باید در بازار بین المللی آموزش عالی آنلاین سهم داشته باشیم
تاریخ انتشار: ۱۰ تیر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۴۷۳۸۱۶
رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه شاهد رشد شتابان آموزش عالی به شیوه غیر حضوری و آنلاین در دنیا پس از کرونا هستیم، گفت: ایران نیز باید با تکیه بر تواناییهای علمی خود، بخشی از سهم این بازار را به خود اختصاص دهد.
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مجتبی صدیقی، در ویبنار تخصصی آموزش زبان فارسی در دوران پس از کرونا گفت: در شرایط حاضر رقابت کشورها برای جذب دانشجوی خارجی به حوزه آموزش عالی مجازی نیز وارد شده است و حضور موثر در این حوزه یک ضرورت است.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: در سالهای اخیر آموزش دانشگاهی به شیوه مجازی در حال رشد و توسعه است و پیش بینی میشود تا ۵ سال آینده، گردش مالی بازار آموزش عالی مجازی به ۳۵۰ میلیارد دلار برسد.
رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه شیوه آموزش به دانشجویان غیر ایرانی بیش از کرونا شیوه حضوری بوده است گفت: وزارت علوم برای ادامه آموزش به این دانشجویان به شیوه حضوری (منوط به کنترل و کاهش کرونا)، شیوه تلفیقی و شیوه آنلاین و از راه دور برنامه ریزی کرده است.
وی تاکید کرد: زیر ساختهای فنی و ارتباطی آموزش از راه دور در دانشگاههای کشور فراهم است و با تقویت این زیر ساختها میتوان به دانشجویان از سراسر جهان آموزش رسمی ارائه داد.
صدیقی گفت: ارائه آموزش رسمی و صدور مدرک تحصیلی به شیوه از راه دور نیازمند تصویب آیین نامه هاست و علاوه بر آن باید در بین کشورها برای تایید و پذیرش این شیوه و مدارک حاصله آن هماهنگی و اتفاق نظر باشد.
وی با بیان اینکه تاکنون بیشتر دانشجویان غیر ایرانی شاغل به تحصیل در ایران از کشورهای همسایه و اسلامی بودند گفت: ارائه آموزش به شیوه از راه دور و آنلاین این امکان را میدهد تا از سراسر دنیا دانشجو جذب کنیم.
رئیس سازمان امور دانشجویان در ادامه این گفتگو بر استفاده از تجربیات بین المللی، بهبود کیفیت آموزش و ارزیابی در شیوه آموزش آنلاین و استفاده از تواناییهای شرکتهای دانش بنیان داخلی برای تجهیز فنی و نرم افری کلاسهای درس مجازی تاکید کرد.
صدیقی گفت: در آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان نیز میتوانیم از َشیوه آنلاین بهره ببریم و حتی استادان ایرانی بجای اعزام به خارج از داخل کشور زبان فارسی را به دانشجویان و علاقمندان ارائه کنند.
معاون وزیر علوم با اشاره به اینکه ازبین دانشجویان غیر ایرانی حدود ۱۶۰۰۰ نفر دانشجوی شاغل به تحصیل در ایران همزمان با شیوع کرونا از کشور خارج شدند گفت: دانشگاهها با بررسی شرایط، نسبت به ادامه تحصیل این دانشجویان به شیوه تلفیق حضوری و غیر حضوری تصمیم گیری میکنند.
در ادامه این نشست علیزاده مدیرکل دانشجویان غیر ایرانی سازمان امور دانشجویان و مدیران مراکز آموزش زبان فارسی تعدادی از دانشگاههای کشور نظرات خودرا مطرح کردند.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش مجازی بین المللی دوره آموزشی سازمان امور دانشجویان دانشجویان غیر ایرانی آموزش عالی زبان فارسی راه دور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۴۷۳۸۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حسین قناعت:«والدین امانتی» به کودکان حفاظت از محیط زیست را آموزش میدهد/ فیلم کودک با اکران آنلاین بهتر دیده میشود
به گزارش خبرآنلاین، کارگردان فیلم سینمایی «لازانیا» درباره ساخت فیلم انیمیشن و ارتباط بهتر مخاطب با این آثار گفت: من به سینمای انیمیشن نیز علاقه دارم و اتفاقاً دو طرح برای ساخت اثر در این قالب نوشتهام. من هیچگاه به دنبال کسب جایزه از جشنوارهها نبودم و سینمایی که مورد علاقهام بوده را دنبال کردم و در فیلمهایم به فضای فانتزی همواره توجه داشتهام. سینمای من غیر از فیلم «دزد و پری» که مختص مخاطب خردسال است، معمولاً سینمایی است که مخاطبش خانوادهها هستند و سعی دارم قصهپردازی کنم و فانتزی را هم به خوبی میشناسم. سریال «دیو و ماه پیشونی» همزمان در چهار پلتفرم پخش شد توانست جزو پربینندهترین سریالهای کودک و نوجوان شبکه نمایش خانگی باشد. در این سریال سعی کردم خانوادهها و کودکان را به شاهنامه و کتابخوانی علاقهمند کنم و جالب است که در زمان پخش خانوادههایی که حتی بچههای ۵ یا ۶ساله داشتند و بچههایشان توان خواندن و نوشتن نداشتند هم از علاقهمند شدن آنها به شاهنامه میگفتند و این برای من اتفاق بسیار خوشایندی بود. متأسفانه همانطور که پیشتر گفتم شرایط سینمای کودک بسیار بد است و اگر حمایت نهادهای دولتی نباشد ساخت فیلم تقریباً غیرممکن است. همیشه مسئولان شعارهای خوبی برای حمایت از این سینما مطرح کردهاند اما هیچگاه عملکردی که شاهد بودیم در حد شعارهای مطرح شده نبوده و واقعیت موجود در سینمای کودک بسیار ناامیدکننده است.
این کارگردان درباره موضوع فیلم «والدین امانتی» توضیح داد: اولین مسئلهام برای ساخت یک فیلم کودک و نوجوان سرگرمکننده بودن اثر است. در «والدین امانتی» یکی از مفاهیمی که مدنظر داشتم مسئله محیط زیست بود. متأسفانه محیط زیست ما با بیتوجهی در خطر از دست رفتن است و به نظر من بسیار مهم است که نسل جدید نگاهی دلسوزانه به محیط زیست داشته باشد.
وی افزود: لوکیشن فیلم «والدین امانتی» در جنگلهای هیرکانی است که درختهایی مربوط به قرنها قبل در آن حضور دارند و شاید برخی درختان مربوط به چهارهزار سال پیش باشند اما متأسفانه امسال شاهد بودم که نزدیک به ۳۰ تا ۴۰ هزار درخت را قطع کردهاند تا یک پارکینگ بسازند و اتفاقاتی اینچنین نشان میدهد که ما درباره محیط زیست نیاز به فرهنگسازی داریم. همانطور که گفتم یکی از دغدغههای من همین مسئله بود و قصد داشتم اهمیتش را به کودکان گوشزد کنم و فکر میکنم مهمترین مسئله برای نجات محیط زیست این است که به کودکانمان حفاظت از آن را آموزش دهیم. موضوع بعدی که در این فیلم مدنظر داشتم موضوع خانواده و احترام به پدر و مادر بود. خانواده برای من کلمهای قابل احترام است و سعی کردم در قالبی سرگرمکننده اهمیت آن را برای کودکان و نوجوانان بازگو کنم.
قناعت در پایان اظهاراتش تأکید کرد: خوشبختانه از نتیجه کار و محصول نهایی رضایت دارم و اکران آنلاین نیز تا الآن برایم با بازخوردهای خوبی همراه بوده و از مسئولان فیلمنت نیز تشکر میکنم که شرایطی را برای اکران این اثر فراهم کردند.
۲۲۰۵۷
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1900919