دستورات جدید روحانی به وزرای راه و شهرسازی، آموزش و پرورش و معاونت علمی و فناوری
تاریخ انتشار: ۲۲ فروردین ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۵۴۹۵۵۵
رئیس جمهور در تماس با وزرای راه و شهرسازی، آموزش و پرورش و معاون علمی و فناوری دستورات جدیدی در ارتباط با طرح فاصله گذاری اجتماعی و مقابله با کرونا ابلاغ کرد. ۲۲ فروردين ۱۳۹۹ - ۲۱:۱۷ سیاسی مجلس و دولت ایران نظرات - اخبار سیاسی -
به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور در گفت و گو با مهندس "محمد اسلامی" وزیر راه و شهرسازی دستور داد یک ارزیابی از شرکتهای حمل و نقل ریلی، جاده ای و دریایی که در ایام تعطیلی دچار ضرر و زیان شده اند، انجام گیرد و گزارش آن برای اقدامات لازم به ستاد ملی مبارزه با کرونا و هیات دولت ارائه شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجت الاسلام روحانی با تاکید بر رعایت پروتکلهای بهداشتی از وزیر راه و شهرسازی خواست تا وضعیت حمل ونقل عمومی و تردد در جاده ها را برای شرایط فاصله گذاری هوشمند که از فردا (شنبه) آغاز می شود، در جلسه آینده ستاد ملی مبارزه با کرونا گزارش نماید.
رئیس جمهور همچنین ضمن گفت و گو در خصوص وضعیت حمل ونقل عمومی مسافری جاده ای،هوایی و راه آهن، برای پیشبرد پروژه های عمرانی در احداث راهها و راه آهن به سازمان برنامه و بودجه برای تخصیص به پروژه های مذکور دستورات موکدی صادر نمود.
وزیر راه و شهرسازی نیز در این گفت و گو اظهارداشت که رکود ایجاد شده در صنعت حمل ونقل متاثر از بحران کرونا قابل ملاحظه است و نیازمند رسیدگی ویژه و اعطای کمکهای اعتباری ازمحل منابع و تسهیلات مصوب ستاد ملی مبارزه با کرونا است.
دستور رئیس جمهور به وزیرجهادکشاورزی برای پیشبرد طرح گرمسیری
روحانی در گفت وگو با وزیر آموزش و پرورش، با تاکید بر اینکه تعطیلی فضاهای آموزشی به هیچ وجه نباید به معنای تعطیلی آموزش باشد، از تلاش همه معلمان کشور برای تحقق شعار تعطیلی مدرسه در دوره مبارزه با بیماری کرونا، تعطیلی آموزش نیست، قدردانی کرد.
رئیس جمهور در گفت وگو با آقای محسن حاجی میرزایی اظهارداشت: دانش آموزان به عنوان سرمایه های آینده کشور، نباید از شیوع این ویروس خسارت و خسران آموزشی و علمی ببینند و با استفاده و بهره گیری از فضای مجازی نباید هیچ کمبودی در بحث آموزش برای خانواده ها، دانش آموزان و کادرآموزشی بوجود بیاید.
رئیس جمهور در این گفت و گو همچنین تلاش برای فضا و امکان مناسب جهت ارائه آموزش بر بستر فضای مجازی و مراقبت از امنیت اطلاعات مربوط به دانش آموزان و معلمان و اختصاصی بودن فضای آموزشی در محیط اختصاص یافته را ضروری خواند.
وزیر آموزش و پرورش نیز در این گفت وگو گزارشی از برنامه ها و اقدامات انجام شده، ارائه کرد.
روحانی: طرح فاصلهگذاری هوشمند اجتماعی از شنبه اجرا شودرئیس جمهور در گفت وگویی با معاون علمی و فناوری رئیس جمهور نیز ضمن تقدیر از تلاش های بسیار موثر شرکتهای دانش بنیان که در بحث مقابله و مبارزه با بیماری کرونا نقش بسزایی ایفا می کنند، به وی دستور داد با هدف تبادل اقدامات و ابتکارات جدید و بهره گیری از طرحها و تجارب سایر کشورها در زمینه تولید و ساخت داروها و تجهیزات مورد نیاز در مبارزه با کرونا، اقدامات لازم انجام گیرد.
سورنا ستاری نیز در این گفت وگو گزارشی را از اقدامات انجام شده و دستاوردهای شرکت های دانش بنیان ارائه کرد.
انتهای پیام/
R1381/P/S1,15/CT12 واژه های کاربردی مرتبط ویروس کرونا رئیس جمهورمنبع: تسنیم
کلیدواژه: ویروس کرونا رئیس جمهور ویروس کرونا رئیس جمهور مبارزه با کرونا آموزش و پرورش رئیس جمهور راه و شهرسازی گفت و گو گفت وگو
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۵۴۹۵۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رئیس جمهور: آموزش و پرورش نه مسئله با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجتالاسلام سید ابراهیم رئیسی صبح امروز دوشنبه در آستانه روز معلم، در دیدار جمع زیادی از فرهنگیان و در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری، ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع فرهنگیان، معلمان و آیندهسازان کشور، صمیمانه از تلاش همه مربیان و معلمان قدردانی کرد و روز معلم را به همه معلمان و دستاندرکاران آموزش و پرورش تبریک گفت.
رئیس جمهور نهاد تعلیم و تربیت را موضوعی بسیار با اهمیت توصیف کرد که باید همواره مورد توجه دولتمردان، معلمان، مربیان و خانوادههای گرامی باشد و گفت: موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، رشد فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی، آسیبشناسی و آسیبزدایی از جامعه و اساس برای ارتقای نسلها است.
رئیسی با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر به رفع همه آسیبهایی است که امروز جامعه را رنج میدهد، افزود: آموزش و پرورش ناظر بر رفع دغدغههایی است که امروز دغدغهمندان، آسیبشناسان، جامعهشناسان و خانوادهها دارند، لذا مسئله آموزش و پرورش نه مسئلهای با اولویت، بلکه مسئله اول کشور است و هدف انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی برای ارتقا و اعتلای فرهنگ، ساخت انسانها، ساخت جامعه قرآنی و نمونه با کمک و محوریت آموزش و پرورش، معلم و مدرسه ممکن است.
رئیس جمهور در ادامه ضمن ارج نهادن به همه تلاشهای صورت گرفته از سوی وزرا، معاونین، مدیران کل، مربیان و معلمان از بدو پیروزی انقلاب اسلامی در جهت ارتقای نهاد مدرسه، افزود: امروز ضرورت بازنگری نسبت به اقدامات صورت گرفته با هدف کم کردن فاصله وضع موجود با وضع مطلوب امری ضروری است و در این زمینه سند تحول آموزش و پرورش میتواند در راستای اقدامات هماهنگ و منسجم میان مدرسه، خانواده و متولیان اجرای این سند، بسیار مؤثر باشد.
رئیسی با تأکید بر اهمیت تقویت نرمافزاری و سختافزاری نهاد مدرسه برای اجرای این سند، افزود: همه ما باید ضرورت نیاز به تحول را درک کنیم و بر هر اقدامی که ما را به این فرآیند نزدیکتر میسازد، تأکید و توجه ویژه داشته باشیم.
رئیس جمهور با اشاره به اهمیت موضوع اجرای عدالت و اقامه قسط در جامعه، تصریح کرد: انسان عدالتطلب، متعهد، مسئولیتپذیر، حقخواه و دغدغهمند در نهاد مدرسه تربیت میشود و اساساً مدرسه حلّال بسیاری از مسایل و مشکلات جامعه ما است.
رئیسی همچنین با تأکید بر اهمیت جایگاه معلمان در انسانسازی، جامعهسازی، ارتقای اخلاق و مبانی علمی و اندیشهای در جامعه، افزود: اینکه امام خمینی (ره) فرمود «معلمی شغل انبیاست» سخنی قرآنی و دینی است، چرا که اولین معلم بشریت ذات اقدس الهی و پس از آن انبیاء و اولیای الهی بودهاند.
رئیس جمهور در ادامه رواج قانونمداری، انضباط اجتماعی و اقتصادی، فرهنگ فقرزدایی، تبعیضستیزی و صدق و راستی را در گرو تعلیم و تربیت در مدارس، دانست و گفت: اگر این مفاهیم به عنوان یک ارزش به دانشآموزان آموخته شود و احساس، اخلاق و عمل افراد در چارچوب مبانی تربیتی باشد، بسیاری از مشکلات و آسیبهای اجتماعی از جامعه زوده خواهد شد.
خبر تکمیل میشود ...
انتهای پیام/