به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

فعالیت های تبلیغات اسلامی مدرن وبروز شود

تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۱۴۸۷۵۸

به گزارش خبرنگار  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان حجت الاسلام و المسلمین حسن علیدادی سلیمانی نماینده، ولی فقیه در استان کرمان گفت: تبلیغ و رساندن پیام احکام در جامعه و به خصوص روستا‌ها و مناطق کم برخوردار به عهده سازمان تبلیغات اسلامی است و این سازمان به صورت جهانی فعالیت می‌کند.

وی افزود: فراهم کردن بستر برای ارائه احکام اسلامی، اعتقادی و اخلاقی، متناسب با مخاطب‌های متنوع وحساسیت در گزینش مبلغ رسالت اصلی سازمان تبلیغات اسلامی است و باید متناسب با مخاطب مبلغ‌ها را اعزام کنید.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

حجت الاسلام و المسلمین علیدادی سلیمانی با اشاره به تغییر زندگی، مدرن شدن آن و بیشتر شدن نیاز‌های تبلیغی نسل جوان بیان داشت: حوزه سازمان تبلیغات بخشی از وظایف خود را متناسب با نیاز‌های زندگی جدید در تولید محتوا به خصوص در فضای مجازی معطوف کرده است.

وی با بیان اینکه سازمان تبلیغات با توجه به توانایی که دارد، باید فعال‌تر عمل کند و بخشی از وظایف خود را در تولید محتوای خداپسندانه صرف کند، گفت: باید اعتبارات استانی بیشتر شود تا اتفاقات مبارکی در این عرصه رقم بخورد.

امام جمعه کرمان پیشنهاد داد: طرح جامعی در حوزه تبلیغات برگزار و هر سال این طرح بازنگری شود.

حجت الاسلام جلالی رییس سازمان تبلیغات اسلامی استان کرمان نیز دراین دیدار در سالروز تاسیس تبلیغات اسلامی گفت: اعزام مبلغ عمومی که مهم ترین بخش آن از طریق ارتباط با طلاب قم و مجمع نمایندگان صورت گرفته، از فعالیت های این سازمان است.

وی با بیان اینکه ۱۷۵ نفر مبلغ در سطح استان مستقر شدند، افزود: ۵ نفردیگر نیز به دستور استاندار و هزینه وی در مناطق جنوبی اعزام شدند.

حجت الاسلام جلالی گفتمان دینی و حضور در عرصه های فرهنگی را از جمله فعالیت های این سازمان عنوان کرد.

وی با بیان اینکه این سازمان در عرصه های اجتماعی نیز فعالیت می کند، بیان داشت: آزادی ۱۰ زندانی، تهیه ۵۰ سری جهیزیه و جمع آوری کمک های نقدی و غیر نقدی مردم از مساجد با نظر امام جمعه برای سیل زدگان و اقدامات فرهنگی برای آن ها از جمله این فعالیت هاست.

رییس سازمان تبلیغات اسلامی استان کرمان از برپایی ۳۶ موکب اربعین سال قبل سخن گفت و افزود: برای امسال نیز اولین جلسه را برگزار کرده ایم.

وی به کارهای بسیار خوب صورت گرفته در حوزه فضای مجازی اشاره کرد و بیان داشت: دوره آموزشی محتوا و سواد رسانه ای برگزار شده است و ما هم اکنون در هیچ شهرستانی دغدغه استاد نداریم و می توانیم از آن ها در جلسات عمومی مثل اعتکاف استفاده کنیم.

حجت الاسلام جلالی با اشاره به اینکه بنا به ضرورت ۳۲ نفر مبلغ خانم دوره های مقدماتی را گذرانده و در دوره تکمیلی در حال آموزش هستند، افزود: این بانوان در شهرستان کرمان و در حاشیه کرمان به فعالیت می پردازند.

وی ساماندهی بانوان فرهیخته در همه عرصه های اجتماعی و مذهبی را از اقدامات این سازمان در حوزه بانوان عنوان کرد و گفت: این بانوان بنا به شعار سال در بحث اقتصادی کارهایی از جمله: خودکفایی بانوان در صنایع دستی صورت داده اند و محصولات و تولیدات آن ها را در مساجد و تکیه ها برای فروش عرضه می کنند.

رئیس شورای تبلیغات اسلامی استان کرمان گفت: با مشورت اصناف قرار شده است از تکیه هایی که در سایر ایام سال کمتر استفاده می شوند، بهره برداری شود.

وی به اقدامات صورت گرفته این سازمان در حوزه قرآن اشاره کرد و تأمین مفسر جمع خوانی قرآن، برگزاری کارگاه های سبک زندگی اسلامی و راه اندازی 114 جلسه قرآنی خانگی در ایام کنگره شهدا و استمرار آن در طول سال را از اقدامات سازمان تبلیغات اسلامی در حوزه قرآن عنوان کرد.

انتهای پیام/ح

فعالیت های فرهنگی تبلیغات اسلامی بروز شود

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: فرهنگی تبلیغات اسلامی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۱۴۸۷۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حجت الاسلام خسروپناه: علم حکمی؛ لازمه دستیابی به تمدن نوین اسلامی

به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در مراسم تجلیل از استادان سرآمد آموزشی که عصر امروز (دوشنبه، ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۳) در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد، ضمن تبریک هفته معلم خطاب به استادان اظهار کرد: ان‌شاءالله خداوند به شما توفیق دهد که شغل معلمی را شغل انبیاست با صحت و سلامت و تربیت دانشجویان ایمانی و دغدغه‌مند نسبت به سرمایه‌های ایرانی به محقق کنید.

وی با گرامیداشت یاد شهیدمطهری بیان کرد: شهید مطهری فیلسوف، فقیه و عالم دین بود و در کنار عالم دین بودن دارای غیرت دینی هم بود؛ چرا که بین غیرت دینی و عالم دین بودن تفاوت وجود دارد، البته باید از همسر ایشان مرحومه مغفوره خانم روحانی هم یاد کنیم؛ چرا که شهیدمطهری قطعا با پشتیبانی همسرشان توانستند جایگاه علمی را کسب کنند.

دبیر شوری عالی انقلاب فرهنگی افزود: همه شما استادان با اصطلاح مدرن، آشنایی دارید، اصطلاح مدرن وصف خیلی از موضوعات از قبیل فلسفه، علم، فناوری، صنعت، سبک زندگی و ... است. معروف است که می‌گویند دکارت پدر فلسفه مدرن است، یعنی قبل از دکارت فلسفه، فلسفه مدرن نبود یا می گویند نیوتون در نیمه دوم قرن هفدهم پدر علم مدرن است، یعنی قبل از وی علم بود، اما علم مدرن نبود. این سوال خیلی مهم است که می‌گویند علم مدرن چیست؟ و چه فرقی با علم غیر مدرن دارد؟ علمی در دوران قرون وسطی مطرح بود که در اصطلاح غربی‌ها علم با مبنای سنت مسیحی نام داشت که با ظهور گالیله در قرن هفدهم و نیوتون در نیمه دوم قرن هفدهم علم مدرن شکل گرفت.

استاد خسروپناه با طرح این سوال که علم مدرن چیست و چه ویژگی‌هایی دارد؟ ادامه داد: اصولا ما در تفکر اسلامی معتقد به علم، دانش، معرفت و فریضه دانستن علم هستیم و توصیه شده‌ایم که به دنبال علم برویم و فرموده‌اند که بر زن و مرد مسلمان علم فریضه هست. این علم که العلم السلطان یا فریضه است، چیست؟ آیا علم مدرن هست؟ با تعبیر فلسفه علم، چقدر با این پارادایم علم مدرن موافق هستیم؟ دانشگاه ها شکل گرفته و دروس دانشگاهی عمدتا علومی است که از غرب آمده است، اکنون فیزیک یک علم مدرن است و با فیزیکی که در طبیعات قدیم تدریس می‌شد، متفاوت است.

وی ادامه داد: در طبیعات قدیم عناصر ۴ گانه‌ای را قائل بودند که شامل خاک و آب و باد و آتش می‌شده است؛ اما در علم مدرن هم قوانین ترمودینامیک تغییر کرده و هم عناصر جدول مندلیف مرتب رو به توسعه است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: بنابراین پارادایم علمی تغییر کرده است، آیا با داشته هایی که داریم با علم در اندیشه اسلامی می توانیم علم مدرن را بپذیریم، معمولا این سوال را خیلی ها ساده جواب می دهند و می گویند هر علمی که نافع باشد، باید مورد استفاده قرار بگیرد حال علم مدرن باشد یا علم دوران سنت باشد، اگر نافع است باید بپذیریم. فیزیک و شیمی و زمین شناسی و علوم مهندسی و فناوری نافع هستند و استفاده می‌شوند که برخی از این علوم بهره نادرست می‌برند و آن را بد استفاده می‌کنند مثل چاقویی که یکی از آن استفاده درست می‌کند و دیگری استفاده غلط می‌کند.

استاد خسروپناه گفت: اسلام بر علم حکمی و مبتنی بر حکمت تأکید دارد که با علم سنت مسیح قرون وسطی متفاوت است. با علم مدرن هم متفاوت است،  البته وقتی می‌گویند تقابل طبیعتا نافی وجوه اشتراک نیست.

وی با طرح این پرسش که چه نسبتی بین علم حکمی با علم مدرن وجود دارد؟ اضافه کرد: عقل قطعا ابزار علم است، البته امروزه در علم مدرن مخصوصا در مهندسی، صنعت، فناوری و ... غیر از عقل از تخیل هم بهره می‌بریم و به همین علت است که بشر صاحب علم اکتسابی زایشی است و تولید علم می‌کند، اما حیوانات این کار را نمی‎کنند، آنها علم دارند، اما علم غریزی است و ما انسان‌ها علم عقلی داریم، قطعا پشتوانه علم عقل است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: اگر بخواهم تفاوتی در ساحت عقل بین علم مدرن و علم حکمی ذکر کنم این هست؛ عقلی که در دوره مدرن و دوره فلسفه مدرن مطرح است و در علم مدرن اثرگذاشته است 2 معنایی از عقل بود؛ دکارت وقتی از عقل سخن می گوید عقل نظری ریاضی را مدنظر قرار می‌دهد و می‌گوید اگر انسان ریاضی بداند عالم را نیز می‌شناسد. وقتی نوبت به عقل استدلالی کانت رسید، عقل دیگری را به میدان نشاند به نام عقل علمی. پس از کانت فیلسوفان دیگری مانند ماکس وبر که جامعه‌شناس و فیلسوف بود، عقل معاش یا برنامه‌ریز را مورد تاکید قرار داد.  

استاد خسروپناه گفت: در سیر علم مدرن که مبتنی بر فلسفه مدرن است، 3 عقل نظری و عقل عملی و عقل ابزاری مطرح است. اگر کسی بخواهد علم مدرن را بر اساس عقل مدرن تعریف کند باید بگوید علم مدرن دانش زاییده عقل نظری یا عقل عملی با عقل ابزاری است. اما آیا در حکمت عقل نظری را قبول داریم؟ اگر نهادهای اصلی قدرت ابن سینا، سهروردی تا خواجه نصیرالدین، علامه طباطبایی باشند عقل نظری و عقل عملی را قبول داشتند. ما شیعیان عقل نظری و عملی را قبول داریم. آیا در فرهنگ اسلامی واژه‌ای معادل عقلانیت برنامه‌ریز داریم یا خیر؟

وی بیان کرد: منشا حکمت را «خرد ناب» می‌دانیم که اگر جامع شود معنای لب می‌دهد. عقل جامعه و خرد ناب این است که عقل نظری، عملی و معاش را قبول داشته باشیم، اما این عقل مدرن است، در علم حکمی که مبتنی بر خردناب است، غیر از عقل نظری، عملی و معاش یک عقل چهارمی به نام عقل معاد است که اگر این ۴ عقل سمع و بصر، تخیل، تعقل و عقل ناب با هم جمع شوند عقل معاد یا لُب را شکل می‌دهند، پس فرق علم مدرن با علم حکمی در این نیست که یکی عقل را قبول داشته باشد و دیگری خیر، بلکه هر دو عقل نظری و عملی و معاش و برنامه ریزی را قبول دارند، ولی علم حکمی عقل معاش و معاد را هم قبول دارد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اضافه کرد: برخی نظریه های علوم اجتماعی مانند عقلانیت ارتباطی که هابرماس مطرح می کند عقل نظری را قبول ندارد، پست مدرن ها عقل نظری و عملی را قبول ندارند و جزء علم مدرن به شمار می‎آیند، البته نمی‌خواهم بگویم کسی که جزء پست مدرن است علم نظری و عملی را قبول ندارد، اما هستند کسانی که در علم مدرن عقل نظری و عملی را قبول ندارند، امروزه روانشناسی و جامعه شناسی پست مدرن داریم، پس وقتی علم حکمی خواهیم داشت که عقل نظری  و عملی و معاش و معاد با هم جمع شوند که حکمت را تشکیل می دهد و به علمی که از حکمت سرچشمه بگیرد علم حکمی نام دارد.

استاد خسروپناه افزود: آیا در برنامه آموزشی و درسی و شورای گسترش و تعیین رشته ها و سرفصل‌ها و تدوین کتب درسی این تمایز فلسفی اثر می گذارد یا خیر؟ استادان و نخبگان باید برای این پرسش پاسخ بیابند.

وی تاکید کرد: عالمان ما از ابن سینا تا رازی، شیخ بهایی و میرداماد و ... علم حکمی را دنبال می‌کردند، اگر بخواهیم به تمدن نوین اسلامی برسیم، محتاج علم حکمی هستیم. حال باید دنبال آن باشیم که چگونه علم حکمی را با عقل معاد پیوند دهیم، شما استادان حکمت بنیان ان‌شاءالله با کنش و خرد و فضیلت و اخلاقی که دارید می توانید این علم را به ثمر برسانید، ولی مهم است که در برنامه های درسی به آن توجه کنیم و امیدواریم خداوند عمری به ما عطا کند تا علم حکمی را در سراسر دنیا نشر دهیم.

انتهای پیام/

نادیا عابد