۸۵۰ دانش آموز قزوینی از خدمات آموزشی و توانبخشی بهرهمند شدند
تاریخ انتشار: ۱۷ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۱۸۶۰۸۵
معرفت الله احمدی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: ۲ هزار و ۳۸۸ دانش آموز با نیازهای ویژه و تلفیقی در استان مشغول تحصیل بوده که از این تعداد هزار و هشت نفر با نیازهای ویژه ذهنی، شنوایی، بینایی، جسمی حرکتی، چند معلولیتی و اوتیسم هستند.
وی با بیان اینکه دانشآموزان پایههای اول تا ششم دوره ابتدایی، مخاطبان اصلی مراکز مشکلات ویژه یادگیری هستند، افزود: این دانش آموزان علیرغم داشتن بهره هوشی مناسب در خواندن، نوشتن و ریاضی دچار مشکل هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
احمدی با اشاره به فعالیت مراکز آموزشی و توانبخشی دانش آموزان استثنایی استان به دلیل شیوع بیماری کرونا اظهار داشت: این مراکز با رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصلهگذاریهای اجتماعی، با روشهای تخصصی به درمان اختلالات خواندن، نوشتن و ریاضی دانش آموزان در دوره ابتدایی مشغول فعالیت هستند.
وی تصریح کرد: هم اکنون پنج مرکز دولتی در شهرهای قزوین، تاکستان، البرز، آبیک و بویین زهرا زیر نظر آموزش و پرورش استثنایی، خدمات آموزشی و توانبخشی را به دانش آموزان با مشکلات ویژه یادگیری ارایه میکنند.
این مسوول تاکید کرد: دانشآموزانی که در روند دریافت آموزش دچار فقدان تمرکز هستند با حضور در دورههای ۱۰ تا ۱۵ جلسهای این مرکز، استعدادهای یادگیری خود را بازیافته و رشد آموزشی خود را سرعت میبخشند.
احمدی اضافه کرد: این خدمات تخصصی به منظور پیشگیری از توقف بهبودی و روند درمان دانش آموزان استثنایی ارایه میشود.
وی با بیان اینکه فعالیت مراکز آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری استان به منظور ارائه خدمات آموزشی و توانبخشی از مهرماه آغاز شده است، افزود: این مراکز در طول فصل تابستان نیز علاوه بر خدمات فرهنگی و هنری، خدمات توانبخشی شامل گفتار درمانی و کاردرمانی را نیز به دانش آموزان ارایه خواهند کرد.
استان قزوین دارای ۲۵۰ هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی است که از این تعداد ۲ هزار و ۳۸۸ نفر در مدارس استثنایی و تلفیقی مشغول به تحصیل هستند.
برچسبها مدارس استان قزوین سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنایی مدارس استثناییمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس استان قزوین سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنایی مدارس استثنایی مدارس استان قزوین سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنایی مدارس استثنایی آموزشی و توانبخشی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۱۸۶۰۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مشکل رفتوآمد دانش آموزان شهرستان دیر حل شود
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالحسین جهانگیری عصر یکشنبه در آئین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان دیر، اظهار داشت: اساس عالم و هستی بر مبنای تربیت و هدایت انسان است و معلمان در ساختار دینی اسلامی چنین نقش حیاتی بر عهده دارند.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با بیان اینکه تربیت در دنیای امروز کاری بسیار دشوار و به مراتب مورد توجه است، خاطرنشان کرد: اصلیترین هدف دشمن در آرمانهای دختران و پسران انقلاب است و سرباز نرم این میدان معلمان هستند که برنامه و مسیر و الگو دارند و در مسیر حق طلبی گام برمیدارند.
وی افزود: از نمونه بارز این برنامهها جشن تکلیف ۵۶۰ دانش آموز دختر و بیش از ۴۵۰ دانش آموز پسر، حضور بیش از ۶۵۰ معلم و دانش آموز در مراسم اعتکاف، اعزام ۲۸۰ دانش آموز به راهیان نور، حضور بیش از ۲ هزار دانش آموز در تشییع شهید گمنام، ۳۵ یادواره شهدای معلم و دانش آموز، مقام آوری بیش از ۳۵۰ دانش آموز و فرهنگی در مسابقات فرهنگی و هنری و عترت و قرآن در سطح استانی و ملی، قبولی ۱۲۰ دانش آموز در کنکور سراسری و راهیابی به دانشگاههای دولتی و برتر کشور، ۹ رتبه زیر هزار است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با تقدیر از همکاری دستگاهها و شورای راهبردی پتروشیمیها با آموزش و پرورش، گفت: برخی از دستگاهها و شرکتهای مستقر در منطقه به وظیفه خود در قبال مسوولیتهای اجتماعی و آموزش و پرورش عمل نمیکنند.
وی افزود: متأسفانه برخی دیگر از دستگاهها فرای از این، به وظیفه قانونی و شرعی و عرفی خودشان هم عمل نمیکنند که ما با مکاتبات و تذکرات تا الان پیش رفتهایم ولی از الان به بعد جور دیگر باید عمل کرد.
جهانگیری با اشاره به نگاه ویژه فرماندار شهرستان به حوزه آموزش و پرورش، بیان کرد: انتظار داریم در سالی که استاندار به نام آموزش و پرورش معرفی کرده است، این نگاه ویژهتر از گذشته باشد.
وی با تاکید بر اینکه اعتباری بر ایاب و ذهاب دانشآموزان در نظر گرفته شده و یک بار برای همیشه این مشکل حل شود، عنوان کرد: از برج ۵ به بعد مشکل ایاب و ذهاب داریم و تمام انرژی و نیروی ما پای این مشکل هدر میرود.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان دیر با تاکید بر اینکه یک بار برای همیشه حداقل برای ۱۰ سال مشکل تجهیزات مدارس را حل کنیم، ابراز کرد: امیدواریم در سال جدید آموزش و پرورشی با کمترین مشکل امکانات داشته باشیم که فقط به فکر تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش باشیم.
کد خبر 6097694