به نقل از «ایسنا»

تصویب اساسنامه مدارس عشایری به محرومیت ها پایان می دهد

تاریخ انتشار: ۱۵ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۷۰۵۷۱۸

ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان گفت: با به تصویب رسیدن اساسنامه مدارس عشایری، مدارس چادری، کپری و سنگی برچیده می شوند و شاهد رفع محرومیت در بخش های رفاهی، آموزشی، خدماتی و تربیتی خواهیم بود. بنابراین از نماینگان مجلس می خواهیم برای رسیدگی به این موضوع ورود کنند.

حمید قنبری در گفت وگو با ایسنا، اظهارکرد: ۱۴ هزار دانش آموز در ۱۴ منطقه عشایری به وسعت ۳۵ هزار کیلومتر مربع در استان خوزستان وجود دارند و ما توانستیم این تعداد از دانش آموزان را تحت پوشش تربیت و تعلیم رسمی قرار دهیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: خوشبختانه دفتر آموزش و پرورش عشایری کشور نیز در ساختار اداری جدید به اداره کل توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایری کشور ارتقا پیدا کرده است. در این راستا، اساسنامه مدارس عشایری در نهصد و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش در ۱۷  ماده به تصویب و به امضای رئیس جمهور رسید و به عنوان قانون ابلاغ شد.

رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان با بیان این که در دو هفته آینده لایحه بودجه سال ۹۹ ارائه می شود، گفت: در اساسنامه مدارس عشایری که در راستای برنامه ششم توسعه سند تحول بنیادین است، توجه به عدالت آموزشی و مناطق محروم عشایری نیز به وضوح بیان شده است. در یکی از بندهای اساسنامه مدارس عشایری در ماده ۱۴  آمده است که وزارت آموزش و پرورش موظف است به منظور تحقق عدالت آموزشی و بسترسازی توسعه در مناطق عشایری، ردیف اعتباری خاص با عنوان توسعه آموزش و پرورش عشایری با هماهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی تعیین شود.

 وی همچنین با بیان این که این اساسنامه مطالبه به حق دانش آموزان است، ادامه داد: در این مدت ردیف اعتباری خاصی به آموزش و پرورش عشایری اختصاص داده نمی شد و همین باعث ایجاد اختلاف زیادی در ارائه خدمات و تسهیلات به دانش آموزان عشایری شد. بر این اساس اختلاف طبقاتی در آموزش و پرورش عشایری به وضوح دیده می شود که با  اجرای این اساسنامه، فصل جدیدی در روند خدمات رسانی به دانش آموزان عشایری ایجاد می شود.

قنبری بیان کرد: در یکی  از ماده های این اساسنامه، بحث سه برابر شدن سرانه مدارس نسبت به مدارس عشاری مطرح است که باید در اولویت پرداخت قرار گیرد. همچنین برای معلمان عشایری که در مناطق صعب العبور و دور افتاده تدریس می کنند، مزایا و پاداش هایی در این اساسنامه در نظر گرفته شده است که باعث تقویت  انگیزه و ماندگاری معلمان در آموزش و پرورش عشایری می شود. در این اساسنامه به صراحت بیان شده است که ارائه خدمات سلامت به دانش آموزان و ارائه دوره پیش دبستانی باید کاملا رایگان باشد و  بودجه آن از منابع دولتی تامین شود.

وی با بیان این که نهایی شدن این اساسنامه منوط به ورود نمایندگان برای رای دادن به این اساسنامه و در نظر گرفتن اعتبار برای آموزش و پرورش عشایری است، افزود: با توجه به این که آموزش و پرورش عشایری خوزستان، رتبه سوم کشوری به لحاظ جمعیت را داراست، در نتیجه به تصویب رسیدن این اساسنامه، فصل جدیدی از خدمات رسانی به دانش آموزان را در پی دارد. با توجه  به این که یکی از رویکردهای وزارت آموزش و پرورش، ابقای آموزش و پرورش عشایری به عنوان یک مجموعه تعریف شده است، لذا آموزش و پرورش تلاش خواهد کرد تا محرومیت آموزش و پرورش را از طریق تزریق اعتبارات دولتی مرتفع کند.

رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان گفت: این اساسنامه، حق به تعویق افتاده دانش آموزان عشایری است. نمایندگان محترم وارد صحنه شوند و در مجلس شورای اسلامی به این لایحه رای دهند. با به تصویب رسیدن این اساسنامه، مدارس چادری، کپری و سنگی برچیده می شوند و شاهد رفع محرومیت در بخش های رفاهی،  آموزشی، خدماتی و تربیتی خواهیم بود. لذا از نماینگان می خواهیم برای به رسیدگی به این موضوع ورود کنند.

وی در پایان بیان کرد: این اساسنامه در شورای عالی آموزش و پرورش امضا و تصویب شد و به تایید رئیس جمهور نیز رسید و به عنوان یک قانون به سازمان مدیریت و برنامه ریزی ابلاغ شد اما با توجه به شرایط مالی و اعتبارات،  تصویب آن به تاخیر افتاد. به تصویب رساندن این اساسنامه باعث ارتقای کیفیت آموزش و پرورش عشایری می شود  و در نتیجه باعث جلوگیری از مهاجرت خانواده های عشایری به حاشیه شهرها خواهد شد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۷۰۵۷۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است

به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.

محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.

وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.

محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.

وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.

محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.

کد خبر 6090359 علی قدمی