تدابیر بهداشتی کشورها برای بازگشایی مدارس در کرونا
تاریخ انتشار: ۱۸ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۲۰۲۲۲۲
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، از زمان شیوع این ویروس در جهان بیش از سه ماه میگذرد و بسیاری از دولتها با رعایت پروتکلهای بهداشتی فعالیت مشاغل، مدارس و دانشگاهها را از سر گرفتهاند. ایسکانیوز در نظر دارد در گزارشهای متعدد وضعیت بازگشایی مدارس در دوران پسا کرونا را در کشورهای متعدد بررسی کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دبیرستانهای هلند در اواسط ژوئن بازگشایی میشود
در مدرسه اسپرینگ پلاسک در شهر هلند، کارکنان در اطراف میز دانشآموزان محافظ پلاستیکی نصب کرده و مواد ضدعفونی کننده همانند ژل و الکل در نظر گرفتهاند. این اقدامات به عنوان بخشی از آمادهسازی برای بازگشایی مجدد مدارس در شرایط کرونا است.
دولت هلند پس از کاهش شیوع کرونا در این کشور اعلام کرد که مدارس ابتدایی از 11 ماه مه مجدداً بازگشایی خواهد شد. رسا واندر اسلوئیز مسئول فنی و امور خدماتی مدارس هلند با اشاره به بازگشایی مدارس در این کشور گفت: «معلمان نگران بازگشایی مدارس نیستند، زیرا ما صفحههای قابل انعطافی را برای این شرایط خریداری کردهایم تا در صورت سرفه کردن دانشآموزان از معلمان محافظت کنیم.»
گرچه مدارس فرانسه از 14 مارس تعطیل شدهاند، بسیاری از مناطق از جمله «اسپیرینگ پلنک» برای تعداد معدودی از دانشآموزان که والدین آنها در دارای مشاغل مهم مانند مراقبتهای بهداشتی کار میکنند، کلاسهایی برگزار کرده که بیشتر آنها به صورت آنلاین است.
هر منطقه کشور فرانسه بهصورت مجزا سیاستهای مختلفی برای بازگشایی مدارس در نظر گرفته است، مناطق بزرگ این کشور برای جلوگیری از ازدحام دانشآموزان تصمیم دارند دانشآموزان را در روزهای متفاوت بهصورت حضوری در کلاس پذیرش کنند. همچنین استفاده از ماسک پزشکی برای معلمان ضروری است، بازگشایی دبیرستانهای این کشور نیز به اواسط ماه ژوئن موکول شده است.
استفاده از محافظ پلاستیکی در مدارس تایوان
یک مدرسه در پایتخت تایوان برای محافظت از دانشآموزان در برابر ابتلا به این ویروس، تقسیم کنندههای زرد رنگی را روی میزهای آنها قرار میدهد تا خطر ابتلا به ویروس هنگام تدریس و غذا خوردن دانشآموزان را کاهش دهد. در حالی که تعداد زیادی از کشورها، کلاسها را تا اطلاع ثانوی به حالت تعلیق درآوردهاند، مدارس تایوان به طور عادی و با افزایش پروتکلهای بهداشتی و زیستی، به صورت عادی به فعالیت خود ادامه میدهند.
به عنوان مثال از دانشآموزان دبستان دجیا در تایوان خواسته میشود تا قبل از ورود به محوطه مدرسه، کفش و دست خود را ضدعفونی کنند، همچنین یک نگهبان وظیفه دارد هر روز درجه حرارت بدن دانشآموزان را کنترل کند.
با این وجود، تقسیمکنندههای زرد رنگ دانشآموزان از یکدیگر جدا میکند، همچنین دانشآموزان در طول تدریس موظف هستند از ماسکهای جراحی استفاده کنند. لی چونگ هوی مدیر مدارس ابتدایی تایوان با اشاره به ضرورت رعایت پروتکلهای بهداشتی در مدارس گفت: «مدارس باید جامعترین اقدامات را برای جلوگیری از شیوع ویروس کرونا انجام دهند. هزینه یک تقسیم کننده 1.66 دلار است.»
تو یو چی دانشآموز مقطع ابتدایی با اشاره به تقسیمکنندههای کلاس درس گفت: «من فکر می کنم با کمک این وسایل میتوانیم از نزدیک شدن باکتریها جلوگیری کنیم.»
انتهای پیام/
31 / 320 مدارس تایوان هلند محفظ پلاستیکی کرونا ویروس کوید19منبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: مدارس تایوان هلند کرونا ویروس کوید19 بازگشایی مدارس دانش آموزان تقسیم کننده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۲۰۲۲۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شبکهای از دانشآموزان سمپاد در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی شکل میگیرد
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما، الهام یاوری افزود: دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی مدارس سمپاد ۱۶ تا ۱۷ اردیبهشت برگزار میشود.
رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان آموزش و پرورش گفت: در این نمایشگاه میزبان دانش آموزان مدارس سمپاد و دانشآموزان توانمند سایر مدارس که در جشنواره جوان خوارزمی رتبه کسب کردهاند، هستیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: دانشآموزان توانمندی خود را به نمایش میگذارند تا صاحبان صنایع، توانمندی آنها را مشاهده کنند، همچنین دانش آموزان متوجه میشوند که توانایی حل مشکلات کشور و پاسخگویی به نیازها را دارند.
یاوری گفت: از همه دانشآموزان علاقهمند به پژوهش برای بازدید از این نمایشگاه دعوت میکنم تا دانشآموزان بتوانند از یکدیگر مطالب خوبی را بیاموزند.
وی همچنین درباره دلایل عدم تحقق تحصیل رایگان ۴ دهک کشور در مدارس سمپاد و تقاضای مدارس از خانوادهها برای دریافت شهریه توضیح داد: سازوکار پرداخت هزینه تحصیل ۴ دهک اول جامعه در مدارس هنوز اجرایی نشده است، اما به مدیران مدارس تاکید کردیم که پولی از ۴ دهک اول دریافت نکنند، شاید رسانهها بتوانند کمک کنند، سازوکار پرداخت مبلغ تحصیل این دانشآموزان به سازمان پرورش ملی استعدادهای درخشان تسهیل شود.
وی درباره جزئیات برگزاری دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی مدارس سمپاد خاطر نشان کرد: ۱۱۸ طرح در گروه دختران و ۱۱۹ طرح در حوزه پسران در حوزههای مختلف ژنتیک، هنر، مکانیک و ادبیات فارسی ارائه شده است که دانشآموزان سمپاد یک سال تحصیلی را با تلاش برای کاربردی کردن دانستههای خود با هدف حل مسائل کشور طی کردهاند و اکنون دستاوردها را در معرض نمایش گذاشتهاند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشآموزان مدارس سمپاد آماده هستند تا گامهای بعدی را برای پژوهش بردارند، همچنین ۲۰۰ نفر از مسئولان کشور برای بازدید از نمایشگاه دعوت شدهاند.
یاوری افزود: طرحها با مشخصات و اسم دانشآموزان در دفترچهای معرفی شده است و به مسئولان دولتی ارسال میشود، همچنین بخش خصوصی هم میتواند این دفترچه را دریافت کند و امکان تماس شرکتهای دانش بنیان با دانشآموزان وجود دارد.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در این نشست خبری اظهار کرد: برای پیشرفت به امید و برای امیدآفرینی به بازخوانی ومرور جلوههای پیشرفت در گذشته نیاز است.
مسعود بهرامی ادامه داد: تلاش براین است تا دانشآموزان به تدریس معلم و کلاس درس بازگردند همچنین بعد از اعلام نتایج امتحانات نهایی به تحلیل آن اقدام میکنیم، در گزارش مصداقی از عملکرد مدارس نداشتیم و نمیدانستیم، آیا کار معلم موثر بوده است یا خیر.
وی گفت: اکنون کلاس به کلاس گزارش وضعیت تحصیلی دانشآموزان را داریم و در برنامه توانمندسازی معلمان به ما کمک میکنند.