جذب اعضای هیئت علمی باید منطبق با نقشه جامع علمی کشور باشد
تاریخ انتشار: ۹ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۶۳۰۹۸۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۲۳۸ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کی نژاد در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
در ابتدای این جلسه، محمدعلی کینژاد با اشاره به فرآیند جذب متعهدین خدمت دانشگاهها که جزو اعضای هیئت علمی محسوب نمیشوند، گفت: فرآیند بررسی صلاحیت علمی و عمومی متعهدین خدمت باید انجام شود؛ ضمن آنکه این مسئله باید شامل اعضای حقالتدریس دانشگاهها نیز باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در راستای شفافسازی سوابق اعضای هیئت علمی جذب شده مناسب است گزارش فعالیتهای علمی (رزومه) اعضای هیئت علمی در پایگاه اطلاعرسانی دانشگاهها برای اطلاع عموم مردم درج شود.
رئیس هیئت عالی جذب ادامه داد: ضمنا هیئت مرکزی جذب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز مانند هیئت مرکزی جذب وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی موظف است دو برابر افراد پذیرفته شده در هیئت اجرایی جذب، پرونده ها را بررسی کند.
کی نژاد با اشاره به فرآیند اجرایی عملکرد جذب در دانشگاهها در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: باید ساز و کار نظارت بر این فرآیند تعریف شود.
وی افزود: در این راستا گزارش فرآیند جذب اعضای هیئت علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری توسط دبیر هیئت مرکزی جذب این وزارتخانه در جلسات آتی ارائه خواهد شد.
رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی ادامه داد: هرگونه نامهنگاری برای دریافت ردیف بودجه اعضای هیئت علمی دانشگاهها باید با تأیید هیئت مرکزی جذب اعضای هیئت علمی در وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی صورت گیرد.
رئیس دانشگاه هنر اسلامی تبریز گفت: جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها باید منطبق با نقشه جامع علمی کشور و در راستای آمایش آموزش عالی باشد تا زمینه توسعه کیفی دانشگاهها به صورت نظاممند فراهم شود.
در ادامه جلسه ۲۳۸ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی؛ محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به فرآیند جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی از سال ۱۳۸۵ گفت: پرونده حدود ۵۰۰ نفر از اعضای هیئت علمی که در بازه زمانی ۱۳۸۵-۱۳۹۷ به صورت یکساله با دانشگاه آزاد قرارداد همکاری داشتهاند، در هیئت مرکزی جذب دانشگاه آزاد اسلامی بررسی می شود.
وی افزود: در حدود ۴۰۰ نفر که در سال ۱۳۹۷ براساس فراخوان پذیرفته شدهاند نیز وارد فرآیند جذب می شوند.
دستور اول جلسه تأیید احکام هیئت اجرایی جذب دانشگاهها و مراکز آموزشی بود که احکام مربوط به اعضای جدید هیئت اجرایی جذب و کارگروه صلاحیت عمومی دانشگاه های علوم پزشکی کرمان، مشهد، بجنورد، گیلان سمنان، ارتش جمهوری اسلامی ایران، اراک و دانشگاه های رازی کرمانشاه، یزد، علوم و معارف قرآن، گنبد کاووس، کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، مراغه، صنعتی اصفهان، صنعتی قم، صنعتی همدان، ملایر و لرستان، پژوهشگاه فضایی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، سازمان تحقیقات و آموزش ترویج کشاورزی و دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری تأیید شدند.
دستور دوم جلسه ۲۳۸ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به بررسی وضعیت متقاضیان راتبه (بورسیه) معرفی شده به دانشگاه آزاد اسلامی توسط هیئت عالی جذب اختصاص داشت که در این رابطه گزارشی توسط رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ارائه شد.
طهرانچی با اشاره به فرآیند جذب بورسیههای معرفی شده توسط هیئت عالی جذب گفت: از ۱۳۱ متقاضی راتبه (بورسیه) بلا تکلیف برای جذب دعوت به عمل آمد و از بین این افراد بررسی علمی و عمومی ۳۳ متقاضی به صورت کامل انجام شده و جذب آنها در مراحل نهایی است.
وی افزود: حدود ۳۰ نفر از لیست مذکور نیز تأیید صلاحیت عمومی شدهاند و در حال بررسی برای جذب آنها در مراکز استانها هستیم که تاکنون ۶۳ نفر از افراد معرفی شده در دانشگاه آزاد اسلامی جذب خواهند شد.
در پایان جلسه ۲۳۸ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی پیشنهاد واصل شده در خصوص مصوبه ۶۳۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی پیرامون امکان تفکیک شئون اداری استخدامی از شئون علمی، آموزشی و پژوهشی ارائه شد.
در این پیشنهاد آمده است تصمیم گیری در مورد پروندههای آموزش عالی خارج از شمول مندرج در مصوبه ۶۳۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی با دیوان عدالت اداری باشد و سایر موارد مشمول مصوبه ۶۳۰ کماکان براساس مصوبه مذکور باشد.
در این رابطه و پس از بحث و بررسی موضوع اعضاء مقرر کردند بعد از بررسی پیشنهاد مربوطه گزارشی برای ارائه به قوه قضائیه تدوین شود، ضمن آنکه مفاد قانونی مذکور طی کارگروهی با مشارکت نمایندگان پارلمانی وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شود.
کد خبر 4759558 زهرا سیفیمنبع: مهر
کلیدواژه: شورای عالی انقلاب فرهنگی جذب هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی دانشجویان وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه فنی و حرفه ای دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه تهران دانشگاه علم و صنعت دانشگاه پیام نور وزارت بهداشت سازمان سنجش دانشگاه امیرکبیر رتبه بندی دانشگاه ها باقر لاریجانی دانشگاه خوارزمی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۶۳۰۹۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش در دانشگاهها آغاز شد
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاشهای پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمترسانی به جامعه، فرهنگسازی و توسعۀ حرفهای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاههای موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاشهای عالمانه و متعهدانه اعضای هیات علمی و یاوران علمی است که روشنیبخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگیاند. بخش اعظم این تلاشها در کلاسهای درس که سنگر اصلی خدمترسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم میخورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاشهای پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقشآفرینی دانشگاهها در شکلگیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگیناپذیر بزرگمردان و زنانی که طلایهداران علمآموزی و معرفتافزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمتبنیان و تمدنآفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهرهمند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدنساز و حکمتبنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامهمحوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاقمداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمیسازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار میشود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همهجانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید میکنم و از همه دستاندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوهتر این مراسم دعوت مینمایم.
انتهای پیام/