مدير کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه : در مرز ريشه کني بي سوادي هستيم
تاریخ انتشار: ۲ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۲۱۹۲۰۳
خبرگزاری آریا- مجید یزدان پناه مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در نشستی که به مناسبت هفته سواد آموزی و با حضور فعالان سواد آموزی و رابطین دستگاههای مشارکت کننده برگزار شد گفت: اگرچه هنوز بیسوادی در کشور ریشه کن نشده، اما آمارها نشان از این دارد که در مرز ریشهکنی بیسوادی هستیم.
وی با اشاره به موفقیتهای حوزه سوادآموزی استان کرمانشاه در سال جاری، گفت: بر اساس اعلام وزارتخانه، آموزش و پرورش استان کرمانشاه در حوزه سوادآموزی موفق به کسب رتبه برتر در هشت آیتم از مجموع 20 آیتم مورد ارزیابی شده که این موضوع نشان از موفقیت های حوزه سوادآموزی استان دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یزدانپناه ادامه داد: با وجود موفقیت های کسب شده در حوزه سوادآموزی هنوز نمیتوانیم ادعا کنیم به طور کامل موفق بودهایم و قطعا در این زمینه نقصهایی داریم که باید به دنبال رفع آنها تا رسیدن به وضعیت مطلوب باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه سپس با اشاره به موفقیتهای حوزه سوادآموزی کشوردر 40 سال گذشته، گفت: اگرچه هنوز بیسوادی ریشهکن نشده، اما آمارها نشان از این دارند که در مرز ریشهکنی بیسوادی هستیم و این موضوع کاملا در جامعه ملموس است.
یزدانپناه تاکید کرد: به سمت ریشه کنی بیسوادی پیش میرویم و بعید است در آینده در جامعه افرادی را داشته باشیم که علاقهای به درس خواندن و تحصیل نداشته باشند.
وی سپس با اشاره به اجرای طرحهای خوبی مثل طرح خواندن با خانواده در حوزه سوادآموزی، ابراز امیدواری کرد: اجرای این نوع طرحها گام مهمی در جهت ریشه کنی بیسوادی در جامعه باشند.
یزدانپناه در ادامه با اشاره به ورود استان کرمانشاه در حوزه پرسشگر بارآوردن دانشآموزان، گفت: هم اکنون 400 مدرسه استان به مدرسه پرسشگر تبدیل شده که 300 مدرسه آن روستایی و 100 مدرسه دیگر شهری است.
وی ابراز امیدواری کرد: مدارس پرسشگرمحور با ترغیب دانشآموزان به پرسشگری در جهت پرسشگری و مطالبهگری پیش بروند.
یزدانپناه سپس با تاکید بر اینکه سوادآموزی و علم و تحصیل جامعه را به سمت مطالبه گری سوق میدهد، گفت: یکی از اصلی ترین دردهای امروز جامعه این است که برخی افراد روحیه مطالبهگری ندارند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان در کرمانشاه در ادامه اشارهای هم به برنامه آموزش و پرورش کرمانشاه برای برگزاری نمایشگاههای دانشآموزی داشت و گفت: برپایی نمایشگاههای دستسازههای دانشآموزی ضمن اینکه امکان معرفی خلاقیتهای دانشآموزان را بوجود میآورد، میتواند در صورت بازدید سرمایه گذاران ایدهها و طرحهای خوبی را برای سرمایهگذاری در اختیار آنها قرار دهد.
یزدانپناه با اشاره به برپایی نمایشگاه دست سازههای دانشآموزی در هفته پژوهش، گفت: تا قبل از نوروز یک جشنواره دیگر را در استان برگزار خواهیم کرد ،ضمن اینکه برای برگزاری یک جشنواره دیگر در هفته معلم را برنامهریزی کردهایم.
منبع: خبرگزاری آریا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۲۱۹۲۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی دانشآموزان به تصویب رسید
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیشاز ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارتآموزی دانشآموزان است به گونهای که دانشآموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.
وی گفت: بسیاری از دانشآموزان در رشتههای نظری بعد از فارغالتحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانشآموز به درستی انجام نشده است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارتآموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علیرغم مخالفتهای بسیاز زیاد، مهارتآموزی دانشآموزان در دولت به تصویب رسید.
وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکردهایم، افزود: امسال دورههای توانمندسازی مدیران مدارس شبانهروزی برای مهارتآموزی دانشآموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار دادهایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانهروز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.
بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کارآفرینی دانشآموزان و آشنایی آنان با مهارتهای بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانشآموزان مدارس شبانهروزی در سنندج برگزار شده است.
وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارتآموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانشآموز پیشبینی شده است که بعد از این دوره دانشآموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانهروزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانشآموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.
وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستانهای استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دورههای مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفهای انجام خواهد شد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.
بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.
انتهای پیام/486/