بازگشایی مدرسهها و نگرانی خانوادهها
تاریخ انتشار: ۸ اسفند ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۷۰۶۱۹۳۵
بنابه آمار اعلام شده از سوی وزارت بهداشت، درمان وآموزش پزشکی ، تا کنون یک مورد ابتلا به ویروس کرونا در استان سمنان تایید شده است.
یکی از والدین در گفت و گو با خبرنگار ایرنا گفت : به طور معمول رعایت بهداشت فردی بین دانش آموزان دوره ابتدایی و پیش دبستانی به مراقبت بیشتر آموزگاران و مربیان نیاز داشته و تجمع آن ها در کلاس امکان شیوع ویروس را بیشتر می کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سیده زهرا حسینی با بیان این که برخی دانش آموزان عادت هایی مانند جویدن ناخن و یا مداد و یا خودکار دارند، ادامه داد: کودکان پیش دبستانی و مقطع تحصیلی ابتدایی آموزش درس های خود را با تلاش بسیار معلمان فرا می گیرند ولی عادت های خود را براحتی ترک نمی کنند.
وی با اشاره به اینکه بیشتر کودکان در کلاس درس با لوازم و تحریر و وسایل خود و همکلاسی هایشان بازی می کنند، ادامه داد: نمی شود هر لحظه لوازم آموزشی را ضد عفونی کرد و یا اینکه از کودکان خواهش کرد که مدادشان را نجوند.
مریم اصغریان یک مربی آموزشی هم گفت: تازمانی که وضعیت تمام کشور در این زمینه عادی نشود به فرزندانش اجازه نمی دهدبه مدرسه بروند.
وی از مسولان امر خواست با استفاده از بستر اینترنت و فضای مجازی به فکر ادامه آموزش و پرورش کودکان باشند، تا از تحصیل باز نمانند.
این مادر ادامه داد: لوازم التحریر کودکان در کلاس درس چندین بار بر روی زمین می افتد و فرزندانمان چند بار در روز از سرویس بهداشتی و آبخوری استفاده می کنند با این وصف حاضر نیستم فرزندم در مدارس ضدعفونی شده هم حاضر شود.
پدر یکی از دانش آموزان هم گفت: هرچند مدرسه ها را ضد عفونی کند تحرک و حرکات دانش آموزان را در طول روز نمیتوان مدیریت کرد.
محمد دلآرام افزود : پزشکان بر این باورند که کودکان کمتر در معرض آسیب این ویروس هستند .
وی ادامه داد: انتقال ویروس از یک مدرسه به خانواده و عواقب بعدی آن را چه کسی پاسخگو خواهد بود.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان شاهرود در این راستا گفت: براساس دستور العمل های وزارتخانه ضد عفونی و گند زدایی مدارس این شهرستان انجام شده است.
سید محمد موسوی افزود: تصمیمات در خصوص بازگشایی مدارس از سوی ستاد ملی مبارزه با ویروس کرونا جمعه شب اعلام خواهد شد.
مدارس شهرستان شاهرود از شنبه سوم اسفند ماه امسال تا پایان هفته به علت جلوگیری از شیوع ویروس کرونا و ضد عفونی مدارس تعطیل است.
به گفته رییس مرکز اطلاع رسانی مرکز بهداشت مبتلایان به ویروس کرونا ۱۳۹ تن هستند که یک نفر از آنها در استان سمنان هستند و تاکنون ۱۹ نفر نیز فوت کرده اند.
بر اساس آخرین آمار ؛۲۰ استان کشور درگیر ویروس کرونا بوده و تاکنون ۱۴۱ تن مبتلا و ۲۲ نفر نیز فوت کرده اند و همچنین ۵۴ تن بهبود یافته اند.
در استان سمنان هم ۲ تن به این بیماری مبتلا شده اند.
120 هزار دانش آموز در استان سمنان مشغول به تحصیل هستند. از این میزان، 31 هزار دانش آموز سهم شهرستان شاهرود است که در 50 پیش دبستانی، 176 مدرسه دولتی و 32 مدرسه غیر دولتی درس می خوانند.
منبع: جماران
کلیدواژه: انتخابات 98 بودجه 99 ویروس کرونا آموزش و پرورش شهرستان خانواده درمان کودکان مدرسه انتخابات 98 بودجه 99 ویروس کرونا امام خمینی س سید مصطفی خمینی سید احمد خمینی سید حسن خمینی انقلاب اسلامی استان سمنان ویروس کرونا دانش آموزان ضد عفونی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.jamaran.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «جماران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۰۶۱۹۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
همدلی با کودکان، مهارتی که خانوادهها با آن غریبهاند
ایسنا/خراسان رضوی یک کارشناس ارشد روانشناسی بالینی گفت: اگرچه فراگیری همدلی با کودکان مهارتی بسیار مهم و ضروری است، اما بسیاری از خانوادهها با آن غریبهاند و آگاهی از آن ندارند.
سمیه سلیمانی در گفت و گو با ایسنا، مهارتهای زندگی را لازمه بهزیستی دانست و افزود: فراگیری آشنایی با مهارتی تحت عنوان «همدلی» یا به عبارتی درک احساس دیگران ضروری است.
وی با بیان اینکه روانشناسان از سال ۱۹۵۷ تلاش داشتند تا دریابند منشاء همدلی کجاست و چگونه میتوان فرزندان همدلتری تربیت کرد، اظهار کرد: بر اساس مطالعات و تحقیقات انجام شده مشخص شد در کنار عواملی چون نظم و انضباط، گرمی و عشق در رابطه، صبوری، تأیید و تشویق و تنبیه به موقع والدین، بهترین پیشبینی کننده همدلی در مردان و زنان ۳۰ ساله رابطهای بود که آنها در ۵ سالگی با والدین خود داشتند.
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی بیان کرد: در این تحقیقات مشخص شد هرچه رابطه والدین و فرزندان در سنین دبستان خوب و صمیمیتر باشد، کودکان، همدلی (توانایی درک احساسات و عواطف دیگران و دیدن دنیا از زاویه دید آنها) را بهتر یاد میگیرند و بزرگسالان همدلتری میشوند و هرچه رابطه والد و فرزندان در این سنین رو به سردی و فاصله و «ول کن بابا» و حوصلهاش را ندارم پیش رود در بزرگسالی احتمال اینکه کودک به سمت خودمحوری، خودکامگی، بیتوجهی به حال و احوال و خواستههای دیگران پیش رود، بیشتر است.
وی در پاسخ به اینکه چطور میتوان مهارت همدلی خود را ارتقاء داد؟ گفت: همانطور که گفته شد این یک مهارت مهم برای ایجاد رابطه قوی و ارتباط مؤثر است.
سلیمانی با بیان اینکه برای فراگیری و بهبود مهارت همدلی چند راه وجود دارد که میتوان آنها را به کار گرفت، اذعان کرد: تمرین گوش دادن فعال، خود را جای آنها گذاشتن، توجه کردن به نشانههای غیرکلامی، تمرین کردن ذهن آگاهی، خواندن داستان و به دنبال بازخورد بودن بخشی از این راهها برای بهبود مهارت همدلی است.
وی با تأکید بر اینکه باید گوش دادن فعال را تمرین کرد، افزود: وقتی فرزندتان با شما صحبت میکند بدون وقفه با تلاش برای ارائه راهحل به آنچه میگوید تمرکز کنید. با برقراری تماس چشمی، تکان دادن سر و پرسیدن سؤالات «شفاف» نشان دهید به او گوش میدهید.
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی همچنین از والدین خواست خود را جای فرزندشان بگذارند و سعی کنند مسائل را از دید طرف مقابل ببینید، مثلاً تصور کنید اگر در موفقیتهای آنها بودید چه احساسی داشتید یا سؤالاتی بپرسید تا درباره تجارب آنها بیشتر بدانید.
وی با بیان اینکه باید به نشانههای غیرکلامی توجه کرد، تصریح کرد: مردم اغلب احساسات خود را از طریق زبان بدن، لحن صدا و حالات چهره خود بیان میکنند باید به این نشانها توجه کرد تا درک بهتری از احساس طرف مقابل داشته باشید.
سلیمانی همچنین تمرین کردن ذهن آگاه را ضروری دانست و افزود: ذهن میتواند به شما کمک کند تا آگاهی بیشتری نسبت به افکار و احساسات خود ایجاد کنید که به نوبه خود میتواند به درک بهتر و همدلی با دیگران کمک کند.
وی در خصوص خواندن داستان گفت: این کار میتواند به شما کمک کند تا مهارتهای همدلی خود را توسعه دهید، زیرا به شما امکان میدهد جهان را از دیدگاههای مختلف ببینید و احساسات و انگیزههای شخصیت داستانی را درک کنید.
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی با تأکید بر اینکه والدین باید به دنبال بازخورد باشند، اظهار کرد: باید از دوستان و اعضای خانواده در مورد مهارتهای همدلی خود بازخورد بخواهید. آنها ممکن است بتوانند پیشنهاداتی در مورد چگونگی بهبود شما ارائه دهند.
وی خاطرنشان کرد: همدلی مهارتی است که با تمرین و تلاش میتوان آن را توسعه داد. با تمرکز بر درک و ارتباط با دیگران، میتوان مهارتهای همدلی خود را بهبود ببخشید و روابط قویتری ایجاد کنید.
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی در پایان گفت: اگرچه فراگیری همدلی با کودکان مهارتی بسیار مهم و ضروری است اما بسیاری از خانوادهها با آن غریبهاند و آگاهی از آن ندارند.
انتهای پیام