جدول زمانی برنامه‌های درسی ۶ خرداد شبکههای ۴ و ۷
تاریخ انتشار: ۵ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۰۶۷۷۸۹
به گزارش ایلنا، جدول زمانی پخش برنامه‌های درسی دانش‌آموزان دوره‌های ابتدایی و متوسطه که در روز سه‌شنبه ۶ خرداد از طریق شبکههای ۴ و آموزش پخش می‌شود، اعلام شد.
شبکه آموز ش:
متوسطه دوره اول:
از ساعت ٧:۴۵ تا ٨:٠٠ تربیت بدنی دوره متوسطه
از ساعت ٨:٠۵ تا ٨:٢۵ درس زبان انگلیسی پایه ٩
از ساعت ٨:٢۵ تا ٨:۴۵ درس علوم تجربی پایه ٨
از ساعت ٨:۴۵ تا ٩:٠۵ درس ریاضی پایه ٧
از ساعت ٩:٠۵ تا ٩:٢۵ درس عربی پایه٨
برنامه دوره ابتدایی:
از ساعت١٠:٣٠ تا ۱۱ درس فارسی و نگارش پایه اول
از ساعت ۱۱ تا١١:٣٠ درس علوم تجربی و تفکر پایه دوم
از ساعت ١١:٣٠ تا١٢ درس مطالعات و مهارت‌های اجتماعی پایه سوم
از ساعت١٢تا١٢:٣٠ درس پیام ها و هدیه های آسمانی پایه چهارم
از ساعت ١٢:٣٠ تا ١٣ درس فارسی و نگارش پایه پنجم
از ساعت ١٣:١۵ تا ۱۳:۴۵ درس مطالعات و مهارت‌های اجتماعی پایه ششم
متوسطه دوم:
از ساعت ١۴:٣٠ تا ١۵ درس فارسی٣ پایه ١٢ تمام رشته‌ها
از ساعت ١۵ تا ١۵:٣٠ درس شیمی ١ پایه ١٠ رشته‌های ریاضی فیزیک و علوم تجربی
از ساعت ١۵:٣٠ تا١۶درس فارسی١ پایه ١٠ تمام رشته ها
از ساعت ١۶ تا١۶:٣٠ درس فیزیک ٣ پایه ١٢ رشته علوم تجربی
از ساعت ١۶:٣٠ تا ١٧ درس حسابان ٢ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک
از ساعت ١٧ تا١٧:٣٠ درس فیزیک ٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک
شبکه ۴ :
رشته‌های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنیوحرفهای وکاردانش:
از ساعت٧ تا ٧:٢٠ درس نقشه برداری -پایه١٢- مبحث نرم افزار Civil3D رشته ساختمان -شاخه فنیوحرفهای
از ساعت ٧:٢٠ تا ٧:۴۵ استاندارد کاربر دایرکتور-پایه١٢- رشته‌های کامپیوتر -شاخه کاردانش
از ساعت ٧:۴۵ تا ٨:١٠ درس ارزشیابی اندازه‌گیری در تربیت بدنی -پایه١٠- رشته تربیت‌بدنی - شاخه فنیوحرفهای
از ساعت ٨:١٠ تا ٨:۴٠ درس تاریخ هنر -پایه١٢- رشته گرافیک -شاخه فنیوحرفهای
از ساعت٨:۴٠ تا ٩:٠۵ استاندارد شهروند الکترونیک -پایه١٠-رشته های کامپیوتر -شاخه کاردانش
از ساعت ۹:۰۵ تا ۹:۳۰ استاندارد حسابداری تکمیلی -پایه١١ رشته حسابداری-شاخه کاردانش
از ساعت ٣٠: ٩ تا ١٠:٠٠ درس علوم و معارف قرآنی ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
از ساعت ٠٠: ١٠ تا ١٠:٣٠ درس جامعه شناسی ٣ -پایه١٢- رشته ادبیات و علوم انسانی
از ساعت ١٠:٣٠ تا ١١ درس علوم و معارف قرآنی ٣ - پایه١٢- رشته علوم و معارف اسلامی
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
منبع: ایلنا
کلیدواژه: جدول برنامه درسی علوم و معارف علوم تجربی ساعت ٨ پایه ١٢ ٣٠ درس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.ilna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایلنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۰۶۷۷۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رضایت: ساماندهی برنامه‌های آموزشی در جهت اولویت و نیاز کشور است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامه‌های آموزشی که پنجشنبه ۱۳ اردیبهشت ماه در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار شد، از مشارکت نمایندگان بیش از ده دانشگاه در این پانل خبر داد و گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامه‌ریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محل‌ها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد.
در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا می‌شود که در آن تمامی رشته محل‌ها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج می‌شود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشته‌ها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانه‌ها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشته‌ها تصمیم گیری می‌شود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشته‌ها که نیاز کشور هستند، اما متقاضی ندارند، راه حل‌هایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشته‌ها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاه‌های مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخص‌های مربوط به ساماندهی رشته‌های آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقه‌ای در اولویت‌های بعدی قرار می‌گیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخص‌های انسانی سلامت حرکت کنیم.
رضایت ساماندهی رشته‌ها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشته‌ها نیست بلکه با کمک دبیرخانه‌ها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولوم‌های درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب داده‌ها و آمار‌های دقیق در اختیار قرار می‌گیرد.
انتهای پیام/
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد