علت بیقراری کودک هنگام مدرسه رفتن چیست؟/ اختلال اضطراب جدایی در کودکان را بشناسید
تاریخ انتشار: ۲۹ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۱۶۹۳۸۵
کمال پرهون روانشناس و مشاور در گفتوگو با خبرنگار حوزه ازدواج و خانواده گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره اختلال اضطراب جدایی اظهار کرد: اضطراب جدایی به عنوان یک پدیده رشدی فراگیر مطرح است که در شیرخواران کمتر از یک سال نشان دهنده آگاهی کودک نسبت به جدایی از مادر یا مراقب اصلیاش است.
این روانشناس بیان کرد: اضطراب جدایی ناهنجار بین ۹ تا ۱۸ ماهگی به اوج خود میرسد و تا ۲ تا ۵ سالگی کاهش مییابد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او با بیان اینکه بروز اضطراب جدایی گذرا همچنین در کودکان خردسال هنگامی که برای نخستین بار وارد مدرسه میشوند طبیعی است، افزود: در حدود ۱۵ درصد از کودکان خردسال هنگامی که با مکانها یا افراد ناآشنا روبرو میشوند، ترس پایدار، کمرویی یا کنارهگیری اجتماعی بروز میدهد.
پرهون درباره تشخیص اختلال اضطراب جدایی گفت: برای تشخیص اختلال اضطراب جدایی در کودکان باید حداقل سه علامت مربوط به نگرانی مفرط در مورد جدایی از شخص مورد دلبستگی به مدت حداقل ۴ هفته وجود داشته باشد و از نظر بالینی موجب ناراحتی و افت چشمگیر عملکرد اجتماعی و تحصیلی فرد شده باشد.
بیشتر بخوانید: ترس از مدرسه کودکان را جدی بگیرید/ اختلال هراس از مدرسه چیست؟
این روانشناس ادامه داد: این نگرانیها ممکن است به شکل امتناع از رفتن به مدرسه، ترس و ناراحتی موقع جدایی، شکایت مکرر علایم جسمی نظیر سردرد، سرگیجه، تهوع، استفراغ و دل درد هنگامی که جدایی در پیش است و کابوس مربوط به موضوعات جدایی تظاهر کند.
پرهون گفت: اغلب اختلال اضطراب جدایی پس از آن که کودک یک محرک تنشزای اساسی را تجربه میکند، نظیر رفتن به محل جدید، حضور در مدرسه جدید، مرگ یا بیماری یکی از خویشاوندان، ورود به مدرسه در مقطع ابتدایی، انتقال از یک مدرسه به مدرسه دیگر یا کنارهگیری طولانی از مدرسه بروز میکند.
او درباره روش درمان این اختلال تصریح کرد: در ابتدا با یک متخصص باتجربه در زمینه درمان اختلالهای اضطرابی از جمله اختلال اضطراب جدایی صحبت کنید، چرا که در درمان این اختلال میتوان از درمان شناختی رفتاری، خانواده درمانی و بازی درمانی استفاده کرد.
این روانشناس بیان کرد: والدین میتوانند برای کاهش اضطراب کودکشان صبحها کمی زودتر او را به مدرسه ببرند، برای کمک به شرایط فرزندشان قبل از ورود دیگر دانش آموزان با معلمش صحبت کنند، قبل از زنگ مدرسه با کودک در حیاط مدرسه بازی کنند، از برنامههای آموزشی فشرده خودداری کنید و بیشتر زمان کودک را به بازیهای مناسب با سطح سنی او اختصاص دهند.
پرهون با بیان اینکه درمان شناختی-رفتاری از جمله مؤثرترین راهبردهای درمانی مورد استفاده برای درمان اختلال اضطراب جدایی، ترس از مدرسه و مشکلات ارتباطی است، گفت: در این رویکرد کودک میآموزد که اضطراب خود را درک کند و کاملاً آن را بشناسد، همچنین او با علائم جسمانی اضطراب آشنا میشود.
او افزود: از جمله تکنیکهای مورد استفاده در درمان شناختی-رفتاری برای درمان اختلالهای اضطرابی میتوان به حساسیتزدایی منظم، الگوبرداری، آموزش آرمیدگی، مواجهه با ترس، مدیریت وابستگی و توقف فکر اشاره کرد.
این روانشناس ادامه داد: تکنیکهای شناختی رفتاری مورد استفاده در درمان اختلال اضطراب جدایی شامل ارائه آموزشهای روانشناختی به کودکان با اختلال اضطراب جدایی در زمینه چگونگی عملکرد اضطراب در افراد به ویژه درباره تغییرات جسمی، هیجانی، افکاری که به ذهن فرد میآیند و نحوه گریز فرد از این شرایط است.
پرهون خاطرنشان کرد: کودک باید در تکنیک شناختی رفتاری یاد بگیرد که در چه شرایطی افکار اضطرابی به وجود میآیند. همچنین در این رویکرد به درمان همزمان کودک و والدین تأکید شده است و به والدین و کودک راهبردها و وظایفی آموزش داده میشود که بیشترین نتیجه را برای درمان کودک به همراه دارد.
انتهای پیام/
راهکارهایی برای درمان اختلال اضطراب جدایی در کودکانمنبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۱۶۹۳۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اتیسم؛ حرکت به سوی شکوفایی
از سال ۲۰۰۸، سازمان ملل، ۱۳ فروردین تا ۱۱ اردیبهشت را، بهعنوان ماه جهانی آگاهی از اتیسم نامگذاری کرده است.
تهران-ایسنا-اتیسم یک واژه یونایی است که ترجمه لغوی آن خودگرایی یا درخودماندگی میشود. یک روانپزشک فرانسوی به نام «لئو کانر» نخستین بار این واژه را درباره کودکانی که بیش از حد گوشهگیری میکردند، به کار برد. وی این مسئله را در سال ۱۹۴۳ مطرح کرد، اما اولین توصیف از کودکی که دارای اختلال اتیسم بوده، به سال ۱۷۹۹ برمیگردد.
اتیسم یک اختلال عصبرشدی است که در آن بخشهای مختلف مغز در همکاری با یکدیگر دچار مشکل میشوند. این اختلال در سه سال اول عمر ظهور میکند و شاخصه اصلی آن نقص در ارتباطات و تعاملات اجتماعی و بروز رفتارهای کلیشهای و تکراری است. اتیسم باعث میشود تا فرد، دنیا را متفاوت از دیگران ببیند، بشنود و حس کند. همین عامل باعث میشود تا رفتارها و تعاملات فرد دارای اتیسم متفاوت از دیگران باشد و برای اعضای جامعه عجیب بهنظر برسد.
در آوریل ۲۰۱۸ مرکز کنترل بیماریها و شیوع امراض آمریکا، میزان شیوع اتیسم را یک نفر در هر ۵۹ تولد اعلام کرد. در سال ۲۰۲۰ این آمار به یک نفر در هر ۴۴ نوزاد متولدشده و در سال ۲۰۲۳ این آمار به یک نفر در هر ۳۶ نوزاد رسید. این شواهد نشاندهنده پیشرفت شیوع اختلال طیف اتیسم است.
متاسفانه تا کنون هیچ درمان قطعی (دارویی یا غیردارویی) برای این اختلال کشف نشده است. با این حال تشخیص بهموقع اتیسم در بسیاری از موارد، اگر با دریافت درمانرفتاری و خدمات توانبخشی همراه شود، میتواند علائم را به میزان قابل توجهی کاهش دهد. این خدمات و درمانها به افراد اتیستیک کمک میکند تا بتوانند رفتارها و هیجانهای خود را کنترل کنند.
همه اینها از جمله دلایلی هستند که نشان میدهد آگاهی از اتیسم از چه اهمیت ویژهای برخوردار است. در همین راستا پلتفرمهای مختلف میتوانند با همکاری با انجمن اتیسم، در راستای آگاهیبخشی در مورد این اختلال گام بردارند. برای مثال روبیکا بخشهای مختلف سوپراپلیکیشن خود را مانند پیامرسان، پخش زنده، لندینگ صفحه اصلی و ... به این موضوع اختصاص داده است.
همچنین روبیکا به راهاندازی سامانه مشاوره تلفنی اتیسم کمک کرد. این سامانه در راستای دسترسی راحتتر همه اعضای جامعه از سرتاسر ایران به مشاوره و آگاهی درباره اتیسم راهاندازی شده است. مردم میتوانند با تماس با این مرکز، درباره نشانههای اتیسم، مشکلات رفتاری و ارتباطی، مشکلات حسی و شناختی، مشکلات والدین دارای فرزند اتیسم و ... راهنمایی دریافت کنند.
دیگر پلتفرمها نیز میتوانند در راستای انجام مسئولیت اجتماعی خود در مسیر آگاهیبخشی اتیسم و دیگر اختلالها قدم بگذارند و امکانات خود را به این موضوع اختصاص دهند.
انتهای رپرتاژ آگهی