش، معلمی از یکی از مدارس روستایی صعب العبور خواهان برقراری فوق العاده ویژه بود که وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: امسال ۸ معلم نمونه کشوری معلمان روستایی بودند. معلمان شاغل در روستاها زحمات زیادی می کشند، ما به جد دنبال احیای حق ایاب و ذهاب معلمان روستایی هستیم اما در خصوص فوق العاده ویژه باید گفت در حال حاضر هم این بند در فیش حقوقی هست اما ۱۰۰ درصد نیست و براساس قانون ۱۰۰ درصد فوق العاده ویژه به ۲۰ درصد کارکنان دولت تعلق می‌گیرد.

صحرایی با اشاره به اینکه سایر دستگاه‌ها نیز به دنبال اعمال رتبه بندی هستند، تاکید کرد: چون ۵۵ تا ۹۰ درصد با رتبه بندی به حقوق معلمان افزوده شد الان برخی کارکنانی که رتبه بندی ندارند مانند کارکنان بخش آی تی یا حقوقی که رتبه بندی ندارند، فوق العاده ویژه می‌گیرند اما حاضرند فوق العاده ویژه را بدهند ولی ذیل رتبه بندی بیایند.

وی افزود: با اصلاح حق التدریس کاری می کنیم که حقوق آنها بیشتر شود الان حق التدریسی ها یک صدم کارکنان رسمی ما حقوق می گیرند، من هم خودم از روز اولی که معلم شدم در سال ۷۴، وارد روستا شدم؛ در آن زمان سعی می کردیم با دو شیفت کار کردن یا با ۱۲ ساعت اضافه کاری، مشکل معیشتی را حل کنم، همه اهتمام ما این است که به گونه ای که می توانیم به معلمان خدمت کنیم.

خط و نشان صحرایی برای رییس سازمان نوسازی

در ادامه مدیر یک مدرسه شبانه روزی دخترانه از استان گیلان نسبت به مشکلات بودجه‌ای مدارس شبانه‌روزی مناطق محروم ملاحظاتی داشت که وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به مشکلات ساختمانی این مدرسه، موضوع را بلافاصله به رییس سازمان نوسازی مدارس منتقل و وی را مامور کرد در اسرع وقت تا کمتر از ۱۰ روز کاری آینده این موضوع پیگیری شود، وی همچنین دستور داد تا ۱۰۰ میلیون تومان به عنوان هدیه به دانش آموزان محروم این مدرسه شبانه روزی جهت تغذیه آنها واریز شود؛ و گفت: این هدیه، ماحصل دغدغه مندی شما به عنوان مدیر مدرسه بود.

منبع: خبرگزاری ایرنا