نیاز رو به افزایش جامعه به خدمات توانبخشی و سلامت روان
تاریخ انتشار: ۱۰ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۹۷۱۲۰۶
به گزارش خبرگزاری مهر، محمدتقی جغتایی، در مراسم جشن دانش آموختگی جمعی از دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، با اشاره به شرایط زندگی مردم در دنیا بلحاظ اجتماعی و اقتصادی، شیوع بیماری های غیرواگیر، تغییر سبک زندگی و...، افزود: این شرایط سبب شده تا ۷۰ تا ۸۰ درصد قطعنامه های سازمان جهانی بهداشت در ارتباط با رشته ها و خدمات این حوزه ها باشد و روز به روز نیاز مردم به خدمات کارشناسان و متخصصان تربیت شده در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، بیشتر شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به سفر اخیر خود به ژنو برای شرکت در اجلاس سازمان جهانی بهداشت، گفت: یکی از مسئولان انجمن ها و مراکز بین المللی آموزش حوزه سالمندی که از سالها پیش در جریان فعالیت دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در ایران بود، ضمن ابراز خشنودی از شرکت نماینده ایران در این اجلاس، دانشگاه علوم بهزیستی و رشته های آن را به دبیرکل سازمان جهانی بهداشت معرفی کرد.
جغتایی که از جمله موسسان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی است، خطاب به دانش آموختگان این دانشگاه اظهارداشت: نیاز روزافزون جامعه به خدمات کارشناسان و متخصصان سه حوزه توانبخشی، رفاه و سلامت اجتماعی و سلامت روانی، از ویژگی های رشته های مربوطه است که اهمیت آنها را دو چندان می کند.
وی افزود: نیاز به خدمات تمامی رشته های توانبخشی، سلامت اجتماعی مانند مددکاری و سلامت روانی مثل روانشناسی و مشاوره، امکان اشتغال کارشناسان و متخصصان این حوزه ها را نیز بیشتر کرده است و با توجه به شرایط کنونی جامعه بلحاظ اشتغال جوانان، وجود فرصت های شغلی فارغ التحصیلان این حوزه ها، حائز اهمیت است.
مشاور وزیر بهداشت در امور توانبخشی درهمین ارتباط ادامه داد: هم اکنون وزارت بهداشت با توجه به شرایط زندگی مردم، به دنبال تاسیس کلینیک نیست بلکه ایجاد مراکز بهداشت روان و توانبخشی را پیگیری می کند چرا که جامعه به خدمات این مراکز نیاز دارد و یا شبکه بهداشت و درمان کشور در پی اضافه کردن کارشناسان سلامت روان، مددکاران اجتماعی و کارشناسان توانبخشی به داخل شبکه است، چون در اجرای برنامه هایی مانند غربالگری اوتیسم، غربالگری مبتلایان به فلج مغزی و ...، به این کارشناسان نیاز دارد.
جغتایی، سومین ویژگی رشته های تخصصی حوزه های توانبخشی، سلامت اجتماعی و سلامت روانی را نیاز جوامع مختلف دنیا به تولید دانش در این حوزه ها ذکر کرد و خطاب به دانش آموختگان دانشگاه علوم بهزیستی گفت: خوشبختانه شما دانش آموختگان این دانشگاه، توانایی علمی و عملی حوزه های تخصصی خود را دارید تا بتوانید نیاز بیماران و نیازمندان جامعه را رفع کنید، زیرا دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بصورت آکادمیک تاسیس شده و نظام طراحی آن، علمی ترین سیستم آموزشی و تربیت نیروی متخصص در این حوزه ها است و فارغ التحصیلان آن برغم وجود مشکلات آموزشی، از جمله متخصصان با سواد و توانای حوزه های مربوطه محسوب می شوند که دنیا نسبت به آن آگاهی دارد.
کد خبر 4708232 حبیب احسنی پورمنبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی سلامت روان وزارت بهداشت داروخانه روز پزشک داروسازی دارو بیماری های قلبی و عروقی سعید نمکی سازمان غذا و دارو سازمان نظام پزشکی سرطان آلودگی هوا درمان ناباروری حج 98 کنگره قلب و عروق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۹۷۱۲۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالشهای سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست
به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آیندهنگاری، نظریهپردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالشها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیاتعلمی دندانپزشکی پرداخته شد.
در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامهای دانشکدههای دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالشهای حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخصهای دهان و دندان را در پی ندارد.
وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکدههای دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دورههای قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته میشود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.
خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارتهای برقراری ارتباط، تعهد حرفهای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارتهای بالینی و دستیابی به توانمندیهای مورد انتظار را دارا باشد.
وی خاطرنشان کرد: مطالعهای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانشآموختگان دانشکدههای پزشکی کشور بررسی شد.
عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالشهای مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاهها، پذیرش و بهکارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجههای آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایدهآل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالشهای مهم رشته دندانپزشکی است.
خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغالتحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد میشوند.
وی خاطرنشان کرد: مهمتر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمهها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکدههای دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.
در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضایهیات علمی دانشکدههای دندانپزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکدههای دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.
وی در این نشست به مشکلات دانشکدههای دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.
همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیتهای صورتگرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کردهایم و آئیننامه دانشجویان بینالمللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفهها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.
در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهمترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزشهای اسلامی و انسانی است که بند اول سیاستهای کلی سلامت است و ناتوانی و ضعفهای ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگسازی درک کنند.
وی با تاکید بر ضرورتهای فرهنگی، افزود: مدیران و برنامهریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستانعلوم پزشکی، مهمترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت میشود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز میشود. پیشنهاد فرهنگستان علومپزشکی این است که اجرای همهجانبه سیاستهای کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندانپزشکی پرداخته است.
محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیتهای حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخصها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.
کد خبر 6090328 حبیب احسنی پور