تا پایان امسال تمام روستاهای لرستان به شبکه ملی اطلاعات متصل خواهند شد
تاریخ انتشار: ۲۷ فروردین ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۶۱۲۰۹۸
ایسنا/لرستان مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان گفت: تا پایان امسال تمام روستاهای استان به شبکه ملی اطلاعات متصل خواهند شد.
شهاب حیدری در خصوص کندی سرعت اینترنت اظهار کرد: در یک بازه زمانی یک ماهه با همکاری آموزش و پرورش و شرکت مخابرات استان نشست‌های متعدی داشتیم و اطلاعات دقیق و جامعی از مدارس مشخص و امکان سنجی‌ها انجام شده است و تقریبا اطلاعات به جمع‌بندی نهایی رسیده و توافقاتی بین وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و شرکت مخابرات لرستان انجام شده که موضوع اینترنت در دو تا سه فاز انجام می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه اولویت ما روستاهای بالای20 خانوار برای اتصال به شبکه ملی اطلاعات و در فاز بعدی شهرهای زیر 20 هزار خانوار است، ادامه داد: در برخی مدارس شرکت مخابرات استان قبلا امکانات و سرویس‌های لازم را فعال کرده بود و در حال حاضر امکان‌سنجی فنی آنها انجام شده است.
برگردان 200 مدرسه به سرویس هوشمندسازی مدارس و شبکه ملی اطلاعات
مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان گفت: از مجموع 2128 مدرسه واجد شرایط در استان، 200 مدرسه که دارای سرویس ADSL بودند امکان‌سنجی شدند و به سرویس هوشمندسازی مدارس و شبکه ملی اطلاعات برگردان خواهند شد.
حیدری بیان کرد: در گام دوم مدارسی هستند که آنها را شناسایی می‌کنیم؛ تک تک با روسای مدارس و معلمان تماس گرفته و اطلاعات تلفنی آنها را اخذ و صحت‌سنجی کردیم که این مدارس سرویس ندارند. براساس آنچه که بین وزارت ارتباطات و شرکت مخابرات توافق شده قرار بر این است که خط تلفن را خریداری و سرویس اینترنت آنها را فعال کند و این مهم تا پایان خرداد ماه به نتیجه خواهیم رساند.
وی با اشاره به اینکه برخی از خطوط تلفن به دلیل بدهی قطع هستند، گفت: پیگیری کردیم که سرویس ADSL آنان فعال شود تا از این فرصت استفاده کنند.
مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان تصریح کرد: در ورودی استان 100 گیگابایت پهنای باند داریم و این درحالیست که 30 درصد این حجم استفاده نمی‌شود.
حیدری گفت: آنچه در استان با آن مواجه‌ایم توزیع ساعتی استفاده ماست؛ شبکه اینترنت در یک ساعاتی از روز پیک استفاده بالا می‌رود و نیاز است که آموزش و پرورش ساعات آموزش را با شرکت مخابرات استان مطرح کند تا با ترافیک سنجی که توسط این شرکت انجام‌می‌شود مشکل اینترنت تا حدودی برطرف شود.
وی اظهار کرد: عوامل متعددی در مشکلات اینترنتی وجود دارد و باید زیرساخت‌های ارتباطی و تجهیزات را بروز می‌کردیم به عنوان مثال در بافت‌های فرسوده و مناطق دیگر استان با حفاری‌هایی مواجه‌ایم.
سال گذشته 1245 روستا به شبکه ملی اطلاعات متصل شد
مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان با بیان اینکه توسعه اینترنت و شبکه ملی اطلاعات دو سالی است که آغاز شده است، ادامه داد: سال گذشته 1245 روستا را به شبکه ملی اطلاعات متصل کردیم؛ در فاز سالجاری 745 روستا را تعریف کردیم که تاکنون از این تعداد 250 روستا به شبکه ملی اطلاعات متصل شدند.
حیدری تصریح کرد: تکلیفی که وزارت ارتباطات برای توسعه روستایی و ایجاد دولت الکترونیک دارد این است که تا سال 1400 بتوانیم تعدادی از روستاهای بالای 20 خانوار که تقریبا 2000 روستا هستند به شبکه ملی اطلاعات متصل کنیم که تاکنون کار 1500 روستا انجام شده و مردم می توانند از این سرویس استفاده کنند.
وی گفت: 500 روستای دیگر در استان مانده که باید به بند ط ماده 3 وزارت ارتباطات عمل کنیم. پایان امسال تمام روستاهای استان به شبکه ملی اطلاعات متصل خواهند شد.
این مسئول با بیان اینکه در منطقه قاضی‌آباد خرم‌آباد بین 10 تا 12 دکل مخابراتی داریم، بیان کرد: سازمان تنظیم به صورت دوره‌ای پایش و میزان تشعشعات مجاز را اندازه‌گیری می‌کند و چنانچه میزان تشعشع بیش از حد مجاز باشد اپراتور را موظف می‌کنیم که به حالت مجاز برگردانده شود.
مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات لرستان خاطرنشان کرد: میزان تشعشع از یک سایت BTS ، 0.7 میلی وات است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اقتصادی اينترنت شبکه ملی اطلاعات متصل وزارت ارتباطات شرکت مخابرات انجام شده خواهند شد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۶۱۲۰۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دوران حفظ دروس گذشته است/ مطالعات باید مبتنی‌بر اطلاعات روز، ارتباطات و اینترنت باشد
زهرا سلیمانی، معلم برتر سال 1402 با بیان اینکه تدریسی را می‌توانیم اثربخش بنامیم که از فضای سنتی و محض خارج شود در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: در واقع، تدریس باید به سمت کاربردی‌شدن پیش برود.
وی با اشاره به چگونگی تدریس اثربخش، تصریح کرد: تدریس باید به‌گونه‌ای باشد که در دانش‌آموزان نهادینه شود و در زندگی به‌کار ببرند.
باید دانش‌آموزان را به سمت پژوهش سوق دهیم
این معلم برتر با اشاره به رویکرد خود در تدریس اثربخش، ابراز کرد: در این نوع تدریس همیشه درصدد بودم تا دانش‌آموزان خود را به سمت پژوهش سوق دهم. همچنین دانش‌آموزان را زمانی‌که موضوعی برایشان پیش می‌آمد، با مطالعات پژوهشی جهت می‌دادم.
سلیمانی ادامه داد: دانش‌آموزان را تشویق می‌کنم تا خودشان به دنبال یافته‌هایی که وجود دارد، بروند. جواب‌ها برای دانش‌آموزان هیچ‌گونه از پیش تعیین‌شده نبود و آنها پاسخ‌ها را تحلیل می‌کردند و تحقیق میدانی انجام می‌دادند؛ بنابراین به نتایجی که می‌رسیدند، عمیق‌تر بود، زیرا حاصل تجربه‌های خودشان بود.
خارج شدن کلاس از روزمرگی باید در اولویت باشد
وی با اشاره به بخش لالایی‌ها در تاریخ شفاهی، افزود: به هر کدام از دانش‌آموزان گفتم که لالایی‌های شفاهی مختص به پدربزرگ و مادربزرگ و پدر و مادر خود را پیدا کنید و در کلاس اجرا کنید؛ این امر باعث جذاب شدن کلاس شده بود و آن را از حالت روزمرگی خارج می‌کرد و یادگیری به سطح عمیق‌تری تبدیل می‌شد.
علاقه باید در وجود معلم نهادینه شود
سلیمانی با اشاره به بخش تاریخ محلی، ابراز کرد: مجموعه سرپوشیده زنجان یکی از موارد تاریخی بود و به دانش‌آموزانم این مورد را برای تحقیق و پژوهش پیشنهاد داده بودم؛ از آنجایی‌که این فعالیت بسیار جذاب بود، سه ماه مداوم به بازار می‌رفتند و با کسبه‌های محل به گفتگو می‌پرداختند؛ همین دانش‌آموز من به یکی از پژوهشگران حرفهای و افتخاری بازار زنجان تبدیل شده است و کلیپ‌های آن به اداره کل میراث فرهنگی زنجان نیز اعلام شد.
وی ادامه داد: برای اینکه یک تدریس اثربخش داشته باشیم و کلاسمان به کلاس ویژه‌تری تبدیل شود، اول باید در وجود خود معلم علاقه نهادینه شود، باید بپذیریم که از فضای سنتی دور شویم. دوران مطالعه کتب درسی و حفظیات صِرف گذشته است؛ بلکه مطالعات باید مبتنی‌بر اطلاعات روز، ارتباطات، اینترنت و داد‌ه‌های خارج از کلاس درس باشد و از تکنولوژی روز استفاده کرد.
این معلم برتر با اشاره به اینکه دانش‌آموز باید برای جامعه مفید واقع شود، تشریح کرد: دانش‌آموزان باید حس کنند که می‌توانند با وجودشان به فضای آموزشی هویت بدهند و تاثیرگذار باشد.
دانش‌آموزان سرمایه کشور هستند
سلیمانی ادامه داد: وقتی دانش‌آموزان می‌دانند که اثرگذار هستند، علاقه‌مندی‌اشان به‌صورت ناخودآگاه افزایش پیدا می‌کند و برای رسیدن به نتایج بهتر آنها را کمک می‌کند.
وی افزود: باید به وجود دانش‌آموزان ایرانی افتخار کرد، زیرا آنها از لحاظ ضریب هوشی، قدرت تحلیل مطالب بسیار به‌روز هستند و باید از ظرفیت آنها استفاده کنیم.
سلیمانی با بیان اینکه دانش‌آموزان سرمایه کشور هستند، ابراز کرد: آنها ایده‌های فوق‌العاده‌ایی دارند. معلمان نباید به جایگاه خود غره شوند و فکر کنند که همه‌چیز‌تمام هستند، بلکه دانش‌آموزان هر کدام به‌نوبه خود ایده‌های زیادی به بنده در شکل‌گیری موزه ارائه دادند که هر کدام از آنها به‌تنهایی بسیار ارزشمند است.
این معلم برتر خاطرنشان کرد: مهربانی، حال خوب، انرژی مقاضای سن دانش‌آموزان حال همه جامعه را بهتر می‌کند و برای اینکه جامعه پویاتری داشته باشیم به انرژی آنها نیازمندیم. تا می‌توانیم باید به دانش‌آموزان و جوانان بها دهیم و از ایده‌هایشان بهره ببریم.
انتهای پیام/
تداوم بارندگی‌ها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش می‌یابد