کلاسهای درسی دانش‌آموزان در تلویزیون؛ یکشنبه ۱۸ خرداد
تاریخ انتشار: ۱۷ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۱۹۶۵۸۲
برنامه تلویزیونی آموزش دروس برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکه ۴ و شبکه آموزش (۷) در روز یکشنبه ۱۸ خرداد به طور زنده پخش می‌شود، به شرح زیر است.
شبکه آموزش
متوسطه دوره اول:
ساعت١٠:٣٠ تا ١٠:۵٠ درس عربی پایه٩
ساعت ١٠:۵٠ تا ١١:١٠ درس مطالعات اجتماعی پایه٨
ساعت ١١:١٠ تا ١١:٣٠ درس مطالعات اجتماعی پایه٧
ساعت ١١:٣٠ تا ١١:۵٠ درس علوم تجربی پایه٧
ساعت ١١:۵٠ تا ١٢:٢٠ درس ریاضی پایه٩
ساعت ١٢:٢٠ تا ١٢:۵٠ درس علوم تجربی پایه٩
ساعت ١٣:٠۵ تا۱۳:٣۵ درس ریاضی پایه٩
متوسطه دوم:
ساعت١۴:۴٠تا ١۵:١٠ درس شیمی ٣ پایه ١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
ساعت ١۵:١٠ تا ١۵:۴٠ درس فارسی٣ پایه١٢ تمام رشته‌ها
ساعت ١۵:۴٠ تا ١۶:١٠ درس شیمی٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی
ساعت ١۶:١٠ تا١۶:۴٠ درس فیزیک٣ پایه١٢ رشته ریاضی فیزیک
ساعت ١۶:۴٠ تا ١٧:١٠ درس دین و زندگی٣ پایه١٢ رشته علوم انسانی
ساعت ١٧:١٠ تا١٧:۴٠ درس سلامت و بهداشت پایه١٢ رشته ادبیات وعلوم انسانی و علوم و معارف اسلامی
شبکه ۴
رشته‌های ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی و فنی حرفه‌ای وکاردانش:
ساعت٧ تا ٧:٢٠ دانش فنی تخصصی - مبحث محاسبات تلفات حرارتی ساختمان - پایه١٢- رشته تاسیسات - شاخه فنی و حرفه‌ای.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ساعت ٧:٢٠ تا ٧:۴٠ درس زیست شناسی - پایه١٠ -درس مشترک- شاخه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش.
ساعت ٧:۴٠ تا ٨:١٠ آموزش نرم افزار Corel Draw - مبحث طراحی لوگو - پایه١١و١٢- رشته گرافیک رایانه -شاخه کاردانش.
ساعت ٨:١٠ تا ٨:٣۵ درس شیمی - پایه ۱۰ و ۱۱- درس مشترک- شاخه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش.
ساعت٨:٣۵ تا ٩:١٠ تعمیرات سیستم‌های برقی خودرو - پایه ۱۲ - مبحث مشترک با استاندارد برق خودرو پایه ۱۱ - شاخه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش.
ساعت ۹:١٠ تا ٩:۴٠ تعمیرات سیستم‌های برقی خودرو - پایه ۱۲ - مبحث مشترک با استاندارد برق خودرو پایه ۱۱ - شاخه‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش.
منبع: پارسینه
کلیدواژه: ویروس کرونا برنامه های درسی برنامه تلویزیونی دانش آموزان پارسی خبر شاخه های فنی حرفه ای و کاردانش پایه١٢ رشته ١٢ رشته ۴٠ درس ١٠ درس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.parsine.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارسینه» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۱۹۶۵۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تکلیف کلاسهای درس شلوغ مشخص شد
همشهری آنلاین- رابعه تیموری:اما افزوده شدن این کلاس‌ها هم برای خلوت‌تر شدن کلاسهای مدارس دولتی چاره ساز نبودند و باز هم میانگین جمعیت کلاسهای درس مدارس دولتی با شرایط مطلوب فاصله قابل توجهی دارد. با توجه به این امر که ٧٠ درصد دانش‌آموزان تهرانی در مدارس دولتی تحصیل می‌کنند، اهمیت این موضوع بیشتر رخ نشان می‌دهد.
بیشتر بخوانید:پیامدهای منفی تراکم کلاسی
بر اساس استانداردهای آموزشی مصوب شورای عالی آموزش‌وپرورش، استاندارد تعداد دانش‌آموزان هر کلاس درس در مقطع ابتدایی٢٠ نفر، در دوره متوسطه اول و دوم ۲۲ نفر و در هنرستان‌ها حداکثر ۱۵ نفر است، درحالی‌که تراکم جمعیت دانش‌آموزان در مدارس دولتی استان تهران ٣٧ دانش‌آموز است و در هیچ یک از مقاطع تحصیلی این استاندارد جمعیتی دیده نمی‌شود. حتی به گفته معصومه معصومیان معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش شهر تهران، در بعضی از مناطق پایتخت تعداد دانش‌آموزان هر کلاس به ٤٦ نفر هم می‌رسد و در منطقه ١۵ تعداد زیادی از کلاسهای درس جمعیتی بالای ٤٠ نفر دارند.
در این میان شیب صعودی این شاخص آموزشی جای تإمل دارد و آمار و ارقام نشان می‌دهند هر سال بر میزان تراکم دانش‌آموزی مقاطع تحصیلی مختلف افزوده می‌شود. به طوری که در سال ١٣٩٠ میانگین تراکم دانش‌آموزی در هر کلاس درس استان تهران ٣٠ نفر بوده که در طول یک دهه به ٣٧ نفر رسیده است.
دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول بیش از سایر مقاطع درس خواندن در کلاسهای شلوغ و پرجمعیت را تجربه می‌کنند. به طوری که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تراکم دانش‌آموزان در همه مقاطع تحصیلی به۲۳/۹ درصد رسیده که در دوره ابتدایی ۲۴/۴درصد، متوسطه اول ۲۶ درصد و متوسطه دوم ۲۰/۶درصد بوده است. مقایسه این آمار و ارقام با تراکم دانش‌آموزی مدارس غیردولتی نشان می‌دهد دانش‌آموزان این مدارس شرایط بهتری را تجربه می‌کنند و در این سال تراکم دانش‌آموزی در دبستان‌های غیردولتی ۱۸/۸درصد، در متوسطه اول ۱۲/۵درصد و متوسطه دوم ۱۴/۲درصد بوده است.
نظر معصومیان بیراه نیست که لزوم پایبندی به‌حقوق کودکان و تحت پوشش قرار دادن دانش‌آموزان اتباع و ایرانی را یکی از مهمترین دلایل کمبود فضای آموزشی در شهر تهران می‌داند، اما تدوین و تدارک بسته تقویت مدارس دولتی این نوید را می‌دهد که میزان تراکم دانش‌آموزی کلاسهای درس مدارس دولتی طی چند سال آینده به شرایط مطلوب نزدیک‌تر شود. در این بسته که در آغاز سال تحصیلی جاری بر اساس سند تحول بنیادین و با هدف تحقق عدالت آموزشی طراحی شده، راهکارهایی برای استانداردسازی تراکم دانش‌آموزی پیش‌بینی شده است. محمود امانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش‌وپرورش دراین‌باره می‌گوید: «با اجرای بسته تقویت مدارس دولتی ۵٠ درصد کلاس‌هایی که تراکم دانش‌آموزی نامناسبی دارند، طی دو سال آتی ساماندهی می‌شوند و ۵٠ درصد دیگر در قالب برنامه‌ای ٨ساله به شرایط مطلوب می‌رسند.»
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد