راهکارهای متنوع برای تقویت هوش دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۲۳ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۲۸۳۵۷۴
در این نوشته چند راهکار کاربردی برای افزایش تمرکز و تقویت هوش و حافظه در دانش آموزان را خواهید خواند.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ بچه‌ها معمولا کنجکاو و پرانرژی هستند و دلیل اصلی برای بی توجهی آنها این است که ذهن آنها عملکرد متفاوتی دارد. وقتی کاری که به آنها سپرده‌ایم، برایشان جالب نباشد، خیلی سریع خسته می‌شوند و توجه خود را به چیزی جلب می‌کنند که جالب‌تر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
۲۶ تمرین برای افزایش دقت و تمرکز دانش‌آموزان
۱) از دانش‌آموز بخواهید تصاویر ناقص را کامل کند.
۲) به دانش‌آموز دو تصویر مشابه (که فقط در برخی جزییات با هم متفاوت هستند) نشان دهید و از او بخواهید تفاوت آنها را بگوید.
۳) از دانش‌آموز بخواهید با استفاده از نقشه، محل‌هایی را که از او می‌پرسید، به شما نشان دهد.
۴) از دانش‌آموز بخواهید جملات ناقص را به دلخواه خود کامل کند. مثال: من دیروز .... .
۵) بریدن شکل‌های مختلف و چسباندن تصاویر توسط دانش‌آموز
روش‌های ساده برای افزایش دقت دانش‌آموزان
۶) چند وسیله‌ی کمک آموزشی را به دانش‌آموزان نشان دهید؛ سپس از دانش‌آموزی که بی‌دقت است، بخواهید تا چشمانش را ببندد و اشیاء را لمس کند و نام اشیاء را به شما بگوید.
۷) افزایش دقت و تمرکز با گوش دادن به صدا‌های مختلف و یادداشت کردن آنها
۸) استفاده از مجموعه «بشنو و پیدا کن» جهت تقویت حافظه‌ی شنیداری
۹) استفاده از اعصاب‌سنج به منظور پرورش دقت و توجه و هماهنگی چشم و دست
۱۰) استفاده از مینی بسکتبال برای تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست
بیشتر بخوانید:تکنیک‌های افزایش تمرکز برای دانش‌آموزان
۱۱) استفاده از «دارت»، جهت هماهنگی چشم و دست و
۱۲) چند تصویر به دانش‌آموز نشان دهید و سپس آنها را پنهان کنید و از دانش‌آموز بخواهید به شما بگوید چه دیده است؟
۱۳) کلماتی را از متن دروس تهیه کنید و از دانش‌آموز بخواهید برای آنها تشدید و یا سرکِش و ... بگذارد.
۱۴) متنی را تهیه کنید و نقطه‌های کلمات آن را بردارید و از دانش‌آموز بخواهید نقطه‌ها را بگذارد.
۱۵) از دانش‌آموز بخواهید جملات در هم ریخته را مرتب کند.
۱۶) از دانش‌آموز بخواهید کلماتی را که بیان می‌کنید، بعد از شما تکرار کند برای مثال (خانه- میز- لباس)، سپس تعداد را کم‌کم به ۷ کلمه رسانید. (جهت تقویت دقت و حافظه)
۱۷) نوشتن صدا‌های اول یا آخر کلمات و جمله‌سازی با آنها. مثال: آب صدای آخر آن (ب) است و دانش‌آموز بایستی مثلاً بنویسد (بار) و سپس با آن جمله بسازد.
روش‌های ساده برای افزایش دقت دانش‌آموزان
۱۸) چند تصویر را به‌صورت مرتب روی میز بچینید و سپس از دانش‌آموز بخواهید با دقّت به آنها نگاه کند و چشمانش را ببندد؛ سپس جای یک و یا دو تصویر را عوض کنید تا دانش‌آموز به شما بگوید جای کدام تصاویر عوض شده است.
۱۹) از دانش‌آموز بخواهید نام اشیاء داخل اتاق، نام چند نفر از دوستان، آدرس و تلفن منزل، شماره تلفن همراه پدر دانش آموز، و ... را برای شما بنویسد.
۲۰) تصویری را به دانش‌آموز نشان دهید و سپس آن را پنهان کنید. دانش‌آموز بایستی جزییات تصویر را برای شما بگوید.
۲۱) کلماتی را به دانش‌آموز دهید و از او بخواهید حداقل ۳ جمله برای آن بنویسد.
۲۲) شمارش معکوس توسّط دانش‌آموزان و یا برعکس حرف زدن، مثال: این زنگ علوم داریم باید بگوید داریم علوم زنگ این
۲۳) زمانی که تمرکز دارند، آنها را تشویق کنید.
۲۴) چند جمله روی کاغذ بنویسید و یک کلمه اضافه هم در آن بنویسید و از دانش‌آموزان بخواهید که کلمه‌ی اضافی را پیدا کنند؛ مانند: زنگ بعد روز ریاضی داریم کلمه‌ی اضافی (روز) است.
۲۵) خلاصه‌نویسی و تعریف مطلب یا داستان
۲۶) محرک‌های محیطی راکه باعث حواس‌پرتی می‌شوند حذف کنید.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دانش آموزان هوش دانش آموز دانش آموز دانش آموزان برای افزایش افزایش دقت نشان دهید شما بگوید
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۲۸۳۵۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مقام نخست دو دانش آموز تویسرکانی در مسابقات روبوکاپ آزاد کشور
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان؛ ابوالفضل و امیرعلی محمدصالحی دو سال و نیم است که در حوزه روباتیک و هوش مصنوعی زیر نظر پژوهشسرای دانش آموزی و همچنین به صورت برخط با کارشناسان این رشته در تهران فعالیت می‌کنند.
این دانش آموزان با راهنمایی مربی و حمایت والدین، در مسابقات روبوکاپ آزاد ایران در تهران در بخش طراحی و ساخت شرکت کردند و در بین ۴۳ گروه ۵ تا ۸ نفره، تیم این دو، قهرمان شد.
دانش آموزان علاقه‌مند به این رشته، از پایه تحصیلی اول تا دوازدهم می‌توانند در پژوهشسرا نام نویسی کنند و آموزش ببینند.
در انجمن روباتیکِ پژوهشسرای تویسرکان ۳۰ دانش آموز فعال هستند و رویکرد پژوهشسرا، شناسایی استعداد‌ها و فراهم آوردن زمینه رشد توانمندی‌ها و پرورش خلاقیت دانش آموزان است.
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور