حاجی میرزایی رئیس بنیاد بین‌المللی غدیر در آموزش و پرورش شد
تاریخ انتشار: ۲۴ تیر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۶۲۵۵۲۱
محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش به ریاست بنیاد بین‌المللی غدیر در این وزارتخانه منصوب شد. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش طی حکمی از سوی حجت‌الاسلام کاظم صدیقی امام جمعۀ موقت تهران و دبیرکل بنیاد بین‌المللی غدیر به ریاست بنیاد بین‌المللی غدیر در وزارت آموزش و پرورش منصوب شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در این مراسم وزیر آموزش و پرورش گزارشی از فعالیت‌ها و اقدامات انجام شده به دبیرکل بنیاد بین‌المللی غدیر ارائه کرد. حجت‌الاسلام صدیقی نیز ضمن ارج نهادن بر فعالیت‌های آموزش و پرورش، بر گسترش فعالیت‌های غدیری در این وزارتخانه تأکید کرد.
در این مراسم حسین ظریف‌منش مدیرعامل بنیاد بین‌المللی غدیر طی سخنانی و با اشاره به اهداف بنیاد و برنامه‌های این نهاد گفت: آموزش و پرورش نهادی است که در ساخت آینده انقلاب اسلامی و زمینه‌سازی برای دستیابی به افق‌های والای نظام می‌تواند بیشترین نقش را ایفا کند.
وی افزود: از آنجا که همه معتقدیم معرفی ولایت به عنوان استمرار نبوت و طرح کلی مدیریت اسلام با واقعه غدیر محقق شد و غدیر فلسفه موجده انقلاب اسلامی است، نقش‌آفرینی وزارت آموزش و پرورش در تبیین و گسترش معرفت نسبت به غدیر و صاحب غدیر استثنایی و در خور توجه است. این امر مستلزم طراحی یک برنامه بلندمدت برای ترویج غدیر در آموزش و پرورش است.
ظریف‌منش خواستار همکاری و هماهنگی در سه برنامه جشنواره بزرگ فرهنگی هنری علوی، برگزاری دوره‌های آموزش غدیرشناسی برای معلمان و کادر تربیتی آموزش و پرورش و استفاده از شاد برای تبلیغ معارف علوی شد که مورد موافقت و استقبال وزیر آموزش و پرورش قرار گرفت.
حجت‌الاسلام انصاریان: بانوان بدحجاب به سنگینی ضررهای فردی و اجتماعی رفتارشان "فکر" کنندتأکید مجدد رهبر انقلاب به استفاده از "دعا" برای دفع بلا/ صوت دعای هفتم صحیفه سجادیه با نوای محمود کریمیپاسخ رهبر انقلاب به منتقدان حجاب اجباری در جامعهانتهای پیام/
R1410/P/S4,37/CT12 واژه های کاربردی مرتبط وزارت آموزش و پرورش غدیر خم | عید غدیر خم بیشتر بخوانید...منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش غدیر خم عید غدیر خم وزارت آموزش و پرورش عید غدیر خم بنیاد بین المللی غدیر وزیر آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۶۲۵۵۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون اول رئیس جمهور: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرچه سریع‌تر اجرایی شود
دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز به ریاست محمد مخبر معاون اول رئیس‌جمهور برگزار شد.
مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاش‌ها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفت‌ها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
وی با تأکید بر اینکه باید از انگیزه‌های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود، خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهیم در برنامه‌های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چراکه این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه‌ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
معاون اول رئیس‌جمهور همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش‌های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
مخبر در ادامه با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه درخصوص بازماندگان از تحصیل، گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می‌توانیم گام‌های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
وی آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین‌نامه‌های مرتبط با انسداد بی‌سوادی هرچه سریع‌تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
معاون اول رئیس‌جمهور افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه‌گذاری است که بهره‌وری بسیار بالایی دارد چراکه هیچ سرمایه‌گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
مخبر همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت‌آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش‌آموزان موضوعی بسیار پراهمیت به‌شمار می‌رود و مهارت‌آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش‌آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از 6 پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی‌سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی‌سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه‌های مرتبط برنامه‌ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی‌سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین‌نامه‌های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هرچه سریع‌تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه‌ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
منبع: خبرگزاری تسنیم
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند