تغییر رفتار جنسی در ایران یک چالش جدی است
تاریخ انتشار: ۱۴ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۶۶۱۸۹۶
سید هاشم فیروزی روز دوشنبه در نشست خبری نخستین هم اندیشی کنشگران امر جنسی کشور در محل این موسسه در مشهد برگزار شد افزود: بدون هیچ تعارفی باید تغییر زیست یا رفتار جنسی ایرانیان از حیطه سکوت خارج شود و با آن یک مواجهه علمی، آگاهانه و منطقی صورت گیرد.
وی ادامه داد: هم اینک ۱۰ تا ۱۳ میلیون نفر مجرد در کشور وجود دارد که مانند بمب متحرک هستند و این خود به تنهایی یک چالش جدی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون گفتمان سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت:یافته ها و دستاوردهای موسسه سجا نشان می دهد که جبهه معارض در قالب تهاجم و تخاصم فرهنگی به دنبال تغییر در زیست جنسی مبتنی بر فرهنگ ایرانی – اسلامی در جامعه ایران است.
فیروزی با بیان اینکه زیست جنسی، جامعه ساز و تمدن ساز است ادامه داد: اگر جبهه معارض، در راهبرد فرهنگی اش سناریوی تغییر را برای ما رقم بزند فرهنگی که ذیل انقلاب جنسی بروز و ظهور پیدا می کند تغییر دهنده نگرش، آموزش و اقتصاد کشور خواهد بود.
معاون گفتمان سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: موسسه سجا معتقد است ضعف های درون ساختاری حاکمیت ایران که مبتنی بر عدم فهم و یا بدفهمی مساله رفتار جنسی است هم می تواند بحث تغییر در زیست جنسی ایرانی – اسلامی را رقم بزند.
فیروزی افزود: در درازمدت، طرح اساسی موسسه، سیاستگذاری است که در این راستا معاونت سیاستگذاری موسسه سجا، دو جلد کتاب تحت عنوان "سیاستگذاری امر جنسی در جامعه اسلامی ایران" را تدوین و به شورای عالی انقلاب فرهنگی و مجلس شورای اسلامی عرضه کرده اما این کتاب هنوز در حال تکمیل است.
انقلاب جنسی
معاون موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: تبیین تلاش جبهه معارض برای تغییر زیست جنسی جامعه ایرانی شامل چهار سطح مساله، چالش، بحران و دگردیسی اساسی یا همان انقلاب جنسی می شود.
فیروزی افزود: پژوهش ها ثابت می کند که هنوز در ایران دگردیسی جنسی اتفاق نیفتاده است اما اگر مواجهه ای منطقی، عاقلانه و منسجم با این موضوع نداشته باشیم امکان بروز آن دور از انتظار نیست و این مهم نیاز به عزم ملی دارد.
وی اضافه کرد: انقلاب جنسی در آمریکا بین سالهای ۱۹۳۰ تا ۱۹۶۰ اتفاق افتاد و باعث شد که آمریکا از یک جامعه مبتنی بر کلونی های جمعیتی و خانواده گسترده خارج شود و انحرافات جنسی شامل پایین آمدن میزان ازدواج و کمرنگ شدن پایبندی به عقاید جامعه مذهبی در آمریکا بروز یابد.
معاون موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: دگردیسی جنسی در آمریکا مبتنی بر نقش آفرینی اصلی زن رخ داد و از آن زمان به بعد شاهد بروز انحرافات جنسی بودیم که مصداق آن تبدیل همجنس بازی از گناه به جرم و از جرم به گرایش است و امروز هم جنسی بازی و برقراری رابطه جنسی با کودک در آمریکا یک گرایش به شمار می رود و دیگر جرم نیست.
فیروزی افزود: دگردیسی جنسی یا انقلاب جنسی در جامعه ایرانی به معنای تغییر در سبک زندگی جنسی ایرانیان است یعنی رفتار جنسی که مبتنی بر تشکیل خانواده و ازدواج بوده از مسیر خود خارج می شود و میزان ازدواج رسمی به شدت کاهش می یابد و مدل های رفتاری غیرعرفی و غیرشرعی رایج می شود.
وی اضافه کرد: زیست جنسی ریشه در اقتصاد، سیاست، تاریخ، مذهب و فرهنگ جامعه دارد و باید بررسی کرد که نقش نهادهای حاکمیتی در بعد پروسه زیست جنسی چیست و با انجام وظایف خود مانع خروج قطار رفتار جنسی از ریل خود شد
معاون موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: پرداختن به مساله رفتار جنسی در رسانه ملی حساسیت زاست و ظرافت های خاص خود را دارد زیرا پرداختن به مساله جنسی در قالب ممیزی ها و استانداردهای رسانه ملی برای مخاطب عام بسیار دشوار است با این حال موسسه سجا در حال تهیه سریالی اینترنتی است که فیلمنامه آن مبتنی بر پژوهش های دقیق در امر جنسی نوشته شده و مخاطب آن نوجوانان دختر و پسر امروزی هستند.
فیروزی افزود: خلاهای قانونی بیشماری در خصوص رفتار جنسی در ایران وجود دارد از این رو در کتاب سیاستگذاری که این موسسه تدوین کرده ۱۸۰ سیاست برای نهادهای مختلف تعیین شده است.
نشست هم اندیشی کنشگران امر جنسی
معاون موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: نشست هم اندیشی کنشگران امر جنسی به صورت دو روزه در روزهای پنجشنبه و جمعه این هفته با حضور ۴۰ نفر از کنشگران امر جنسی، مستندسازان، کنشگران اجتماعی، اعضای هیات علمی دانشگاه و تمام افرادی که در حوزه زیست جنسی به صورت تخصصی کار می کننددر مشهد برگزار می شود.
فیروزی افزود: هدف از برگزاری نشست هم اندیشی کنشگران امر جنسی، شبکه سازی ذیل کنش با بهره گیری از حضور کنشگران رسانه ای و اجتماعی فعال در حوزه زیست جنسی است که مشغول انجام فعالیت های اینترنتی، مستندسازی، اجتماعی و درمانی در این خصوص هستند.
وی اضافه کرد: سه هدف تخصصی برای هم اندیشی کنشگران امر جنسی در کشور، آشنایی با ظرفیت های متقابل و هم افزایی و تشکیل جبهه واحد یا شبکه سازی، رسیدن به فهم مشترک در مورد زیست جنسی در ایران و تعیین راهبردهای مواجهه موثر در دو بعد پروسه و پروژه است.
او ادامه داد: بیش از هزار اندیشکده در خارج از کشور در حوزه زیست جنسی به صورت تخصصی فعالیت می کنند اما موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی تنها اندیشکده فعال در حوزه زیست جنسی در ایران است.
موسسه سجا و عملکرد آن
معاون گفتمان سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: این موسسه ملی که محل استقرار آن در مشهد است و حدود ۱۵ تا ۲۰ نمایندگی در استان های مختلف دارد مجموعه ای مردم نهاد است که در سال ۱۳۹۲ فعالیت خود را آغاز کرد.
فیروزی افزود: این موسسه نخستین نهاد منسجمی است که در حوزه زیست یا رفتار جنسی در ایران ورود پیدا کرده و معین شورای عالی انقلاب فرهنگی و قوه قضائیه است.
وی ادامه داد: موسسه سجا شامل معاونت های گفتمان سازی و شبکه سازی، آموزش، سیاستگذاری، پژوهش، رسانه و رصد است که اهم دستاوردهای آن در حوزه زیست جنسی بوده است.
معاون گفتمان سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی با اشاره اقدامات این موسسه در پرداختن به زیست جنسی در قالب چهار گام راهبردی گفت: نخستین گام فهم مساله چیستی یا چرایی زیست جنسی به عنوان یک حیطه مهم است، گام دوم تبیین مساله زیست جنسی مبتنی بر پژوهش های دقیق علمی و دانشگاهی است، گام سوم حل مساله زیست جنسی در حد وسع و توان از طریق برگزاری دوره های آموزشی و گام چهارم هم گفتمان سازی و شبکه سازی است.
فیروزی افزود: در گام سوم ۲۰۰ روان شناس در دوره های آموزشی این موسسه شرکت کردند و در حوزه تربیت جنسی در کشور آموزش دیدند تا به صورت کنشگر در فضای کلی کشور شروع به فعالیت کنند.
وی طراحی دوره های تربیت جنسی جوان، دوره های تربیت جنسی زوجین، دوره های تربیت جنسی ویژه روان شناسان و کارشناسان علوم رفتاری، تهیه نرم افزار ۱۵۰ ساعته آموزشی اساتید و دوره آموزشی ۳۰۰ ساعته تخصصی تربیت جنسی ویژه طلاب حوزه علمیه قم را از اقدامات این موسسه در حوزه آموزش برشمرد.
معاون گفتمان سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی گفت: همکاری موسسه سجا با وزارت آموزش و پرورش در قالب طرح ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) بوده که متولی اصلی آن قوه قضائیه است.
فیروزی افزود: این موسسه گام چهارم خود در حوزه گفتمان سازی و شبکه سازی را امسال و با این هدف که مداخله موثر خود در حیطه زیست جنسی را جدی تر کند آغاز کرده است و نخستین حرکت در این راستا برگزاری هم اندیشی کنشگران امر جنسی در کشور است.
وی اضافه کرد: وظیفه معاونت گفتمان سازی و شبکه سازی موسسه رصد مطالعات و سیاستگذاری اجتماعی ایجاد یک مفاهمه و دغدغه عمومی برای مردم است تا رفتار جنسی به مساله ذهنی مردم تبدیل شود و به دنبال دریافت آموزش در این حوزه باشند.
۷۴۸۹/۱۹۲۲
انتهای پیاممنبع: جماران
کلیدواژه: قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف ایران بازی خانواده شورای عالی انقلاب فرهنگی وزارت آموزش و پرورش قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۶۱۸۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالشهای حوزه تعلیم و تربیت چبست؟/ در نسل چهارم دانشگاهها دنبال تمدنسازی هستیم
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فاطمه حمیدیفر رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی در جمع مدیران گروه رشتههای علوم تربیتی، تکنولوژی آموزشی، آموزش مجازی کشور که در دانشگاه آزاد اصفهان برگزار شد، دانشگاه مطلوب در نسل چهارم را دانشگاه جامعهمحور و تمدنساز توصیف کرد.
وی عنوان کرد: جامعه دانشگاه آزاد اسلامی سراسر از نظراتی است که اتفاقات ویژهای را رقم خواهد زد و این نشستها به نظارت و بازبینی شرایط محیطی و ارائه نظرات موثر کمک خواهد کرد.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: امام راحل توجه بسیاری به بحث تربیت و آموزش همراه با تربیت در جامعه داشتند و افرادی در مقام معلمی و استادی باید باشند که در کنار آموزش، مسائل اعتقادی و ارزشی را به نسل جوان ما انتقال دهند.
حمیدیفر ادامه داد: ما در جامعهای که دچار شرایط بین نسلی و سیاسی و اطلاعاتی است، قرار داریم و با خانوادههایی نوین و مدرن مواجه هستیم که نسبت به گذشته تغییرات بنیادین داشته زیرا جایگاه پدر و مادر به مهد کودکها داده شده است و در این مقطع باید نهادهای آموزشی رویکرد قویتر و محکمتری داشته باشند.
وی بیان کرد: نظامهای ما در دانشگاه آزاد از قبیل نظامهای علمی، فرهنگی و فناوری است که همه حول نظام تربیتی بوده و متصدی جریانات قوه عاقله است و اگر ما هدفهای دانشگاه را دنبال کنیم، باید بتوانیم جریانی در حوزه علم بسازیم و انتظار میرود که این نظام به جامعه کارآمد و دانا منتج شود.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی ابراز کرد: در نظام فرهنگی ما نیز با توجه به جریانات ارزشی و اعتقادی، جامعه فرهیخته را تربیت کنیم و در نظام فناوری دانایی، متربیان دانشجو و دانشآموز را به توانایی آنها در جامعه تبدیل کنیم.
حمیدیفر تبیین کرد: راهبردهای اصلی دانشگاه برای تربیت شهروند متخصص، متعهد و خلاق، ایجاد نوآوریها در راستای نیازهای جامعه است و تربیتی را ایجاد کند که دانشجوی فارغالتحصیل ما موثر در جامعه باشد و دانشگاه سرآمدی باشد که از انسانسازی به جامعهپردازی برسد.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاهی که میخواهد محیط تعلیم و تربیت باشد، باید بسترهای این مسئله را بسازد و فرهنگ این جریان را ایجاد کند و از این طریق، پیاده سازی کند و این نیازمند همراهی متولیان امر تربیت از جمله شما مدیران گروه است.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ما در گذشته با دانشگاه آموزشمحور همراه بودیم، اما در نسل دوم دانشگاهها، واحدها وارد دانشگاه آموزشی و پژوهشی شدند و در نسل سوم، شرکتهای دانشبنیان ایجاد شد و دانشگاه در ارتباط با صنعت جریانساز شد که عرضه دانش مهم بود اما در نسل چهارم دانشگاه ها، به دنبال دانشگاه جامعه محور هستیم تا از این جامعهپروری به یک جریان تمدنساز و تربیت افراد متعهد و اخلاق مدار و ارزشی برسیم.
حمیدیفر عنوان کرد: دانشکدههای تعلیم و تربیت باید در حوزههای آموزش، پژوهش و تربیت در چارچوبهای اسلامی باشد تا جریانات دانشی و عملیاتی را در زیست بوم ایرانی و اسلامی برده و به همه ذینفعان جهت دهد برای اینکه جریانساز باورهایمان باشد.
وی تشریح کرد: ما امروز با چهار چالش در جریان تعلیم و تربیت مواجه هستیم؛ نخست آنکه فقر نگاه جامعه به نظام تعلیم و تربیتی است، چرا که تاکنون تاکید ویژهای بر این مبنا نبوده است و هنوز در رشتههای تربیتی شاهد کرسی نظریهپردازی نیستیم.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: چالش دیگر، ضعف نظام منسجم بومی و اسلامی به مسائل تربیتی و آموزشی است و جنس دروس نظامهای آموزشی ما در کشور، متناسب با تعلیم و تربیت نیست و سیاست واحدی در این زمینه برای اقدام وجود ندارد.
حمیدیفر تشریح کرد: چالش بعدی، نیاز مبرم به ظرفیتهای کاربردی در تربیت حرفههای مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت است و گاهی دانش آموختگان ما تنها به صورت نظری با این حوزه آشنا هستند و فضای آموزش و تربیت را تجربه نکرده اند؛ چالش چهارم هم فقدان مدلسازی و شاخصسازی برای ارزیابی فعالیتهای آموزشی و تربیتی است و جریانات آموزشی و پژوهشی هر کدام روال خود را پیش میبرد و شاخصی برای ارزیابی در این زمینه وجود ندارد.
وی افزود: رسالت ما این است که زمینههای لازم برای ارتقای دانش، تولید علم و نظریهپردازی در حوزه تعلیم و تربیت را فراهم کرده، سپس الگوی مناسب برای تربیت، توانمندسازی و ارتقای شایستگیهای عمومی، تخصصی و حرفهای منابع انسانی مورد نیاز را طراحی و اشاعه دهیم.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: رسالت دیگر ما، توسعه زمینه پژوهندگی و تقویت روحیه پژوهشی و گسترش دانش، بینش و مهارتهای منابع انسانی در مدارس و دیگر محیطهای آموزشی و سپس پایش و رصد مستمر تحولات علمی و فرآیندها در نظام تربیتی و آموزش و پرورش است.
حمیدیفر یادآور شد: آخرین رسالت ما، فراهم کردن زمینههای لازم برای تولید، گسترش و توسعه فناوریها، نوآوریها و خدمات آموزشی و تربیتی مبتنی بر آموزهها و تعالیم قرآن کریم و اهل بیت(علیهمالسلام) است.
انتهای پیام/