شبکه شاد برنامهای برای دروس عملی ندارد
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۵۴۲۱۸۶
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، شبکه شاد بزرگترین اپلیکیشن تعاملی کشور است که با شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مدارس، مسئولیت فراهم آوردن فرصت آموزش مجازی برای دانشآموزان را به عهده گرفت. این شبکه هرچند با انتقادات زیادی از زیرساخت نامناسب گرفته تا کاستیهای درون برنامهای مواجه است اما تنها مرجع رسمی آموزش مجازی مدارس با بیش از 14 میلیون کاربر در کشور به حساب میآید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در هفته جاری و با شدت گرفتن شیوع بیماری کارگاههای شاخههای مختلف فنیوحرفهای و کاردانش که دو روز در هفته و به صورت حضوری در مدارس تشکیل میشدند، تعطیل شده و دانشآموزان این رشتهها نگران از دست رفتن آموزشهای کارگاهی خود هستند. با وجود این مدیران آموزش و پرورش معتقدند شاد تنها دروس نظری را پوشش میدهد و دروس عملی و کارگاهی باید به صورت حضوری برگزار شوند.
سید حسن الحسینی مشاور وزیر آموزش و پرورش و مسئول برنامه شبکه آموزشی دانشآموز در گفتوگو با ایسکانیوز درباره برنامه شبکه شاد برای دروس عملی رشتههای کارودانش گفت: امکان ندارد کارگاههای رشته کاردانش در شاد ارائه شود.
وی با بیان این که کارگاهها در همه دنیا به صورت حضوری برگزار میشوند، گفت: کارگاهها مبتنی بر مهارتآموزی هستند و آموزشهای کارگاهی با تکرار و تمرین حاصل میشود.
الحسینی با اشاره به این که کارگاهها نیاز به آموزشهای حضوری، تمرین و تکرار دانشآموز دارند، گفت: گام اول این است که دروس عمومی کار و دانش در شاد ارائه شود و سپس در گام دوم شرایطی ایجاد شود که دانشآموزان بتوانند حضوری در کلاسها شرکت کنند.
مسئول برنامه شبکه آموزشی دانشآموز (شاد) با تاکید بر این که ممکن است تا پایان سال تحصیلی برگزاری حضوری کارگاهها مقدور نباشد، گفت: اگر امکان برگزاری حضوری کارگاهها نبود، حتما باید تدابیری اندیشیده شود و نگرانی دانش آموزان به جا است.
وی در پایان به لزوم ورود معاونان آموزشی برای تصمیمگیری در زمینه کارگاههای رشتههای کار و دانش اشاره کرد و گفت: به همین دلیل باید فرصتی ایجاد شود که دانشآموزان بتوانند در کارگاههای خلوت یا در شرایط سفید این آموزشها را دریافت کنند و واحدهای فنیشان را بگذرانند.
انتهای پیام/
عاطفه نظارتیزاده کد خبر: 1074773 برچسبها شبکه شاد وزارت آموزش و پرورش آموزش مجازیمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: کرونا شبکه شاد وزارت آموزش و پرورش آموزش مجازی دانش آموزان کارگاه ها شبکه شاد آموزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۵۴۲۱۸۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش هوش مصنوعی به دانشآموزان مناطق محروم
به گزارش خبرآنلاین، رامبد دانشپژوه مدیرعامل مرکز نوآوری دانشآموزی گفت: «ماموریت ما کشف و استعدادیابی دانشآموزان از سن هفت تا هفده سالگی است تا برای ارتقا کیفیت زندگی و آمادگی آنها جهت ورود به دنیای فریلنسر (آزادکاری) توانمند شوند.»
او ادامه داد: «از مجموع ۱۲۰۰ دانش آموز در این مرکز، ۶۰۰ نفر آنها فارغالتحصیل شدند، از این تعداد حدود ۸۰ نفر آزمون بین المللی فریلنسری دادند و گواهینامه دریافت کردند. همچنین دوازده نفر از این تعداد مرحله کارآموزی خود را گذراندند و وارد بازار کار شدند. همچنین چهارده دانش آموز به مرحله ثبت اختراع رسیدند.»
او درباره روش آموزش به دانشآموزان بیان کرد: «در این مرکز سعی میکنیم مهارتها را طوری به دانشآموزان یاد بدهیم که بعد از فارغالتحصیلی خودشان بتوانند همه کارهای لازم را انجام دهند. حدود سه سال طول میکشد که یک دانش آموز بتواند تبدیل به یک فریلنسر شود. تفاوت مرکز ما با دیگران در روش آموزش است، نیازهای دانش آموز با بزرگسالان متفاوت است و آموزش باید شبیه بازی به آنها داده شود، روشی که تلفیقی از هنر، خلاقیت، بازی و سرگرمی در کنار آموزشهای فناورانه است.»
او ادامه داد: «یکی از اهداف ما نشان دادن دستاورد دانش آموزان است، برای همین سالیانه مراسم برگزار میکنیم، این مسابقه امسال چهارده اردیبهشت میان ۲۱۵۰ دانش آموز برگزار خواهد شد.»
دانشپژوه درباره روش جذب دانشآموزان گفت: «دانش آموزان قبل از ورد به مجموعه حتما ارزیابی میشوند که اگر اختلالی دارند به کمک روانشناسان برطرف میشود، همچنین همه محتوای آموزشی به صورت فیلم تهیه شده است و دانش آموزان میتوانند به صورت آنلاین از کلاسها استفاده کنند. از پروژههای دانش آموزان حمایت میشود تا در صورت مناسب بودند در کسب و کار ها از آنها استفاده شود.»
او گفت: «یکی از پروژههای ما آموزش مدارس شبانه روزی در مناطق محروم است، که با حمایت آموزش و پرورش حدود ۱۱۶۰ دانش آموز به صورت مجازی درحال آموزش هستند. دربخش مسولیت اجتماعی محتواهای آموزشی پایهای را به صورت آفلاین و فیلم در اختیار دیگران قرار میدهیم تا بتوانیم استعدادهای آنها را شناسایی کنیم، در این بسته آموزشی دانش آموزان میتوانند از پشتیبانی ما استفاده کنند.»
او بیان کرد: «از سال جدید با مجوزهای سازمان فنی حرفهای در برنامه نویسیف سخت افزار، کامپیوتر و موارد مانند این ارائه خدمات را شروع میکنیم،
دانشپژوه با بیان اینکه «دخترهای بیشتر به برنامهنویسی، پسرها بیشتر به رباتیک علاقمند هستند.» ادامه داد: «مطمئن باشید این دانش آموزان همگی سرمایههای ایران هستند، اگر حمایتها از دانش آموزان انجام شود هیچ کدام از کشور خارج نمیشوند، با این وجود گاهی از خانواده آنها درباره ایده مهاجرت فرزندانشان میشنویم. با این وجود اگر برنامهریزیها طوری باشد که بتوانیم برای آینده ثبات داشته باشیم ایران بهترین جا برای رشد در زمینه هوش مصنوعی است، البته در حوزه هوش مصنوعی بسیار تحت تاثیر تحریمها هستیم اما با این شرایط به کارمان ادامه میدهیم.»
او گفت: «در برنامههای ما این وجود دارد که در ایران یک شعبه در هر استان داشته باشیم و میخواهیم تا سال ۱۴۱۰ از نظر علمی در منطقه پیشرو شویم.»
۲۳۳۲۳۳
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1899107