Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایمنا»
2024-05-06@21:29:56 GMT

علل افت تحصیلی نوجوان کدامند؟

تاریخ انتشار: ۱۰ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۳۱۶۹۱۱

علل افت تحصیلی نوجوان کدامند؟

عضو شورای نظام روانشناسی استان اصفهان، گفت: افت تحصیلی نوجوان تک عاملی نیست، افت تحصیلی نوجوان چند بعدی است و وابسته به علل فردی، خانوادگی، مدرسه ای و آموزشگاهی است.

محسن لعلی ‌در گفت و گو با ‌خبرنگار ایمنا ‌با اشاره به اینکه افت ‌تحصیلی نوجوان بیانگر یک مشکل روانشناختی است ‌و باید جدی گرفته شود، اظهار کرد: اگر عملکرد دانش آموز در بعضی یا همه دروس به طور چشمگیری کاهش پیدا کرده و یک روند نزولی داشته باشد، افت تحصیلی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
 وی ‌با ‌بیان اینکه افت تک درسی دانش آموز  افت تحصیلی نیست، افزود: افت تحصیلی دانش آموز را بیشتر از ترم و مقایسه بین دو ترم تحصیلی یا مقایسه بین یک سال تحصیلی با یک سال تحصیلی دیگر می‌توان شناخت. این مدرس دوره‌های ‌تخصص روانشناسی ‌با بیان اینکه علت افت تحصیلی ‌نوجوان ‌تک ‌عاملی ‌نیست، تصریح کرد: افت ‌تحصیلی نوجوان ‌چند بعدی است ‌و وابسته ‌به ‌علل فردی، خانوادگی، مدرسه ای و آموزشگاهی است. تفاوت اختلال یادگیری و افت تحصیلی وی ‌با تاکید ‌بر اینکه ‌تفاوت بین اختلال یادگیری ‌و افت تحصیلی، افزود: افت تحصیلی بیشتر در مقطع دبستان ‌اتفاق می ‌افتد ‌و معمولا دانش آموز دبستانی ‌در نوشتن، خواندن و ریاضی مشکل دارد. عضو ‌شورای ‌نظام ‌روانشناسی ‌استان ‌اصفهان، ‌گفت: ‌در ‌نظام ‌توصیفی ‌که ‌ارزشیابی ‌های ‌آن ‌نمره ‌ای ‌نیست ‌ممکن ‌است ‌بعضی ‌اوقات ‌کوتاهی ‌هایی ‌شود ‌که ‌به ‌دانش ‌آموز امتیازهای قابل قبول برای ورود به پایه های بالاتر داده شود. مطابق گزارش های اعلام شده بیشترین افت تحصیلی این گروه از نوجوانان و در متوسطه اول است. لعلی ‌با ‌بیان اینکه اختلال یادگیری برخی از نوجوانان ‌در دوران ‌دبستان درمان نمی شود و در دوره های بعدی دچار افت تحصیلی ‌می شوند، گفت: ‌دانش آموزی ‌که ‌مفاهیم ریاضی، فارسی و املا را خوب بلد نیست این اتفاق و مناسب نبودن زیر ساخت های تحصیلی دبستان ‌و بی توجهی والدین به این مساله عاملی است که باعث افت تحصیلی او در مراحل بعدی می شود. وی ادامه داد: ‌کم هوشی ازعوامل دیگر افت ‌تحصیلی بیان ‌می شود ‌و مطابق پژوهش های انجام شده هوش اهمیت آنچنانی ندارد ‌و اشخاص ‌با ‌صفات شخصیتی ‌خود مانند صفاتی مثل بردباری، پشتکار، صبر، عزت نفس و اعتماد به نفس راه پیشرفت شان را رقم می زنند. این مدرس دوره‌های تخصص ‌روانشناسی، اظهار کرد: شاهد ‌این ‌ادعا این است ‌که در مناطق محروم ‌و کم ‌بضاعت ‌دانش ‌آموزانی ‌هستند ‌که ‌از امکانات ‌و ‌توانمندی ‌هوشی پایین تری برخوردارند اما با پشتکار، اعتماد به نفس و صبر در راه رسیدن به هدف شان تلاش می کنند. وی تاکید کرد: تحقیقات نشان داده است که برخی از فرزندان باهوش ترک تحصیل هم می‌کنند، اما دانش آموزانی هستند که ‌چندان تیز هوش هم نیستند ولی با پیدا کردن راه زندگی خود مسیر پیشرفت را طی ‌می ‌کنند. لعلی ‌با اشاره ‌به اینکه اضطراب ‌و افسردگی و نداشتن وضعیت روانی مناسب نوجوان در مدرسه و تحقیر شدن او پیشرفت ‌تحصیلی او را متوقف می کند، اظهار کرد: والدینی که بیماری‌های روانشناختی و اعتیاد دارند باعث افت تحصیلی نوجوان می‌شوند ‌و مدرسه‌ای که نمی‌تواند راز دار دانش آموز باشد ‌و مسایل او را باز گو کند این اتفاق باعث شکل گیری حالت سرخوردگی و تحقیر شدن دانش آموز در فضای آموزشگاهی ‌و عدم پیشرفت تحصیلی می شود. عضو ‌شورای ‌نظام ‌روانشناسی ‌استان ‌اصفهان، ‌تاکید ‌کرد: ‌نبود ‌استقلال ‌تحصیلی ‌برای ‌نوجوان ‌مشکل ‌ایجاد ‌می ‌کند ‌و ‌اتکا ‌به ‌دیگران ‌در ‌درس ‌خواندن ‌از ‌علل ‌فردی ‌افت تحصیلی نوجوانان است. از سوی دیگر وابستگی به دنیای تکنولوژی و موبایل عاملی است که امروزه مشکلات زیادی را برای نوجوانان ایجاد کرده است. علل خانوادگی افت تحصیلی نوجوان وی ‌در مورد علل خانوادگی افت ‌تحصیلی ‌نوجوانان، خاطرنشان کرد: محیط خانواده ‌و کانون خانواده باید محل آرامش فرزندان باشد. بیماری‌های ‌جسمانی ‌و روانی والدین و شرایط نامناسب عاطفی خانواده باعث عدم پیشرفت تحصیلی در نوجوان می شود. لعلی ‌اضافه کرد: نبود نظارت صحیح و اصولی والدین بر فرزندان از دیگر عوامل خانوادگی موثر در افت تحصیلی نوجوان است؛ معمولا زمانی که فرزند به سن نوجوانی می رسد نظارت و ارتباط خانواده با اولیای مدرسه کمتر می شود و این عدم ارتباط و نظارت والدین در افت تحصیلی دانش آموز موثر خواهد بود. وی ‌با ‌تاکید به نقش ‌دوستان و همسالان در پیشرفت تحصیلی نوجوان، افزود: اگر ارزش‌های ‌هم سالان نوجوانان مواردی غیر از درس خواندن و پیشرفت ‌در تحصیل باشد، به طور یقین افکار هم سالان بر ر روی نوجوان موثر بوده و باعث افت تحصیلی می شود. عضو شورای نظام روانشناسی استان اصفهان، گفت: بی انگیزگی و افت تحصیلی نوجوان حتما باید به وسیله یک روانشناس بالینی مورد ارزیابی ‌و بررسی قرار گیرد و اولین مهم ترین مرحله برای افت تحصیلی نوجوان شناسایی دقیق مشکل، پیگیری و درمان آن است. کد خبر 391744

منبع: ایمنا

کلیدواژه: نوجوان تحصیل افزایش یادگیری فعالیت اختلال زا رفتار والدين فرزندان مهمترین علل مدرسه معلمان آموزش درمان مشاور خانواده شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۳۱۶۹۱۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مشکل رفت‌وآمد دانش آموزان شهرستان دیر حل شود

به گزارش خبرنگار مهر، عبدالحسین جهانگیری عصر یکشنبه در آئین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان دیر، اظهار داشت: اساس عالم و هستی بر مبنای تربیت و هدایت انسان است و معلمان در ساختار دینی اسلامی چنین نقش حیاتی بر عهده دارند.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با بیان اینکه تربیت در دنیای امروز کاری بسیار دشوار و به مراتب مورد توجه است، خاطرنشان کرد: اصلی‌ترین هدف دشمن در آرمان‌های دختران و پسران انقلاب است و سرباز نرم این میدان معلمان هستند که برنامه و مسیر و الگو دارند و در مسیر حق طلبی گام برمی‌دارند.

وی افزود: از نمونه بارز این برنامه‌ها جشن تکلیف ۵۶۰ دانش آموز دختر و بیش از ۴۵۰ دانش آموز پسر، حضور بیش از ۶۵۰ معلم و دانش آموز در مراسم اعتکاف، اعزام ۲۸۰ دانش آموز به راهیان نور، حضور بیش از ۲ هزار دانش آموز در تشییع شهید گمنام، ۳۵ یادواره شهدای معلم و دانش آموز، مقام آوری بیش از ۳۵۰ دانش آموز و فرهنگی در مسابقات فرهنگی و هنری و عترت و قرآن در سطح استانی و ملی، قبولی ۱۲۰ دانش آموز در کنکور سراسری و راهیابی به دانشگاه‌های دولتی و برتر کشور، ۹ رتبه زیر هزار است.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با تقدیر از همکاری دستگاه‌ها و شورای راهبردی پتروشیمی‌ها با آموزش و پرورش، گفت: برخی از دستگاه‌ها و شرکت‌های مستقر در منطقه به وظیفه خود در قبال مسوولیت‌های اجتماعی و آموزش و پرورش عمل نمی‌کنند.

وی افزود: متأسفانه برخی دیگر از دستگاه‌ها فرای از این، به وظیفه قانونی و شرعی و عرفی خودشان هم عمل نمی‌کنند که ما با مکاتبات و تذکرات تا الان پیش رفته‌ایم ولی از الان به بعد جور دیگر باید عمل کرد.

جهانگیری با اشاره به نگاه ویژه فرماندار شهرستان به حوزه آموزش و پرورش، بیان کرد: انتظار داریم در سالی که استاندار به نام آموزش و پرورش معرفی کرده است، این نگاه ویژه‌تر از گذشته باشد.

وی با تاکید بر اینکه اعتباری بر ایاب و ذهاب دانش‌آموزان در نظر گرفته شده و یک بار برای همیشه این مشکل حل شود، عنوان کرد: از برج ۵ به بعد مشکل ایاب و ذهاب داریم و تمام انرژی و نیروی ما پای این مشکل هدر می‌رود.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با تاکید بر اینکه یک بار برای همیشه حداقل برای ۱۰ سال مشکل تجهیزات مدارس را حل کنیم، ابراز کرد: امیدواریم در سال جدید آموزش و پرورشی با کمترین مشکل امکانات داشته باشیم که فقط به فکر تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش باشیم.

کد خبر 6097694

دیگر خبرها

  • دورهمی دانش آموزان و دبیران ۲۹ سال پیش در میبد
  • یادواره شهدای دانش آموز در یزد 
  • برپایی نمایشگاه دستاورد‌های پژوهشی دختران دانش آموز
  • جزئیات نام آزمون جهش تحصیلی دانش‌آموزان + شرایط و نحوه بررسی صلاحیت‌های هوشی
  • مشکل رفت‌وآمد دانش آموزان شهرستان دیر حل شود
  • تشریح جزئیات جهش تحصیلی دانش‌آموزان
  • اجباری نبودن لباس فرم برای دانش آموزان
  • کسب مجوز برگزاری امتحانات در مناطق عشایری کهگیلویه و بویراحمد
  • لباس فرم برای دانش آموزان اجباری نیست
  • آغاز ثبت‌نام آزمون جهش تحصیلی دانش‌آموزان/ شرایط و نحوه بررسی صلاحیت‌های هوشی