ایجاد مدرسه ویژه دانشآموزان دارای اختلال اوتیسم در خراسان شمالی
تاریخ انتشار: ۳۱ مرداد ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۸۴۷۰۶۴
به گزارش ایرنا، علی متقیان در توضیح بیشتر راهاندازی این مدرسه اظهار داشت: تاکنون خانواده های زیادی برای ثبت نام فرزند خود در این مدرسه اقدام کرده اند.
وی اضافه کرد: این مدرسه امکانات ویژه ای برای آموزش و ارائه خدمات دارد که از جمله آنها می توان به شهربازی حسب با رویکرد درمانی پردازش حسی، اتاق کاردرمانی ویژه و امکانات توانبخشی رایگان کار و گفتاردرمانی اشاره کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
اوتیسم اختلالی عصب_ رشدی است که در سه سال اول زندگی کودک نمایان میشود.
پیشتر، رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسان شمالی به خبرنگار ایرنا گفته بود: خیران، ساخت مدرسه برای دانش آموزان مبتلا به اوتیسم را تقبل کرده اند که این مدرسه قرار است امسال در بجنورد عملیاتی شود.
وی اظهار داشت: نخستین مدرسه ویژه دانش آموزان طیف اوتیسم این استان در چهار کلاس قرار است توسط خیران مدرسه ساز اجرایی شود.
در این استان 30 دانش آموز مبتلا به اوتیسم شناسایی شده است که زیر نظر آموزش و پرورش استثنایی هستند.
مهم ترین علائم این بیمارینقص در برقراری ارتباط، مشکل در تعاملات اجتماعی، وجود الگوهای محدود و تکراری در رفتار، علائق و فعالیتها است.
نشانههای اختلال طیف اوتیسم عموماً در سال سه زندگی قابلتشخیص هستند؛ اما اگر کودک در سطح بالاتری بوده و به همسالان غیر اوتیسم خود شبیهتر باشد، این علائم ممکن است دیرتر شناسایی شوند. باید توجه داشت که اگر کودک دچار تأخیرهای رشدی شدید باشد؛ قبل از 18 ماهگی نیز این اختلال قابلتشخیص خواهد بود.
نوزاد دارای این اختلال چندی پس از تولد متفاوت از سایر نوزادان به نظر میرسد. والدین معمولاً اولین کسانی هستند که متوجه تفاوت فرزندشان با سایر کودکان میشوند. در ابتدا ممکن است والدین عدم پاسخگویی کودک به محیط اطرافش را به ناشنوایی او نسبت دهند؛ اما گاهی متوجه میشوند که فرزندشان مشکل شنوایی نداشته اما مانند سایر کودکان همسنش نیز قادر به پاسخدهی نیست.
در این زمان بهتر است والدین به متخصص کودک یا متخصص بالینیای که درزمینه اختلالات دوران کودکی تجربه دارد، مراجعه میکنند. باید توجه داشت که اوتیسم تاکنون درمان مشخصی نداشته است و هر خانوادهای در هر طبقهی اجتماعی و اقتصادی میتوانند فرزندی دارای اوتیسم داشته باشند.
اوتیسم، عموماً به وسیله یک مجموعه سه تایی از ویژگیها مشخص میشود که عبارتند از آسیب در تقابلات اجتماعی، آسیب در ارتباط و علائق محدود و رفتارهای تکراری است.
یکهزار و 304 دانش آموزاستثنایی خراسان شمالی در 65 مدرسه مشغول به تحصیل هستند.
6042
منبع: ایرنا
کلیدواژه: خراسان شمالی دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۸۴۷۰۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش درس زندگی به دانش آموزان در مدرسهای در یزد
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز یزد، مدرسهای در یزد با رویکرد تحول و نوآوری، علاوه بر تعلیم و تربیت درس زندگی نیز به دانش آموزان میآموزد.
همه برنامههای این مدرسه به سمتی پیش میرود که دانش آموزان را با زندگی بهتر آشنا کند.
نظافت این مدرسه با خود دانش آموزان است وهر دانش آموز خودش را مسئول زیبایی مدرسه میداند.
در خیلی از برنامهها همهی کارها به دست خود دانش آموزان انجام میشود و اداره برنامهها و کارها را بچهها با همکاری یکدیگر انجام میدهند.
نکته قابل توجه این است که در برنامههای این مدرسه دانش آموزان حق انتخاب دارند تا با سلیقه خود انتخاب کنند و معلمان مدرسه در همه برنامهها با دانش آموزان همکاری و مشارکت دارند.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی