روحیه نوآوری و خلاقیت را باید در دانش آموزان پرورش دهیم
تاریخ انتشار: ۱ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۲۰۴۱۱۹
به گزارش ایلنا، محسن حاجی میرزایی در حاشیه نشست با معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری با بیان اینکه امروز فرصت مغتنمی بود که زمینههای گسترده و متنوع همکاری بین آموزشوپرورش و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری شکل بگیرد، گفت: براساس پیشبینیهای انجامشده باید نظام آموزشوپرورش از حافظه محوری و آموزش محوری به سمت تربیت محوری و مهارتآموزی سوق داده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: یکی از ساحتهایی که در تربیت پیشبینیشده، ساحت علم و فناوری است لذا باید بستر را برای تربیت ساحت های علم و فناوری دانش آموزان فراهم کنیم.
حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: دوره دانشآموزی و حضور ۱۲ ساله در مدرسه دوره تأثیرگذاری در تکمیل شخصیت افراد و آینده کاری و فعالیتهای آنان است که در مقایسه با دانشگاه، دوره دانشآموزی مهمتر است.
وزیرآموزشوپرورش تأکید کرد: باید روحیه نقادی، پرسشگری، نوآوری و خلاقیت در دانش آموزان را پرورش و مهارتهای آنان را برای پیوستن به کارهای پژوهشی توسعه دهیم.
وی اضافه کرد: امیدوارم این نشست منجر شود تا در پژوهش سرا، طرح شهاب، تقویت المپیادها، توسعه فعالیتهای سمپاد، حضور شرکتهای استارتاپ در بخش خدمات آموزشی توسعه قابلملاحظه ای داشته باشیم و این موارد از زمینههای همکاری مشترک است و این جلسه نقطه آغازی برای شتاب و جهش در تربیت علمی دانش آموزان در سراسر کشور باشد.
وزیرآموزشوپرورش با بیان اینکه چندی پیش از نمایشگاهی از آثار پژوهش سراهای دانشآموزی بازدید کردم که واقعاً شگفتزده شدم، گفت: دانشآموزان در نمایشگاه کارهای بسیار مهمی انجام داده بودند، بخش مهمی از پژوهش سرا ها به تکنولوژیهای نوین مجهز شده و حتی برخی از آنها بهسرعت قابلیت تجاریسازی دارند.
حاجی میرزایی تصریح کرد: باید این فرصت را برای تمام دانش آموزان فراهم کنیم و پژوهشسراها تبدیل به موقعیتهایی شوند که همه دانشآموزان با پژوهش سراها ارتباط داشته باشند.
وی در ادامه گفت: ارتباط همه دانش آموزان با پژوهشسراها از آرمانهای ما است و باید پژوهش سراها به مکانی تبدیل شود که همه دانشآموزان بتوانند علایق پژوهشی خود را در این عرصه تمرین کنند و به توانمندی دست پیدا کنند که خوداتکا شوند و از شخصیت خود دفاع کنند و در اقتصاد جامعه مشارکت مؤثرتر و فعالتری داشته باشند.
سورنا ستاری در پاسخ به خبرنگاران اظهار کرد: بیش از شش سال است که با حاجیمیرزایی در دولت همکاری داشتهام و امیدوارم در دوره جدید همکاریهای خوبی صورت بگیرد. در معاونت علمی و فناوری، آموزشوپرورش همیشه در حوزههای مورد علاقه ما بوده و بخصوص در بنیاد ملی نخبگان که بهصورت تاریخی با سمپاد همکاری داشتهایم.
معاون علمی و فناوری رئیسجمهور خاطرنشان کرد: امیدوارم بتوانیم در حوزههای پژوهش سراها، فرهنگ پژوهش و توسعه زیرساختها همکاری داشته باشیم تا پژوهش سرا ها به جایگاه خود برسند.
ستاری اضافه کرد: حمایت از سمپاد با توجه به مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی، توسعه استارتاپها در بدنه آموزش و پرورش، الگوسازی، کمکهایی که شرکتهای دانشبنیان میتوانند در حوزه نوسازی مدارس داشته باشند و... مجموعه موارد متعددی است که باید در داخل آموزشوپرورش پیگیری کنیم. با دید مثبت وزیر و مسئولان آموزشوپرورش که برای پیگیری و زمینه همکاری معرفی میشوند، مطمئنم در دوره جدید دستاوردهای قابلتوجهی خواهیم داشت.
ستاری با اشاره به استارتاپها و مراکز کارآفرینی اظهار کرد: به بیش از ١٠٩ پژوهش سرا را در حوزه تجهیزات کمک کردهایم که میتوان به نانو، بیوتکنولوژی، سلولهای بنیادی و هوافضا اشاره کرد. با توجه به توافقنامه صورت گرفته در جهت تجهیز پژوهش سراها، ۷۰ درصد معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و٣٠درصد آموزشوپرورش و خیرین بر عهده میگیرند.
منبع: ایلنا
کلیدواژه: وزارت آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۲۰۴۱۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی