افزایش ۴۰۰ هزار تومانی شامل معلمان جدید میشود؟
تاریخ انتشار: ۲۰ بهمن ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۸۴۰۷۴۰
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، معلمان مشمول ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان که از طریق دورههای یکساله دانشگاه فرهنگیان وارد کلاسهای درس شدند، نسبت به عدم افزایش ۴۰۰ هزار تومانی حقوق خود گلایه دارند و معتقدند که این افزایش حقوق که برای کارمندان دیگر اعمال شده است باید برای این گروه هم در نظر گرفته شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
چندی پیش وزیر آموزش و پرورش گفته بود افزایش حقوق ۴۰۰ هزار تومانی طبق قانون برای معلمان ماده ۲۸ آزمون استخدامی ورودی ۹۸ تعلق نمیگیرد.
به گفته او مشکلی برای عیدی دانشجو معلمان پیش آمده بود که این مشکل برطرف شد و پاداش آخر سال برای این گروه از فرهنگیان پرداخت خواهد شد.
او همچنین گفته؛ میزان مطالبه معلمان حقالتدریس ۱۸۰۰ میلیارد تومان است که تلاش میکنیم تا قبل از پایان سال پرداخت شود.
این در حالی است که حمیدرضا حاجی بابایی، رئیس فراکسیون فرهنگیان در نامهای به دیوان محاسبات کشور پیگیر این مطالبه معلمان شد.
بیشتر بخوانید: بازنشستگان ۹۸ در آستانه رتبه بندی
بعد از مکاتبهای که رئیس فراکسیون فرهنگیان انجام داد، حالا کیومرث داودی معاون فنی و حسابرسی امور عمومی و اجتماعی دیوان محاسبات کشور نسبت به این موضوع واکنش نشان داده است و نامهای ارسال کرده است که مشروح آن در ادامه آمده است:
«پیرو مذاکره حضوری درباره ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان همانطور که مستحضر هستید به موجب مفاد ماده اخیر: تامین بخشی از نیازهای خاص آموزش و پرورش در رشتههایی که امکان توسعه آن از طریق دانشگاه وجود ندارد، مطابق ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش از میان دانشآموختگان سایر دانشگاهها، موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور و حوزههای علمیه مشروط به گذراندن دوره یکساله مهارتآموزی در دانشگاه بلامانع است.
در بررسیهای به عمل آمده مواردی خارج از مفاد این ماده و مشابه دانشجو معلمان موضوع ماده «۶» قانون متعهدین خدمت به وزارت آموزش و پرورش به جزء افراد جذب شده در دانشگاههای شهید رجایی و فرهنگیان ملاحظه نشد.
با عنایت به حذف بورس دانشجویان توسط آموزش و پرورش در سایر دانشگاههای کشور طی سنوات اخیر، خواهشمند است دستور فرمایید در صورت وجود مستندات و مصادیق ادامه فرایند بورس مذکور مستندات مربوط را جهت پیگیریهای بعدی به دیوان محاسبات ارسال کنند.»
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: مهارت آموزان ماده 28 افزایش حقوق آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان ۴۰۰ هزار تومانی دیوان محاسبات آموزش و پرورش ماده ۲۸
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۸۴۰۷۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ریل جذب در آموزش و پرورش توسط فرهنگیان جوان انقلابی تغییر کرد
به گزارش خبرنگار مهر، سجاد صدیقی شامگاه چهارشنبه در نشست تبیینی مسؤولان کانونهای بسیج فرهنگیان استان کردستان با بیان اینکه بسیجی باید اقتضائات آن را رعایت نماید، بسیج فرهنگیان را توده معلمان عنوان کرد و گفت: ما از حقیقت بسیج خیلی فاصله گرفتهایم و باید به این باور برسیم که تودههای بسیج این انقلاب را حفظ کردهاند.
صدیقی کارهای مهم انجام شده در کشور را بر پایه تلاش عموم مردم توصیف کرد و گفت: باید قدری جدیتر به مسأله بسیج نگاه کنیم.
وی افتخار امام و رهبری را بسیجی بودن دانست و آن را نصبالعین عموم مردم عنوان کرد.
مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان کشور با ورود به حوزه بسیج فرهنگیان و بیان اینکه باید بسیج نسبت خود را با مسائل مشخص کند، اظهار کرد: مسأله ما مطالبات محوری رهبری در خصوص فرهنگیان است.
صدیقی، این مطالبه را خواسته هرساله رهبری عنوان کرد و گفت: انقلاب در تعلیم و تربیت، محور اساسی خواسته رهبری است.
تحول در آموزش و پرورش باید از ریشه اتفاق بیفتد
وی با طرح این سوال که آیا طراحی ما در سازمان بسیج فرهنگیان همسو با دغدغه رهبری است، عنوان کرد: تحول در آموزش و پرورش باید از ریشه اتفاق بیفتد.
وی شناسایی میدان کار را ابتداییترین کار در حل مسأله تحول دانست و با خاطرنشان کردن داستان سند ۲۰۳۰ گفت: طرحهای عملیاتی دشمنان تعلیم و تربیت باید تبیین شود.
این مقام مسؤول در سازمان بسیج فرهنگیان با یادآوری موضع رهبری در خصوص سند ۲۰۳۰، حساسیت ایشان را نشان از اهمیت موضوع بیان کرد و گفت: در سالهای اخیر تلاش ویژهای در اجرای سند تحول بنیادین به انجام نرسیده است.
مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان، مأموریت بسیج فرهنگیان را پاسخ به دغدغه رهبری دانست و با بیان اینکه بسیج باید قاعده بد مانع در برابر تحول را بر هم بزند، عنوان کرد: موضعگیری بسیج فرهنگیان در برابر کجرویهای دولت در آموزش و پرورش باید بدون اغماض باشد.
بسیج فرهنگیان مأموریتهای خود را در آموزش و پرورش مساله محور کند
صدیقی با بیان اینکه بسیج فرهنگیان باید شانههای خود را زیر بار مسؤولیت آموزش و پرورش ببرد، تلاش این توده را در راستای تحول در آموزش و پرورش ضروری خواند و گفت: این قشر باید مأموریتهای خود در آموزش و پرورش را مسألهمحور نماید.
وی با اشاره به موضوع جذب در آموزش و پرورش و تحولات رقم خورده در این زمینه، آن را محصول تلاش انقلابی فرهنگیان جوان بسیجی عنوان کرد و گفت: ریل جذب آموزش و پرورش بعد از ۸۰ سال توسط فرهنگیان جوان انقلابی تغییر کرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به فرمایش رهبری در خصوص جنگ در عرصه تعلیم و تربیت، جذب در بسیج فرهنگیان را از مهمترین فعالیت در این سازمان عنوان کرد و اظهار داشت: عمق نفوذ انقلاب اسلامی از این طریق باید در مسألهها صورت گیرد.
مسؤول سازمان بسیج فرهنگیان مکانیزم تربیت نسل توسط دشمن را قاعدهای باطل دانست که باید به دست انقلابیها از بین برود و افزود: اصل بازی دشمن باید به هم زده شود و در غیر این صورت نتیجه مؤثری به دست نمیآید.
صدیقی در ادامه سخنان خود در خصوص عملکرد دشمن، موجودیت دشمن را خط قرمز او عنوان کرد و با بیان اینکه در این عرصه اگر کسی بخواهد با او مقابله کند، طرف مقابل را حذف میکند، اظهار داشت: بر هم زدن قاعده دشمن در عرصه تعلیم و تربیت لازم و ضروری است.
وی افزود: بسیج فرهنگیان باید آمادگی لازم را برای پیادهکردن موضوع تقابل با نقشه دشمن در تعلیم و تربیت را به دست آورد.
صدیقی پایه اساسی هویت بسیج را مردم و حضور آنان دانست و گفت: باید مکانیزمها را برای حضور گسترده و عملی مردم فراهم نمائیم.
وی در پایان سخنان خود وجود نیروهای دغدغهمند در بسیج فرهنگیان را منبع انسانی ارزشمندی برای کمک به تحول در آموزش و پرورش عنوان کرد و اظهار داشت: پیدا کردن جوانان فعال و سپردن مسؤولیت به آنان لازم و ضروری است.
کد خبر 6088274