مؤسسات آموزش عالی که در لیست‌های مخفی قرار دارند
تاریخ انتشار: ۲۸ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۳۲۲۹۹۸
اخیرا سخن از 80 مؤسسه آموزش عالی که خودشان مدرک صادر می‌کنند به میان آمده ولی نام و نشان این مؤسسات مشخص نیست.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، بعد از اینکه مدرک تحصیلی برخی از نمایندگان مجلس یازدهم مناقشه برانگیز شد وزارت علوم در اطلاعیه‌ها و اخبار متعددی اعلام کرد که افراد برای پذیرش در موسسات توجه کنند و وارد موسسات معتبر شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
فرزانه شمیرانی مدیرکل در این‌باره گفت: فهرست مؤسسات آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی دارای مجوز و مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روی وبگاه این وزارت موجود است و این فهرست همواره در حال به‌روزرسانی و در دسترس همگان است. بنابراین به‌طور طبیعی هر ادعایی در این زمینه قابل رصد و سنجش است.
حال در این میان چند نکته مهم مطرح است؛ اولا هیچ‌گاه تا قبل از سال 93 پذیرش بدون آزمون در دانشگاه‌ها وجود نداشت یعنی تا قبل سال 93 دانشجویی نمی‌توانست بدون کنکور وارد دانشگاه‌ها شود، برای دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری هم هیچ‌گاه برای داوطلبان عادی امکان پذیرش وجود نداشت.
اکنون هم که دانشجویان در مؤسسات غیردولتی پذیرش می‌شوند تنها از طریق لیستی که سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می‌کند انتخاب رشته می‌کنند بنابراین اگر شبهه‌ای وجود دارد باید به همین لیست‌های رسمی وارد شود.
موضوع دیگری که ابهام به‌وجود آورده مربوط به سخنان رئیس سازمان امور دانشجویان می‌شود. مجتبی صدیقی در اظهار نظری تامل برانگیر گفت: ما دو نوع مدرک داریم؛ یکی مدارک صادر شده از زیرمجموعه‌های وزارت علوم است و در نوع دیگر ۸۰ دانشگاه، خودشان مجوز صدور مدرک دارند.
حال این 80 موسسه چگونه چنین امکانی پیدا کرده‌اند که می‌توانند بدون اجازه وزارت علوم مدرک صادر کنند که حتی در وزارت علوم نیز پذیرفته شده، جای تعجب دارد. امید است در روزهای آینده نام این مؤسسات نیز در لیست مؤسسات قانونی یا غیرقانونی قرار گیرد.
انتهای پیام/4040/
منبع: آنا
کلیدواژه: وزارت علوم موسسات غیرانتفاعی وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۳۲۲۹۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری تفاهم‌نامه همکاری با هدف توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش‌عالی و داشبورد‌های مربوطه و ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور بین مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی شورای عالی انقلاب فرهنگی منعقد شد.
به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، این تفاهم‌نامه به امضای علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مسعود فیاضی قائم مقام دبیر و رئیس مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.
از جمله مهمترین زمینه‌های همکاری این تفاهم‌نامه می‌توان موارد زیر را برشمرد:
- ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور
شامل: پایش و رصد وضعیت دانشگاه‌ها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی مبتنی بر شاخص‌های مورد اشاره در اسناد بالادستی و اساسنامه‌های مصوب به طور نظاممند و در ابعاد مختلف (سطح کنشگران اعم از دانشجویان، اعضای هیئت علمی، دانش‌آموختگان، یاوران علمی و کارکنان و سطح داده‌های نهادی) بر اساس شاخص‌های بیان شده در سند نقشه جامع علمی کشور و سند دانشگاه اسلامی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی
- استخراج روند‌های داخلی و بین‌المللی تغییرات در تولید علم و وضعیت دانشگاه‌ها، مراکز آموزش عالی و مؤسسات پژوهشی
- ایجاد و توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش عالی در محور‌های مختلف
- تأمین زیرساخت لازم برای پایش و رصد مستمر و استقرار اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی
- ایجاد و توسعه داشبورد‌های مدیریتی – تحلیلی برای بهره‌برداری مرکز، مدیران دانشگاهی و سایر ذینفعان نظام برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری آموزش‌عالی
- ارائه گزارش‌های مبتنی بر داده‌ها و روند‌های رصدی به منظور استفاده در تصمیم‌سازی‌ها و تصمیم‌گیری‌ها به مرکز
انتهای پیام/
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت