به نقل از «ایسنا»

افتتاح مدرسه خیری «حاج محمد طیب» در یزد

تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۶۰۶۷۱۳

ایسنا/یزد دبیرستان خیری پسرانه دوره اول «حاج محمد طیب» با حضور مسئولان ارشد استان و شهرستان در ناحیه دو یزد افتتاح شد.

«سید محمد رستگاری» در آیین افتتاح مدرسه خیری«حاج محمد طیب» که با حضور جمعی از مسئولان ارشد آموزش و پرورش استان برگزار شد، با بیان این که توسعه فضای آموزشی مستلزم حمایت همه جانبه است، اظهار کرد:‌ مشارکت خیرین مدرسه ساز نقش مهمی در برطرف کردن مشکلات آموزش و پرورش ایفا می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود:‌ باید از ظرفیت خیرین جدای از مدرسه سازی در مدرسه یاری هم استفاده کرد و امید است شاهد حمایت خیرین در امور جاری  مدارس و دانش آموزان هم باشیم.

فرماندار یزد جذب مشارکت عمومی را یکی از موثرتری راهکاری‌های توسعه اجتماع و فرهنگی هر جامعه دانست و گفت:‌ مدرسه به عنوان یکی از ارکان توسعه نقش مهمی در توسعه تربیتی و فرهنگی جامعه ایفا می‌کند.

«عباسعلی دانافر» مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز بزرگترین باقیات الصالحات را مدرسه سازی عنوان و تصریح کرد: خیران مدرسه ساز از بین همه لذت‌های عالم لذت مدرسه سازی را انتخاب کردند و این بزرگترین صدقه جاریه است.

وی ادامه داد: همه کشورها به دنبال رشد و توسعه هستند و آنچنان که صاحبنظران مباحث توسعه متفق القول هستند، مهمترین سرمایه گذاری در راه توسعه کشور، سرمایه گذاری در آموزش و پرورش است چرا که بزرگترین سرمایه‌های ما دانش‌آموزان هستند که آینده سازان جامعه هستند.

به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش یزد، مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد گفت: سرمایه گذاری در آموزش و پرورش دیر بازده است به همین دلیل انسان های دور اندیش ،حکیم و خیرخواه به سمت آن روی می‌آورند.

دانافر در بخش دیگری از سخنان خود به فرسودگی حدود 40 درصد از مدارس استان اشاره کرد و افزود: بخشی از برتری استان در مباحث آموزشی و پرورشی مدیون نگاه خیر خواهانه خیرین نیک اندیش است که  سالانه بیش از 50 میلیارد تومان در امر مدرسه سازی کمک می کنند.

دبیرستان پسرانه دوره اول خیری حاج محمد طیب با زیربنای دو هزار و 940 مترمربع در 9 کلاس درس و در زمینی به متراژ  دو هزار و 650 متر مربع ساخته شده است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی آموزش و پرورش يزد مراسم افتتاحیه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۶۰۶۷۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اجرای ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس

پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفت‌های ایران است؛ گفت: دانش آموزان ما سال‌ها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم در می‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی از معلمان از جنس چندین نسل قبل است. 

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر می‌شویم می‌بینیم که فضای دانش‌آموزان فضایی است که سال‌ها با ما متفاوت است. دانش آموز می‌بیند معلمش اصلاً صحبت‌هایش را درک نمی‌کند و او را بی‌جا قضاوت می‌کند . 

وی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد. دختری که امروز در جنگ روایت‌ها چندان بر سر سفره روایت‌های ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.

پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان می‌آید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام می‌کند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان می‌دیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.

 وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرف‌هایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا می‌کنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان می‌پرسم شما دخترانتان را به کجا می‌برید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.

پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی می‌خواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس،  دختر را کالایی مصرفی می‌بیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین می‌کند. 

پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر می‌تواند داشته باشد. روایتی که می‌گوید دختر ایرانی سال‌ها در چه جایگاهی بوده و امروز می‌تواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان می‌کند اسلام هم چگونه به دختر نگاه می‌کند و چه جایگاهی برای او در نظر می‌گیرد.

 وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ما است؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا است.

 پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکل‌های دانش‌آموزی همچون اتحادیه انجمن‌های اسلامی تشکر کنیم؛  در حالی که امروز همه هجمه‌ها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی عفتی و بی حیایی دچار می‌شود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش