برنامهریزی دانشگاه علمی کاربردی رای جذب دانشجویان خارجی
تاریخ انتشار: ۱۰ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۴۹۷۳۳۷۴
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه علمی کاربردی، با اشاره به جدیتر گرفتن توسعه کیفی در مراکز این دانشگاه در دو سه سال اخیر گفت: ۴۰ درصد فارغالتحصیلان این دانشگاه در مشاغل مرتبط با رشته تحصیلیشان مشغول به کار میشوند.
به گزارش ایسنا، محسن محمدزاده در نشستی با اصحاب رسانه در سمنان با اشاره به مهارتمحوری در این دانشگاه، دانش آموختگان این دانشگاه را افزون بر یک میلیون و ۸۰۰ هزار اعلام کرد و اظهار کرد: بیش از ۷۵ درصد از فارغالتحصیلان این دانشگاه جذب بازار کار میشوند و از این نظر هیچ کدام از دانشگاههای کشور با دانشگاه جامع علمی کاربردی قابل مقایسه نیستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بر ضرورت کیفیسازی آموزشها در این دانشگاه تاکید و تصریح کرد: متاسفانه این دانشگاه در مقطعی که توسعه کمی زیادی پیدا کرد کمتر به کیفیسازیها توجه کرد اما خوشبختانه در سه تا چهار سال اخیر توجه بسیار ویژهای به کیفیت آموزشی کرده و در نتیجه همین کیفیسازیها شاهد رشد و ارتقاء این دانشگاه در کشور هستیم.
وی با بیان اینکه یکی از مهمترین مشکلات کشور، ایجاد اشتغال است، اظهار کرد: مهمترین مسئله برای ایجاد اشتغال، تربیت نیروی انسانی ماهر است که این مسئولیت به عهده دانشگاه علمی کاربردی و فنی و حرفهای است .
محمدزاده با بیان اینکه در گذشته کمتر از ۵ درصد مراکز این دانشگاه دارای سرپرست و رئیس داشتند ادامه داد: با برنامههایی که در راستای کیفیسازی صورت گرفته در حال حاضر بیش از ۹۵درصد مراکز علمی کاربردی کشور دارای سرپرست و یا رئیس قانونی مطابق با اساسنامه هستند. ضمن اینکه از نظر کیفی به ورود دانشجویان و جذب مدرسین نیز در مراکز علمی کاربردی توجه ویژه شده است.
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه علمی کاربردی با اشاره به سطحبندیمراکز علمی کاربردی کشور خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی ۹۷ در سراسر کشور تنها ۲۰ مرکز سطح دو داشتیم اما با اجرای برنامه کیفیسازی در سال تحصیلی امسال ۲۳۰ مزکز حائز سیطح دو شدند که ۱۰ مرکز از این ۲۳۰ مرکز به عنوان مراکز برتر کشور انتخاب شدند. ضمن اینکه ۲۶ مرکز برتر استانی نیز انتخاب شدند.
وی از افزایش مراکز در این دانشگاه در سالجاری خبر داد و گفت: بعد از توقف رشد کمی و کاهش جدی مراکز در کشور به اجرای برنامههای کیفیسازی پرداختیم و خوشبختانه امسال با اعطای مجوزهای جدید شاهد افزایش برخی مراکز علمی کاربردی در کشور هستیم که این مراکز از مهرماه امسال شروع به کار میکنند
محمدزاده از افزایش رشتهمحلها در دانشگاه جامع به عنوان یکی دیگر از نتایج مثبت کیفیسازی آموزشی در این دانشگاه نام برد و اضافه کرد: تعداد رشتهمحلها در دانشگاه جامع از ۵ هزار و ۳۳۳ رشتهمحل در سال ۹۷ به بیش از ۵ هزار ۵۸۰ رشته محل و تعداد مراکز از ۵۰۲ مرکز در سال ۹۷ به ۵۲۳ مرکز در سال ۹۸ رسیدند.
وی از افزایش استقبال خانوادهها و دانشجویان از دانشگاههای علمی کاربردی خبر داد و گفت: تا سال قبل اکثریت دانشجویان این دانشگاه شاغلین بودند اما از امسال بیشتر دانشجویان و ورودیهای مراکز علمی کاربردیها در کشور فارغالتحصیلان دبیرستانها و هنرستانها هستند.
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه علمی کاربردی با اشاره به افزایش داوطلبان ورود به این دانشگاه ادامه داد: امسال در مقطع کاردانی بیش از ۴۳ هزار و ۳۰۰ داوطلب داشتیم در حالی که این رقم در سال قبل کمی بیش از ۴۱ هزار نفر بوده است. ضمن اینکه هنوز امکان افزایش داوطلبان ورود به این دانشگاه در سالجاری وجود دارد.
وی با اشاره به برخی اقدامات این دانشگاه در راستای کیفیسازی آموزشها گفت: سطحبندی مراکز علمی کاربردی، برگزاری آزمونهای متمرکز، توجه ویژه به دروس مهارتی، انتخاب سالانه مراکز برتر و...از مهمترین اقدامات در راستای کیفیسازی در این دانشگاه است.
محمدزاده در پاسخ به پرسش ایسنا در خصوص برنامههای این دانشگاه به منظور تحقق هدفگذاریهای برنامه ششم توسعه و سوق دادن ۳۰درصد دانشجویان کشور به سمت دانشگاههای علمی کاربردی و فنی اظهار کرد: دانشگاه جامع همه ظرفیت های مورد نیاز برای تحقق این مهم را فراهم کرده است اگرچه تحقق این مهم به میزان اقبال داوطلبان به رشتههای فنی و مهارتی نیز بستگی دارد.
وی در پاسخ به پرسش دیگر ایسنا در خصوص وعده کاهش شهریهها گفت: دانشگاههای علمی کاربردی از محل درآمدها و شهریهها اداره میشوند با این همه دانشگاه جامع از طریق دولت لایحهای به مجلس ارائه داده که سالانه اعتباری به این دانشگاه اختصاص یابد تا با کمک به مراکز علمی کاربردی زمینه کاهش شهریهها نیز فراهم شود. این لایحه در کمیسیون آموزش هم تایید شده اما به دلیل مشکلات اعتباری ناشی از تحریمها این اعتبار در سال ۹۷ اختصاص نیافت. البته دانشگاه جامع همچنان پیگیر این لایحه است و انتظار میرود که نمایندگان مردم با کمک به تصویب این لایحه به کاهش شهریهها و کمک به مراکز علمی کاربردی کمک کنند.
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه علمی کاربردی از برنامهریزی برای جذب دانشجویان خارجی خبر داد و افزود: در حال حاضر حدود ۳۲۰ دانشجو که عمدتا از افغانستان و عراق هستند در مراکز علمی کاربردی کشور تحصیل میکنند اما برای جذب دانشجویان خارجی بیشتر در مراکز برتر و به صورت پودمانی و مقطعدار برنامهریزی خوبی صورت گرفته است و انشالله در آینده شاهد افزایش دانشجویان خارجی در دانشگاه جامع نیز خواهیم بود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه علمی کاربردی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۹۷۳۳۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزارت علوم برنامه های مطلوبی برای ماندن نخبگان در کشور تدوین کرده است
محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در دولت مردمی سیزدهم در خصوص جذب نخبگان کارهای متعددی انجام شده است.
وی افزود: با همکاری بنیاد ملی نخبگان ذیل معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری آئین نامه جذب نخبگان را به عنوان اعضای هیات علمی بازنگری کرده ایم و از این به بعد نخبگانی را که بنیاد ملی نخبگان معرفی می کند نیاز به شرکت در فراخوان های جذب هیات علمی ندارند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: این افراد به طور مستقیم به دانشگاه ها معرفی می شوند و با توافق نامه منعقد شده با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در سال گذشته یک هزار و ۳۸۰ نفر از افراد با رتبه های برتر کنکور بورسیه شدند.
زلفیگل عنوان کرد: افرادی که در المپیادها شرکت کرده اند و دارای مدال المپیاد هستند اگر در رشته های مرتبط درس بخوانند در آینده به عنوان عضو هیات علمی دانشگاه ها استخدام می شوند.
وی تاکید کرد که بورسیه صنعت برای اولین بار در دولت سیزدهم طراحی شده است و از سال گذشته در دفترچه کنکور آمده است . با اتاق بازرگانی هم نشست هایی برگزار کردیم و تلاش می کنیم که از صنایع مختلف برای بورس کردن دانشجویان رتبه های برتر و جذب نخبگان استفاده کنیم تا نگران آینده شغلی شان نباشند و در کشور بمانند.
زلفیگل تاکید کرد: تلاش می کنیم دانشگاه فنی و حرفه ای یک ائتلاف و یا کنسرسیوم اشتغال با صنایع مختلف شکل داده و تکنسین برای آن ها تربیت بکند.
وی گفت: دانشگاه علمی کاربردی هم با رایزنی که با صنایع مختلف داشته است چند هزار نفر را با تضمین اشتغال بر اساس نیاز صنایع مختلف آموزش می دهد.
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز شنبه (هشتم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳) به شهر یاسوج مرکز استان کهگیلویه و بویراحمد سفر کرده است.
حضور در دانشگاه یاسوج و افتتاح سردر دانشگاه، زیارت مقبره شهید گمنام، کلنگزنی دومین خوابگاه متاهلی، بازدید از چندین پروژه فعال و در حال ساخت و مصاحبه با شبکه سراسری به صورت زنده از خبر ۱۴ و نشست با اعضای هیات رئیسه دانشگاه یاسوج از برنامه های این سفر است.
همچنین نشست آمایش آموزش عالی با حضور امام جمعه، استاندار، رؤسای دانشگاه ها ، نشست با اعضای هیات علمی در قالب جلسه گرامیداشت هفته معلم (استاد) و تجلیل از برگزیدگان و سرآمدان علمی از دیگر برنامههای این سفر یک روزه است.
برخورد سریع با تخلفات کنکوریوزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: امسال با چند مورد از تخلفات کنکور بلافاصله برخورد شد و این تخلفات به هیات های نظارت و مرتبط خودشان معرفی شدند.
زلفیگل اظهار کرد: کنکور در کمال صحت و امنیت برگزار شد و بر اساس مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی در هر سال باید ۲ بار کنکور برگزار شود.
این باعث شده که اضطراب داوطلبان کاهش پیدا کند.
او گفت: در یک منطقه که به دلیل سیل مشکل پیش آمده بود کنکور را تکرار خواهیم کرد و مردم و خانواده ها نگران نباشند.
روز پنجشنبه و جمعه شاهد برگزاری کنکور پنج زیر نظام علوم انسانی، تجربی، ریاضی، زبان و هنر بودیم.
باشگاه خبرنگاران جوان کهگیلویه و بویراحمد یاسوج