ملایر عاری از مدارس کانکسی
تاریخ انتشار: ۲۲ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۷۵۷۲۰۵
هادی سلگی روز سه شنبه در جمع خبرنگاران اظهار داشت: تنها مدرسه کانکسی این شهرستان در شهر تازه تاسیس اسلامشهر آق گل بود که به همت بنیاد برکت مدرسه ۹ کلاسه در دست ساخت است.
وی توسعه و تکمیل تجهیزات آموزشی در مدارس را از اولویت ها برشمرد و افزود: بخاری چکه ای یا نفتی در مدارس ملایر نداریم و با توجه به ممنوع شدن استفاده از بخاری گازی در مدارس، برای مدارس با جمعیت زیر ۲۰ دانش آموز مجوز گرفتیم و چهار باب مدرسه گاز کشی شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیر آموزش و پرورش ملایر ادامه داد: در حال حاضر فضای مازاد آموزشی در ملایر نداریم و حتی تعدادی از مدارس ما به صورت چرخشی است.
سلگی جمعیت دانش آموزشی ملایر را حدود ۳۷ هزار تن عنوان و بیان کرد: تعداد دانش آموزان این شهرستان با احتساب مناطق آموزشی سامن و جوکار به بیش از ۵۰ هزار تن می رسد.
وی گفت: از ۳۷ هزار دانش آموز در سال گذشته ۳۱ هزار دانش آموز در مقاطع ابتدایی بودند که نرخ گذر دانش آموزان ملایری از مقطع ۶ به هفت بیشتر از پایه ۹ به ۱۰ است.
مدیر آموزش و پرورش ملایر با بیان اینکه دانش آموزان از مقطع ۶ به هفت ادامه تحصیل نمی دهند بیان کرد: این در حالیست که این امکان برای ما وجود دارد که اگر جمعیت دانش آموزی بالای ۶۰ تن شود، مدرسه تاسیس کنیم.
سلگی با اشاره به اینکه در شهر ملایر فضای مازادی نداریم افزود: پیش بینی می شود که در سال های آینده هم نداشته باشیم و چنانچه در روستاها بیش از یک فضا وجود داشته باشد، قانون اجازه فروش آن را داده و یا اینکه برای حفظ این فضاها اجاره داده می شود.
وی اظهار داشت: از ۳۷ هزار دانش آموز ۳۰ هزار دانش آموز فقط در شهر ملایر تحصیل می کنند و نسبت جمعیت دانش آموزی این شهرستان ۷۵ به ۲۵ است، یعنی بیش از ۷۵ درصد دانش آموزان در شهر مشغول تحصیل هستند.
سلگی با نامناسب خواندن تراکم مدارس غیر دولتی در ملایر گفت: در بخش هایی از شهر نیازمند کمک بخش خصوصی هستیم.
مدیر آموزش و پرورش ملایر با اشاره به ممنوع شدن توسعه مدارس هیات امنایی اضافه کرد: در حال حاضر ۲۴ مدرسه هیات امنایی و ۷۰ مدرسه غیر دولتی در سه مقطع در ملایر مشغول فعالیت هستند که بیشتر تراکم این مدارس در شهر است.
سلگی درباره اخذ شهریه هنگام ثبت نام دانش آموزان نیز بیان کرد: مدارس ملایر هنگام ثبت نام دانش آموزان هیچگونه شهریه ای دریافت نمی کنند، اما اساسنامه دارند.
وی ادامه داد: پیش بینی می شود در سال تحصیلی امسال حدود چهار هزار دانش آموز پایه اول ابتدایی داشته باشیم که تاکنون سه هزار و ۱۹۸ تن در سامانه دانش آموزی ثبت نام کرده اند.
مدیر آموزش و پرورش ملایر یکی از مشکلات مهم مدارس را تجهیز فضاهای آموزشی و سرویس های بهداشتی عنوان کرد و گفت: از سال گذشته سازمان نوسازی مدارس یک ردیف اعتباری برای تعمیر سرویس بهداشتی مدارس اختصاص داد و از این پس برای جلوگیری از تخریب، سرویس های بهداشتی چسبیده به بناهای مدارس احداث می شود.
سلگی یادآور شد: علاوه بر این توسط یکی از خیران ملایری مبلغ ۲ میلیارد و ۵۰۰ میلیون ریال برای تعمیر مدارس روستایی این شهرستان اختصاص یافت که هم اکنون تعمیر بیش از ۱۵ مدرسه بویژه سرویس های بهداشتی آغاز شده است.
سلگی با تاکید بر حمایت از دانش آموزان بی بضاعت گفت: در این راستا صندوق حمایت از دانش آموزان بی بضاعت در اداره آموزش و پرورش ملایر راه اندازی شده تا دانش آموزان به دلیل شرایط بد مالی ترک تحصیل نکنند.
وی اضافه کرد: به تازگی نیز از سوی فرمانداری ملایر اسامی بیش از ۴۰ تن از دانش آموزانی که به دلیل وضعیت بد مالی ترک تحصیل کرده اند، به ما اعلام شد که در حال بررسی و پیگیری موضوع هستیم.
مدیر آموزش و پرورش ملایر با بیان اینکه در هدایت تحصیلی و روند انتخاب رشته دانش آموزان هیچ مشکلی وجود ندارد افزود: امسال ۲ هزار و ۷۲۷ دانش آموز در پایه نهم داریم که از این تعداد فرم هدایت تحصیلی ۵۴ دانش آموز به دلیل ترک تحصیل و یا مهاجرت تکمیل نشده است.
سلگی گفت: بیش از ۵۰ درصد دانش آموزان پایه نهم مدرسه تحصیل آنها مشخص شده است و هیچ تنش و مشکلی در این زمینه نداریم.
به گزارش ایرنا، حدود ۳۷ هزار دانش آموز ملایری در ۲۷۰ مدرسه در مقاطع مختلف مشغول تحصیل هستند.
۷۵۲۸/۲۰۹۰
انتهای پیاممنبع: جماران
کلیدواژه: قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف اداره آموزش و پرورش سرویس های بهداشتی قانون مدرسه مدیر آموزش و پرورش قیمت خودرو قیمت دلار نقل و انتقالات لیگ برتر تحریم ظریف امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۷۵۷۲۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گرو گرفتن کارنامه دانشآموز در ازای پرداخت پول!
به گزارش تابناک ، با توسعه مدارس غیردولتی، برخی مدارس بویژه دولتیها که دانشآموزان زیادی را پوشش میدهند در سایه قرار گرفتند. اگرچه پرداخت هزینه مدارس غیرانتفاعی در توان بخشی از خانوادهها نیست اما نباید در این میان از کیفیت مدارس دولتی کاسته شود تا آنها که از بضاعت مالی کمتری برخوردارند یا به هر دلیلی اعتقاد به آموزش غیر انتفاعی ندارند، از کیفیت آموزشی مطلوب جا نمانند.
گلایه والدین از افت کیفیت آموزشی در مدارس دولتی، در ازای هزینهای که مدارس از آنها اخذ میکنند همچنان ادامه دارد.
در این گزارش صحبتهای چند نفر از والدین را میخوانیم که فرزندانشان را در مدرسه دولتی ثبتنام کردهاند اما با توجه به هزینههایی که در طول سال تحصیلی به مدرسه میدهند با کیفیت نامطلوب آموزشی مواجهاند البته که در این میان برخی والدین رضایت خود از مدارس دولتی را صرفاً به دلیل وجود معلم خبره میدانند.
پول پرداخت نکنید از کارنامه خبری نیست!
یکی از والدینی که فرزندش در مقطع دوازدهم تحصیل میکند گفت: در ابتدای سال دقیقاً زمان ثبتنام، مدرسه از ما مبلغ یک میلیون و ۳۰۰ هزار تومان گرفت و گفتند این قانون مدرسه است و اینجا هزینه دارد.
در صورتی که در این مدرسه در تمام ماههای گرم سال از کولر و هیچ سیستم خنککنندهای استفاده نمیشود و در زمستان تمام شوفاژها خاموش است و دانشآموزان با لباس گرم در کلاس مینشینند.
علاوه بر این حتی مدرسه ما را تهدید میکند که اگر پول را پرداخت نکنید از کارنامه خبری نیست.
وی افزود: فرزند من در پایه دوازدهم تحصیل میکند و امسال باید در کنکور شرکت کند اما در مدارس دولتی کمتر به کنکوریها توجه میشود و عموماً برنامه آموزشی خاصی مدنظر مدرسه نیست، مگر اینکه والدین اگر خودشان بخواهند و بضاعت مالی داشته باشند، برای فرزندشان معلم خصوصی بگیرند. به این شکل که چند دانشآموز با هم برنامهریزی میکنند و یک معلم خصوصی میگیرند.
پول از ما گرفتند اما وعدههایشان عملی نشد
مادر یک دانشآموز دیگر که فرزندش در مقطع اول ابتدایی یک دبستان دولتی تحصیل میکند گفت: اولین اتفاقی که با ورود به مدرسه دخترم با آن مواجه شدم این بود که ابتدا ۷۰۰ هزار تومان پول برای کمک به مدرسه و ۵۰۰ هزار تومان برای خرید برگه امتحانی از ما گرفتند. ما تمام این هزینه را همان ابتدا پرداخت کردیم اما مدرسه مجدداً در طول سال برای برگههای امتحانی از والدین هزینه گرفت.
آنها حتی برای هزینههای جانبی مدرسه از والدین پول گرفتند و وعده دادند که مثلاً دوربین مداربسته بگذارند، برای پلهها ترمز بگذارند، لولهکشی کنند و… ولی هیچ کدام از این وعدهها عملی نشد. مدرسه حتی بابت هواگیری شوفاژها از ما پول دریافت کرد اما در طول زمستان شوفاژها خاموش بود.
وی گفت: مسأله دیگری که با آن مواجه هستیم لباس فرم دانشآموزان است. ما لباس فرمی را که ارزش آن بیرون از مدرسه در حدود ۴۰۰ هزار تومان است با مبلغ ۸۰۰ هزار تومان تهیه کردیم و کیفیت پارچه به قدری ضعیف بود که من بعد از چند ماه مجدداً یک مقنعه دیگر برای دخترم خریدم. ناگفته نماند من از معلم فرزندم رضایت دارم و اگر به خاطر معلم نبود، قطعاً مدرسه فرزندم را عوض میکردم.
تدوین آییننامه جدید برای افزایش کیفیت مدارس دولتی
یکی از مسئولان آموزش و پرورش در پاسخ به مجموعه گلایههای والدین از تدوین یک آییننامه جدید خبر داد.
محمدمهدی کاظمی، معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برای کیفیتبخشی به مدارس دولتی آییننامه جدید تدوین شده است توضیح داد: در این زمینه آموزش و پرورش باید اقدامات جدیدی داشته باشد به همین خاطر یک آییننامه جدید تدوین شده، زیرا تقویت مدارس دولتی از مسائل مورد تأکید رئیس جمهور است.
علاوه بر این آییننامه، پیشنهاد طرح کاهش تنوع مدارس در راستای کیفیتبخشی مدارس دولتی از دیگر موضوعات در حال بحث و بررسی است. وی در پاسخ به این سؤال که برای کیفیتبخشی به مدارس دولتی چه میزان بودجه نیاز دارید، گفت: موضوع توانمندسازی معلمان، تجهیز مدارس، عواملی مانند شادابسازی مدارس که در یادگیری مؤثر است و... همه اینها هرکدام به طور جدی نیازمند بودجه هستند.
کاظمی در پاسخ به این پرسش که چند ماه پیش درباره این موضوع گفتوگو کردیم و اکنون انتظار میرود برنامهای که شما به عنوان کیفیتبخشی مدارس به آن تأکید کردید اکنون در حد مقدماتی نتیجه داده باشد و حالا نتیجه آن چه بوده است، گفت: یک بخشی از بازخورد این اقدامات معطوف به میانگین نمرات امتحان نهایی بوده است که تاکنون تنها امتحان و ارزشیابی که به صورت ملی انجام دادهایم، امتحانات نهایی پایه دوازدهم بوده است اما از امسال پایه دهم و یازدهم هم اضافه شد.
کاری که در روزهای پایانی اسفند ماه انجام دادیم سنجش دستاوردهای متوسطه اول بود که بیش از ۳ میلیون دانشآموز در سنجش ما شرکت کردند. نتیجه این سنجش میتواند برای مدارسی که باید ارتقا یابند، کمککننده باشد.
مدارس میتوانند طبق این سنجش و بررسی نمرات امتحان نهایی دانشآموزان برای رشد خود برنامه داشته باشند. امیدوارم با این رویه نمرات ما رشد کند و این بخش ناظر بر امر نظارتی بود که به آن اشاره کردم زیرا هر مدرسهای ترسیم روشنی از وضعیت خودش دارد. اما بازخورد مدارسی که وضعیت آموزشی ضعیفتری نسبت به برخی از مدارس دارند از پارسال آغاز شده و بازخوردها، جدیتر از قبل به مدارس اعلام میشود.
وی درباره هزینههایی که مدارس از اولیا تحت عنوان کمک به مدرسه دریافت میکنند گفت: مدارس دولتی به صورت خاص نباید هیچ پولی از والدین بگیرند اما در قالب فوقبرنامه ممکن است هزینهای دریافت شود.
البته مبلغی که بابت فوقبرنامه اخذ میشود سقف دارد و این سقف بر اساس استاندارد مدرسه تعریف خواهد شد. اگر غیر از این باشد و هزینهها به اجبار از والدین گرفته شود، آنها میتوانند به دفتر ارزیابی و عملکرد وزارت آموزش و پرورش گزارش دهند.
اخذ شهریه در مدرسه دولتی با برنامه مازاد
علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش، در زمینه هزینههایی که برخی مدارس دولتی از اولیا مطالبه میکنند اما در قبال آن فعالیتی صورت نمیگیرد، گفت: آمار این مدارس قابل توجه نیست اما مانند یک لکه روی صفحه سفید است و خیلی مورد توجه قرار میگیرد و نسبت به عملکرد آموزش و پرورش ادراک منفی ایجاد میکند. قطعاً اینگونه نیست که همه مدارس چنین شرایطی داشته باشند.
بجز مدارسی مانند مدارس هیأت امنایی و تیزهوشان که در آن دریافت وجه بلامانع است، در سایر مدارس هزینهای که از والدین گرفته میشود باید برای فعالیتهای مازاد باشد. حتی در مدرسه تیزهوشان هم با پیگیری رئیس جمهور قرار شد اقشاری که قدرت مالی مناسبی ندارند اما در مدارس تیزهوشان درس میخوانند از پرداخت هزینه معاف شوند و دولت شهریه آنها را پرداخت خواهد کرد.
فرهادی تأکید کرد: مدارسی که از والدین هزینه میگیرند اول باید بررسی شود که آیا جزو آن مدارسی هستند که میتوانند هزینه دریافت کنند یا نه، و اگر جزو آن نبودند قطعاً بخش نظارت آموزش و پرورش ما در مناطق پاسخگو است. والدینی که فرزندشان در مدارس عادی تحصیل میکند و مدرسه از آنها شهریه دریافت میکند باید حتماً آن را به آموزش و پرورش مناطق گزارش دهند.
وی در این زمینه که برخی از مدارس نه تنها در زمان ثبتنام بلکه در حین سال تحصیلی هم از والدین دانشآموزان هزینه دریافت میکنند، گفت: آن چیزی که به عنوان شکایت یا اطلاعرسانی در مناطق آموزش و پرورش باشد از سوی والدین منعکس نمیشود در حالی که مناطق آموزش و پرورش در این موارد بسیار جدی است.
در برخی از مواقع اتفاقاتی میافتد که والدین خوب توجیه نمیشوند مثلاً مدیر و معلم به اولیا اطلاع دادهاند که یک فوق برنامه برای دانشآموزان در نظر داریم و هزینهای که اخذ میشود بابت همین فوق برنامه است. اما مدارس به هیچ عنوان برای تجهیزات و تعمیر مدارس حق ندارند هزینهای از والدین بگیرند.
وی در واکنش به این موضوع که برخی از مدارس کارنامه دانشآموز را به آنان نمیدهند تا شهریه و یا کمک مردمی به طور کامل پرداخت شود، گفت: اخذ هزینه از والدین در مدارس دولتی با عناوین کمک به مدرسه یا شبیه آن مطلقاً اجباری نبوده و کاملاً داوطلبانه است.
مدارس نباید والدین را اجبار کنند تا در ازای ارائه کارنامه حتماً هزینه بدهند، این کار کاملاً غیرقانونی است.
اما در مواقعی که انجمن اولیا و مربیان در این زمینه تصمیم میگیرد، مدرسه میتواند آن تصمیم را اجرا کند زیرا بر اساس اساسنامه اجرایی مدارس، انجمن اولیا و مربیان یک نهاد تصمیمگیر است. بنابراین میتوانند تصمیمات داخلی بگیرند ولی در این زمینه هیچ اجباری نداریم.
منبع: روزنامه ایران