کتاب‌های دیجیتالی در یادگیری بهتر کودکان موثر است
تاریخ انتشار: ۸ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۲۹۰۳۴۰
بر اساس مطالعات جدید کتاب‌های انیمیشنی و دیجیتال می‌توانند به یادگیری بهتر کودکان کمک کنند. به گزارش خبرنگار فناوری خبرگزاری دانشجو، براساس مطالعات جدید، کتاب‌های دیجیتالی نسبت به کتاب‌های عادی می‌توانند در به خاطرسپردن محتویات کتاب، برای کودکان مفیدتر باشند. انیمیشن ها، به خصوص آنها که در تعاملات زبانی نقش دارند، می‌توانند به طور چشمگیری یادآوری جزئیات داستان در کودکان را بهبود ببخشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اریک تیسن روانشناس دانشگاه کارنگی ملون، یادآوری مطالب کتاب را در ۳۰ کودک بین ۳ تا ۵ سال بعد خواندن کتاب‌های معمولی و کتاب‌هایی که در هر صفحه انیمیشن داشتند، ارزیابی کرد. سپس وقتی درباره اینکه چه چیزی به یاد می‌آورند از آنها پرسید، کودکانی که کتاب‌های انیمیشنی دیده بودند؛ ۲۰-۱۵ درصد بیشتر مطالب را به یاد داشتند. بهترین نتیجه زمانی مشاهده شد که کتاب در پاسخ به پرسیدن یا حرف زدن کودک متحرک شده بود؛ نه بصورت خودکار. (اگرچه این کار باید توسط بزرگسالان انجام شود.)
تیسن گفت: وقتی کودک در فرآیند‌های یادگیری دخیل باشد بهتر یاد می‌گیرد. بسیاری از تعاملات دیجیتالی برای ظرفیت یادگیری کودکان مناسب نیستند و اگر بتوانیم آنها را بهبود بخشیم، یادگیری آنها بهتر می‌شود. البته این بدان معنا نیست که همه کتاب‌ها باید انیمیشنی باشند. کتاب‌های سنتی همیشه از فواید خاص خود برخورداند و هنگامی که از مرحله کتاب تصویری عبور کردید، نوآوری‌های دیجیتالی کمک نمی‌کند. نکته مهم این است که نشان دهیم کتاب‌های انیمیشنی می‌توانند مفید باشند و در کتابخانه کودکان اضافی نیستند. اما مهم است تا ویژگی‌های دیجیتالی که با چشم دیده می‌شوند، با تحقیق کامل درباره چگونگی بهترین عملکرد آنها، ایجاد شوند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: کتاب خوانی یادگیری عمیق انیمیشن
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۲۹۰۳۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک گلستانی بازمانده از تحصیل به مدارس
ایسنا/گلستان مدیرکل آموزش و پرورش گلستان از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل به مدرسه خبر داد.
سیدرضا نظری در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش استان با تمام توان در حال شناسایی کودکان باز مانده از تحصیل هستیم تا بتوانیم آنها را به مدرسه بازگردانیم، گفت: اکنون نمی‌توان آمار دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل در گلستان ارائه کرد و نیاز به تحقیق بیشتر است، زیرا مثلاً برخی اسامی را که به‌عنوان افراد بازمانده از تحصیل اعلام می‌کنند، پس ازبررسی تیم‌های مختلف معلوم می‌شود آنها ازدواج کرده‌اند و فرزند دارند.
وی بیان کرد: آموزش و پرورش اعتقاد دارد ما باید افراد بازمانده از تحصیلات را به مدارس برگردانیم، زیرا برنگشتن کودکان به مدارس باعث شکل‌گیری آسیب‌های اجتماعی در آینده خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با تأکید بر اهمیت آموزش و تربیت فرزندان در سنین پیش‌دبستان و دبستان، گفت: دوران ابتدایی مهمترین زمان برای شکل‌گیری شخصیت فرزند است. اگر ما از این دوران غافل شویم و کودکان دچار آسیب شوند، جبران آن در مقاطع دبیرستان و دانشگاه سخت خواهد شد، زیرا شخصیت آنها شکل گرفته است.
نظری از شناسایی و بازگرداندن ۳۰۰۰ کودک بازمانده از تحصیل گلستانی در مقطع ابتدایی خبر داد و افزود: ما اگر در کودکستان‌ها و دبستان‌ها اوج سرمایه‌گذاری‌ها را روی تعلیم و تربیت فرزندان انجام دهیم، در آینده زندان‌های ما خالی از مجرم خواهد شد.
وی اظهار کرد: باز ماندن کودکان از تحصیل دلایل متفاوتی دارد، دلایلی مانند فقر مالی، مشکلات فرهنگی، فقر اقتصادی، طلاق و اعتیاد والدین از مهمترین دلایل بازماندگی کودکان از تحصیل است.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان ادامه داد: وزارت کشور و آموزش و پرورش دو دستگاه متولی برای بازگرداندن کودکان به تحصیلند.
نظری با بیان اینکه با استفاده از ظرفیت شوراها و دهیاری‌ها، کودکان بازمانده از تحصیل را در روستاهای گلستان را شناسایی می‌کنیم، گفت: گروهی از معلمان جهادی پای کارند و با برگزاری کلاس‌های جبرانی در ساعت غیر از مدارس به دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل آموزش می‌دهند.
وی با تأکید بر اینکه تمام تلاش خود را به کار خواهیم بست تا گلستان را یک استان علمی در کشور کنیم و این اتفاق در حال وقوع است، افزود: امسال با برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده، گلستان جزو ۱۱ استان برتر کشور در کسب رتبه‌های زیر ۳۰۰۰ کنکور بود و نزدیک به ۲۵۰ نفر از دانش‌آموزان استان در رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته شدند.
انتهای پیام
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش مییابد